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敘事作文300字8篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
在一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽要教我炒菜，我高興極了，抱著媽媽的腰說：“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”
開始學(xué)炒菜了，媽媽要我先圍上圍裙，看她炒一遍，媽媽放的`什么調(diào)料我都認(rèn)真的記下來了，該我親自下手了，我先把油倒進(jìn)了過里，最后把那些調(diào)料一一地放進(jìn)去，就去客廳看書了，過了一會兒，我突然聞到了一股糊味，我連忙飛奔到了廚房，菜已經(jīng)糊了，我泄氣的對媽媽說：“媽媽，我不要學(xué)了，實(shí)在是太難了！”媽媽笑著多我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，繼續(xù)練吧！”爸爸也鼓勵(lì)我說：“對呀！世上無難事，只要肯攀登。滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”聽了爸爸媽媽的話，我鼓起勇氣，繼續(xù)加油！然后，我又做了一遍，這一遍，我不亂跑了，細(xì)心地看著鍋里的菜，該翻身的時(shí)候就翻身，果然，成功了，我高興的叫了起來：“我成功了！我成功了！”
媽媽嘗了一口，說道：“哦！味道不錯(cuò)嘛！”
我高興地說：謝謝師傅的指導(dǎo)，才讓我做出可口的飯菜�！�
我學(xué)會了炒菜，也幫了家里許多忙，爸爸媽媽還給我起了個(gè)綽號，叫“做菜小能手”呢！
敘事作文300字 篇2
從小到大，我都非常喜歡下象棋。我覺得下象棋是一件非常有趣的事情。我們可以在下象棋的時(shí)候?qū)W會動腦筋，因?yàn)橄孪笃逑胍晒鸵獎(jiǎng)幽X筋。
小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡下象棋，每次在班上和同學(xué)們一起下象棋，每次都是我旗開得勝。同學(xué)們每次和我下象棋都輸給了我，漸漸給我封了一個(gè)“棋王”的封號，我也非常樂意的接受了這個(gè)封號。
記得那次我去舅舅家，看見舅舅和他的朋友在家里下象棋，我很好奇，跑上前去看他們下象棋。看見他們下象棋，我覺得自己越來一直洋洋自得不可一世很慚愧，原來下棋比自己厲害的多的是。
之見舅舅首先把炮移到中間，造成隨時(shí)將軍之勢，對方立刻上馬，防止舅舅的`炮吃掉他的中心卒。舅舅也不甘落后，提馬上來。對方車移到了馬的位置準(zhǔn)備出車了……之間舅舅將軍贏了。看著他們之間的決斗，我覺得下象棋不是那么簡單，每一步都要深思熟慮，稍不留心就會吃虧。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，步步錯(cuò)，滿盤皆輸。
通過這次經(jīng)歷我學(xué)會了下象棋去動腦筋，而不是按部就班，需要靈活運(yùn)用。
敘事作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，我一大早就起床了。趁媽媽沒起床，我和爸爸就偷偷地溜了出去！我要買花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花，花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的�；貋硪院�，我趕緊把寫好的賀卡拿出來，等待媽媽醒來。我前兩天就已經(jīng)寫好賀卡了，但我把賀卡藏了起來，不讓媽媽知道，也不讓任何人知道我的`賀卡是怎樣的，我要給媽媽一個(gè)驚喜！ ,,中學(xué)生的好幫手
媽媽醒來以后，我馬上把花和賀卡拿了出來，遞到媽媽跟前，說：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽又高興又驚訝的說：“謝謝！你們岀去了嗎？”看來，媽媽真的太累了，連我們出去又回來了她都不知道！然后媽媽又把賀卡打開來看，說：“好漂亮�。∥艺嫦矚g，真是乖女兒！”過了一會兒，我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆，祝她們“節(jié)日快樂”，她們都可高興了！
看著媽媽臉上的笑容，我覺得真是高興！我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書、讓媽媽每天都那么開心！
敘事作文300字 篇4
有一次看到報(bào)紙上報(bào)道，一個(gè)小男孩賣報(bào)紙掙了許多錢，我深受啟發(fā)，決定和同學(xué)一起去車站賣報(bào)紙。
星期六早晨，我們就出發(fā)了，我先到一個(gè)報(bào)亭以五角錢一份的價(jià)格買了兩份報(bào)紙。
開始的時(shí)候，我們問叔叔阿姨要不要報(bào)紙，但幾乎每次都被拒絕，我們并沒有因此泄氣，繼續(xù)找人賣，終于，一位叔叔買走了我們的一份《都市快報(bào)》，兩份報(bào)紙很快就賣完了。我們又拿了兩份，同時(shí)我們細(xì)心觀察琢磨發(fā)現(xiàn)，那些拿著公文包的`人很可能會
買報(bào)紙，另外，還發(fā)現(xiàn)《都市快報(bào)》非常好賣，我們鼓起勇氣向一些人推銷報(bào)紙。賣了幾份報(bào)，我們都很高興。
報(bào)亭的老板還跟我們說，星期六的《都市快報(bào)》都有證券版面，所以特別好賣。怪不得呢，《都市快報(bào)》這么快就賣完了。
我們今天賣了幾份《都市快報(bào)》，除了還給同學(xué)爸爸一元本錢，總共才掙了三元五角，看來，掙錢還真不容易，我以后一定要省錢了。
敘事作文300字 篇5
最近，我就在收集水瓶、舊報(bào)紙等廢品。水瓶在生活中隨處可見，比如在馬路上、家里……于是，我就把喝過的果汁瓶、水瓶收集起來，把媽媽看過的舊報(bào)紙、用過的舊杯子都收集起來，分別放入幾個(gè)袋子，積攢起來。
經(jīng)過一段時(shí)間的積攢，袋子里的瓶子、舊報(bào)紙?jiān)絹碓蕉�。最后，袋子裝不下了，我便要求媽媽和我一起去賣掉他們。我們又拎又扛，好不容易才來到了廢品收購站。我心想：這些廢品可以賣多少錢呢？賣完后，媽媽會把錢交給我嗎？如果交給我，我應(yīng)該買什么好玩的、好吃的、好看的'？突然，媽媽叫了我一聲，我一下子反應(yīng)過來，別想了，還是先賣掉它們吧。媽媽讓我把它們倒出來，以便于稱重。哇！書本有20多斤重！我又?jǐn)?shù)了數(shù)瓶子，有120多個(gè)。加上媽媽帶來的一些鐵，心想一筆巨款要來了。這次我們一共賣了42元，媽媽把它們都交給了我。我要用這些錢中的一部分來買一本喜歡的書，其余的攢下來買其他學(xué)習(xí)用品。我高興極了。
通過這次賣廢品我懂得了在生活中要勤儉節(jié)約，我們不應(yīng)該亂花錢。
敘事作文300字 篇6
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。早上，我穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情早早的來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的.歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽公公也對我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦�！痹绯科唿c(diǎn)四十五分，學(xué)校慶祝“六一”大會開始了。首先是唱隊(duì)歌，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目又多又好看，有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目多姿多彩，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午，游園活動終于拉開了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點(diǎn)，球不掉就算贏。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移動著，拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心里不停地祈禱：別掉，千萬別掉……終于繞過桌子，回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過得真快呀，一天的時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
敘事作文300字 篇7
除夕晚上，我和表哥表姐、姨媽開心地吃過年夜飯后，表哥提議放煙花，大家聽了都拍手贊同。我們每人拿了一根六十厘米長、大拇指般粗的煙花。
因?yàn)槲矣羞^一次放煙花的'經(jīng)歷，知道每當(dāng)一枚煙彈射出時(shí)，煙花就要震動一下，所以要時(shí)時(shí)刻刻握緊煙花。當(dāng)煙花點(diǎn)著后，先是有小火花噴發(fā)，當(dāng)時(shí)我非常緊張，生怕發(fā)出的第一枚煙彈就把煙花從手中震落了。但是煙花始終沒有動靜，當(dāng)我等得很不耐煩恨不得晃晃它的時(shí)候，第一枚煙彈出來了，我仿佛在現(xiàn)場看見了火箭發(fā)射一樣。當(dāng)煙彈飛向天空的那一瞬間猶如流星般耀眼，緊接著“啪”的一聲煙彈炸開，成千上萬個(gè)小火花從空中落下，象下了一場流星雨。
當(dāng)?shù)谖迕稛煆椛涑鰰r(shí)出了點(diǎn)小狀況，煙彈并沒有向正前方飛去，而是斜著飛了出去落在了姥爺?shù)墓┳郎�，在豬頭前方炸開了。還好沒有傷著人，真是不幸中的萬幸呀！這時(shí)我才想到表哥不小心把煙花坐彎了，我還沒掰正就點(diǎn)上火了。我害怕極了，但是我知道這時(shí)絕對不能扔掉，否則煙花就會到處亂炸，重則還會傷到人。我高舉著煙花大叫：“誰來幫幫我呀”，姨媽跑了過來，我連忙把煙花遞給姨媽，飛快地向回跑去。真是有驚無險(xiǎn)�。�
通過這件事，我更加懂得了安全的重要性！
敘事作文300字 篇8
今天，我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組，學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識。
早上8點(diǎn)我匆匆的來到活動中心，等待活動的開始。很快，老師就來了，將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個(gè)模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們用橡皮筋帶動輪子，讓小車動起來。說完，我們馬上就開動了。忙的不可開交，“氣喘吁吁�！庇捎谧龅奶�，做的不咋的，由于太急，沒有仔細(xì)思考，質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù)，讓我們用電來控制小車，實(shí)在是太難了，沒有完全聽懂。
雖然，這次的.活動我沒有那樣的“聚精會神”，但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲不少。
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