(精選)就這樣慢慢長大作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的就這樣慢慢長大作文，歡迎大家分享。

就這樣慢慢長大作文1

　　時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般，一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺錄像機(jī)，記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許到現(xiàn)在父母還是認(rèn)為我很多地方不夠懂事，做事不夠細(xì)心。

　　每天總是要父母在旁時(shí)刻提醒我。但我卻感覺自己真的在慢慢長大。同齡人可能還需父母隨時(shí)接送，但我早已習(xí)慣自己出行。只有在父母考慮安全的情況下才會讓父母接，別人可能連回去坐什么車都不知，但我對身邊的環(huán)境早已熟悉；當(dāng)我看到比我小的小學(xué)生寫的作文，不時(shí)感到可笑，可是當(dāng)年的我不也是一篇篇“流水賬”過來的。當(dāng)我發(fā)覺初一時(shí)的數(shù)學(xué)題其實(shí)并不難時(shí)，我思考問題的模式早已成型。

　　那個(gè)讓人充滿好奇心的初一是讓我蛻變的一年，那時(shí)的我剪著齊齊的平劉海的短發(fā)踏入這個(gè)陌生的環(huán)境，渾然不知這背后存在著巨大的競爭，剛開始我還是按照一貫的'小學(xué)學(xué)習(xí)方式，但后來的考試讓我跌入了谷底，面對父親的指責(zé)問道：“你到底在學(xué)校學(xué)了些什么，你有沒有用心學(xué)！”我只會默默不語，淚水止不住地往下掉，依舊不懂這是在干什么。每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)望著窗外的月光，稍微感受到一絲涼意，眼前感覺一片朦朧，我?guī)в兴�意的眼睛不停地眨身子超想倒在床上，一覺睡到天亮。我也以為同學(xué)之間關(guān)系就是這樣，當(dāng)真正的事情發(fā)生在我的身上時(shí)，使我真正認(rèn)識到如何辨別真心或假意。我會感覺到自己就像一塊普通外表不是那么精致完美的鐘表，秒針就像時(shí)光穿梭飛速流過。分針就像我的方面方面都在成長，隨著秒針流逝過去。而時(shí)針是在與我的童年揮手離別迎著未來走去，它轉(zhuǎn)的不會那么快，或許它會遇到故障，會被損壞，會被遺忘。但它會堅(jiān)持走下去。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是名初三即將畢業(yè)的中學(xué)生，我要學(xué)會坦然面對一切。在數(shù)學(xué)老師面前，她找我談話時(shí)，我原先一直不敢抬頭望著她，甚至回答問我的問題時(shí)，我結(jié)結(jié)巴巴說不出來只會點(diǎn)點(diǎn)頭。我從她的目光也看出她對我的期望與焦急，她的眉頭緊皺著這里面是對我的焦慮。我知道她想拉我一把。她想讓我進(jìn)步，現(xiàn)在我再次和她談話時(shí)，我沒有了以往的緊張，敢大膽說出自己的想法，也開啟了我敢于問問題的大門，老師說過她不會放棄我這學(xué)生，我們共同努力，才會有好的成果。老師只是我在黑夜中碰到的一座明亮的燈，她想為我照明，只想要我懂得如何利用，如何通往前方，在她的指導(dǎo)下，自己的心也會長大。

　　成長讓每個(gè)人都感覺不同，我可能在他人面前顯得是那么活潑可愛，但只有我自己明了：我真的在不斷長大，我是在一步步準(zhǔn)隨成熟的腳步，看到聽到身眼前的事物眼里不時(shí)會充滿淚光。因?yàn)槲揖褪沁@樣慢慢地長大了。

就這樣慢慢長大作文2

　　時(shí)光飛逝，就如同那曇花一現(xiàn)�；秀遍g，時(shí)間已悄然無聲地流過。那兒時(shí)的物件，此時(shí)輕輕捧在手心，卻“別有一番滋味在心頭”。它們盛著那無窮無盡的、而又如潮水一般褪不去的回憶，伴我慢慢長大。

　　5歲的我

　　一張陳舊的，已經(jīng)有些泛黃的老照片，與那小熊掛件放在一起，照片上，兩個(gè)小女孩喝著酸奶，眼睛因?yàn)樾χ�而瞇成了一道縫，她們，天真爛漫。其中的一個(gè)女孩，是幼兒園的我。身邊，是我的好朋友——陽陽。剛剛結(jié)束兒童節(jié)表演的我們，臉上化著淡淡的妝，正愉快地一起玩耍。那時(shí)單純的我們，絲毫不知道，陽陽，會在幾天后與我不再相逢——她要離開了，永遠(yuǎn)離開這個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)。陽陽離開幾天后才得知這個(gè)消息的我，看著空蕩蕩的陽陽的'家，摸著陽陽送給我的小熊掛件，號啕大哭。此時(shí)，再次摸著飽經(jīng)歲月折磨已殘缺不全的小熊掛件，我內(nèi)心無比惆悵。陽陽，我們何時(shí)再重逢？

　　9歲的我

　　那塊表，透著姨媽和表姐對我的疼愛。表帶已不知去向，表盤不再完整，我看著它，心中充溢著后悔。那一年，久居外地的姨媽一家終于回到了家。一塊嶄新的手表，是姨媽特地買來送給我的禮物，漂亮極了。她們總是惦記著我�？晌遥�粗心大意，自己的東西總是隨意把玩，不知珍惜。沒多久，那塊漂亮的手表就被我?guī)追�折騰后摔壞了。幾天前已悄然離去的姨媽和表姐，也不知何日才能再相見，一年或幾年。這唯一可以作為紀(jì)念的表，卻碎了。難過，不舍，卻不知該如何訴說……

　　13歲的我

　　六年了，小學(xué)已經(jīng)成為過去。曾經(jīng)與我談笑風(fēng)生、親密無間的同學(xué)們，早已漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè)，總是很悲傷。可你發(fā)現(xiàn)，即使你付出再大的努力，它終究還是要來臨。那發(fā)夾，不同尋常，朋友蓉兒的笑臉，也因它浮現(xiàn)在眼前，蓉兒曾對我說：“我們馬上就要畢業(yè)了，我把我最喜歡的發(fā)夾送給你，你可不能忘了我�！蹦翘焱砩�，我失眠了，手中握著發(fā)夾，想著與朋友間的往事，一陣心酸，幾滴眼淚已順著臉頰流下來，我久久不能釋懷。打開同學(xué)錄，看到在畢業(yè)將近時(shí)同學(xué)們給我的留言：“seeyou”“勿忘我”……便有一種想要回到過去卻怎么也回不去的感覺。前幾天，偶然遇見我的小學(xué)語文老師，她驚喜地看著我，我不停地朝著她招手，當(dāng)時(shí)我很想說一聲：“老師好�！笨上�她已轉(zhuǎn)身離去。看著她那熟悉的背影，不知為什么，卻讓我想哭。

　　就這樣，在一個(gè)又一個(gè)人的陪伴里，在一次又一次的分別中，我嘗到了人生的滋味，也終于明白了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的憂愁。但，我卻必須往前走，不停留。年華似水，時(shí)不我待。我想，長大就是一次次分別，一次次重新出發(fā)。我就這樣，慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文3

　　蒲公英小時(shí)候破土而出，先是興奮繼而失落；結(jié)了種子時(shí)，蒲公英欣喜；在為孩子的去留做出選擇時(shí)，蒲公英彷徨不定；再放飛孩子后，蒲公英痛苦不舍……我們從生下來長大到成年又何嘗不是這樣呢？母親忍著痛苦、冒著危險(xiǎn)把我們生下，用自己的愛呵護(hù)我們成長，用自己的努力讓我們過得更好……

　　我的母親是一名食堂的工作者，她每天起早貪黑的工作只為了讓我們過得更好，吃得更好，每周的生活費(fèi)多一點(diǎn)而已�？墒�，母親卻從此蒼老了許多。之前我并沒有發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)漸漸老去。直到那天我?guī)退�梳頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)多了許多，歲月也在她的眼角留下了道道痕跡。我發(fā)現(xiàn)母親老了，我在母親的老去中長大了，我不禁流下了眼淚。同時(shí)也讓我想起了那天所發(fā)生的事情。

　　有一天凌晨，睡得眼睛惺忪的我從窗戶透過層層霧氣，望著母親離開房間的背影，不知怎的.我竟不知不覺再次流下了眼淚，浸濕了枕巾……

　　那天，我的母親因?yàn)榈谝淮紊习�，不想因�(yàn)檫t到而讓自己在老板心中留下了不好的印象，所以她早早就起來為我做飯。我因沒睡醒的緣故穿起拖鞋就跑到廚房不開心的說：“你在干嘛呀，我還沒睡醒呢，昨天那么晚才睡覺，今天想多睡會卻被這聲音給吵醒了�！蹦赣H并沒有因?yàn)槲业牟粚Χ��?zé)備我而是立刻抱住我說：“閨女，不要生氣了，我小聲一點(diǎn)啊，打擾到你休息了，真對不起呀！”聽了母親的話我并沒有消去我的不滿而是仍然滿嘴嘀咕著對母親的不滿。然后繼續(xù)上床睡覺了。我們對母親的不滿會發(fā)泄出來，可母親的委屈我們從來沒有體會，從來不會知道她而寂寞。我們在母親偉大的愛中長大。

　　早上，我起來的時(shí)候母親用紙條的方式告訴我早餐已經(jīng)做好了正放在電飯煲中保著溫呢，我一看果然里面有香噴噴的早餐，里面有：雞蛋、粥……饑餓的我看到這美食便狼吞虎咽地吃起來，不幸的事情發(fā)生了：我被雞蛋黃噎住了。在這危急的時(shí)刻，有一張紙條又救了我上面寫著：保溫杯中有溫度適宜的白開水。我們在母親無時(shí)無刻的保護(hù)中慢慢長大，在好似白開水一樣的母愛中慢慢長大。

　　那天中午，我受傷了。正在切菜的母親聽到這消息，著急得不小心把手切到了，頓時(shí)鮮血長流。我在流淚，母親的手和心都在流血�？墒悄赣H的痛從來不讓我知道。我在傷心疼痛之后母親送上一顆早上她沒有吃的雞蛋，雞蛋是溫暖的，上面殘留著母親的體溫。在她拿雞蛋時(shí)我看到了她手上的傷口，我說：“怎么了？”她立刻把手縮到后背，不讓我擔(dān)心只是讓我快吃雞蛋而已。我們在母親無私的愛中慢慢長大，在母親的隱瞞中慢慢長大。

　　是啊，我們在偉大的母愛中、無聲的愛中、好似白開水一樣的愛中、無私的愛中、在隱瞞下慢慢長大……母親慢慢老去，而我們卻慢慢長大成人。從今以后我們應(yīng)該孝敬她、尊敬她、感激她、贊頌她……讓我們在慢慢成長的日子里珍惜和她在一起的時(shí)光吧！蒲公英母親在孩子離去時(shí)，留下了痛苦不舍的眼淚，而我則希望我在長大后去闖蕩一片藍(lán)天時(shí)，母親是露出欣慰的微笑……

就這樣慢慢長大作文4

　　【作文題目】

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中總有一些畫面，揮之不去：徜徉于流轉(zhuǎn)的四季，與自然對話，心靈會純凈安寧;遨游于書籍的海洋，與經(jīng)典神交，思想會豐滿深邃;駐足于感人的場景，與美好相擁，性情會豁達(dá)陽光……親友團(tuán)聚，歡快溫馨;書畫相伴，閑適舒展;運(yùn)動(dòng)競技，熱烈奔放……一幀幀撩撥心弦的畫面，讓我們沉醉、流連……

　　請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“這樣的畫面，讓我流連”為題，寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌外，文體不限;

　�、诓簧儆�600個(gè)字;

　�、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;

　�、軙鴮懸�正確、規(guī)范、美觀。

　　【優(yōu)秀作文】

　　就這樣慢慢長大

　　那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過程中，我們找到了許多對象來證明我慢慢長大。

　　物件一：一歲穿的衣服

　　打開大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花�！斑@是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起，問媽媽：“真的是我的嗎?怎么這么小啊!”媽媽直起腰，笑吟吟地說：“是啊，當(dāng)時(shí)你多小啊，現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了!”也的確，我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見證了我身體成長的過程。

　　物件二：以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋

　　在一個(gè)箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的.服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了2至5級的考試，穿著它做過無數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會下腰的。無數(shù)次向后仰，無數(shù)次跌下，無數(shù)次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見證了我學(xué)會堅(jiān)持的過程。

　　物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包

　　媽媽拖出一個(gè)儲物袋，里面裝著一個(gè)黃色的，手工制成的小包。打開包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假錢的皮夾子，一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄，一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋，打開來，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)�？戳诉@些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長大又進(jìn)了一步，這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

　　從這次整理中，我發(fā)現(xiàn)了自己長大的過程。是啊，我就這樣慢慢的長大了!

就這樣慢慢長大作文5

　　時(shí)間飛逝，如曇花一現(xiàn)，日月如梭，似彈指之間。而我——一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小男孩，也在這短暫的人生中，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，感受過不少陽光，在這風(fēng)雨的滋潤，陽光的呵護(hù)下，我就這樣慢慢的長大。

　　成長離不開親情的呵護(hù)，我呱呱墜地地同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí)，父母都不離不棄地守護(hù)在我身邊。

　　親情是最永恒的，也是最無私的。

　　還記得多年前的一個(gè)冬天，媽媽和往常一樣用那雙凍得通紅的手騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。寒風(fēng)呼嘯，她的手也一刻不敢有任何放松，就連眼睛也沒敢眨一下，這都是源于當(dāng)時(shí)后面那個(gè)幼小的我。每當(dāng)把我送到學(xué)校，她才會松口氣，生怕自己的一個(gè)失誤給我?guī)�來傷害。即使媽媽故意把速度放慢幾分以換來那多一分的`安全，此時(shí)離學(xué)校卻也不遠(yuǎn)了，然而，危險(xiǎn)的來臨總是出乎意料的。只見前方有一大堆泥沙擋住了整整一半原來不算寬的馬路，媽媽輕輕把龍頭一拐，想繞過那堆泥沙，而此時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)人，原本由于視角而沒被發(fā)現(xiàn)，

　　如此近的距離讓本就沒多少經(jīng)驗(yàn)的媽媽措手不及，猛地把龍頭一扭，車子旋轉(zhuǎn)了一百八十度后倒了下來，我和媽媽都被電動(dòng)車壓住了，奇怪的是，年幼的我很輕松就爬了出來，而媽媽好不容易才被路人扶了起來，后來才知道，當(dāng)時(shí)她的一半身子都麻木了，原來，媽媽在倒下的那一刻，近乎本能的盡全力幫我支撐出了一個(gè)小小空間，使得我沒受到傷害，現(xiàn)在回想起來，不禁鼻頭一酸，這，就是親情。

　　成長離不開友情的支柱，不知何時(shí)，身邊會多出一個(gè)親密的身影：不知何時(shí)，耳邊會想起幾番鼓勵(lì)：不知何時(shí)，心中會涌起幾分想念。這便是朋友帶來的，朋友讓我不再孤獨(dú)，在我悲傷的時(shí)候做個(gè)鬼臉，讓我開心：在我開心的時(shí)候坐在我身邊與我分享，在我迷失的時(shí)候大斥幾聲，讓我清醒，每一次遇到困難，朋友與我同行，越過旅途的坎坷，每一次開心，朋友與我同行，分享成功的喜悅。

　　友情是最親密的，也是最真誠的。

　　記得有一次，語文書不見了，好朋友得知后與糊里糊涂的我在放學(xué)后找了許久，終未發(fā)現(xiàn)，無奈，只好互相告別回家，等到回到家中，我才發(fā)現(xiàn)語文書正安靜地“躺”在茶幾上，我倒是沒什么損失，而我的好朋友卻因回家遲了被“審”了好久，最好還被“判”————-零花錢減半。而他得知原委后，非但沒有生氣，反而為我高興，“哎呀！你語文書沒丟��！我還想去幫你找本呢！”他看到我歉意的眼神，又笑道：“沒事，我還嫌錢太多花不完呢！哥可是闊佬！”我不禁啞然失笑。這，就是友情。

　　希望在未來的成長之路上，親情友情常伴，與我一同慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文6

　　那一抹眸光，我仿佛看到了另一個(gè)我，就這樣，我在這一條無比暗淡的道路上走了十幾年，經(jīng)歷了人生的種種磨練，時(shí)光易逝，青春易老，當(dāng)我還小時(shí)，沒有幻想過我現(xiàn)在的樣子，對世界有了不一樣的看法，那一抹眸光，帶著歲月的痕跡和一絲滄桑，那一抹眸光，短暫而又永恒，攙扶我走過人生的每一個(gè)十字路口。

　　一個(gè)寧靜的夏夜，酷熱無比，家里卻突然停了電，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)，到了該睡覺的時(shí)候，少了空調(diào)，渾身不自在，翻來覆去都睡不著覺，這時(shí)，向我走來，手里拿著把扇子，說：“沒辦法，你先睡吧，我這兒有扇子，我?guī)湍闵龋�你趕緊睡吧！”有了的陪伴，很快，我伴隨著她身上熟悉的香味進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而那微微的清風(fēng)，一直沒有停。第二天清晨，我起了床，四處不見媽媽，我走到廚房，原來，媽媽早已起了床，為我做早飯，她看著我，微微笑了笑，卻遮蓋不住她臉上的皺紋，不一會兒，一滴晶瑩剔透的淚水悄然劃過······

　　那一抹眸光，充溢著。

　　“叮鈴鈴---”放學(xué)時(shí)間到了，外面卻下著傾盆大雨，們一個(gè)個(gè)被家長借走了，只有我一個(gè)孤零零的影子留在教室里，忽然，在人群中看見了一張熟悉的面孔，呀，是媽媽！我急忙跑過去，跳到她懷中，媽媽對我說：“我來晚了嗎。”“沒晚。”我答到。路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘總是像我這里傾斜，便十分疑惑，回到家，我問媽媽，媽媽說道：“雨傘是歪的�！蔽也辉俣鄦�，卻發(fā)現(xiàn)她的半個(gè)身子濕了，再看看那把傘，我好像明白了，看著她的眼睛，我心里不免泛起一陣感動(dòng)。

　　那一抹眸光，“彎”出了呵護(hù)的力量。

　　清晨，媽媽急忙跑到我房間，喊道：“起床，要遲到了!”我硬生生地被拉了起來，刷了牙，洗了臉，拿起一個(gè)包子往樓下走去，媽媽卻早已在樓下等候，“真是的'，幾點(diǎn)了才叫！”我抱怨道，“鬧鐘壞了，別說了，快上車�！眿寢尰卮鸬溃�“路上冷，把我的衣服穿上�！薄安淮�！’’路上，寒風(fēng)刺骨，我感到有些冷，媽媽似乎感受到了，立即把衣服脫了下來，關(guān)切地說：“說了冷，快穿�！蔽掖┝松先�，感到溫暖了許多，媽媽卻在微微發(fā)抖，問我:“冷嗎？”“不冷。”我看著她的眼神，在為剛才的舉動(dòng)而感到羞愧。

　　有的時(shí)候，總放不下一些人，但長大后，只想沿著這條路走下去，直到看見他們，她的眸光，溫柔似水，濃烈如酒，純凈如水，但總不明白，她就好像是我一生的引路人，讓我感到，發(fā)現(xiàn)，懂得什么，也許，這就是人生的真諦，她的眸光，讓我回到最初的美好，忘記一切事物，擁抱一切，也許只有這樣，才能慢慢長大。

　　人生的路很長很長，而每個(gè)人都在慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文7

　　不經(jīng)意間看到這句：當(dāng)時(shí)間偷走了初衷，留下的只是苦衷，于是我們在時(shí)光里，懷念另一段時(shí)光……

　　終于有一天，回過頭來，試著從零散瑣碎里找到發(fā)生過的細(xì)枝末節(jié)。

　　童年里，我尋找不到父母的影子，我是個(gè)被遺棄的小孩，我開始用漫不經(jīng)心對待全世界。而那年夏日炎炎，被父母帶去城市，從上車起，我無話可說。在我的心門之外，隔開我們的那堵墻，早已抹上時(shí)光灰塵。下車了，父母熱情地牽過我的手，而我卻有一種觸電般的感覺。隨即抽出我的手，大步流星地想逃離這陌生的城市�？粗�車水馬龍的街道，走在喧囂的人群之中，那刻，我的世界，只有一片喑啞的`天空、蒼茫的雜草，我的腦子里，潛藏著雜亂的思維觸角驅(qū)之不去。

　　突然，我被一個(gè)人撞到，“孩子，你沒事吧？”原來是一位和藹的奶奶。我站起，剛要走，“吃個(gè)蘋果，天氣熱�！蔽疫�來不及拒絕，她已走開了。

　　父親追上來，看到手中的蘋果，他蹲下，嚴(yán)肅地說：“從哪來的，那么小開始偷竊？”蘋果被他狠狠摔在地上，我盯著他，外面陽光明媚，而我的心中卻正在下茫茫大雪。他是我爸，可笑的是，他居然把我定為小偷。

　　隨著時(shí)間的推移，我來到新學(xué)校，走進(jìn)新教室，做完自我介紹，走到了座位。一堂課下來，我聽得一塌糊涂。一下課，同學(xué)們一擁而上，一大堆疑問想我拋來，還好有一只手將我拉出人群，來到操場，她給了我一個(gè)大大的微笑，“我們能做朋友嗎？”我卻對此搭訕表現(xiàn)出不屑一顧。

　　放學(xué)時(shí)，來了個(gè)猝不及防，剛想走，她又再次挽起我的手臂。我甩開了，獨(dú)自走在雨中，那時(shí)的我就是孤獨(dú)癥患者，我始終找不到合適的理由說服自己打開心門。

　　陽光透過校園的樹蔭，一眼望去，樹上掛滿了星星似的花朵。在角落旁，我見她被一個(gè)男生推倒，突然，我不知道哪來的勇氣，把高我一個(gè)頭的他使勁推開，扶起她。他感到莫名其妙，：“你是誰呀，有病還是活得不耐煩了？”他一把抓住我的手，想給我一拳時(shí)，她沖過來狠狠地咬了上去，然后我使出吃奶的力氣踩他的腳。我們默契地牽起手，進(jìn)行逃亡。陽光說不出的絢麗。

　　在這一刻，我第一次有一種解脫的感覺，我們不知跑了多久，只知道我們跑到了涼亭邊，就停下來了，我們笑得如含苞待放的花骨朵，各自敞開心扉地聊著。不知不覺，天黑了，我們依依不舍地回了各自的家。

　　媽媽一段晴天霹靂的話語，讓我原本喜悅的心一下跌進(jìn)了谷底，媽媽說：“在家鄉(xiāng)的爺爺去世了，我們得回去�！睖I流滿面的我沖出來家門，來到了她家門口，讓她有些不知所措。我從口袋拿出一條四葉草的手鏈，戴在她的手上。我抱住了她。她問我怎么了，我抽泣著說：“我有事要回家鄉(xiāng)去�！彼�愣了一會兒，我陷入了沉思。她緩緩開口：“我們還能再見面嗎？”我只是在她的耳畔輕輕地說？：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！蹦且灰梗�我怕被父母發(fā)現(xiàn)，捂住嘴，哭聲被我調(diào)成了靜音。

　　時(shí)光流逝，我們都已慢慢地長大。才發(fā)現(xiàn)成長本身就是要讓人嘗盡酸甜苦辣，讓人學(xué)會接受現(xiàn)實(shí)，讓人學(xué)會放手，讓人選擇了就不要回頭。

就這樣慢慢長大作文8

　　時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指揮間。我是從人生起跑線上出發(fā)的一年級走到了六年級。在這短暫而又漫長的五年里我也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，收獲了許多的人生感悟。我將這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨和陽光中，我就這樣慢慢長大了……

　　我在慢慢長大，它是一個(gè)很漫長很漫長的過程，在這個(gè)過程中有風(fēng)雨，也有陽光。其中，有親人的呵護(hù)、有老師的教誨、有同學(xué)的啟迪……還有曾經(jīng)的迷茫和沮喪后的頓悟。這些無一不在我的.人生道路上留下深或淺的痕跡，讓我從懵懵懂懂走向成熟。

　　就拿我的第一次來說吧。我從小都是被媽媽捧在手心里，媽媽每次帶我出去玩都是緊緊握著我的手，對我寸步不離。當(dāng)時(shí)，我覺得媽媽就是我的守護(hù)神，一直在身邊保護(hù)著我。就因?yàn)檫@樣，我產(chǎn)生了一種對媽媽強(qiáng)烈的依賴感。到了三年級的時(shí)候，我的守護(hù)神就對我說：“寶貝，你也該自己上學(xué)了�！碑�(dāng)我聽到這句話，我的心情猶如晴天霹靂，頭上像被炸了幾個(gè)悶雷，我不知所措，一下子懵了。當(dāng)時(shí)我覺得自己的守護(hù)神不再守護(hù)我了，那種感覺好像一下子從天堂墜落到了地獄。所以我死活都不要自己去上學(xué)，正當(dāng)我準(zhǔn)備耍賴不去上學(xué)的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀說：“寶貝，你長大了，總有一天要獨(dú)立生活的。所以你現(xiàn)在就要鍛煉自己的獨(dú)立能力，就像天空中長出翅膀的小鳥終有一天要自己展翅高飛去尋找屬于自己的食物。別怕，媽媽相信你……”無奈之下我咬了咬牙說：“不就是自己上學(xué)嘛，有什么大不了的�！蔽乙粵_動(dòng)就背起書包向?qū)W校走去…。剛到十字路口我就猶豫不決，兩條路是走大路還是小路呢？我想走大路太遠(yuǎn)而走小路不安全。這時(shí)媽媽的話響在耳邊。盡量走大路不要去鉆小巷子。我看了看手表，覺得只要不耽擱就能按時(shí)到達(dá)學(xué)校。想到這我加快了腳步向?qū)W校走去。到了學(xué)校我長舒了一口氣，才發(fā)現(xiàn)無論做什么事只要自己親自嘗試才知道該怎么走下去。對呀！自己上學(xué)并沒什么可怕的。想到這我信心十足。后來我也就慢慢適應(yīng)了這種生活，更懂得了這也是媽媽對我愛的另一種表現(xiàn)。她的愛將會讓我更強(qiáng)大…。就這樣，我終于邁出了我真正意義上的人生第一步。

　　時(shí)間像匆匆流去的水，已經(jīng)流淌了10個(gè)春秋。驀然回首，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚無知的孩童而變成了一個(gè)高年級的學(xué)生了。我早已不再是一個(gè)整天抱著布偶小女孩了。這10年里，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。我也終于領(lǐng)會到了風(fēng)雨后的彩虹的絢麗；我更真切的體會到了失敗乃成功之母的真正含義；以及我從無知到有知，從懵懂到懂事的樂趣。

　　我想，不管我的明天有多少風(fēng)雨，不管我成長的路有多么艱辛，我將會把腳步邁得更加堅(jiān)實(shí)。我都會勇敢地向前進(jìn)，直到我慢慢長大。我堅(jiān)信，明天我將飛得更高！

就這樣慢慢長大作文9

　　清晨，陽光駐入我心。在一縷陽光的照射下，有一株青青的草芽爬上我的窗頭，像初開的旭日一樣，像新生的嬰兒一樣。我對此萌發(fā)了好奇心，我決心多觀察它幾天。

　　第二天，發(fā)現(xiàn)它的芽已經(jīng)不在了，而映入我眼簾的，是一片青透了的葉。葉子很小，小到足以不讓人發(fā)現(xiàn)。它看起來很脆弱，我心里覺得它應(yīng)該存活不了多久，便沒去管它。幾天后，它開始慢慢地長大，逐漸不再是一片葉，而變成了一根看起來更粗壯的莖。我不由得對此產(chǎn)生敬意，卻又在忽然之間聯(lián)想到我本身——人的生長。剛開始也是脆弱的.，最后變得茁壯起來。

　　剛出生的時(shí)候，我們的小生命被父母小心地呵護(hù)著。到后來，我們能夠開口喊“爸爸媽媽”的時(shí)候，父母開始慢慢放手。直至我們能說能蹦能跳時(shí)，父母真正地放開了手。那時(shí)，我們的成長才真正開始。

　　上幼兒園時(shí)，我歡喜地背上小書包，邁著輕快的步伐。但到了要上校車要離開父母時(shí)，眼里卻飽含不舍的淚水。后來多經(jīng)歷幾次，能夠理解上學(xué)是自己的事情時(shí)，也就不會像之前那樣依賴父母了。

　　從幼兒園到小學(xué)的過渡期間是用來讀書學(xué)前班的。上了學(xué)前班，感覺自己有了點(diǎn)小學(xué)生的范兒，于是在課堂上回答老師的問題，回家背書給媽媽聽。在學(xué)校的積極表現(xiàn)讓我在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期中得到了老師的肯定，最終以優(yōu)異成績步入小學(xué)。

　　在回憶的存檔里，小學(xué)的回憶幾乎占據(jù)了一半的空間。一年級時(shí)，我們的班主任陳老師經(jīng)常帶著我們在課后做游戲，同我們嬉戲玩耍。我還深刻地記得，午后的陽光一點(diǎn)一滴地全部傾注在老師的臉上。那時(shí)的陳老師，又年輕又漂亮，她時(shí)常用她動(dòng)人的嗓音給我們唱歌。那個(gè)時(shí)候，她在我們的心中就像一個(gè)美麗的天使，用著她最潔白的翅膀，帶著我們在天空與大地間遨游。

　　一年級的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，因?yàn)槟昙壍脑鲩L，陳老師不再同我們玩那些幼稚的游戲，但她仍會陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起復(fù)習(xí)。因此，我們班的成績一直在學(xué)校遙遙領(lǐng)先。

　　三年級，英語學(xué)科的出現(xiàn)，讓不少人犯了愁。許多人不再愿意用功讀書，而每天都沉浸于玩樂之中。這時(shí)，陳老師微微皺起了眉頭，想出了一個(gè)法子——班上如果沒有不及格現(xiàn)象，就批準(zhǔn)春游一次。于是大家又開始奮斗起來，最后并沒有讓陳老師失望，春游的心愿也達(dá)成了。

　　四年級、五年級與六年級，功課隨階梯上升般越來越難。但不管遇到什么問題，陳老師都有法子。小學(xué)畢業(yè)后，大家都考上了自己中意的中學(xué)，大家都很感激陳老師。

　　現(xiàn)在我是一個(gè)中學(xué)生，回首望那條成長的路，我仿佛還在父母的懷抱中啼哭，我仿佛還立身于幼兒園中，仿佛還是陳老師的學(xué)生。但時(shí)光無情，就如那草芽，一天一天慢慢地長大，而我也在時(shí)光的隧道中一路前行一路慢慢長大。

　　有人說，光陰似箭，日月如梭。仔細(xì)想來，時(shí)間確實(shí)如白馬過隙。十幾年的時(shí)光就可以把很多事情消磨，把很多人丟掉。但其實(shí)也并非如此，因?yàn)橐宦飞衔覀兌荚诼�慢前行，慢慢�?jīng)歷，慢慢品味，而我就這樣慢慢地長大。

就這樣慢慢長大作文10

　　時(shí)間，總是在不經(jīng)意間流走，而成長也在我們不知不覺中悄悄起來。轉(zhuǎn)身，翻開那一本本相冊，記憶如潮水般涌來。

　　第一張：四歲

　　四歲的我頭發(fā)略黃，為了我遠(yuǎn)大的將來，老媽毅然決然地將我剃成了光頭。而照片上的我正是如此，光頭，臉上帶著蒙娜麗莎般地微笑，好吧，其實(shí)是奸笑。頭上還有三條醒目的紅色條紋，手上也比了一個(gè)“2”的手勢，腳邊還放著一瓶紅藥水和幾根棉簽。想當(dāng)年，我?guī)б黄考t藥水和一包棉簽叱咤風(fēng)云，過著我的藝術(shù)生活，而我最擅長的就是——人體彩繪。

　　聽老媽說，我每次最愛攻擊的對象就是——熟睡中的老爸。一開始的時(shí)候老爸還會生氣，但說我又不管用久而久之，他每次醒來必定定洗臉。然而人算不如天算，老爸還是“出丑”了一次。那一次，我給老爸點(diǎn)上一顆美人痣，而有個(gè)電話將我老爸驚醒后，急匆匆地就出了門。在大街上四處走，大家也只是笑，不告訴他原因。為此事，我笑了老爸一個(gè)星期。事雖小�？蓪τ谖襾碚f不也是成長的樂趣嗎？

　　第二張：五歲

　　五歲的我愛上了養(yǎng)鴨子。而照片上的我開心地捧著一只鴨，這只鴨子是陪伴我最久的也是最后的`一只，它叫柏。柏陪伴了我半年，每次去山上玩，我都會帶上柏一起。我在前面走，柏就后面跟著我。那時(shí)草木繁茂，泥土中都帶有芬芳，大自然就是我們最好的伙伴。玩累了，我就靠在樹邊，為柏挖蚯蚓，柏呢，則悠閑地邊散步邊看著挖。它只要一看到蚯蚓活蹦亂跳，馬上拍著翅膀沖過來，張開扁扁的嘴巴把蚯蚓鏟起來，仰頭就把蚯蚓吞進(jìn)去了�？墒�，當(dāng)我某天回到家時(shí)，柏不在，問爸爸媽媽時(shí)，他們的回答也含糊其辭，我馬上有一種不祥的預(yù)感。推開廚房，但如此狗血的一幕居然發(fā)生在了我的身上，柏被他們殺了！我有些慍怒，有些哀傷，陪伴了我半年的柏就這樣成了盤中肉。成長，也會經(jīng)歷憂傷與憤怒……

　　第三張：十歲

　　十歲的我和表姐第一看了鬼片，而這張照片就是我和蜷縮在被子里看鬼片時(shí)的情景。我的臉上帶著好奇又有些害怕的表情，嘴張得大大的，眼中盡是不可思議。當(dāng)時(shí)，我和表姐看的是日本最恐怖的鬼片《咒怨》。這部電影一開始就有一串串詭異的事發(fā)生，看得我們冷汗直流，時(shí)不時(shí)還要叫幾聲。此后有一段時(shí)間，總是怕有鬼來找我報(bào)仇，攪得我魂不附體。后來還是經(jīng)過老媽的解說，我才明白電影只是人為編造的。但心里不免還是有些后怕�？墒�，也正因?yàn)檫@件事，我的心性變得更沉穩(wěn)了�？謶忠苍谖业某砷L中占了舉足輕重的位子。

　　喜、怒、哀、懼，是人們最基本的心情，而我們也是在這最基本的心情的磨煉下走向成長，走向成熟。明天的路還很長……

就這樣慢慢長大作文11

　　漫漫人生路上，沿途風(fēng)景，如此美麗，而我也就這樣慢慢地長大了嗎？

　　兒時(shí)&懵懂無知便是美好

　　孩提時(shí)代的美好，現(xiàn)在猶記心上。夏日的夜晚，我常常與媽媽靜坐院中，數(shù)著那一顆顆璀璨的星星，抬頭仰望夜空，述說著那無比動(dòng)人的傳說故事。媽媽告訴我，人們?nèi)ナ篮�，肉體雖已逝去，靈魂卻沒有離開人世間。“那他們?nèi)ツ膬毫四�？”我歪著小腦袋，閃著大眼睛，好奇的問道。媽媽笑而不語，只是指了指天空中閃亮的星星，說道：“他們都化作星星守護(hù)，陪伴我們呢！”我抬頭望了望黑漆漆的夜空，那一閃一閃的星星，仿佛是外婆那久違了的慈祥笑臉。我高興的得知，原來人們不會有生離死別，我的心頓時(shí)雀躍了。但是，我又悲傷起來，帶著哭腔問媽媽：“媽媽，那你會不會離開我，變成星星呢？”“不會的，你放心，媽媽會一直陪著你的，只要有我在，一切都好好的�！薄皨寢�，那我們拉鉤，你可不許騙我！”我伸出手指頭，和媽媽在星光下鄭重的許下了約定，永遠(yuǎn)不改變。伴隨著清香，我在媽媽溫暖的懷中沉沉睡去，夢里花落知多少。

　　兒時(shí)的世界無限美好，那里有童真的氣息，有幸福的味道。心靈的樂園里開出了無數(shù)朵燦爛的花兒。

　　少時(shí)&絢爛友誼便是永遠(yuǎn)

　　在同一個(gè)大院里，鄰里的孩子總是那么多。他們生活在這鄉(xiāng)村中，便透著一股樸實(shí)淳厚的鄉(xiāng)情。這些大山里長大的孩子，最好的玩伴便是家中的動(dòng)物朋友們，還有村頭老樹邊的那條小溪。

　　在晴空萬里的暑假，山坡上到處可見放牛娃。他們對自家的牛，感情深厚。他們騎在牛背上，整個(gè)山谷都回蕩著稚嫩的歌聲。我們小點(diǎn)的孩子會滿山遍嶺的奔跑，采花，撲蝶，摘果。在豐收的秋天，友誼之花的果實(shí)已悄然成熟。

　　溪水的純凈，映出了我們少年時(shí)的真摯笑容，魚兒離開了水，它哭泣著，水會知道嗎？那年小溪邊我們離散，意味著遠(yuǎn)方或者明天。再見了我的少年朋友們。我們的小溪我們會記得，我們的'我們更會記得。這份絢爛也會成為永遠(yuǎn)。

　　青春&明媚憂傷便是此刻

　　青春，一半明媚，一半憂傷。青春需要拼搏。很多我們以為一輩子不會忘記的事情，也被我們悄悄地棄在了某個(gè)角落。我們每天迎著初升的朝陽，用明媚的笑臉去擁抱書本，那里承載著我們的快樂與希望。一道數(shù)學(xué)題的解答，一份滿分的試卷，一道老師贊賞的目光，一個(gè)同學(xué)親切的微笑……竟讓我有了蓬蓬勃勃的活力，那是青春的活力正洋溢著，我知道�？墒牵�青春的詞典里也多了一個(gè)詞：憂傷。一次小小的失敗，一次朋友間的離別，爸爸媽媽打工去前的那個(gè)夜晚……會讓我很難過很難過。

　　天空依舊蔚藍(lán)，云兒依舊潔白，草兒依舊青蔥。清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，我們這群00后的孩子，就這樣慢慢長大了嗎？

就這樣慢慢長大作文12

　　青灰的顏色變得黯淡，紋理已經(jīng)模糊不清，眼前傷痕累累的竹籃，陌生又熟悉，它曾陪著我成長。

　　竹籃打水一場空

　　那是一條小小的溪，溪水沿著石面，透過石縫，“嘩嘩”地歡流著。

　　四五歲時(shí)，我總愛提著那個(gè)小竹籃，沿著小溪行走。我腳踩在光滑的石頭上，彎著腰，不斷向前傾著身子。往溪里看看自己的倒影，水紋和影子皺在一起，閃閃發(fā)亮。好奇的我伸出小手，指著水中的倒影，我會發(fā)現(xiàn)那個(gè)倒影也指著我，我們一起樂得哈哈大笑。

　　一天，我沒站穩(wěn)，一個(gè)跟頭跌進(jìn)水里。水不是很深，剛過膝蓋，我的下落激起一層層漣漪，我用腳踩踏朵朵浪花，絲毫未因落水而感到害怕。我樂呵呵地傻笑起來。突然間我不知想到了什么，我突然踉踉蹌蹌跑回到岸上，拿來那個(gè)竹籃，又“撲通”一聲縱身跳入水中，向水底一撈，溪水卻從縫隙中穿過，嘩嘩地又躥入水中。我看著空空的籃子，穿著濕漉漉的衣服，拖著灌滿水的褲腿，只得氣急敗壞地跑回家去。

　　出盡洋相的帽子

　　再大一些，我已經(jīng)不滿足于用竹籃去打水，而是頂著竹籃，在床上蹦來蹦去。

　　那時(shí)，我迷戀于小魔仙的動(dòng)畫片。電視上，那些美麗的魔仙少女總會戴著奇異的帽子或是扎幾個(gè)蝴蝶結(jié)，她們的衣著打扮深深地刻在了我的`腦海里，以至于每個(gè)晚上，我都會頭頂這個(gè)碩大的竹籃子，嘴里時(shí)不時(shí)喊出一句句魔法口訣，想象著自己就是那奇妙的魔法世界的小魔仙。“帽子”好像要想盡一切辦法戲弄我一般。時(shí)不時(shí)就要從頭上掉下來。本以為自己戴上帽子就能變成漂亮的小魔仙，反倒因這帽子我出盡洋相。現(xiàn)在想到自己的舉動(dòng)，時(shí)不時(shí)就想發(fā)笑。

　　裝著幸福的籃子

　　上了小學(xué)，我變得懂事起來，不會整天想著做各種傻事了，而且還能幫奶奶忙了。每當(dāng)奶奶去拔菜的時(shí)候，我總是亦步亦趨提著竹籃跟在她后面。奶奶粗糙的手里，握著一把斑斑銹跡的刀，每割下一棵菜，我便接過奶奶遞過來的菜，放進(jìn)籃中。我?guī)状螁柶鹉棠蹋簽槭裁纯偸怯媚前训叮克�的身上早已布滿歲月的痕跡，也不鋒利了。奶奶也總是不厭其煩地一遍遍回答我：“用習(xí)慣了，放不下了�！奥犃诉@番話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又回去搗鼓那一籃子菜了�，F(xiàn)在想來，也許那把刀對于奶奶來說意義重大，也就像我對這個(gè)竹籃的感情一樣，同樣的難以割舍吧。

　　黃昏，我們總能帶著滿滿一籃子的菜回家，我蹦蹦跳跳地，不停偏頭看看菜籃子，那里裝著我的舉世無雙的珍寶。一直不知道用什么心情來描述當(dāng)時(shí)的場景長大后才明白，那時(shí)候叫做幸福。

　　如今，竹籃已不在我身邊，它在奶奶的廚房里盛放雜物，夢里幾次憶起往事，總有那個(gè)青灰的身影，它曾伴著我成長。

就這樣慢慢長大作文13

　　微風(fēng)撥亂了我的發(fā)絲，凌亂了手中正在侍弄的這盆茉莉。幾株花苞正待放，我凝視著它，陷入了沉思。

　　六歲那年，幼小的我得了一場大病。因久久未能查明病因，得不到根治，我只得一直躺在醫(yī)院。長久的病痛將稚嫩的我折磨得終日精神渙散，神情麻木。那年的生日，竟然也是在病床上度過。但在那天，我幸運(yùn)得到了一株茉莉。它和我一樣，小小的，白白的，只不過我是臉色蒼白，而它瓣朵潔白如雪。有幸與這清淡怡人的芬芳相遇，我的雙頰也跟著漾上了一絲絲甜美的笑容。說來也怪，沒多少天，我的病竟?jié)u漸痊愈。媽媽說，是茉莉給我?guī)�來了好運(yùn)。

　　或許就是那一年的臥床經(jīng)歷，使原本年幼無知的我，突然悟到了死的恐怖與生的可貴。

　　八歲那年，我上小學(xué)了。從此有了寫不完的作業(yè)。早上起床，我本應(yīng)該為它澆水拔草，卻不得不放下手中的灌溉工具去誦讀英語；晚上回家，我本應(yīng)該將它搬進(jìn)客廳，但我被淹沒在作業(yè)的苦海中不能動(dòng)彈。等我適應(yīng)了小學(xué)生活，也漸漸能夠擠出些閑暇時(shí)間，可書案上那抹綠早已消失不見。拉開窗簾，看著眼前枯萎的茉莉，我難以置信，忍不住號啕大哭。它奄奄一息，枝葉因失水而焦黃，上面幾個(gè)扎眼的黑點(diǎn)，定是害蟲噬咬后留下的印跡。她的柔枝嫩葉呢？她的沁人幽香呢？可是映入我眼簾的只有這么一幅蕭瑟的畫面。多虧養(yǎng)花高手——爺爺?shù)拿钍只卮�，才讓它得以重新煥發(fā)生機(jī)。

　　那一年，我逐漸明白了失去的痛苦與失而復(fù)得的可貴。

　　十歲那年，我備考鋼琴十級。一整個(gè)暑假，我的生活里幾乎只剩下了鋼琴。日復(fù)一日，十指盈盈，在黑白的琴鍵上旋轉(zhuǎn)，跳躍。彈到極熟的樂章時(shí)，音符如同圓潤的珍珠，從我的指間跳出，可謂"大珠小珠落玉盤"。單一的練習(xí)并不令人無聊，因?yàn)橛熊岳虻呐惆�。�?dāng)微風(fēng)拂過枝梢，它變得更加婀娜多姿，不時(shí)會給我的琴聲伴舞。有時(shí)，彈奏的樂段卡殼了，我也不免氣餒。而此時(shí)它的葉子沙沙作響，似乎在鼓勵(lì)著我。它懂我，懂我的心聲。茉莉，是我的知己。

　　在我考完鋼琴十級的那天，它也終于長出了它的第一顆花苞！那一刻，我欣喜無比。

　　十二歲那年，已經(jīng)不再青澀的我將步入無聲的'小升初戰(zhàn)場。那段尤為艱難的時(shí)光，是它陪我一起走過。早晨的第一顆露珠，我們一同迎接；深夜的最后一顆星星，我們一同摘下。那些晚睡早起，懸梁刺股的苦，終于，在那天老媽的歡呼雀躍向我賀喜時(shí)一一加以釋放。它與我一同分享這收獲的甘甜，它——綻放的點(diǎn)點(diǎn)雪白中，飄出了一縷縷幽芳。

　　六年的時(shí)光荏苒，青春樂章與我伴歌。階下野花與爾共采六年春秋，窗外紅纓與爾共賞六度光陰�？|縷散去的是你芯中的陣陣幽芳，久久不褪的是我心中的絲絲情長。

　　“快點(diǎn)啦——上課要遲到咧！”樓下媽媽的喊聲迅速將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。一抬頭，眼前是翠綠枝葉中正欲怒放的生命。

　　一花一世界，一夢一浮生。那么，今后我便帶著它一起，在這個(gè)夢中，一同慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文14

　　一棵小樹在風(fēng)雨的洗禮下成長，一條魚兒在逆流的沖擊下成長，一只幼雛在無數(shù)次的升降中成長，而我則在祖父慈祥的目光中成長。

　　記得第一次上幼兒園的情景，那天下著小雨，是您將我?guī)�入了那個(gè)陌生的學(xué)校大門，被您抱在身上的我，睜著眼睛從您的肩上不時(shí)向四周偷瞟著，到處孩童的歡聲笑語，在我看來是那般陌生，無法融入的我一直依偎在您的身旁，而您卻終究要走，我也必須要待在這個(gè)陌生的地方，失去依靠的我不禁失聲痛哭起來，在淚眼朦朧中，您又回到了我的眼前，我們四目相視著，您那慈祥的目光如一汪春水，傾注到了我的心中，我從中讀出了鼓勵(lì)，正因?yàn)槟�的鼓�?lì)，我堅(jiān)持了下來。

　　幼兒園時(shí)光一眨眼便逝去了，我已經(jīng)7歲了，有過一次幼兒園上學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我，同樣在您那雙大手的牽引下，開始了我的小學(xué)時(shí)光，同樣的校門，卻變得那般高大厚重，門后更是一番不同的景象，里面沒有了幼兒園童真的彩色，映入我驚異著的眼神的是白色墻體與萬年青，白綠相間的簡單色調(diào)，讓我不免有些不適應(yīng)，但我還是放寬心地離開祖父一個(gè)人留了下來，而就在我第一天上學(xué)的中午，發(fā)生在洗碗池的那件事徹底讓我內(nèi)心的防線給崩潰了，本來就喜歡慢條斯理做事的我，在這個(gè)陌生的地方變得更加拘謹(jǐn)，而洗碗池這個(gè)擁堵的地方和我更是格格不入，在人潮涌動(dòng)中，我終于占到了一個(gè)水龍頭，而就在我洗到一半時(shí)，一股強(qiáng)大的沖擊力讓我一下子摔倒在地上，頓時(shí)身上到處沾滿了泥水，一看，原來是高年級的學(xué)生，無助的我噙著淚水，在一片嘲笑聲中沖回了教室，失聲痛哭起來，在老師撫慰不成功的情況下，您又悄然來到了我的身旁，我迅速撲入您的懷中，死活不肯留在這里，我用嘶啞的聲音訴求著要回去，您安撫著我，同樣朦朧的淚眼中，我再次對視著您慈祥的眼神，我讀出了心痛，但更多的'確是激勵(lì)人向上的堅(jiān)強(qiáng)，正因?yàn)槟�的這股力量，讓我再次堅(jiān)持了下來。

　　時(shí)間如白駒過隙，我也成為了一名中學(xué)生，而突如其來的初中寄宿生活讓從未離開過您的我對您是萬般想念，每每夜深人靜時(shí)潸然淚下，不禁讓我有了不寄宿的念頭，當(dāng)我向您提出時(shí)，您給我講了燕子?jì)寢尩墓适�，對，我知道正因�(yàn)檠嘧計(jì)寢寷]讓小燕子獨(dú)立飛翔，對小燕子一昧的溺愛，才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，可我對您的想念卻如洪水般來勢洶洶，無法遏制，當(dāng)我抬頭再想說什么時(shí)，我又與您慈祥的目光相交了，那一刻我讀出了耐人深省的獨(dú)立，正因?yàn)槟�那份對我�?dú)立的期待，我又一次堅(jiān)持了下來。

　　祖父您慈祥的目光，為我驅(qū)走人生道上的迷霧；祖父您慈祥的目光，讓我在成長的道路上充滿著動(dòng)力；祖父您慈祥的目光，讓我在人生的探索中勇往直前。

就這樣慢慢長大作文15

　　長大就是一個(gè)承擔(dān)、磨練的過程。

　　——題記

　　每個(gè)人的人生都是一次旅行，一個(gè)人在長大這個(gè)漫長的過程中，會不斷地改正自身錯(cuò)誤，“更新”自我。無疑，這個(gè)過程是痛苦的、艱難的，但因此也能夠收獲許多人生的財(cái)富。成長需要擔(dān)當(dāng)，而擔(dān)當(dāng)則是一種態(tài)度，一種責(zé)任，也是一種行為。

　　5歲時(shí)

　　當(dāng)時(shí)的我正處于幼齡階段，正在上幼兒園，無憂無慮，那時(shí)還不懂得什么叫做承擔(dān)，這個(gè)詞只是偶爾在父親責(zé)備我是聽過，卻也是”左耳朵聽，右耳朵出”，只全當(dāng)是好玩。

　　到了那一天……

　　那一天，父親來接我回家，因?yàn)樵诎嗬锉憩F(xiàn)優(yōu)秀，被老師獎(jiǎng)勵(lì)了一袋餅干的我很高興，一手牽著父親，一手吃著餅干，一路上眉飛色舞的向父親講了班里的一些有趣的事情。很快，餅干就被我吃的見了底，沒有環(huán)保意識的隨手就將吃完的的餅干袋一扔，一陣風(fēng)吹來，那餅干袋就乘風(fēng)而去，但很快又乘風(fēng)而來，孤零零地落在干凈的馬路旁。令我沒有想到的是，一向疼愛我的父親臉色突然沉了下去，“去撿起來，放進(jìn)路邊的`垃圾桶里�！薄盀槭裁�？”我不情愿的問道，但我還是將其放入垃圾桶中，因?yàn)楦赣H既然說了，那必然有他的道理。父親見我照做，臉色有所緩和，對我說：“你要記得隨手扔垃圾雖是一件小事，卻折射去一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任意識的高低。”聽過父親的話，正處于幼年的我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我還是不懂，承擔(dān)是什么。

　　10歲時(shí)

　　“10歲了，要學(xué)會承擔(dān)了�！薄俺袚�(dān)是什么？”我問父親，父親不語，只是一笑了之。承擔(dān)到底是什么，對父親來說如此重要，我還是不明白。

　　到了那一天……

　　那一天，由于早上起床較晚，吃過早飯，急急忙忙地收拾書包，也沒有仔細(xì)的檢查一下書包里的書是否有帶齊，抓著書包便奔向?qū)W校。到了學(xué)校，將書包往學(xué)校桌子上一扔，剛坐在椅子上，組長就來收作業(yè)了�？梢环瓡�包我就傻了眼，我竟然忘了帶作業(yè)本，要是老師知道了，可是要被罵的！怎么辦？回家拿？不行，家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，時(shí)間根本不夠。重拿本子寫？我卻又沒有新本子來寫。讓父親來送？對了，我可以打電話讓父親送了，不過對于父親是否會送來這個(gè)問題，我并沒有去想。結(jié)果，父親還是以工作忙碌為理由拒絕了我，父親今天明明放假！因此，我理所當(dāng)然的被老師責(zé)罵的一番�；丶液�，我黑著一張臉，父親卻只是說了一句：“這是你的責(zé)任，沒有完成，你就要為之付出代價(jià)�！�"那你能告訴我責(zé)任是什么嗎？”父親卻還是笑了笑，我心中的疑團(tuán)更大了，這到底是什么意思？

　　13歲時(shí)

　　在13歲的生日上，父親告訴了我，答案出乎我的意料，父親告訴我，承擔(dān)是一種態(tài)度，一種行為，是對自身價(jià)值的肯定，是在生活中不可避免的。

　　哦，這就是承擔(dān)，擔(dān)當(dāng)，我對此有了點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟。

　　我，就這樣慢慢地長大……

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