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(必備)小學(xué)敘事作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
童年就像一部充滿喜怒哀樂(lè)的電影,那一幅幅色彩繽紛的畫面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。期間有許多難忘的瞬間,讓我一想起它就感受到童年的快樂(lè)。在許多事中,讓我記憶最深的是第一次當(dāng)“官”。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,總愛(ài)出風(fēng)頭,只要是老師吩咐的事情,都搶著去做。第一次班委干部競(jìng)選,我使出了渾身解數(shù),只當(dāng)上一個(gè)區(qū)區(qū)芝麻官——小組長(zhǎng)。“官職”雖小,畢竟也是個(gè)官,我心里甭提有多高興了。
走馬上任的第一天,我可過(guò)足了官癮。按時(shí)完成了老師分配的任務(wù)—收作業(yè)。不過(guò)到了第二天,當(dāng)官的新鮮勁兒一過(guò),我就把收作業(yè)的事情拋到了九霄云外。第三節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師清理作業(yè)時(shí)我才猛然想起語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有收。老師便問(wèn)我:“漆藝,你負(fù)責(zé)收的作業(yè)呢?”我沉默了一會(huì),支支吾吾地說(shuō):“他……他們……都不交作業(yè)。”我的話音剛落,同學(xué)們都紛紛指責(zé)我撒謊。無(wú)奈之下,我只得承認(rèn)由于貪玩而忘了收作業(yè)。老師并沒(méi)有太多的責(zé)怪,她告誡我下次一定要按時(shí)收作業(yè)。我心里暗暗的想:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)真累!
就這樣,一周過(guò)去了,我再也沒(méi)有因?yàn)樨澩娑耸兆鳂I(yè)。老師在星期五的班會(huì)上表?yè)P(yáng)了幾個(gè)組長(zhǎng),其中就有我。這是當(dāng)組長(zhǎng)后第一次得到表?yè)P(yáng),我心里飄飄然了。
但是,好景不長(zhǎng)。有一次學(xué)校清潔大檢查,由于我的.疏忽,忘記安排同學(xué)打掃清潔,導(dǎo)致我們班被扣了許多分,在升旗儀式上,還被點(diǎn)名批評(píng)。在老師的批評(píng)聲和同學(xué)們的責(zé)怪聲中,我流下了傷心的眼淚。因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意,而損害了班級(jí)的榮譽(yù),心里十分慚愧。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不再是懵懂的小女孩,我現(xiàn)在是老師的好助手。第一次當(dāng)“官”的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做什么事情都要以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。
小學(xué)敘事作文 篇2
童年是一串七彩的珍珠,
串著童真與童趣;
童年是一道色彩瑰麗的彩虹,
美麗卻又匆匆易逝;
童年是一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,
躍動(dòng)著一個(gè)個(gè)清脆的音符。
空翻劃出一道優(yōu)美的弧形,
猶如蜻蜓點(diǎn)水般落入了水中,
幾乎濺不起水花。
祝大家兒時(shí)快樂(lè)
小學(xué)敘事作文 篇3
大自然里有許多奇妙的音樂(lè),它們帶給我們?cè)S多美妙的音樂(lè)。有的是風(fēng)的杰作,她吹響了樹(shù)葉,讓它“沙沙”地響著;有的是小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”聲,那樣的清脆;有的是水滴滴落在石頭上的聲音,一滴一滴,那么的緩慢,但每一滴滴下,都是那樣的清脆:有的是……
你吹過(guò)葉笛嗎?
只是兩片樹(shù)葉,把它們疊在一起,放在嘴唇里,就可以吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。笛聲里,可以聞到綠色草原的清新空氣,可以看到跳動(dòng)的音符,可以想到遠(yuǎn)古時(shí)代的牧童騎著黃牛吹著笛子……
如果吹的好的話,那可好聽(tīng)了!像樹(shù)上小鳥(niǎo)的啁啾,那樣的宛轉(zhuǎn)、親切;像山旁小溪的流淌,那樣柔美、明澈;像林中風(fēng)兒的叫聲;那樣歡悅、輕捷……
我吹了吹葉笛,結(jié)果卻像狼嚎,又像驢叫。唉!真倒霉!我吹了半天,總是聽(tīng)到“噗噗”的吹氣聲!后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我吹的力氣太大了,于是,我就吹得力氣小一點(diǎn)。結(jié)果,更糟糕!什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),更別說(shuō)吹氣聲了,什么聲音都發(fā)不出來(lái)!我急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我瞎吹了一下,令我吃驚的是吹對(duì)了一音,但是只吹了一下令人滿意的`音符又變成了“狼叫”。我看了一下伙伴們,有的臉都漲得通紅,像一個(gè)紅氣球;有的心平氣和的吹,雖然也不是很好,但是總比我強(qiáng)一點(diǎn);有的稍微吹起了一點(diǎn)點(diǎn)!拔掖挡黄饋(lái)!”“‘噗噗’,總是這種音調(diào),不好聽(tīng)!”“怎么這么難。∥也幌氪盗!”這里充滿了這樣的抱怨聲。
“算了吧,到時(shí)候去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人吧!”我想著,“實(shí)在是太難了,伙伴里每一個(gè)吹得好的,當(dāng)然啦,我也吹不好!”我再次吹了吹,奇跡的發(fā)現(xiàn):雖然音不準(zhǔn),但可以吹成“模糊”的doremi了。
葉笛,是一種游戲,也是一種藝術(shù)。笛聲里,蘊(yùn)含著美麗的音符和童年的快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文 篇4
我不知道別人會(huì)不會(huì)也有一段時(shí)間心情極其抑郁.感覺(jué)處處灰色?但是,此時(shí)的我,心中卻有著說(shuō)不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說(shuō),如何解脫…
陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網(wǎng)頁(yè),到處閑逛,心卻無(wú)法安靜和安然.只有異常沉重的感覺(jué)侵入心底.
三月的天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時(shí)間該是什么?
無(wú)語(yǔ),答案不在我這里.
以為自己可以心淡如水,坐擁風(fēng)云,以為自己可以閑臥一隅,無(wú)聲無(wú)息.誰(shuí)曾想,在某個(gè)時(shí)刻,仍會(huì)這樣的茫然,這樣的.苦悶…
有誰(shuí)可以告訴我,如何可以驅(qū)除這情緒?有誰(shuí)可以告訴我,如何才可心無(wú)所絆?呵…
無(wú)人回應(yīng),別人亦沒(méi)有答案.
有人說(shuō):人生,就像一場(chǎng)繁華一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)繁華過(guò)后,夢(mèng)醒之后,一切的一切都不過(guò)是過(guò)往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會(huì)隨風(fēng)而逝,..
贊同,長(zhǎng)嘆,苦笑…
一直覺(jué)得文字是有生命和靈魂的,此一時(shí)彼一時(shí)的心境和心情會(huì)在文字里釋放,于是,訴諸文字的時(shí)候也變得多了起來(lái),至少在那一刻文字是最真實(shí)的記錄
殘花春寒,時(shí)光灰暗,,唯留下這些殘字?jǐn)嗾?胡言亂語(yǔ).度過(guò)一天.
小學(xué)敘事作文 篇5
學(xué)校開(kāi)始推行午睡制度,聽(tīng)著宿舍內(nèi)的其他同學(xué)均勻的呼吸聲,我羨慕得要死。沒(méi)辦法,我從幼兒園開(kāi)始,就因?yàn)椴焕蠈?shí)睡午覺(jué),沒(méi)少挨老師的批評(píng)。到現(xiàn)在,習(xí)慣依然不改。我只好百無(wú)聊賴的躺在床上,聽(tīng)著外面呼呼的風(fēng)聲,好像在唱歌一般。外面和煦的陽(yáng)光隔著窗簾灑進(jìn)宿舍內(nèi),在地板上投下一片迷朦的黃,帶來(lái)了些許溫暖,使我仿佛回到了上小學(xué)的時(shí)候……
小學(xué)每年放寒暑假,我都要住在姥姥家,姥姥和姥爺是要睡午覺(jué)的。我中午的活動(dòng)就成了問(wèn)題,姥姥堅(jiān)持讓我睡午覺(jué),可我每次都要看書,總是要爭(zhēng)執(zhí)一番,我才乖乖的躺到床上?墒羌幢氵@樣,我也不愿意合上眼簾,雙眼直直的盯著天花板,仿佛要看穿樓上人家的動(dòng)靜。姥姥急了,無(wú)奈之下只好用手蓋住我的眼睛,可我仍然倔強(qiáng)的透過(guò)指縫來(lái)看外面的世界。
現(xiàn)在想起來(lái),那一幕還真是溫馨。何绾筱紤械年(yáng)光,悅耳的風(fēng)聲,姥姥溫暖的手和睜大眼睛的我……
但我當(dāng)時(shí)卻不懂得珍惜,沒(méi)一會(huì)兒,姥姥先睡著了,手便自然而然的從我眼上滑落。我便暗自竊喜,輕輕地起身,輕輕地下床,像小偷一樣躡手躡腳的走出門去,但總是被姥姥發(fā)現(xiàn),不管我動(dòng)作再怎么輕,姥姥都會(huì)睜開(kāi)眼,有些生氣的問(wèn):“干什么去?回來(lái)好好躺著!”我只好悻悻得找個(gè)托辭:“我要去上廁所!薄翱禳c(diǎn)回來(lái)!
我又怎么可能快點(diǎn)回去,從小臥室找一本書(這時(shí)候往往會(huì)把在那里睡覺(jué)的姥爺吵醒,遭一頓訓(xùn)斥),往馬桶上一坐,半個(gè)小時(shí)不起來(lái)。而姥姥似乎一直在等我回來(lái),大聲催促:“快點(diǎn)!掉馬桶里啦?”我只好在姥姥的催促聲中不情愿的拿著書回屋,可又實(shí)在不愿意再躺在床上,就說(shuō):“我要寫作業(yè)拉!”姥姥一聽(tīng)這個(gè),便翻身下床,一邊邁著小碎步急急地走到窗戶前,一邊問(wèn)我:“你不再休息一會(huì)啦?學(xué)習(xí)了一上午很累吧?”天知道我是不是學(xué)習(xí)了一上午,不過(guò)就是擺個(gè)POSE發(fā)呆而已。但每當(dāng)這時(shí),一向愛(ài)羅嗦的'姥姥就會(huì)一聲也不出,生怕打擾我“學(xué)習(xí)”。想起這點(diǎn),我就不由得感到愧疚:我用自己的小聰明欺騙了一個(gè)深愛(ài)著她外孫女的老人!當(dāng)時(shí)的我,當(dāng)然認(rèn)為即使寫作業(yè)也比無(wú)聊的躺在床上好,于是回答:”沒(méi)關(guān)系啦”姥姥一下拉開(kāi)窗簾,刺眼的陽(yáng)光一下射入室內(nèi),刺得我睜不開(kāi)眼就這樣,姥姥和我的午睡一并泡湯了……
不久,姥姥出車禍,傷得很嚴(yán)重媽媽也就不再將我送到姥姥家了,怕給他們添麻煩我只好在自己的家里呆著,午睡時(shí)間可以看電視,雖然終于達(dá)成了自己的愿望,卻無(wú)比懷念和姥姥在一起午睡的時(shí)光。
好想再和姥姥在一起睡一次午覺(jué),我保證我不會(huì)再亂動(dòng)了……
小學(xué)敘事作文 篇6
夏日已襲來(lái),坐在教室里,享受著班級(jí)的歡樂(lè)。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂(lè)又還有多少呢?班級(jí),充滿歡樂(lè)的班級(jí),有52個(gè)人的班級(jí),有52份心。X班,你在我心里。
你變成秋風(fēng),吹進(jìn)我心里
迎著秋風(fēng),第一次踏進(jìn)X中學(xué),心中有說(shuō)不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲!昂,你好!同學(xué)們初次見(jiàn)面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級(jí),我們的`新校園。你的美麗,你的一切,便占據(jù)了我的心頭。
你變成熱水瓶,溫暖我的心
冬天來(lái)了,今年的冬天異常地寒冷!鞍ィ∈裁垂硖鞖庋!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著!拔,我這里有熱水瓶,來(lái)暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻(xiàn)出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)槲覀兊?2顆心緊緊地靠在一起。此時(shí),你在我心里。
你變成一片綠,鉆進(jìn)我心里
春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級(jí)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),猶如那些萬(wàn)物在那片綠中變得生機(jī)勃勃!昂茫蜻M(jìn)了!”一個(gè)瀟灑的動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里!安缓,老師來(lái)了!”他們丟下球,倉(cāng)惶逃跑,好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的班級(jí)啊!這時(shí),你在我心里。
你成夏日的太陽(yáng),照耀的我心
臨近中考了,夏天的太陽(yáng)毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時(shí),同學(xué)樣互相鼓勵(lì)加油,一起相約中考的游玩。歡樂(lè)的日子,不多了。我把這些都放在心里。
三年來(lái),每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵(lì),同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時(shí)都變成了一句話:“你在我心里!”
小學(xué)敘事作文 篇7
在我的心靈深處,有許許多多快樂(lè)的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕,因?yàn)樵谖业纳钪,還缺少一份愛(ài)——父愛(ài)。
我原來(lái)有一個(gè)好爸爸,他對(duì)我比全世界誰(shuí)都好,都親,可現(xiàn)在,爸爸他離開(kāi)了我和媽媽,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸為什么會(huì)放棄我,難道是我不聽(tīng)話?他覺(jué)得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呀!爸爸,您回來(lái)吧!您有什么要求,我都會(huì)滿足您,可您得回來(lái)呀!您知不知道,這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分;您知不知道,我作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng),老師表?yè)P(yáng)了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒(méi)有想過(guò),您這么輕松一走就好了,可我呢?就因?yàn)槟@一走,給我心靈中留下了一塊無(wú)法醫(yī)治的傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子里一片空白,只能回想著今天學(xué)過(guò)的'內(nèi)容,從您走了那天起,我就再?zèng)]感受過(guò)父愛(ài)的溫暖,“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來(lái)是多么親切,多么甜蜜,而從我嘴里叫出來(lái)卻是多么難受!爸爸,您真的變了嗎?難道您不是以前的好爸爸了嗎?我實(shí)在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留著嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無(wú)味嗎?誰(shuí)能告訴我答案?上天。∵@對(duì)我太不公平了,我的命運(yùn)真的不能改變了嗎?啊!爸爸……
您這一走,給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎,爸爸?
小學(xué)敘事作文 篇8
今天,我去飯館吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)一只小貓?jiān)谶鬟鞯慕兄『孟裨谡f(shuō)能不能給我點(diǎn)吃的東西。我看到這只小貓的小腳是白的,身上有黑色的毛,還夾雜著黃色的毛,它的眼珠子圓溜溜的。我覺(jué)得這只小貓?zhí)貏e可愛(ài),它總是把尾巴翹的很高,證明了這只貓今天很高心。后來(lái),我和這只貓之間發(fā)生了一件有趣的事情,我給大家講講吧!
小貓向我叫的時(shí)候,我就把魚肉扔給它吃,它很高心。它立即跑過(guò)來(lái),甩著尾巴,一蹦一跳的顯得很開(kāi)心,它津津有味的吃著,吃完以后,它還要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的`走了過(guò)來(lái),而且可憐的叫著“喵!喵!喵!”好像在說(shuō):“我還不飽呢,能不能再來(lái)一點(diǎn)呢?”這時(shí)候,我就給它吃了一點(diǎn)魚干,把它扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,免得它又來(lái)向我要食物。可是,這招對(duì)它沒(méi)有用,它吃完后,又跑過(guò)來(lái),問(wèn)我要食物,我沒(méi)辦法,只好擺擺手說(shuō):“沒(méi)了!沒(méi)了!”可是,它卻一直坐在我旁邊,問(wèn)我要食物。我實(shí)在是沒(méi)有辦法,又給他了一些魚,不過(guò),我這次扔的比上次還要遠(yuǎn),它立馬跑過(guò)去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夾著尾巴過(guò)來(lái)向我要吃的,我實(shí)在沒(méi)有辦法,我想我惹不起總還躲得起吧!我只好坐到別的位置上,偷偷地看著它。這只貓,總算掉頭走了。終于,被我趕走了。
這是我第一次喂貓,開(kāi)始的時(shí)候,我還是很喜歡它的?墒,它這么貪吃,讓我很討厭它了!
小學(xué)敘事作文 篇9
二十年后,我己經(jīng)是一個(gè)博士生了,在國(guó)外的一家研究所工作,我已經(jīng)很久沒(méi)有回故鄉(xiāng)了, 今天,終于有機(jī)會(huì)回家探親了。
乘坐舒適的高級(jí)飛機(jī),眨眼的功夫,我就回到了故鄉(xiāng)-----浙江衢州?邕M(jìn)小區(qū)大門,一股親鮮的空氣伴著花草的清香和大樹(shù)的木香,向我迎面撲來(lái),呼吸著這種空氣, 我感到心曠神怡。一幢幛樓房在青山綠水的映襯下,變得豪華美麗,一條清澈的小河就像一條潔白的玉畫帶繞著小區(qū)潺潺地流著。河面在陽(yáng)光的照耀下泛著美麗的金光。置身這番美景中的我, 想起了二十年前的故鄉(xiāng)------房屋低矮潮濕,綠樹(shù)稀少,小河滿是垃圾,道路泥濘,可現(xiàn)在,故鄉(xiāng)真的“舊貌換新顏”了。簡(jiǎn)直成了陶淵明筆下的“世外桃源”了。
這時(shí),親人們過(guò)來(lái)迎接我了, 他們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),神彩飛場(chǎng)。親人相見(jiàn),其樂(lè)融融。我問(wèn)親人們以前家門口的工廠哪去了,親人們神秘地笑笑說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你就知道了!
親人們帶著我走向一個(gè)像公園一樣的地方,綠樹(shù)叢蔭處有一些建筑,若隱若現(xiàn),我問(wèn)親人們:“帶我到公園干嘛?”親人們笑起來(lái)說(shuō):“這里哪是公園啊,這是現(xiàn)在的工廠啊,己經(jīng)重新規(guī)劃設(shè)計(jì), 更加注重環(huán)保了!蔽易吡诉M(jìn)去,工廠里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和諧安靜,完全不像印象中的工廠-----印象中,這個(gè)工廠里塵漫天飛舞,機(jī)器發(fā)出的聲音震耳欲聾,F(xiàn)在,這同的環(huán)境全變了--------環(huán)境清幽, 一塵不染。我走進(jìn)廠內(nèi), 里面的地板能照出人的影子,工廠里的設(shè)備井然有序,工人們也面帶笑容,認(rèn)真操作,一切都那么和諧美好。
最讓我嘆為觀止的的.就是工廠的設(shè)備了。各種機(jī)器都可以調(diào)節(jié)噪音,讓噪音變小。并且,工廠的設(shè)備竟是全自動(dòng)的,可以遙控,只要遙控器一按,機(jī)器就可以工作起來(lái),直到材料做完為止。令我驚奇的是,經(jīng)過(guò)廢氣處理后廠里的空氣也變得精新自然,經(jīng)過(guò)噪音處理后,再也聽(tīng)不到穿透耳膜后的噪音。走出廠區(qū),我默默地看著被樹(shù)林掩映的廠房, 心中感慨, 故鄉(xiāng)正邁著大步前進(jìn)呢。
故鄉(xiāng)的變化太多了,也太大了,都讓我流連忘返了,我都想立即辭職回來(lái)家鄉(xiāng),為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份自己的力量。
小學(xué)敘事作文 篇10
又是一個(gè)星期天。
我正想睡懶覺(jué),可是媽媽要我和她一起去澆地。
帶好農(nóng)具,出了家門,我坐在媽媽開(kāi)動(dòng)的三輪車上奔向田野。田野里生機(jī)一片,翠綠的小麥一片片,在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。一排排的楊樹(shù)已經(jīng)吐出新芽,鳥(niǎo)兒上邊嘰嘰喳喳的叫著,在歌唱著春天?粗@美麗的景色,我的心中非常高興。
終于到了我家的`地里。媽媽熟練地把水袋順好,又去合上電閘,一股清水從井里噴涌而出,
媽媽熟練的合上電閘,一股清清的水從水泵出口噴涌而出,順著水渠流到了地里。這些水真聽(tīng)話:在媽媽的“指揮”下順著水渠,乖乖的順著一畦畦麥子淌了起來(lái)。我看到這些麥苗好像在咕咚咕咚的喝著水,真愜意啊!突然間,麥畦開(kāi)了一個(gè)口子,水順著口子流向了已經(jīng)澆過(guò)的地方。我大聲叫著:“媽媽,快來(lái),開(kāi)口子啦!”只見(jiàn)媽媽快步走向開(kāi)口處,揮動(dòng)鐵锨鏟起土堵口子,但是土剛培上,馬上就被沖走了,一連幾次都是這樣。我急的滿頭大汗就是幫不上忙,口子卻有越來(lái)越大的趨勢(shì)。只見(jiàn)媽媽停了下來(lái),略一思索,馬上把鐵锨插在了口子上,水立馬堵住了一大半,接著對(duì)我說(shuō):“快,去路邊搬幾塊磚來(lái)!”我遵照媽媽的命令,飛快跑到路邊,搬來(lái)幾塊磚頭石塊,堵在了口子上,這些堅(jiān)硬的東西終于把水堵住了,只是從磚塊縫隙中往外滲,媽媽再結(jié)實(shí)地培上幾鐵锨土,口子被牢牢地堵住了,水又乖乖的去應(yīng)該去的地方了。
我真佩服媽媽,說(shuō):“媽媽,你真行!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不論做什么,碰到困難要想辦法!蔽移肺吨鴭寢尩脑挕,感到很有道理。
太陽(yáng)越來(lái)越高了,我們的地澆了不少了?煽粗鴭寢屢魂嚸β刀@得有些疲勞的身影,我不由得吟誦起了古詩(shī):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”
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