[精]以我的為題的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以我的為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文 篇1

　　翻開(kāi)日歷，看了下時(shí)間，今天是我父親的生日，我的父親，一個(gè)夾雜著泥土氣息的父親，他給我們的愛(ài)就好像泥土般細(xì)膩，深重。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，土生土長(zhǎng)的農(nóng)村，熟悉的人情風(fēng)物，早已在心底烙上深深的印記。而父親的背影也一直屹立不倒，刻在我的心里。

　　想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我感到了艱辛，不知不覺(jué)您鬢角露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋，

　　我的`老父親，他的背影總是高大的，挺直的，堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情，風(fēng)吹雨打都不倒，如屹立風(fēng)雪中的蒼松。

　　鄉(xiāng)里鄰居對(duì)于我父親的評(píng)價(jià)都只會(huì)用一個(gè)詞來(lái)形容：老實(shí)！是的，父親樸實(shí)無(wú)華的一生用“老實(shí)”來(lái)形容再貼切不過(guò)了。只是于我來(lái)說(shuō)，憨厚，正直，勤儉的父親又有著許多特征是“老實(shí)”一詞形容不了的。

　　日月飛馳，斗轉(zhuǎn)星移，一轉(zhuǎn)眼，父親走過(guò)了57個(gè)年頭， 雖未至高齡，但父親已有些滄桑。他中等身材，因長(zhǎng)年勞作，體形消廋。別人都說(shuō)我的長(zhǎng)相隨了我母親，但是我的眼睛，一定是隨了父親的。

　　父親的節(jié)儉，是在鄰里之間出了名的。其實(shí)父親做的這一切都是為了他的子女——一切都是為了我與哥。記得母親曾經(jīng)笑著和我說(shuō)：“你爸爸啊，他在家笑著說(shuō)，哎，我這人啊，掙錢了不知道怎么用，用不來(lái)錢哦，都把他留著。”是真的不知道怎么用嗎？這句笑語(yǔ)不正是對(duì)子女的愛(ài)嗎？父親從不輕易浪費(fèi)任何東西。吃飯時(shí)的剩余飯菜，哪怕時(shí)間再長(zhǎng)，父親是斷不肯倒掉的。既使是吃過(guò)的餅干的包裝皮紙，父親都會(huì)拾起來(lái)放在固定的地方，以留作廢品回收。由此可見(jiàn)父親的節(jié)儉，幾近固執(zhí)。只是當(dāng)今社會(huì)已是物欲橫流，父親的節(jié)儉，反而顯得有些格格不入。有時(shí)剩余的飯菜，實(shí)在時(shí)間長(zhǎng)了，怕他吃壞了身體，我們都會(huì)偷偷扔掉。怕被父親看見(jiàn)，免得招來(lái)他的呵斥

　　父親的總是在默默無(wú)聞中渡過(guò)。沒(méi)有驚虹的瞬間，也沒(méi)有華麗的脫變。父親到現(xiàn)在為止都未曾好好休息過(guò)，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)莊稼，沒(méi)有走出過(guò)汩羅市，沒(méi)有吹過(guò)牛。但父親卻用一雙勤勞的手把我們拉扯大，供我們上學(xué)，到如今我們都已成家立業(yè)了�？筛赣H依然在勞動(dòng)著，從早忙到晚，從不間歇！他不知道累嗎？不是的，只是……這就是我的父親，平凡，樸實(shí)卻又偉大的父親。

以我的為題的作文 篇2

　　以我的夢(mèng)想為題作文1：

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)，引你走到黎明。過(guò)完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來(lái)了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗繽紛的.花朵?從幼兒園時(shí)就有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺(jué)得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無(wú)論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過(guò)我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說(shuō)道：“人找到生活的意義才是幸�！毙腋５纳�活有三個(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛(ài)心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái);讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀;讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。

　　一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過(guò)我的不懈努力，學(xué)好文化知識(shí)。要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績(jī)，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。

　　以我的夢(mèng)想為題作文2：

　　看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課嗎，鋼琴本是用來(lái)彈的，而劉偉，竟用腳彈上了鋼琴，主持人問(wèn)他是什么一直鼓勵(lì)著他，他回答：“因?yàn)閴?mèng)想”

　　古人云，夢(mèng)想是主觀思想與客觀思想的交集。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想……

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一位環(huán)保科學(xué)家、把陰沉沉的霧霾趕出祖國(guó)的河疆，還大地一片清涼……

　　我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名博士，運(yùn)用知識(shí)的力量，改變祖國(guó)的面貌，改變城市的面龐。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，用白紙黑字積聚成一座座“金山”匯聚成一片片知識(shí)的海洋……

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，汽車在畫(huà)里奔馳，飛機(jī)在湛藍(lán)的天空中飛翔。畫(huà)里的小池子接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，大海上“知識(shí)”號(hào)帆船揚(yáng)帆起航。小山谷里一座座高樓拔地而起，遠(yuǎn)方飄來(lái)和諧的歌聲，城市里充滿歡聲笑語(yǔ)，小學(xué)讀書(shū)聲聲聲悅耳……我要用畫(huà)筆，描繪美好的未來(lái)。

　　我要當(dāng)一名植物培養(yǎng)員，我培養(yǎng)的荷葉出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。

　　“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。我要當(dāng)一位老師，讓知識(shí)的力量，飛向遠(yuǎn)方。我還要給貧困地區(qū)的孩子送教，讓他們一樣學(xué)習(xí)，一樣讓知識(shí)的花朵絢麗的綻放。

　　我要當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)大自然賜予我們的能量，讓大地繁花似錦，讓科學(xué)推動(dòng)中國(guó)向前。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，是世界和諧，沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛，只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有妻離子散，只有合家團(tuán)聚，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，只有陽(yáng)光。

　　我有太多太多的夢(mèng)想，但只有一個(gè)，才是我最期望的夢(mèng)想——當(dāng)一位模型家，用雙手創(chuàng)造一座模型城，用一個(gè)個(gè)模型，描繪祖國(guó)藍(lán)圖，描繪新的希望。用一個(gè)個(gè)模型，見(jiàn)證祖國(guó)的發(fā)展，見(jiàn)證中國(guó)夢(mèng)的變化……

　　我的夢(mèng)想，不是那么遙遠(yuǎn)，渺茫，我愿讓夢(mèng)想，付出一生的時(shí)光，即使失敗，仍會(huì)努力，即使一生也做不到，再來(lái)是，還有機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)夢(mèng)想與汗水結(jié)合，就會(huì)成功，當(dāng)夢(mèng)想遭到失敗，不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真，當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想成真，中國(guó)夢(mèng)就不在是空話，偉大的，民族夢(mèng)就會(huì)成真!

　　以我的夢(mèng)想為題作文3：

　　在我心中一直有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)。

　　夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠(yuǎn)。這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在沒(méi)有能力將它實(shí)現(xiàn)，但，只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的，可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的，比如說(shuō)：有人夢(mèng)想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等，許許多多的人有著不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的'字眼，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)夢(mèng)，而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)。

　　中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。

　　長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

　　“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人�！皣�(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。

　　每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

　　同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)天天向上，用我們的行動(dòng)圓中國(guó)夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

以我的為題的作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，重要的是，她很會(huì)講大道理，也很愛(ài)幫助別人。

　　她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！

　　有一次，我不小心把自己心愛(ài)的水杯打碎了，我傷心極了，嚎啕大哭起來(lái)，她正好來(lái)找我玩，她見(jiàn)我哭了，連忙跑過(guò)去，為我擦干淚水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，你怎么這么小孩子氣啊，不就一個(gè)水杯嗎？值得嗎�！薄斑@可是我最愛(ài)的`水杯��！”我抽泣著說(shuō)，“不！我們不可以這么這么輕易掉淚，聽(tīng)著，以前八路軍過(guò)雪山，你可知那有多冷��！可他們最后不還是過(guò)去了嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位戰(zhàn)士因?yàn)楹�冷而哭泣嗎？你看海迪姑姑，她有因�(yàn)樽约号c別人不一樣而哭泣過(guò)嗎？沒(méi)有吧�？赡悻F(xiàn)在卻只為了一個(gè)水杯而哭了，你不感覺(jué)自己很卑微嗎？

　　朋友，其實(shí)很難得，平時(shí)在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。我信這句話，因?yàn)�，她就是這樣一個(gè)人。有一次，我感冒了，沒(méi)法去上學(xué)，沒(méi)人告訴我作業(yè)。外面的大雨嘩啦啦的下著，街道上沒(méi)有一個(gè)人，我靠在窗邊，正在因?yàn)樽鳂I(yè)的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現(xiàn)了一個(gè)小花傘，會(huì)是誰(shuí)呢？近了，更近了！是她！

　　我連忙去接她，“你來(lái)了！”“恩恩！今天的作業(yè)是……”

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，但是，只有這么好的朋友，才算是朋友！

　　這就是我的好朋友——周洲。

以我的為題的作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只小雞，它可是我生活中的“開(kāi)心果”呢！

　　說(shuō)起小雞，還有這樣一段來(lái)歷：

　　我和爸爸媽媽外出回家，走到樓下，突然發(fā)現(xiàn)身后多了一抹嫩黃的身影，那是一只大約才一兩個(gè)月大的小雞正搖搖擺擺的跟著我們。我們走快，它也走快；我們走慢，它也走慢。最后我停下來(lái)看著它，它也停下來(lái)歪著小腦袋望著我，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我。我朝四周望了望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的主人，不知道是不是迷路，找不到自己的主人了�？此�可憐兮兮地看著我，我心一軟，抱起它帶回了家。

　　我給小雞取了個(gè)響亮的名字：毛蛋！毛蛋在我的.精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，一個(gè)多月后，就由一只肥嘟嘟、毛茸茸的小雞仔，漸漸地長(zhǎng)成了小公雞。它的翅膀長(zhǎng)大了，著急時(shí)撲閃幾下，能飛出去兩米遠(yuǎn)；它的個(gè)子也長(zhǎng)大了，以前的小紙箱已經(jīng)塞不下了，換上了大蘋(píng)果箱。這可都是我天天喂食、帶它散步的功勞！

　　不過(guò)，我最得意的是我家毛蛋非常聽(tīng)話。每次我去帶它遛彎，只要從地下室一放出來(lái)，它就急匆匆撲棱著翅膀，一眨眼就飛到了草叢里，開(kāi)心地四處走著、啄著。大約半小時(shí)后，我一喊：“毛蛋，走嘍！回家了！”不論毛蛋躲在草叢哪里，都會(huì)跑出來(lái)跟著我回家。

　　毛蛋也越來(lái)越勇敢。剛開(kāi)始帶它散步時(shí)，院子里總有三四只貓瞪著貪婪的眼睛悄悄逼近它。而我總是在危險(xiǎn)的時(shí)刻揮舞著我的玩具寶劍沖過(guò)去，還沒(méi)等我靠近，貓就灰溜溜地逃走了。毛蛋越長(zhǎng)越大，已經(jīng)不怕貓了，往往還沒(méi)等我沖過(guò)去，它已經(jīng)啄得貓丟盔棄甲，抱頭鼠竄了。

　　小雞漸漸長(zhǎng)大，我們倆成了形影不離的好伙伴。它已經(jīng)完全不怕貓、不怕狗，甚至連淘氣的小孩也拿它毫無(wú)辦法。外公說(shuō)我：“你真是‘教雞有方啊’！”可沒(méi)過(guò)多久，外婆認(rèn)為毛蛋長(zhǎng)大了，每天都要打個(gè)鳴，怕鄰居們都會(huì)有意見(jiàn)。于是他們瞞著我悄悄地把毛蛋送到菜場(chǎng)殺了，我知道后大哭了一場(chǎng)。

　　小雞給我留下了美好的印象，也許等我長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記，曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只叫毛蛋的小公雞。啊，小雞，你來(lái)世還愿意和我做朋友嗎？希望我們來(lái)世能再見(jiàn)！

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