感受的作文4篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感受的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生，一切都在圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)悠，學(xué)生們的腦子里都是學(xué)，學(xué)，學(xué)。難到就沒有自己的空間......
在這緊張的一年里，老師為我沒付出了他一生的心血，希望我們能成才，將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量，但是呢，現(xiàn)在的同學(xué)不知道學(xué)習(xí)的緊張，不顧老師的擔(dān)心，還是一心放在電腦游戲上，購物，買零食，你們就沒有想過老師的感受嗎？今天我在這里寫下著篇作文，希望那些成天都泡在網(wǎng)吧同齡人們能看到我的心聲，雖然我也一樣愛上網(wǎng)，但是我不對(duì)那些垃圾游戲著迷，而你們呢？你們能做到的僅僅是玩，你們有沒有想過那游戲是怎么發(fā)明的，你們只知道玩，卻忘記了父母對(duì)你們的.期盼，老師對(duì)你們的希望，你們拿的是父母的血汗錢，你們知道嗎？父母們?yōu)榱四銈儙缀踬M(fèi)勁了心思，整天為了你們能穿的好，吃的好，不辭辛苦的日夜加班，還不是為了多掙點(diǎn)錢，讓你們好好學(xué)習(xí)，將來能報(bào)答他們，而你們做到了什么？
我今天在這里說著些，希望你們也能體會(huì)一下自己的父母，他們是多么得勞累。對(duì)你們這些只學(xué)壞不學(xué)好的人，我加以鄙視，我最看不起那樣的人，我希望看到這篇作文的你好好反省一下。
別在讓自己的父母為自己失望。
感受的作文 篇2
盼望著，盼望著。
盼望已久的春節(jié)終于來臨了，除夕夜，一家人圍坐在電視機(jī)旁，欣賞春節(jié)晚會(huì)，看到精彩的節(jié)目，弟弟手舞足蹈起來。新年的鐘聲敲響了，街頭響起陣陣鞭炮聲。
春節(jié)的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子，春節(jié)吃餃子是個(gè)習(xí)俗，因?yàn)轱溩拥男螤钣悬c(diǎn)像元寶。標(biāo)示著財(cái)源廣進(jìn)。所以春節(jié)就要吃上幾個(gè)香噴噴的餃子。
春節(jié)對(duì)我們小朋友來說是個(gè)非常高興的日子，因?yàn)樵诖汗?jié)里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮，來增添春節(jié)的氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢等值得高興的事情。
吃飽喝足了，約幾個(gè)人出去玩耍，也非�？鞓�，我們走在每一條道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶戶門外貼著的春聯(lián)，如：“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團(tuán)圓千好萬好事事好”等許多春聯(lián)。
歡聲笑語送走春節(jié)的白天，又迎來了春節(jié)的夜晚。春節(jié)的夜晚也很美麗，雖然沒有月亮，但是家家戶戶掛著紅燈籠一個(gè)個(gè)亮起來后，都把那黑漆漆的夜晚掩蓋住了，只有仰頭一看，才能看見那黑漆漆的夜晚和幾個(gè)亮閃閃的'星星，在這沒有月亮的夜晚，我們依然可以盡情的玩耍。
人們高高興興的歡送春節(jié)，又迎來了新的一年，我祝人們?cè)谶@新的一年里：“健健康康，高高興興度過每一天。
感受的作文 篇3
想必喜歡讀書的人都知道，書，就像是波瀾壯闊的大海，無邊無際，一望無垠，因?yàn)槲蚁矚g那一望無垠的大海，所以我也就愛上了讀書。還記得有一句名言“書是全世界的營養(yǎng)品”。我把這句話深深地銘刻在了我的腦海里，讓他時(shí)刻提醒著我要讀書。也正是因?yàn)閻圩x書，我也同時(shí)愛上了寫作。
從小到大，因?yàn)閻圩x書，我也就養(yǎng)成了隨筆隨時(shí)隨地記錄的習(xí)慣。比如每一次和爸爸媽媽出去旅游，我總會(huì)帶上我的小本子，到一個(gè)地方看到了什么人，聽到了什么話，看到了什么風(fēng)景，遇見了什么有趣的事情，我都要將它們一一記錄下來，回來后自己慢慢地分享屬于自己快樂！又比如在閱讀中看到一個(gè)好詞語，一個(gè)好句子，一段好段落，我也都會(huì)將他們記錄下來，讓他們成為我的“好朋友”，以便以后在寫作中派上“大用場(chǎng)”。
記得第一次體會(huì)到寫作的`快樂是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次作文課上老師讓我們寫教過自己最深刻的老師，我當(dāng)時(shí)寫了以前教我們一二年級(jí)的班主任王老師，我把王老師平時(shí)的一言一行，各種表情表達(dá)的惟妙惟肖。后來老師發(fā)現(xiàn)我的這篇作文寫的還不錯(cuò)，就貼在了學(xué)校的板報(bào)墻上讓大家一起來分享，我也收到了同學(xué)們羨慕的目光，這件事情讓我興奮不已，因?yàn)檫@樣也讓我慢慢喜歡上了這種感覺，這種喜愛也就自然而然地化成了我堅(jiān)持寫作的動(dòng)力。
讓每天的歡樂與憂愁化為一行行的文字，讓心里的故事留在紙上。只要自己遇到的事情，第一時(shí)間，我總會(huì)想到拿起筆來記錄。慢慢地發(fā)現(xiàn)原來記錄已經(jīng)不單純的只是我的愛好，而它更是我的好朋友。每當(dāng)我疲憊的時(shí)候，它能替我緩解學(xué)習(xí)壓力，我難過的時(shí)候它也難過，我開心時(shí)它也同樣和我一起開心，它就像是我的另一個(gè)自己，陪我一起快樂健康地成長。
我在寫作中收獲到了快樂，得到了滿足，感覺到了自信，身心得到了愉悅，我寫作，我快樂。因?yàn)樵谖业膶懽魇澜缋�，我感覺自己就是一個(gè)個(gè)的主角，盡情地發(fā)揮，盡情地演繹著。就算是沒有任何人來為我喝彩，我也會(huì)為我自己的稚嫩表演而鼓掌。因?yàn)樵谖业氖澜缋�，有了快樂地寫作，我就�?huì)覺得我是最快樂最幸福的！
感受的作文 篇4
幸福，它沒有形狀；幸福；它沒有重量；幸福，它沒有顏色……而幸福，它只是一種飽足感，一種感覺：一種考試得滿分的感覺；一種買了新衣服的感覺；一種被老師夸獎(jiǎng)的感覺；一種幫助了別人的感覺……
大家們記得嗎？“十一”國慶節(jié)時(shí)，中央電視臺(tái)舉行了一次隨機(jī)采訪，問大家的問題就是：“你幸福嗎？”而大家們總說：“我很幸福�！睆哪睦镄腋�，我們都無從得知。而我，卻是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到幸福的。
我從生活中感受到了幸福。生活中有許許多多的的小細(xì)節(jié)，可以讓你感受到幸福。就比如：在公交車上給老奶奶、孕婦讓座，借給同學(xué)一支筆，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，與不開心的朋友談心等等。然而，在你感受到幸福之后，你又會(huì)重復(fù)做這些事，年復(fù)一年，日復(fù)一日，你不就幫助了許許多多的人了嗎？我記得在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)朋友，他在我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是沒有獲得名次，回來之后就在那里哭，我找她以后，就在那里安慰她，讓她盡快走出運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)沒有獲得名次的陰影。到后來，她恢復(fù)了她以前活潑開朗的性格，大大咧咧的心態(tài)，我既感到很有成就感，又覺得很幸福，因?yàn)椋冶M我的能力幫助了我的`好朋友。還記得有一次，我坐公交車，看見了一位年輕人在與一位年邁的老奶奶爭吵。我仔細(xì)一聽原來是那位老奶奶逛街太累了，想坐一下，而那位年輕人看到作為后就一個(gè)屁股坐到了位置上。我見狀，就把我所坐的位置讓給了那位年邁的老奶奶老奶奶也非常感謝我，而我卻就得這是一個(gè)晚輩該做的事。這件事，也讓我感受到了幸福。
一個(gè)人不僅能從生活中感受到幸福，還能從學(xué)習(xí)中感受到幸福。
我就是從學(xué)習(xí)中感受到了幸福。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，就會(huì)感覺到幸福；考試進(jìn)步了，就會(huì)感受到幸福；認(rèn)真完成好每一科的作業(yè)，就會(huì)感覺到幸�！拖裎覀儯刻�，學(xué)習(xí)了許許多多的道理，就能感受到幸福；上課被老師表揚(yáng)，就能感受到幸福；上課積極發(fā)言，也能感受到幸福。在最近，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)生會(huì)的選拔，我被選上了，我很開心。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)是一個(gè)幫助同學(xué)的集體，能讓我感到幸福！
列夫·托爾斯泰說過；“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。”幸福，可以從讀書中感受到；幸福，可以從學(xué)習(xí)中感受到；幸福，可以從工作中感受到；幸福，可以從生活中感受到……要是那時(shí)，中央電視臺(tái)采訪到了我，我一定會(huì)大聲的說：“我很幸福！”
同學(xué)們，我很幸福！你們呢？是不是和我一樣感到幸福？
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