四年級(jí)作文優(yōu)秀(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間似流水般無(wú)聲無(wú)息地流逝，卻又殘酷地將歲月痕跡印在我的臉上。
剛剛考完，還未來(lái)得及回味初中和思考高中該如何去充實(shí)就又要提起行李重返學(xué)校去適應(yīng)高中，只能嘆曰：“青春是一本倉(cāng)促的書。”大家都說(shuō)，高中了，應(yīng)該控制莫名其妙的情緒，學(xué)著去長(zhǎng)大。然而我卻彷徨，這種跨越不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的距離。
返校報(bào)到那天，我隨意地拿了幾件衣裳便踏上一輛車，跟在車外的媽媽叮囑道：“是高中生了，應(yīng)該加油些，別像初中生那樣散漫�！蔽译S意地點(diǎn)點(diǎn)頭，并不太在意，可心里卻有股莫名的孤獨(dú)和想哭的沖動(dòng)。
不想多想，那樣只會(huì)讓身心疲憊。塞上耳 機(jī) ，把心放在歌里頭，可耳機(jī)傳來(lái)的竟是陳瑞的白狐，憂傷的旋律敲擊在我心扉，我慌亂地點(diǎn)播了下一曲，希望有曲歡快的歌敞開我塵封的歡樂，卻又是一曲令我傷心的歌。我沒有再調(diào)，心想：該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的。
“我們?cè)趹涯钸^(guò)去，失去才懂得珍惜。”
唉，都是天涯淪落人，注定懷念會(huì)受傷，卻還要懷念。
短短幾天，竟有滄桑巨變，三年來(lái)的好友都已各奔東西了，過(guò)去我們總會(huì)在一起聽音樂，聊天，可如今卻只剩我一個(gè)獨(dú)自徘徊，我害怕看到學(xué)校，那個(gè)能掀起我們美好記憶的地方，那個(gè)讓我懷念卻要流淚的地方。
事實(shí)的殘忍讓我無(wú)力奈何，我只能在他掌控之中，別無(wú)選擇。學(xué)校仍是那么熱鬧，保安室里四個(gè)門衛(wèi)如往日一樣，歡天喜地聊天，就連街道上的狗也有個(gè)伴，只有我，孤伶伶地。
托起行李繼續(xù)向前，不敢抬頭，害怕這一切，不屬于我的一切，不知該去哪兒報(bào)名，也不想問(wèn)人，我自認(rèn)為這也是學(xué)著長(zhǎng)大的途徑吧——親力親為。我知道這種想法是錯(cuò)誤的，但我卻要堅(jiān)持。
剛來(lái)的同學(xué)很興奮，自習(xí)課時(shí)東跑西撞，擺脫不了初中時(shí)的那份活躍。
以前，寧?kù)o的`天空總讓我感到安全和融合，只因?yàn)槟菚r(shí)這樣的寧?kù)o下我們總會(huì)牽著手唱著歌來(lái)到操場(chǎng)訴說(shuō)心事和憧憬未來(lái)，那是別具一格的，可今晚再次來(lái)到操場(chǎng)卻已沒那種安全和歡樂，只覺得內(nèi)心空洞洞的，望著夜空，希望看到隕落的流星，卻連一顆星星也沒找著。只有一弧孤月懸掛在天際�？粗磉吺掷肿哌^(guò)的人，真得很羨慕。坐在花壇下，我正要去拾，它卻固執(zhí)地跳到花壇里去了，我驚嘆：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
其實(shí)，朋友和我就像這落葉一樣，曾經(jīng)一起吮吸著“乳汁”，但天下沒有不散的宴席，總要面臨離別的時(shí)候，落葉落下后沒有太多依戀，而是回報(bào)曾經(jīng)給予它生命的大樹和大地。
物已如此，而我們?nèi)藚s……
青春是很寶貴，短暫的，它一去不復(fù)返，老師總教導(dǎo)：“時(shí)間是飛速向前，他對(duì)每個(gè)人都一樣，毫不偏袒，我們不要停留在過(guò)去，應(yīng)跟上并超躍它的步伐，才不至于被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。”也許這就是長(zhǎng)大的表現(xiàn)，今夜是初中的斷點(diǎn)高中的起點(diǎn)，此刻就讓我在這兒學(xué)著長(zhǎng)大吧，將所有雜亂的，傷感的……一切隨著葉兒去吧，重整心情，讓行動(dòng)來(lái)證明真正的長(zhǎng)大。
四年級(jí)作文 篇2
我家門前養(yǎng)了一種花，它美麗極了！每當(dāng)我從它身邊走過(guò)的時(shí)候，我就忍不住多看它兩眼。
花朵的顏色很嬌艷，像小姑娘的臉上抹了淡淡的腮紅一樣。這種花是兩性花，雄蕊像一個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾，但比花蕾小很多倍，它中間是黑色的，兩邊是白色，形狀像豆芽一樣。雌蕊在雄蕊的中間，很短小，是紅色的�；ㄝ嘁埠苄。谥鞲赏饷�，一共有五片，每片花萼都像一個(gè)小小的三角形。讓我感到驚嘆的是，花瓣摸起來(lái)像嬰兒的臉蛋兒一樣光滑。
花的葉子同樣很美，它的美不是因?yàn)樗念伾矝]有迷人的芳香。而是因?yàn)樗奶攸c(diǎn)，每個(gè)分叉的小枝上的葉子都是單數(shù)。一般是三片，五片，七片等。每一片葉子都對(duì)稱的'長(zhǎng)在枝干的兩邊，頂端則長(zhǎng)著一片較大的葉子。所以，無(wú)論它怎么長(zhǎng)，葉子始終是單數(shù)。每片葉子上都有許多小齒，但是摸起來(lái)沒有水竹的葉子那么刺人。
現(xiàn)在你知道花的名字了吧？對(duì)了，它就是月季花。
四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)文具盒，我的身體足有人的兩個(gè)巴掌那么大，我穿著白色、藍(lán)色、綠色相間的上衣，非常可愛。我的家在博源超市那精致的`竹筐里，那里有我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，總之那里不只是我的家，還是大家的家。
向你們透露一個(gè)消息：其實(shí)，我很想擁有一個(gè)小主人，每當(dāng)我的姐妹們被人買走時(shí)我都很羨慕她們，我心里默默祈禱著上天：我?guī)讜r(shí)才能擁有一個(gè)小主人呢？
終于有一天，一個(gè)梳著麻花辮的小姑娘輕輕拿起我：“媽媽，這個(gè)文具盒好漂亮，我想買了它，好嗎？”媽媽看了看同意了。我聽了后欣喜若狂，我有小主人了！但我也知道考驗(yàn)自己的時(shí)候到了，我暗暗下定決心：我一定不能讓小主人失望，我要讓她感到自豪！
小主人把我捧回了家，輕輕地放在書桌上，還在下面墊了一張紙以免弄臟我，然后坐在書桌前死死盯住我，我看見她雙眼里一會(huì)兒閃著欣賞的目光，一會(huì)兒又閃著惋惜的目光。就這樣她盯了我一個(gè)鐘頭，我都給看羞了。終于，主人把我拿到衛(wèi)生間，往一個(gè)小盆里灌滿水，把我泡入水里，“啊，好涼快呀！”，我淋浴著，忽然看到主人拿著一把刷子朝我襲來(lái)，我剛想躲開，可主人卻在我身上來(lái)回刷起來(lái)，像是給我撓癢癢。
第二天早上，我被主人喂得飽飽的，隨著她來(lái)到了學(xué)校，我剛被主人拿出來(lái)擺在課桌上，一群人就圍了上來(lái)：“哇，好漂亮的文具盒！”“張獻(xiàn)文換文具盒了！”我特別興奮，大搖大擺地站在課桌前展示自我。
“叮呤，叮呤......”一陣美妙的聲音傳來(lái)了，噢，原來(lái)是上課了，剛才的贊揚(yáng)聲讓我感到輕飄飄的。我被打開了，又合住了，是主人在拿筆準(zhǔn)備寫字呢！
放學(xué)了，主人把我放進(jìn)桌洞，拼起板凳走了。我冒出頭來(lái)看見許多文具盒都出來(lái)了，他們蹦蹦跳跳非�？旎�，我也跳到地板上，迎面來(lái)了一位身著金色上衣的小姐，“你好，我們做朋友吧？”“好��！”我連忙回答。我又有新朋友了，這位小姐名叫金金，我也給自己起了個(gè)名字叫文文，我們一起唱啊、跳啊，過(guò)得非常愉快。這個(gè)中午，我還認(rèn)識(shí)了許多文具盒朋友：維尼、糖果......
下午，小主人又回來(lái)了，我熬了很長(zhǎng)時(shí)間終于等到放學(xué)了，小主人帶我回到了家，開始寫作業(yè)。這是我上崗的第一天。
不知不覺我陪著小主人一起渡過(guò)了六個(gè)春秋，我也知道我該退休了。果然，有一天主人把我送了她的妹妹，我又陪著我的新主人渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，我不時(shí)還會(huì)想：我的下一個(gè)新主人會(huì)是誰(shuí)呢？
四年級(jí)作文 篇4
如果要問(wèn)我們，每天幾乎都要見面的人是哪些？我們會(huì)毫不遲疑地回答：當(dāng)然是同學(xué)、老師和家長(zhǎng)了。在每一天的生活中，都會(huì)發(fā)生一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓你難以忘記吧！上了小學(xué)以后，開始有了考試，同學(xué)、老師家長(zhǎng)們都很重視。記得三年級(jí)時(shí)，有兩三次考試沒考好，我突然發(fā)現(xiàn)以往和我在一起玩的好伙伴，有的漸漸和我疏遠(yuǎn)，但還有一部分鼓勵(lì)我、安慰我，對(duì)我說(shuō)：一兩次考不好沒關(guān)系，下次努力考好就行了。關(guān)系不太好的同學(xué)就對(duì)我冷嘲熱諷幾句。老師看我成績(jī)退步了，不免有些擔(dān)心，有時(shí)把我拉到辦公室，焦急地問(wèn)我最近的情況�；亓思�，父母便經(jīng)常找時(shí)間看看我近期的作業(yè)和默詞情況，再幫我查漏補(bǔ)缺，樹立我的自信心，以便提高我的.成績(jī)。
后來(lái)到了四年級(jí)，由于自己不懈努力，成績(jī)有了進(jìn)步，從前十名左右到了前五名左右。有三次連續(xù)默詞全對(duì)，班上就我一個(gè)人。老師在班上把我好好地表?yè)P(yáng)了一頓，下課后笑著對(duì)我說(shuō)：不錯(cuò)，有進(jìn)步了，以后繼續(xù)加油。同學(xué)們對(duì)我羨慕不已，有的對(duì)我說(shuō)：你太好了，要我是你那就太幸福了。有的對(duì)我豎起了大拇指調(diào)皮地說(shuō)：我講得沒錯(cuò)吧，一兩次沒考好不代表什么。
回到家，父母笑著對(duì)我說(shuō)：我們的努力并沒有白費(fèi)，好的成績(jī)才是對(duì)我們辛苦了半學(xué)期最好的報(bào)酬呀！同學(xué)的鼓勵(lì)與安慰，老師的幫助與關(guān)心，家長(zhǎng)的理解與支持，讓我得到了很大的進(jìn)步，也讓我深切地明白了一個(gè)道理：同學(xué)的友誼、老師的教誨和父母的愛，是我們成長(zhǎng)道路中不可缺少的精神支柱。
四年級(jí)作文 篇5
10月16日是我的母校安陽(yáng)鋼城小學(xué)建立五十周年慶祝日。早上七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們的學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，大紅色的地毯從校內(nèi)一直延伸到了校外100多米。兩旁整齊站立著手持鮮花的少先隊(duì)員們。進(jìn)了校門，兩邊滿是花籃和大花瓶。教學(xué)樓被紅色的條幅覆蓋著，像是新娘穿上了紅紅的嫁衣。主席臺(tái)被鮮花簇?fù)碇膫�(gè)巨大的燈籠迎風(fēng)飛舞。
八點(diǎn)多，一些被邀請(qǐng)的嘉賓先到教室參觀指點(diǎn)。隨后同學(xué)們各自搬著凳子按各班位置整齊入座，我們表演節(jié)目的同學(xué)都在班里候場(chǎng)，也緊張忙碌的.做著準(zhǔn)備工作。有的在練習(xí)、有的在補(bǔ)妝。忽然聽到操場(chǎng)上人聲喧華，“哇！好漂亮、好壯觀��！”上千只彩色輕氣球徐徐飛上天空。這時(shí)只聽的禮花炮的“嘭嘭”聲、鼓樂隊(duì)的鑼鼓聲，鞭炮聲彼此起伏。我們的心情也隨之激動(dòng)起來(lái)，大聲歡呼著、雀躍著。
各班紛紛呈上精心準(zhǔn)備的節(jié)目，內(nèi)容都很精彩。三年級(jí)表演了“勸學(xué)”高年級(jí)的大合唱、、、、、、輪到我們了，因?yàn)榧?dòng)我有些緊張，“最美的愛從這里起航、、、、、、”音樂響起，我很快投入了，并面帶微笑，展示給大家最美的一面。剛下了舞臺(tái)只聽的一陣陣的喝采聲，原來(lái)是“小哪吒”們上臺(tái)了，手拿“乾坤圈”腳踩“風(fēng)火輪�！薄鞍忱蠈O來(lái)也”“孫悟空”也一個(gè)跟頭翻上了舞臺(tái)�！敖鸸堪簟彼５膶�(shí)在是好。引來(lái)陣陣喝采聲。精采的目還在進(jìn)行中、、、、、、
這是難忘的一天，激動(dòng)人心的校慶會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，為母校增光添彩。
�。∮H愛的母校，我們愛您。
我站在校門口心情異常激動(dòng)
王老師在給同學(xué)整理紅領(lǐng)巾
家長(zhǎng)在給同學(xué)們講他們小時(shí)候的故事，我當(dāng)了臨時(shí)小主持。
歡迎參觀團(tuán)的到來(lái)
我型我秀一角
我們都在非常認(rèn)真的寫
王老師和來(lái)參觀的退休老教師親切交談
到操場(chǎng)集合
儀式開始放飛氣球
學(xué)生代表講話
精彩節(jié)目“勸學(xué)”
大合唱
節(jié)目結(jié)束我和妹妹留影
我和表妹“多多”
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