實(shí)用的鋼筆的作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的鋼筆的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼筆的作文600字 篇1

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，發(fā)生了數(shù)不清的事情，隨著時(shí)間的流逝，有些事情開(kāi)始變得模糊起來(lái)，但是那支鋼筆，我永生難忘。

　　那是三年級(jí)的一個(gè)下午，臨近放學(xué)的時(shí)候我正在收拾書包。鄭，今天我要留堂，鋼筆沒(méi)什么墨水了，你能從你筆里面擠一點(diǎn)給我用一下嗎？同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。我唯一的一支鋼筆只剩半管墨水了，今天放學(xué)要去奶奶那寫作業(yè)加上作業(yè)又多，如果借他一些到時(shí)候我在奶奶那沒(méi)有墨水用就糟了啊。想到這我隨口回道：我的筆也沒(méi)什么墨水了，今天我要去奶奶那寫作業(yè)不能借你了。那我問(wèn)其他同學(xué)借點(diǎn)吧。看著同桌那沮喪的`樣子，我的心里頓時(shí)像打翻了五味瓶一般，很不是滋味。我又轉(zhuǎn)念一想別的同學(xué)肯定會(huì)借給他的。想到這，我又釋然了，背起書包大步離開(kāi)了教師。

　　第二天下午老師突擊考試，我拿到試卷便奮筆疾書起來(lái)，寫到作文時(shí)鋼筆突然沒(méi)墨了。我想向同桌借，可想到自己昨天對(duì)他的不友好到嘴邊的話又咽了下去。但如果我不借的話又沒(méi)法繼續(xù)往下寫啊。我鼓足了勇氣低聲說(shuō)道：同桌，能借個(gè)筆嗎，我鋼筆沒(méi)墨了。但他還在書寫試卷好似沒(méi)聽(tīng)到我的話，我心想：這家伙不是因?yàn)槲易蛱鞗](méi)借他墨水，現(xiàn)在故意不理我吧。我提高了聲音，又重復(fù)了一下借筆的事并且輕輕地推了他一下。他抬起頭，飛快的從筆袋里拿出一支筆給我，不好意思啊，剛剛只顧答題了，趕緊寫吧。說(shuō)完有低頭答卷去了。我臉一紅，接過(guò)鋼筆，也埋頭答起了卷子。

　　下課后，我把筆還給了他：謝謝，昨天我的筆里面還剩半管墨水，應(yīng)該借你一點(diǎn)的，可我因?yàn)橐�在奶奶那寫作業(yè)擔(dān)心墨水不夠用，真對(duì)不起。他大手一揚(yáng)：不用謝，這是一件小事，我昨天問(wèn)其他同學(xué)借到了，再說(shuō)了你也不是故意不借我的呀，事出有因嘛。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。我的臉一下子燒了起來(lái)。

　　我把那支鋼筆留在了我記憶最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

鋼筆的作文600字 篇2

　　大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的鋼筆妹妹。

　　我長(zhǎng)得可漂亮啦！身材修長(zhǎng)，全身穿著梅紅色的長(zhǎng)裙，頭戴一頂銀色的小禮帽，摘下我的小禮帽，便露出我尖尖的.嘴巴。小主人緊緊握住我的脖子時(shí)，我小小的尖嘴里便會(huì)淌出一行行字。我的小主人每過(guò)一個(gè)星期，都會(huì)抽拉我的細(xì)腿，讓我喝一種“超級(jí)藍(lán)黑飲料”，這樣，我就會(huì)活力四射，更好的為小主人服務(wù)。

　　自從小主人把我從那了無(wú)生趣的櫥窗里帶走后，他就非常愛(ài)惜我。

　　記得有一天，小主人急著交作業(yè)，匆忙間竟然忘記把我的小禮帽戴上，這下我可慘啦！我像個(gè)滾筒般不停往懸崖邊滾，我像吃了定時(shí)炸彈一樣，懷著忐忑的心向桌邊滾去，媽呀！不要啊！要?dú)�容的�。∥艺嫦胪Ｗ∧_步，可我那圓滾滾的身子就不聽(tīng)使喚，悲劇最終還是發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”！一聲，頓時(shí)我被摔的鼻青臉腫——我滾到了地上。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)躺在地上的我，二話不說(shuō)，便立即把我抱起來(lái)，輕輕地為我拂去灰塵，又拿出紙巾為我“洗了個(gè)澡”。從這刻起我又變得煥然一新了。

　　又一次，粗心的小主人忘了給我喝“飲料”。弄得我口干舌燥，任我怎么使勁，就是不出水來(lái)，我都快哭了，怎么辦呀？這時(shí)，只見(jiàn)小主人不慌不忙地拿來(lái)我最愛(ài)喝的“飲料”，脫掉絲襪，一只手捏著我的脖子，一只手抽拉著我的腿，我“咕咚，咕咚”地喝了起來(lái)，不一會(huì)就喝飽了，小主人再幫我重新穿上衣服，繼續(xù)寫了起來(lái)。我可樂(lè)意了，就清清楚楚，一筆一劃寫完了所有字，小主人高興極了，我也累了。下課了，他又輕輕把我放入筆盒中，這才安心出去玩了。

　　小主人愛(ài)惜著我，我也一天天給他完成一份份作業(yè)，是多么快樂(lè)啊！

鋼筆的作文600字 篇3

　　走進(jìn)校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。

　　然而教室里給我的感覺(jué)卻是大相徑庭。走進(jìn)教室，我只得用一個(gè)淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤巴�話里都是騙人的”。

　　無(wú)奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過(guò)一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無(wú)聲無(wú)息地碎了。

　　就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標(biāo)將要完成時(shí)，迎面走來(lái)的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標(biāo)將要完成時(shí)，并不等于已經(jīng)完成了目標(biāo)，真正的`友誼并不是那樣好建立的。

　　什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動(dòng)力，我也不會(huì)了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對(duì)鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感，那是一種精神的動(dòng)力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過(guò)，我要好好學(xué)習(xí)，用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會(huì)努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——一中選優(yōu)。

　　其實(shí)這不是一個(gè)空想，只是有些模糊。由于目標(biāo)的“遙遠(yuǎn)”，自己有些放松。耗盡了精神的動(dòng)力，因?yàn)殇摴P漸漸地淡了。雖然目標(biāo)我沒(méi)有忘記，但是這種動(dòng)力真的快被我耗盡了，枯竭了。

　　在鋼筆最饑渴的時(shí)候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺(jué)在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了，但是它才用過(guò)幾天啊？難道引領(lǐng)我向目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力真的離開(kāi)了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。

　　由于目標(biāo)的遙遠(yuǎn)，我放松了自己。所以我的知識(shí)少了，所以善辯的它不再與我爭(zhēng)論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動(dòng)力消失了。

　　我也就這樣消沉了下去……

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