好書伴我成長(zhǎng)作文精選[14篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽:“媽媽,小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案,而是把一本厚厚的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在我手里,還神 神秘秘地說(shuō):“問(wèn)問(wèn)這位老師啊!”驚訝之余,我愛上了讀書。
媽媽見我愛上了書,就為我購(gòu)買了許多有趣的書籍,書籍把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心,我為愛迪生的成功而感慨… …我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時(shí),我不會(huì)出去玩兒,一個(gè)人坐在那快樂的讀書。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話,我覺得自己仿佛變成了一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的森林里,和美麗的白雪公主、可愛的.小矮人一起做 游戲:我覺得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐,正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……
我愛讀書,我更愛讀好書,讓好書一起伴我們成長(zhǎng)吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,夸美紐斯也說(shuō)“書籍是培植智慧的工具”,杜甫的詩(shī)中提到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽艺J(rèn)為讀一本好書,就像交了一位好朋友,能讓我喜、怒、哀、樂。為之感動(dòng)時(shí),讓我流下淚水,為之欣喜時(shí),能讓我眉開眼笑,為之生氣時(shí),能讓我捶胸頓足。我讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》、《哈里波特》、《神話故事》、《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》……而今天,我要為大家介紹的是曾獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)”的楊紅纓作家,寫的'《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》。
我當(dāng)時(shí)買這本書的時(shí)候,是好奇出生在秘密山洞的小貓是什么樣的?可當(dāng)我讀完后,我哭了,這是一個(gè)非常感人的故事。
虎皮貓和笑貓住在秘密山洞里,后來(lái)虎皮貓懷孕了,生下四個(gè)孩子,虎皮貓分別給他們?nèi)∶麨椋号诸^、二丫、三寶和小可憐。之所以第四只小貓叫小可憐,是因?yàn)樗莸闷ぐ撬频,而且遲遲不肯睜開眼睛。在虎皮貓精心的照料下,幾天后,小可憐終于張開了他的雙眼。但它睜開眼后,身體還是非常虛弱,連站都站不穩(wěn)。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱,虎皮貓也對(duì)它寵愛有加,每天都抱著小可憐睡覺。
冬天到來(lái)的時(shí)候,小可憐的身體更加虛弱了,哥哥姐姐們想了很多幫它去病的好方法,終于,在春季的一天里,小可憐漸漸地恢復(fù)了正常,它可以獨(dú)自走路了。于是,虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了,可是,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一天夜晚,小可憐呼吸急促,不久,便死去了;⑵へ埍е】蓱z遲遲不肯放下,哥哥姐姐也一直在痛哭,可小可憐卻再也沒有醒來(lái)。
我為小可憐悲慘的命運(yùn)所傷心,也被小可憐的哥哥姐姐的真誠(chéng)的親情所打動(dòng),更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動(dòng)了。
這也讓我聯(lián)想到了,在我發(fā)燒生病時(shí),媽媽一直在我床邊守護(hù)我,不停地用濕毛巾幫我降溫,給我做可口的飯菜,還給我講故事聽。在一班這個(gè)大家庭中,盧老師是我們最好的媽媽,她好幾次都是帶病陪伴我們。有一次,她咳嗽得特別厲害,一聲接一聲的,嗓子都已經(jīng)變啞了,但還堅(jiān)持為我們上課。還有一次,她正在領(lǐng)我們練字,突然,她跑去洗手間,后來(lái)才知道她吐了。但她從洗手間回來(lái),還繼續(xù)領(lǐng)我們練字。
我喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書,也愛我的媽媽和盧老師。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我是一條小書蟲,我又是一個(gè)小書迷。
我非常喜歡讀書,書就是我的精神食糧。碰到一本好書,哪怕要花很長(zhǎng)的時(shí)間,我也要堅(jiān)持把它看完。
看書時(shí)往往也會(huì)鬧出笑話。有一次,我新買了一本書,書的名字叫《人生哲理枕邊書大全集》我剛回家,就津津有味地看了起來(lái)。
“嘉琪,幫我買一袋醬油!”媽媽說(shuō)。
“哦!”我答道。
可是我還是不想站起來(lái)。媽媽又說(shuō)了好多次,我才極不情愿地接過(guò)媽媽給的錢去買?蓜偝鲩T,我就忘了要買什么,只記得是一袋什么,所以就在超市里隨便買了一袋鹽去交差。
回了家,媽媽說(shuō):“錯(cuò)啦,是醬油!”
沒辦法只好第二次去了超市,買了一袋醬油回了家,這才又看起了書。
還有一次,我回奶奶家吃飯,吃過(guò)飯后,我在姐姐的書房里發(fā)現(xiàn)了一本新書,就專注地看了起來(lái)。看的.過(guò)程中,影影約約聽見奶奶她們說(shuō):“這么能看書,簡(jiǎn)直要變成書呆子了!
迷也好,呆也罷,但這都不能阻止我愛看書的好習(xí)慣。
一本好書就像是一位好朋友,它會(huì)讓你終生受益。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書,是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書的經(jīng)歷,而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣嗎?我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂趣的人。以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀,覺得學(xué)習(xí)很枯燥,沒有興趣,作文沒東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,多讀書,自從上了五年級(jí),我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書,讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的.樂趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課,出了一道題,把同學(xué)們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對(duì),這時(shí),我突然想起《小故事,大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了,我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺得讀書是多么有趣呀!
上周,我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我是多么自豪!我為自己的進(jìn)步而驕傲,真是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
書,是愛的力量,是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛書吧,讀書,伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):
“讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史,無(wú)論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來(lái)填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書來(lái)顯示自己,由此可見,書與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說(shuō)過(guò)的話。書穿插在人類的.歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。
一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,如果失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽(yáng)光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽(yáng),照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,感覺心靈也被洗凈。而一本壞書,對(duì)像夏日正午的太陽(yáng),毒辣的炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無(wú)論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。
讀一本好書,不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。
朋友,好書伴著成長(zhǎng),還有那么多好處,為什么不一起來(lái)呢!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了許多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長(zhǎng)河。在這些浪花中,除了愛伴我成長(zhǎng)以外,還有書伴我成長(zhǎng)。
沒有書,就像天空失去了陽(yáng)光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無(wú)形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。
當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋——一個(gè)神秘莫測(cè)的.宇宙,寬廣無(wú)際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。
在那七天里(朋友們回來(lái)是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無(wú)聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書!讓你感到快樂,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
莎士比亞曾說(shuō)“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”媽媽說(shuō):一本好書會(huì)使一個(gè)人從此發(fā)奮圖強(qiáng),努力工作和學(xué)習(xí)。她時(shí)刻鼓勵(lì)我要多讀書。書陪伴我走過(guò)三年的小學(xué)生活,它使我從一個(gè)不明事理的小女孩變成了一個(gè)擁有文化知識(shí)的小學(xué)生。書改變了我,我感謝它。
最近我看了一本書《男生日記》,這本書的作者大家都知道是那愛美的楊紅櫻阿姨。這本書是由《女生日記》之后的一部小說(shuō),它主要描述了男生吳緬精彩難忘的暑假生活。充分寫了當(dāng)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,寫出了我們的快樂和煩惱。
其中我最喜歡吳緬,因?yàn)樗浅S赂。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在別墅打鬼等等,他不但學(xué)習(xí)好,而且有許多好朋友,他們一起玩一起幫助別人。我還喜歡他家的`小寵物,貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬因他頭上的毛卷卷的像音樂家貝多芬;而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹料耠娪懊餍菈?mèng)露。
這本書主要給我們講的是,做人要開朗,要能與別人交朋友,這樣才能生活的開心快樂。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的`好詞好句。在寫作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書還可以使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。小時(shí)候我總是對(duì)很多東西都不明白,媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中我學(xué)到了很多知識(shí),比如:從古猿進(jìn)化成人類共經(jīng)歷了那幾個(gè)階段?宇宙是怎樣形成的?……因?yàn)橛袝,這些問(wèn)題都迎刃而解了。
讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時(shí),就不會(huì)被周圍的事情而打斷,我會(huì)專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀腥の也湃プx,更因?yàn)樽x書可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常讀書給我聽,上小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”要求我們多看書,我就更愛讀書了,隨著認(rèn)識(shí)的字的越來(lái)越多,一本厚厚的書,我很快就看完了。利用課余時(shí)間,我只用了兩個(gè)星期的時(shí)間,就看完了12本《小屁孩日記》,如果哪一天沒看書,心總覺得癢癢的,可難受了。
我愛看書,而且養(yǎng)成了好習(xí)慣,那就是每天睡前要看一小會(huì)兒的書,哪怕只有短短的`幾分鐘也行。有一次,我做作業(yè)做得太遲了,媽媽叫我別看書了,直接睡覺,可是我怎么也睡不著,就等她走出我房間以后,偷偷的打開小夜燈,繼續(xù)看起書來(lái)。
我愛看書,而且很容易入迷,有一次下課后,我拿出書來(lái)看,看著看著就入了迷,突然班上安靜了許多,我就問(wèn)>同桌:“上課了嗎?”“上課了啊,怎么了?”同桌回答,我大吃了一驚,上課鈴聲我一點(diǎn)也沒聽到,馬上把書收了起來(lái),做好課前準(zhǔn)備。
我愛看書,看書時(shí),我的情感也融入到了里面?吹礁阈Φ牡胤剑揖蜁(huì)捧腹大笑;看到感人的地方,我的眼眶就有點(diǎn)濕潤(rùn);看到緊張的地方,我的心情也會(huì)激動(dòng)起來(lái)??
我愛看書,通過(guò)看書我學(xué)到很多知識(shí),好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇10
”書籍是人類進(jìn)步的階梯!
沒錯(cuò),這正是高爾基說(shuō)過(guò)的話,書,不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書,它就是我的朋友,伙伴。
一年級(jí)時(shí),哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴,迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后,憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn),終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨,這使三人信心大增。于是,有了一袋滿滿的水后,決定繼續(xù)上路,好運(yùn)連連的他們,又遇到了老朋友——山洞。于是,他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法,取得火種,三人又遇到了一小片綠洲,于是,他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國(guó)。
五年級(jí)了·,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的`把它和它最好的朋友書柜,暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書時(shí),我依然會(huì)對(duì)它充滿好奇,并津津有味的讀。書可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。
這就是我的成長(zhǎng)伙伴,你的呢,書籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇11
我以前從來(lái)都不喜歡看書,自從那一次,我發(fā)現(xiàn)讀書帶給我的喜悅和樂趣。
有一次,老師要求我們買課外書,因?yàn)槲覀円液迷~好句。放學(xué)后,我就和我的朋友去書店買了一本故事書,名叫《公主童話》;丶液笪揖妥x了里面一篇叫少女瑪琳的`故事。里面大概講的是︰有位公主叫瑪琳,國(guó)王要把她嫁給一個(gè)王子。國(guó)王一怒之下把她關(guān)進(jìn)了黑塔里。七年要到了,公主逃出了高塔,去了另一個(gè)國(guó)家,發(fā)現(xiàn)王子要結(jié)婚了。丑新娘叫瑪琳代替她去。當(dāng)王子發(fā)現(xiàn)之前的新娘是瑪琳。從此瑪琳就和王子幸福地生活下去了。
我讀完了這一篇,我還讀了別的一篇,叫公主與小貓。大概內(nèi)容是一個(gè)國(guó)家從來(lái)都沒有貓,有一位公主獲得了一只貓,最后小貓回來(lái)了,國(guó)王發(fā)現(xiàn)貓的特點(diǎn)是“喵喵”的地叫。這篇文章我覺得每個(gè)人應(yīng)該要仔細(xì)觀察每個(gè)身邊的事物,這樣才會(huì)更好。
我現(xiàn)在覺得看書也挺好的,可以學(xué)到知識(shí),還可以增長(zhǎng)見識(shí)。所以我現(xiàn)在特別愛看書了。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇12
書是我的老師,從那里,我明白了人生的哲理,得到了無(wú)窮的樂趣與知識(shí);書是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中默默奉獻(xiàn)的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書是我的向?qū),在人生的`旅途中,一次又一次為我指點(diǎn)迷津。
有一本書讓我記憶清晰,直到現(xiàn)在,我還依稀記得書中所講的童話故事。隨著我逐漸長(zhǎng)大,書也在不斷變化,從單純夢(mèng)幻的童話故事漸漸變成有深刻意義的故事,總是被書里精彩絕倫的故事所感動(dòng)。現(xiàn)在著名散文、小說(shuō)成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無(wú)暇的童年;陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣;伴著笛福的腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅;看著曹雪芹筆下的劉姥姥進(jìn)大觀園;隨著吳承恩去取經(jīng)的路上,觀摩路上的種種險(xiǎn)惡……
書,伴隨著我成長(zhǎng),它讓我不斷地獲得知識(shí)的瓊漿;書,就像一把開啟智慧大門的鑰匙,它開起了我無(wú)知領(lǐng)域的大門,讓我窺見了里面的奇珍異寶;書,就像是一個(gè)面包,它填滿我求知的欲望。讀書使我成長(zhǎng),讀書使我快樂。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇13
書,就像是為我打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙,讓我在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。
書中的知識(shí)真是豐富無(wú)比!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的種種事件;《三國(guó)演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象;《愛的教育》說(shuō)的是四年級(jí)一位叫安利,他爸爸媽媽對(duì)他各種教育,他還是沒被感動(dòng),還是他的.同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。
如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山上的水,它猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。讀書是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語(yǔ)言優(yōu)美、層次分明的書能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書中的道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。
要想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書中的道理是怎樣影響我的呢?就拿《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》來(lái)說(shuō)吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來(lái)到了一個(gè)美麗的城市,它遇見一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”讀書始終是我的最愛。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇14
從小,爸爸就告訴我:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有了書籍就好像天空中沒有陽(yáng)光,智慧中沒有類書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。如果我們的一生能與好書相伴,那么我們的靈魂就不會(huì)空虛,我們的頭腦就不會(huì)愚鈍!卑职值脑捊o我?guī)?lái)了很大的影響,所以,每次到書店,我都會(huì)讓爸爸媽媽買一些書給我們看。
每天晚上,我都會(huì)安排一些時(shí)間看課外書,在白色的燈光下打開書,一縷書香就飄了過(guò)來(lái)。在我讀低年級(jí)時(shí),爸爸喜歡陪我看童話故事。就這樣,童話成為了我的第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品。
待我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),童話已經(jīng)不能滿足我的要求了。我喜歡看《假如給我三天光明》,那是一本美繪版的書。主要是將海倫凱勒的醫(yī)生盡力。讀了這本書,我明白了許多的道理。這本書,我整整度了三遍了,幾乎都能把內(nèi)容給背下來(lái)了。爸爸看見了,鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油并且告訴我:“這是一本對(duì)你有益的書,好好看吧。”聽了爸爸的`話,我更喜歡它了。
最近,我又看了一本書《西游記》,那是全彩版的,適合我們小學(xué)生看。那里面有許多的歇后語(yǔ),剛開始,我一竅不通,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的講解,我便恍然大悟了。爸爸還給我不從了許多有趣的成語(yǔ),我聽得津津有味。
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