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煩惱的成長(zhǎng)作文精品[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我家的電話是********,十分好記,所以一直有很多人打錯(cuò)電話,我為此煩惱不已。
昨天,作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)。我一回家,就急忙跑到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,迅速拿出筆盒和本子,坐在書(shū)桌旁做起作業(yè)來(lái)。剛一提起筆,“叮鈴鈴……”電話響了,我急忙過(guò)去聽(tīng)電話。打電話的人說(shuō):“我是EXPO服務(wù)員,找錢(qián)先生!薄皩(duì)不起,打錯(cuò)了。”我耐心地用男低音說(shuō),接著輕輕掛下了電話,重新開(kāi)始做作亞。沒(méi)想到我剛做完數(shù)學(xué)題,電話鈴又響了,我耐著性子去接電話,“我是華老師,你是沈凌峰嗎?”又一次聽(tīng)到這種電話,我有點(diǎn)嫌煩了,用男中音說(shuō):“打錯(cuò)了!”說(shuō)著,又把電話掛了,跑去做作業(yè),心想:今天怎么這么多人打錯(cuò)電話。想到這兒,又是一陣惱人的電話鈴聲,我頓時(shí)氣得火冒三丈,沖到電話機(jī)前!吧虾R苿(dòng)短信為您服務(wù)……”我氣得怒發(fā)沖冠,用男高音吼道:“我不要你的服務(wù),我要做作業(yè)!”隨后又坐回寫(xiě)字臺(tái),那時(shí),我滿腦想著電話,哪還有認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的念頭?想著想著呼呼大睡起來(lái)。
第二天早上,我糊里糊涂地把沒(méi)做完的練習(xí)本交給了老師,老師一看我的`作業(yè),頓時(shí)氣得火冒三丈:“這就是你的作業(yè)?”……看了這本子,我欲哭無(wú)淚:都是電話惹的禍!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是我緊張的初中生涯,中間飛快流淌過(guò)的是我數(shù)不盡的煩惱。
--題記
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已逝去,迎來(lái)的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來(lái)本就費(fèi)勁。父親又是我的語(yǔ)文老師,有時(shí)竟還逼我做課外閱讀題。不必說(shuō)那難背的律詩(shī),也不必說(shuō)那艱澀難懂的文言文,單是每周一篇周記,我就無(wú)力"抵抗"了。每次作文時(shí),我就好比那趴在窗戶上的'蚊蠅--前途光明,出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無(wú)天日。有人說(shuō),絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫(xiě)不出來(lái),真是"學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生"!
讓我無(wú)奈的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科由班主任當(dāng)"掌門(mén)",弟子不得不用功!可我天生就有數(shù)學(xué)恐懼癥,要把它弄懂學(xué)透,簡(jiǎn)直比登天還難。特別是讓從小就討厭數(shù)學(xué)的我來(lái)解幾何題,其結(jié)果可想而知。我的證明過(guò)程讓班主任口瞪目呆,時(shí)常被"K"得大包小包,再加上老爸時(shí)常與班主任"密謀",我的狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴(yán)格的老師,"幾何幾何,想破腦袋",這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是大包加上小包啊,所以我無(wú)論多不情愿,都得拿起筆,面對(duì)平角、直角,唉!
讓我頭疼的地理
"同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……"王老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題。他在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;他在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。地理太抽象,對(duì)于缺乏空間想象力的我,好似霧里看花,糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候,他會(huì)問(wèn):"同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?"我會(huì)和同學(xué)們一起回答:"聽(tīng)懂了。"可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。
步入初中,煩惱逆流成河。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)中,每個(gè)人都有煩惱,而我的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。
其實(shí)寫(xiě)作也并不難,只是花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的'時(shí)間,有的同學(xué)就愿意花這時(shí)間寫(xiě)好作業(yè),有的就不愿意。因?yàn)樗胪妫?dāng)時(shí)還是會(huì)被父母催促,寫(xiě)作業(yè)心不在焉,所以不喜歡寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)作業(yè)并不怕作業(yè)多,而怕不會(huì)寫(xiě),一不會(huì)寫(xiě)就不想寫(xiě),不想寫(xiě)就會(huì)挨爸媽老師的批評(píng)。
怎沒(méi)樣才會(huì)寫(xiě)好作業(yè)呢,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)了就不怕不會(huì)寫(xiě)了,反而更輕松。俗話說(shuō)Work hard and make progress everyday!相信有一天,我一定會(huì)沒(méi)有煩惱的!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
生活就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。我來(lái)講一下我的煩惱吧!
從媽媽給我報(bào)了古箏班那一刻起,我就嘗到了苦澀的滋味。唉,有苦說(shuō)不出!
叮鈴鈴,鬧鐘響了,媽媽叫道:“快起來(lái)了,去上古箏班啦!”“知道了!”我有氣無(wú)力地回答,便下了床,去拿衣服了!翱禳c(diǎn),死丫頭,想什么呢?快遲到了!”媽媽又大聲地叫了起來(lái)。我沒(méi)有吭聲,趕緊洗漱好,便下了樓。
媽媽在送我去上課時(shí),又不由自主地說(shuō)了起來(lái):“你呀,真的是很拖拉。∵t到了怎么辦。恳惶斓酵砟憔汀蔽乙宦暡豢缘乜粗(chē)窗外,幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著,我多么渴望成為它們的`一員啊!
“媽媽,你看一下別人,都沒(méi)有上古箏班?晌夷?一上就是一整天,煩死了!害得我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了!”我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。
“你呀,別人想學(xué)都沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)呀,你還不想學(xué)呢!”媽媽生氣地說(shuō)。
我在心里想:老天,你為什么對(duì)我如此不公平。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我們應(yīng)該努力地去克服煩惱!
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