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月考反思作文通用【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的月考反思作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考反思作文 篇1
時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績(jī)之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。
這次月考,給我的感覺遠(yuǎn)不能用震驚來形容。星期四成績(jī)就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。
每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。
我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰(shuí)能夠知道?平時(shí)在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢(mèng)里,也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰(shuí)知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。
人應(yīng)該講誠(chéng)信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)的期望,安主任的事無巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里,我很累,但我真的`很快樂,我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過程而快樂。
剛進(jìn)初三時(shí),我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過,每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會(huì)有好結(jié)果的。
我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實(shí)在是沒有想到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡(jiǎn)直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說嚴(yán)重點(diǎn),這簡(jiǎn)直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué);顒(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)眾一心,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!
月考反思作文 篇2
本次月考,我的語(yǔ)文考了94分,成績(jī)不是很滿意,因?yàn)橛幸坏肋x擇題非常簡(jiǎn)單,但是由于我的粗心導(dǎo)致出錯(cuò),扣了3分,實(shí)在是可惜。其他題錯(cuò)了,還是錯(cuò)得心服口服,說明自己這些知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),老師上課講到的知識(shí)和回家閱讀到的如果多加記憶與運(yùn)用,是可以把分拿回來的,這就告訴自己,今后在課外閱讀上應(yīng)該加強(qiáng)了。
回顧自己上半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),說實(shí)話,是退步了極多的。小測(cè)驗(yàn)成績(jī)就能說明問題,這學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)到最后的期中考試成績(jī)呈現(xiàn)的是一條斜線,是下降的趨勢(shì)。再想想上學(xué)期的每天晚上,不到十一點(diǎn)多是睡不成的,這是什么原因呢?在我看來,這個(gè)問題好比一個(gè)農(nóng)夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時(shí)間去砍柴,可收獲是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的鋒利程度就是自己的學(xué)習(xí)效率,“柴”就是做過的題和進(jìn)行過的一次次測(cè)試,上半學(xué)期語(yǔ)文因?yàn)闆]有一把鋒利的'“刀”,所以導(dǎo)致成績(jī)不高。
在下半學(xué)期,我努力改變這種現(xiàn)狀,上課時(shí)專心聽講,不懂就問,回家后經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,果然有了效果。在學(xué)習(xí)中,越學(xué)越有勁頭,越學(xué)越高興,回家后一吃完飯,看了新聞聯(lián)播,就開始寫作業(yè)。原來寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)時(shí)要絞盡腦汁想好半天的問題,現(xiàn)在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發(fā)現(xiàn)的一個(gè)好辦法。知道了自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)后,就該好好想想今后該怎么做了。上課認(rèn)真聽講,把筆記做好,老師問的問題能積極思考并發(fā)言,把精力投入到課堂上,爭(zhēng)取不走神,才能保證聽課效率,聽課好了,寫作業(yè)速度自然就快了,早點(diǎn)兒寫完作業(yè),按時(shí)睡覺,就能保證第二天精力充沛,聽好課,這樣良性循環(huán),學(xué)習(xí)成績(jī)就能保證。
自己的弱勢(shì)就是閱讀能力差一些,所以在時(shí)間充足的情況下要多做一些閱讀題,增強(qiáng)理解能力,多積累,提高寫作水平。
在這樣的反思后,就要做到:在反思中行動(dòng),在反思中提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
月考反思作文 篇3
這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。
一個(gè)星期以來,每日都像是步步驚心,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。
發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。
這次的語(yǔ)文題不算太難,沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴(kuò)大在日常的過關(guān),自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績(jī)。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過,講解過?墒悄菚r(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jī),連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
數(shù)學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太復(fù)雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的.,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢?
英語(yǔ)還不錯(cuò),96分,班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo),不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。
史地生政,這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)終于無法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò),這個(gè)彌天大謊是瞞不過去的。那點(diǎn)成績(jī)欺騙的了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎?
考試之后,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),沒有扎實(shí)的掌握基本知識(shí),不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。
月考反思作文 篇4
這一次的月考成績(jī)我很不滿意,本來我的目標(biāo)是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jī),因?yàn)檫有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機(jī)會(huì)也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因?yàn)橛行╊}其實(shí)我是會(huì)做的,但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn),導(dǎo)致我被扣了好些分,甚至我的英語(yǔ)答題卡我都沒有檢查,可能是連續(xù)三次考試,我心里對(duì)考試有些厭煩吧,因?yàn)檫@些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子,就導(dǎo)致腦子有些混亂。
還因?yàn)槲艺Z(yǔ)文中的課外閱讀沒有認(rèn)真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的題,別人都做對(duì)了,而我竟做錯(cuò)了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應(yīng)該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對(duì)那些人物的稱呼,導(dǎo)致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的.,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數(shù)學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì)做的題沒有去問老師,導(dǎo)致了我的這次月考成績(jī)很不理想。
在此我決定自己下次的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的總成績(jī)一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槲蚁嘈虐徒鸬哪且痪湓挘豪硐氩粧仐壙嘈淖非蟮娜,只要不停止追求你們?huì)沐浴在理想的光輝之中。
月考反思作文 篇5
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jī)也下來了,這次月考,考得很糟糕。對(duì)待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對(duì)此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯(cuò)的'題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識(shí)太少。
我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。
考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分
要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,得分太少
雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭(zhēng)取進(jìn)全班前十。
月考反思作文 篇6
月考將至,于家中反思,深有體會(huì),作此文。
文言文是月考的一大考點(diǎn),用那完全不能駕馭的文言文寫開頭,著實(shí)顯得生澀。一篇簡(jiǎn)單的開頭,已經(jīng)將我文言文的學(xué)習(xí)狀況展現(xiàn)了出來——學(xué),難以致用。
期末成績(jī)?cè)庥隽藨K敗,暑期的反思似乎讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題,開學(xué)以來,由于暑期的反思,確有成效,有了一個(gè)新目標(biāo),讓我的學(xué)習(xí)有了方向,新加的物理課并沒有讓我感覺力不從心,我還將物理課代表收入囊中,這讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的`校內(nèi)政治規(guī)劃,小學(xué)的輝煌似乎又在向我招手,我對(duì)自己的狀態(tài)比較滿意,照此發(fā)展,不久的月考,一定會(huì)出成績(jī),但是,仍有一些細(xì)微之處的致命問題,要通過這次反思顯現(xiàn)出來
第一,對(duì)作業(yè)的態(tài)度不是很端正,目前還是以為了完成作業(yè)而完成作業(yè),我們特殊的語(yǔ)文作業(yè)每天五百字讓我還是不知道要寫點(diǎn)什么,復(fù)習(xí)文言文,通過梳理,已經(jīng)基本確定可以過關(guān)了,基礎(chǔ)知識(shí)也已經(jīng)總結(jié)歸類了數(shù)次,作文已經(jīng)有了一個(gè)基本的定型,于是不知道該從哪里寫起這五百字作業(yè)。
第二,聽課的注意力有待提高,七年級(jí)時(shí),帶著小學(xué)的淺顯的認(rèn)知,對(duì)于上課,注意力不是很集中,上午五節(jié)課,加起來有半個(gè)小時(shí)在不知老師所云,此問題在初二開學(xué)有了一定的改善,但是,一上午五節(jié)課,加起來有十分鐘左右還是不知老師所云,此點(diǎn)需要繼續(xù)努力改進(jìn)。
第三,對(duì)于數(shù)學(xué)物理題的格式不是很在意,小學(xué)時(shí)的答案,只要做對(duì)了就給分,但是初中有了一些格式的規(guī)定,到目前為止,我還不是很習(xí)慣固定的格式,有些題還是想怎么寫就怎么寫,也許,這個(gè)毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的時(shí)候才能有所悔悟吧。
與此篇反思報(bào)告,再給出一些初步的解決方案:
第一點(diǎn),與同學(xué)交流,看看同學(xué)們都用這每天的五百字作業(yè)寫點(diǎn)什么,再重新梳理一遍基礎(chǔ)與文言文,確保毫無漏洞。
第二點(diǎn),強(qiáng)制提高自己的聽課效率,用神經(jīng)鏈斬?cái)喾,將自己每天想的事情隔離出去。
第三點(diǎn),先把每種題型的固定格式記錄下來,對(duì)照自己的格式,發(fā)現(xiàn)自己格式的漏洞與丟分點(diǎn),一步一步轉(zhuǎn)化為規(guī)范格式。
月考反思作文 篇7
月考完了,考試的結(jié)果大大的出乎我的預(yù)料。
七門中只有語(yǔ)文,英語(yǔ),政治考得不錯(cuò),剩下的,無一例外的都跌下了90分。想想我走出考場(chǎng)的腳步輕快而歡悅,認(rèn)為自己怎么著也能考個(gè)90分,我有點(diǎn)驕傲了,平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)讓我覺得一切都是理所當(dāng)然,我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳,自己種下的惡果自己只能苦澀的咽下。我又嘗到了后悔的滋味。
待成績(jī)一科科的出來,整個(gè)人都崩潰了,趴在桌子上就大哭了起來,這次的成績(jī)是我上了初中以來最差的一次,怎叫我不傷心?一個(gè)下午都渾渾噩噩的,做什么都提不起勁來,只是哭,哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來,找找自己考這么低的原因。
初三的考試不同于以往,小小的月考都關(guān)系著名校的簽約,這一點(diǎn)我知道,所以我對(duì)這次的考試也十分重視,但我卻因此受到了影響?荚嚨臅r(shí)候手發(fā)白,腦袋空白一片,以至于收完卷子后才發(fā)現(xiàn)手冰涼冰涼的`,冒出了汗。這樣的狀態(tài),怎么能發(fā)揮出自己的最高水平呢?想想這次的成績(jī),也是“意料之外,情理之中了”。
在月考之前,我的準(zhǔn)備不是很充分,國(guó)慶八天假,只復(fù)習(xí)了一丁點(diǎn),在考試的前幾天晚上才加夜班復(fù)習(xí),不要說速度不快,時(shí)間不夠,最重要的是沒有質(zhì)量。只有把每天當(dāng)作“明天就是考試”來學(xué)習(xí),才能真正的獲得效率,真真正正的學(xué)到知識(shí)。
另外一個(gè)最重要的問題是,我發(fā)現(xiàn)了我最重要的問題在哪。為什么我每次都覺得題簡(jiǎn)單、做過,但考下來卻這兒扣一分,那兒扣一分?是上課聽講的問題,效率不高,沒有把老師強(qiáng)調(diào)的東西重視起來,導(dǎo)致丟掉了許多不該丟的分。以后上課我要打起百分百的精神,全神貫注的聽老師講,不落掉一個(gè)地方,努力的把我的成績(jī)提起來,提到一個(gè)讓人滿意的程度。
這次月考雖很遺憾,但也收獲了一些最重要的問題。這樣看來,也算值了。
加油,下個(gè)月的月考,一定要考好!
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