老師我想對(duì)您說(shuō)作文[熱門]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
從幼兒園到現(xiàn)在,您一直像位父親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng),F(xiàn)在,您來(lái)到了東一在我校大隊(duì)部做文化工作。有了您,我們的校園充滿朝氣,每位師生精神抖擻,滿面春風(fēng);有了您的安排,每次活動(dòng)都準(zhǔn)備得有頭有尾。在您的教導(dǎo)下,學(xué)生們總是在歡樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)小學(xué)六年。您,就是王曦老師。
記得有一次,我去大隊(duì)部排練我的公益短時(shí)演講,準(zhǔn)備在開(kāi)學(xué)典禮上show一把!4:00開(kāi)始彩排,一排排到了5:30,每個(gè)演員又累又渴。王老師見(jiàn)我們排練得很用功,都叫我們到大隊(duì)部休息,我一下“癱倒”在沙發(fā)上。
正好,教導(dǎo)主任抱出一個(gè)圓滾滾的西瓜:“來(lái)來(lái)來(lái),大家吃西瓜嘍!”這話似乎有無(wú)窮的魔力——一下子幾個(gè)饞嘴的一聽(tīng)有西瓜,“呼”地一下全圍了上去搶瓜。不一會(huì)兒就大口大口狂吞起來(lái),連聲“謝謝”都來(lái)不及說(shuō),下巴臉上衣服上沾滿了淺紅的汁水。可是,饞貓多,西瓜少,再說(shuō)我也大了,要讓著他們這些小弟小妹,如果我也去搶瓜吃,那也顯得太俗氣了。于是,我穩(wěn)坐不動(dòng),沒(méi)有去搶瓜。
“郭效優(yōu),你怎么不吃瓜?快,切幾塊給他!蓖趵蠋煱l(fā)現(xiàn)了坐在沙發(fā)上的我手空空的。“我……呃,我我……不怎么……想吃!蔽倚南耄趵蠋熌@也太客氣吧!“吃嘛,沒(méi)事兒的.。你看他們吃得多香,也好補(bǔ)充補(bǔ)充體力!蓖趵蠋煙崆榈卣泻糁。這……這也太隆重了吧!我排練得其實(shí)也并不怎么好。
但是,我沒(méi)法兒“拗”過(guò)王老師的熱情,就拿起了一塊西瓜放進(jìn)了嘴里。紅紅的瓜瓤上飽含著王大隊(duì)的愛(ài)心,一股暖緩緩流入我的心房。
“啊——每當(dāng)想起您,親愛(ài)的好老師,一陣陣暖流流入我……”,親愛(ài)的王曦老師,從您的身上我想到了教過(guò)我的李老師、徐老師、袁老師……真誠(chéng)感謝您們,讓我從不懂事的小屁孩,長(zhǎng)成了一個(gè)聰慧、善良、大方的少年。我現(xiàn)在是六年級(jí)的大哥哥了,明白應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹們帶個(gè)好頭,努力向人生理想沖刺,才能不辜負(fù)您們對(duì)我的期望!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們即將揮手告別母校了。6年的時(shí)光,已將我從年幼無(wú)知變成陽(yáng)光少年;6年的時(shí)光,有多少美好的往事值得留戀;6年的時(shí)光,充實(shí)而美麗。今天,我們就要離開(kāi)母校,飛向自己的另一個(gè)天空,又怎能忘記老師對(duì)我的恩情!親愛(ài)的老師,我有許多許多的話想對(duì)您說(shuō)。
敬愛(ài)的.周老師,您就像媽媽一樣關(guān)懷著我。不會(huì)忘記,下雨時(shí),您把傘讓給我,自己冒雨回家的背影;不會(huì)忘記,我生病時(shí),您噓寒問(wèn)暖,量體溫,買吃的焦急而忙碌的身影。不會(huì)忘記,課堂上您指導(dǎo)我朗讀,手把手教我寫(xiě)字的情景。您的課總是那樣生動(dòng)活潑,讓我們?nèi)朊,?tīng)您的課是一種莫大的享受。“媽媽老師”,我就要離開(kāi)您了,這份依戀與不舍我不知該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)!
年輕的張老師,您就像一位魔法師,總有那么多的解題方法,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我每次給您講題,您都會(huì)耐心地傾聽(tīng)。如果我講的正確、深刻,您會(huì)微笑著點(diǎn)頭;如果我講得不好,您總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,好好想想再講。”在您的諄諄教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。在我就要離開(kāi)您之際,我想對(duì)您說(shuō),老師您辛苦了。
Hello,MissZHANG!在您面前我敢理直氣壯地說(shuō):I am very good.因?yàn),三年?lái)我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅,是您給了我自信,給了我前進(jìn)的力量。忘不了您為我所費(fèi)的心思,成績(jī)下降了,您總是犧牲休息時(shí)間給我聽(tīng)寫(xiě),讓我背課文,翻譯句子,還為我出題;取得了好成績(jī),您總是笑著把我夸。馬上就要畢業(yè)了,在此我祝您“Happy every day.”
這一幕幕,一件件,都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。親愛(ài)的老師,無(wú)論我走到哪里,無(wú)論在什么時(shí)候,您的教導(dǎo),您的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
敬愛(ài)的胡老師,有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因?yàn)閷?duì)于您的回復(fù)有些害怕吧,思考良久,卻又說(shuō)不出口。
胡老師,您還記得么?四年級(jí)開(kāi)學(xué)那日,是你我初次遇見(jiàn)。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)我數(shù)學(xué)很差,面對(duì)您,我有些不自信,更甚至——有些自卑?赡,給予了我無(wú)限的信任,一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級(jí)上學(xué)期,我并不是不想競(jìng)選班長(zhǎng),而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會(huì)輸?shù)靡粩⊥康?伤哪昙?jí)下半學(xué)期時(shí),您卻在班干競(jìng)選時(shí),提出要讓我與鞠嘉恒兩人競(jìng)選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的`面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!懊赖律倌辍、“四好少年”、大隊(duì)干……而您又給了我無(wú)數(shù)次歷練的機(jī)會(huì)。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊,奧數(shù)班呀,只要我想去,您都會(huì)支持我。
胡老師啊,我常常會(huì)問(wèn)您,為什么會(huì)對(duì)我這么好。您卻總是說(shuō):“興許是投緣吧!”
是啊,當(dāng)那年您走進(jìn)四(4)班這間教室時(shí),您那齊腰的長(zhǎng)發(fā),擁有著星辰的雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方,牽著我們的手,帶著我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責(zé)。
那是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕,您手把手教著我們:如何跳遠(yuǎn),如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當(dāng)練習(xí)結(jié)束時(shí),您早已汗流浹背,說(shuō)話的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責(zé)。
老師啊,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開(kāi)的門不是四(4)班的門,而是命運(yùn)的門,冥冥之中早已注定。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
師者,所以傳道授業(yè)解惑也!}記
我依然運(yùn)用了韓愈的名言,只因?yàn)槲矣X(jué)得這句話是對(duì)天下所有站在三尺講臺(tái)上的你們最好的詮釋。作為老師,總會(huì)被人敬仰,而您卻很快的和我們打成一片,您是我的良師,但您更是我至親至信的.益友。
我覺(jué)得,作為您的學(xué)生,我真的非常幸運(yùn)。您信任我,理解我,尊重我,這是人與人之間最基本的交往方式!霸趺从质悄俊辈恢欠裼浀眠@句話,這是在高一競(jìng)選班委時(shí),您對(duì)我說(shuō)的。我很高興您在那時(shí)相信了我、選擇了我,您放心地把所有事都交給我去做。
在您生氣時(shí),我也會(huì)特別埋怨同學(xué),我不喜歡聽(tīng)到任何一個(gè)人說(shuō)您的壞話,我更討厭別人做對(duì)您不好的事。因?yàn)槲覀兪桥笥眩浀媚f(shuō)家里出事時(shí),我們總想去告訴您“老師,別急!”您好像瞬間老了許多,大家看在眼里,疼在心里。
還記得高一下學(xué)期,我去找您商量事情,您說(shuō)“好,行,您辦事我很放心!”您知道嗎?因?yàn)檫@句話,我到現(xiàn)在都高興,只因?yàn)椤拔曳判摹边@三個(gè)字的魔力是世間所有東西都無(wú)法比擬的。
雖然我們常說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,但我不想用這些話來(lái)比喻您。我總覺(jué)得,現(xiàn)在老師肩上的擔(dān)子要多的多,用這些話來(lái)形容總是過(guò)于膚淺。
老班,總想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝!”,我曾當(dāng)了五年的團(tuán)支書(shū),您是最器重我的一位老師。您與其他老師不同,您能與學(xué)生成為朋友,這是我最欽佩的。是您讓我變得大方,敢在大家面前表現(xiàn)自己,有了自信,更讓我有了自己的想法,并果斷作出決定。
高一的時(shí)光匆匆而過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及告別,日子就這樣從指間悄悄的逝去了。不過(guò)這樣也好,讓您記得青澀、懵懂的我們,讓我們記得和藹、可親、可敬的您。
花謝花開(kāi)飛滿天,有緣大家會(huì)相見(jiàn)。——后記
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有許多話想對(duì)老師說(shuō),卻說(shuō)不出口。我也有許多花想對(duì)老師說(shuō),卻不知從何說(shuō)起。
我記得那時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級(jí)的第一天。張老師您坐在講臺(tái)前,等待著學(xué)生們的到來(lái)。我跟在媽媽身后,來(lái)到您的面前。因?yàn)槲液湍皇呛苁煜ぃ晕也桓姨ь^看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過(guò)我還是偷偷瞄了您幾眼,覺(jué)得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個(gè)很好的人。上課的時(shí)候,您總是會(huì)問(wèn)我們?cè)S多有趣的問(wèn)題,有時(shí)我們會(huì)為了找到你問(wèn)題的答案,會(huì)討論上好幾分鐘也不厭煩,有時(shí)甚至要借助電腦呢!您還會(huì)跟我們將小時(shí)候的事,您講的有聲有色,我們也聽(tīng)的'入了迷,恍如身臨其境。您小時(shí)候的事情多么有趣啊!
下課的時(shí)候,您會(huì)跟我們開(kāi)玩笑還叫我們?cè)鯓哟蚱古仪。您跟我們說(shuō)上初中的時(shí)候如果不會(huì)打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個(gè)人聽(tīng)了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來(lái)越好了!如果沒(méi)有您,就不會(huì)有球技好的我們了。在這里我對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!謝謝您教我們知識(shí),教我們體育,您是我們第二個(gè)父母!”
老師您會(huì)坐在我迷茫的時(shí)候,為我指引方向;您會(huì)在我受傷的時(shí)候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的話語(yǔ)也表達(dá)不了您對(duì)我的恩情。俗話說(shuō)得好“滴水之恩的涌泉相報(bào)”,老師您對(duì)我的恩情是怎樣也回報(bào)不完的!
老師我還有太多話想對(duì)您說(shuō),卻說(shuō)不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國(guó)家棟梁。《鷧s漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見(jiàn)證。我即將畢業(yè),可能再也沒(méi)有時(shí)間與你嘮家常了。我多么希望時(shí)間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師,我知道您辛苦,您很累。但您卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)半句的怨言,您好像是鐵人,不知道什么叫累。平時(shí)我們氣您,您口頭說(shuō):“再氣我,我就不管你們了。”但您卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)差生。對(duì)他們還是嚴(yán)格要求。您放不下那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差、愛(ài)搗亂的學(xué)生,還是天天檢查他們的作業(yè)、提問(wèn)他們背書(shū),您都是刀子嘴豆腐心的人,我理解您對(duì)我們恨鐵不成鋼的心情。四年級(jí)我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,這都是您辛勤付出的結(jié)果,謝謝您老師!
老師,我忘不了,每天中午吃飯的時(shí)候您陪著我們,就坐在我們的身邊。您知道嗎?那一天,學(xué)校餐廳上做的是燜面,我們排隊(duì)盛飯后坐在餐桌上吃飯,正在這時(shí),您也盛完飯向我們走來(lái),我們當(dāng)時(shí)心里很緊張,都提心吊膽的怕您挨住我坐,我的心跳聲幾乎100米以外都能聽(tīng)見(jiàn)。您總是擔(dān)心我們不好好吃飯,怕我們挑食,經(jīng)常教育我們愛(ài)惜糧食,您一來(lái),我們都得老老實(shí)實(shí)把飯吃完。您端著碗竟坐到了我的身邊,我想吃兩口就溜的打算又泡湯了。
突然,一塊肉落在我的'碗里,是您!又把碗里的肉夾給了我,然后您碗里一塊一塊的肉飛到同學(xué)們的碗里,而您的碗里沒(méi)有留下一丁點(diǎn)兒肉!您一直都是這樣愛(ài)著我們,好吃的總是分給這些常常惹您生氣的學(xué)生。我偷偷地看您,而您正慈祥地看著我們吃飯,臉上露出了滿足的微笑,微笑和媽媽的一樣充滿了溺愛(ài)。老師我愛(ài)您,這愛(ài)就像一個(gè)孩子愛(ài)媽媽一樣。
親愛(ài)的老師,我錯(cuò)了,您對(duì)我們是那么地關(guān)心、那么地愛(ài)呀。我不應(yīng)該不寫(xiě)作業(yè),去氣您;我不應(yīng)該不背書(shū),讓您發(fā)脾氣;我不應(yīng)該不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間。老師,我知道了您的良苦用心,以后我一定好好學(xué)習(xí),請(qǐng)您相信我!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
“終于考完了!”我一到家就歡呼著。我以為能考個(gè)好成績(jī),當(dāng)天下午成績(jī)下來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
兩個(gè)星期前,我告訴自己:要堅(jiān)持,再努力學(xué)兩個(gè)星期,考個(gè)好成績(jī)凱旋而歸?墒俏衣鋽×,前十名里沒(méi)有我,我不僅對(duì)不起父母的付出,也對(duì)不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè),有時(shí)甚至備課到晚上十點(diǎn)多,老師您是那么辛苦,而我卻沒(méi)能為您交上一份滿意的答卷。不過(guò)這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”的道理,現(xiàn)在看來(lái)這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),老師我一定會(huì)充分利用這個(gè)暑假,來(lái)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),不讓這個(gè)暑假白白流失,溫故而知新嘛!
老師您對(duì)待我們,就像對(duì)自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。
老師您還記得嗎?有一次,我上課開(kāi)小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴(yán)厲的目光注視我,就在和你對(duì)視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會(huì)當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我!蔽冶粐槼隽艘簧砝浜梗阒豢戳宋?guī)酌,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,紿同學(xué)們講課,好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。雖沒(méi)有言語(yǔ)的`訓(xùn)斥,卻達(dá)到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。
還有一次,我和同學(xué)吵架,一言不合就打了起來(lái),不知是哪位同學(xué)打了小報(bào)告告訴您。我本以為,你會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒(méi)有這樣做,而是把我們叫進(jìn)辦公室,給我們講道理,讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您用您的母愛(ài)包容了我們。
老師,一年的時(shí)間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無(wú)論是嚴(yán)厲的您,還是慈愛(ài)的您,永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師。
老師。聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
敬愛(ài)的張老師:
您好!馬上就要畢業(yè)了,大家也馬上就要分開(kāi)了。回顧小學(xué)六年,您一年都不落,陪著我們,教育著我們,謝謝您!您和我們一起付出,一起收獲,一起感受著喜、怒、哀、樂(lè),一起經(jīng)歷了許多難忘的事情,一起度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在回想起來(lái),往事歷歷在目。
還記得三、四年級(jí)的時(shí)候,您在周末給我們班上語(yǔ)文興趣班,我因?yàn)橛姓n時(shí)間沖突,所以沒(méi)有來(lái)上。周末過(guò)去了,我們迎來(lái)了嶄新的一周。星期一的體育課上,您把我叫到辦公室,抽出時(shí)間給我補(bǔ)上興趣班的內(nèi)容。在這節(jié)課里,您認(rèn)真地教我,讓我知道了什么是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ),什么是定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)。您還給我找句子,細(xì)心地問(wèn)我哪些是主語(yǔ),哪些是謂語(yǔ),哪些是賓語(yǔ)……謝謝您!如果不是您花那么多時(shí)間教我,我在這個(gè)方面將“一片空白”。
您是個(gè)好老師,這是我們班級(jí)同學(xué)都認(rèn)可的,說(shuō)到您的好,我又想到了一件事情。
學(xué)校每年都會(huì)有一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉辦,我們班有很多運(yùn)動(dòng)健將,經(jīng)常會(huì)得到某某比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全天制的,也就是說(shuō),我們要在操場(chǎng)上看一個(gè)上午和一個(gè)下午的比賽。比賽開(kāi)始了,您總是會(huì)跟著運(yùn)動(dòng)員,關(guān)心他(她),鼓勵(lì)他(她)。假如誰(shuí)比賽沒(méi)有得到好成績(jī),您也會(huì)安慰他(她),祝他(她)在下一次比賽中發(fā)揮出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,您總會(huì)用自己的.錢,為我們每人買了一根冷飲。您的冷飲來(lái)得多么及時(shí)啊!那時(shí)的我們都很滿足,開(kāi)心。
在您陪伴我們這六年里,還有很多難忘的事情,我一一把它們收藏在記憶深處。再過(guò)幾個(gè)星期就要畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的!我不會(huì)忘記您那響亮的讀書(shū)聲,不會(huì)忘記您那爽朗的笑聲,不會(huì)忘記您那端正秀氣的粉筆字!
最后,祝張老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生
20xx年5月23日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師,是一個(gè)神圣的職業(yè),被稱為祖國(guó)的園丁,培育祖國(guó)的朵朵花朵,老師,您是那么神圣,為祖國(guó)培育人才,但,您知道嗎?我想對(duì)您說(shuō)一些話,在這之前,我想先對(duì)您道歉,因?yàn)檫@是我的不尊敬,但是,請(qǐng)讓我傾吐一下好嗎?
老師,您有沒(méi)有想過(guò),您的一句話,可能對(duì)您不重要,可您可知道,您在把一個(gè)孩子的心殘忍的摧毀?請(qǐng)您想想,您是否做過(guò)傷害孩子心的事,一句“你很笨”可能帶來(lái)的是孩子的淚水嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您給孩子鼓勵(lì),笨,其實(shí)有的人的確,他們反應(yīng)能力和接受能力比他人差,也許,您很欣賞其他人的聰明,但,請(qǐng)您想一想,有哪個(gè)孩子不希望一生下來(lái)就是一個(gè)天才的?又有哪個(gè)孩子希望自己笨的?他們沒(méi)錯(cuò),但您可以不要再去摧毀他們那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊心嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),您在差生身上也是可以看見(jiàn)優(yōu)點(diǎn)的。
老師,想對(duì)你說(shuō),您的一些行為令我不解,我們不聽(tīng)話,是我們的不對(duì),我們也愿意改正,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)好學(xué)生,但請(qǐng)您用對(duì)方法,好嗎?請(qǐng)不要讓我們對(duì)您的尊敬化為烏有,好嗎?
老師,我多么想對(duì)您說(shuō),在一次體育課上,我很抱歉,因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)聽(tīng)清你的`話,又也許,是我太笨,沒(méi)有理解,您在我的耳邊說(shuō)了一下哨子,我的耳朵很疼,但我的心更疼,我是不對(duì),我是做錯(cuò)了,你可以批評(píng)我,這是應(yīng)該的,但,你的那一聲哨子,吹疼的不是我的耳朵,而是我對(duì)您尊敬的心。
老師,說(shuō)了這么多,我也有不對(duì),您也有不對(duì),讓我們一起改正,好嗎?老師,您是我最尊敬的老師,但,請(qǐng)您尊重我,好嗎?
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
題記
老師,您就是一個(gè)火把,在黑暗里帶領(lǐng)我們前行;老師,您就是一顆啟明星,在黑暗中為我們指路;老師,您就是一盞燈,在黑暗中為我們照明。
劉再蓮老師,您不僅教我們學(xué)習(xí),還認(rèn)真教我們做人、做事。劉老師,您一定想不到您在班里,還有一個(gè)稱號(hào)中國(guó)最美老師。
一美,是您處理事情的方法美。有一次,我和一位同學(xué)打架了,您便對(duì)我倆說(shuō):你倆平時(shí)和親兄弟一般,今天怎么了?我倆低頭不語(yǔ)。您又接著說(shuō):即然你們是親兄弟,就更應(yīng)該同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,而不是張牙舞爪的打架,不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情,先和對(duì)方溝通,實(shí)在不行再到我這來(lái)。聽(tīng)了劉老師的一席話,我倆認(rèn)識(shí)了自己的`錯(cuò)誤,相互道了歉。那天過(guò)后,我倆就沒(méi)有和任何人打過(guò)架。
劉老師,這些您還記得嗎?
二美,是劉老師教的美。劉老師上課的時(shí)候,總會(huì)給我們講一些關(guān)于歷史的知識(shí),讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。而且,您還講得栩栩如生,使我們聽(tīng)得入神,聽(tīng)得忘我,將一切都拋到九霄云外。所以,我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
劉老師,這些戰(zhàn)績(jī),您還記得嗎?
三美,是劉老師長(zhǎng)的美。
她40歲出頭,常常穿著漢服,再配上一頭秀發(fā),如同仙女下凡,而且博學(xué)多才,用學(xué)富五車,才高八斗來(lái)形容,一點(diǎn)兒也不夸張。
老師,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),培育了一代又一代的國(guó)家標(biāo)梁。
敬愛(ài)的劉老師,那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最好的評(píng)價(jià)。我想由衷的對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
一年前,您來(lái)到我們班時(shí),我第一眼看見(jiàn)您,就感到特別溫柔可親,您那挺直的腰板,時(shí)尚的衣著,再加上溫文爾雅的舉止,這一切都給我留下深刻的印象,我頓時(shí)對(duì)您產(chǎn)生了好感。
老師,您的愛(ài)是嚴(yán)厲的,有一次早讀,有許多同學(xué)都積極地上您那兒背書(shū),而我卻在下面興致勃勃地玩東西,不知玩了多久,您也許看見(jiàn)了我在玩,就大叫一聲:“小軒,把書(shū)拿上講臺(tái)來(lái)給我看!蔽乙宦(tīng)慌了,要知道我可還有許多課文和積累沒(méi)背呢?我只好硬著頭皮走到您面前,把書(shū)給了您,您把書(shū)翻了一下,頓時(shí),您一臉怒色,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“小軒,原來(lái)你還有這么多沒(méi)背,你下節(jié)課到我辦公室背書(shū)!蔽业拖骂^,不敢望您一眼。
上體育課時(shí),我懷著忐忑不安的心,拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)到您的辦公室,花了一節(jié)課把所有背誦的課文全背完了。后來(lái)您和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“小軒,你看,這么快你就可以把這么多內(nèi)容背下來(lái),這足以證明你是個(gè)聰明的孩子,可是,你要知道,讀書(shū)單有小聰明還是不夠的,你還得勤奮努力才行!”
聽(tīng)了您一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗想:我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
自此以后中,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),期末考試還奪下了全級(jí)第一名呢。
老師,我取得這樣的成績(jī),都是您的.功勞,老師,我忘不了作業(yè)本上您那一字一字的批改與勉勵(lì),忘不了我做錯(cuò)事時(shí)您一句句諄諄教導(dǎo),讓我辨明是非黑白。更忘不了,寒冷雨天,您手拿掃把在包干區(qū)不停揮動(dòng)的身影……
老師您如慈母般關(guān)愛(ài)我們,溫暖著我們,指引著我們,生活上的叮嚀,考前的鼓勵(lì),作業(yè)本上的勉勵(lì)……這都承載著您深深的愛(ài)。老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
【正文】:
老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。
年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌恕.?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。
剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……
我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
【評(píng)語(yǔ)】:
文章開(kāi)頭一段開(kāi)門見(jiàn)山的`點(diǎn)題,讓我們對(duì)習(xí)作內(nèi)容一目了然。通過(guò)爸爸媽媽的話,引出老師的優(yōu)秀。接下來(lái)說(shuō)出爸爸媽媽的話,就是我的心聲,更是所有學(xué)生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實(shí)。通過(guò)舉例子說(shuō)明老師不僅做好本職工作,還承擔(dān)了其他教學(xué)任務(wù),給學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)多姿多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您上課的樣子真美啊!”每當(dāng)您在課堂上和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)時(shí),一切都是如此順利,這不都是您課前認(rèn)真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當(dāng)您在課堂上解答同學(xué)們稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),您總會(huì)給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來(lái)了。每當(dāng)您熟練地使用PPT課件給我們上課時(shí),我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的.課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您批改作業(yè)的樣子真美。 庇浀糜幸淮,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報(bào)告”!斑M(jìn)!”里面馬上傳來(lái)您優(yōu)美悅耳的應(yīng)答聲。我緩緩?fù)崎_(kāi)門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見(jiàn)您正在看一位字寫(xiě)得很小的同學(xué)的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細(xì)辨認(rèn)。我原本以為您會(huì)有許多地方?jīng)]批出來(lái),結(jié)果事實(shí)上卻截然相反,可見(jiàn)您對(duì)學(xué)生的重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過(guò)來(lái)拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時(shí)間,我以為您肯定還在抓緊時(shí)間批改呢,結(jié)果恰恰相反?梢(jiàn)您的工作效率之高。有一次,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和書(shū)本上不一樣,您便反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于找出了問(wèn)題所在,您的這種探索求真精神讓當(dāng)時(shí)的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來(lái)才知道那是因?yàn)槟疽古淖鳂I(yè)……
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫(xiě)到這里吧。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師,因我們是全校有名的差班,您走進(jìn)了我們。您之前是不在我們學(xué)校任教的,我們對(duì)您一點(diǎn)也不熟悉,所以全班同學(xué)根本沒(méi)把您放在眼里,然而,短短的半年時(shí)間里,您以您的學(xué)識(shí)、智慧、愛(ài)心折服了我們,改變了我們,看著您每天忙碌的身影,我衷心地說(shuō)一聲:劉老師,您辛苦了。
記得您剛來(lái)我們班的時(shí)候,同學(xué)們誰(shuí)都不聽(tīng)您的話,您根本就鎮(zhèn)不住我們,每次上課的時(shí)候,您都會(huì)時(shí)不時(shí)地敲桌子,而且力氣還非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫喚個(gè)不停,都快塌掉了,我的心也很配合,講桌悶哼一下,我的心就會(huì)跳一下。您敲桌子的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)擔(dān)心地想:“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢?”不過(guò)現(xiàn)在我不用擔(dān)心患上心臟病了,因?yàn)槟F(xiàn)在管我們?cè)缫巡挥迷偾米雷恿耍灰粋(gè)眼神我們就知道該干什么了,就連那些愛(ài)搗亂的學(xué)生也變乖了,現(xiàn)在同學(xué)們都很聽(tīng)您的話了。
記得您剛來(lái)我們班的時(shí)候,一到放學(xué)、做操站隊(duì)時(shí)就亂七八糟的,半天也站不好,一點(diǎn)兒也不像個(gè)隊(duì)伍,盡管您吼我們,甚至是發(fā)威,可是收效也不是太大,您只好戲謔地稱我們是威虎山上下來(lái)的。不過(guò)現(xiàn)在好了,就是您不說(shuō)話,同學(xué)們已經(jīng)能自覺(jué)地找到自己的位置了,站的也像一個(gè)做操隊(duì)伍了,有時(shí)您不跟隊(duì),同學(xué)們也都老老實(shí)實(shí)的,說(shuō)話的'越來(lái)越少了,打鬧的就更沒(méi)有了,要是放在以前,那幾乎是不可能的。班里的紀(jì)律上去了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。就拿口語(yǔ)交際題來(lái)說(shuō)吧,我們以前做這些題只寫(xiě)一句話,但現(xiàn)在我們能寫(xiě)一段話了,能把格占滿了,在您的嚴(yán)格管理下,我們?cè)S多方面都有了進(jìn)步,任課老師也愿意給我們上課了。
記得您剛來(lái)我們班的時(shí)候……
這些轉(zhuǎn)變看似簡(jiǎn)單,其實(shí)凝聚了您多少的心血呀。您費(fèi)盡心思,嘔心瀝血,才使五(2)班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但是話到嘴邊又咽下了,一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。今天借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話。
老師,您辛苦了!請(qǐng)接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認(rèn)識(shí)了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進(jìn)大千世界,是您教會(huì)我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺(tái),灑下了汗水滴滴,您總是對(duì)我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。
記得有一次,我們班開(kāi)展了一次朗誦比賽,開(kāi)始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來(lái)竟沒(méi)有人了,你一再的告訴我們,要把握機(jī)會(huì)鍛煉自己,誰(shuí)把握了機(jī)會(huì),誰(shuí)就把握了成功,把該使的招都使了,還是調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的積極性,您生氣的`走出了教室。此時(shí),教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因?yàn)槲乙彩菦](méi)有上場(chǎng)的人,太令您生氣了,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起!下次我再也不敢了!
老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時(shí),您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請(qǐng)您相信,同學(xué)們是愛(ài)您的!只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)跄艹刹?在此,我深深的?duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
愿老師永遠(yuǎn)年青!幸福!健康!
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