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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-09-17 15:36:56 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字(必備8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文400字(必備8篇)

小學(xué)作文400字 篇1

  20xx年老歷臘月二十四日是我期待已久的小年。這一天,我家進(jìn)行了大掃除。

  我干的是些我拿手的活兒:擦桌子,我最拿手;擦樓板,上下有點(diǎn)累;掃地,我掃得干干凈凈;拖地,我把在地面的東西拿走后先灑水再拖地。

  在灑水時(shí),我像一個(gè)仙女在往天上灑“花”。灑完了水,開始拖地。我向左向右拖,向前向后拖。好了,多干凈啊!看到這樣干凈的地,我心里美滋滋的!

  我蹦蹦跳跳到媽媽面前,高興地說:“媽媽,我完成了你交給我的'任務(wù)!”

  媽媽笑著說:“好的,同志,還有幾個(gè)任務(wù)要你完成?”

  我奇怪地問道:“什么任務(wù)啊?”

  “整理東西、洗杯子和洗凳子這些,你能不能完成?”媽媽問。

  我已經(jīng)很累了,面無表情地說:“不能。”

  媽媽生氣了。

  我趕緊加了一個(gè)字:“嗎?”

  于是,我立馬去干活,不對,是完成任務(wù)。洗了杯子洗了凳子,最后一個(gè)任務(wù),整理東西。

  整理東西時(shí)我不停地來回走動,那個(gè)擺這兒,這個(gè)擺那兒。可累死寶寶了。

  中午吃完飯我就一心一意看我喜愛的電視了,一連看了幾小時(shí)。那時(shí)候才感覺到,勞動后的休息特別舒服。

小學(xué)作文400字 篇2

  今天是星期一,我來到教室以后看見組長在收數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練,趕忙拿出自己的交了上去。

  上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課鈴聲剛過,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)教室!氨蛴辏^來!彼谝痪湓捑褪呛拔疑先,桌子上擺著基礎(chǔ)訓(xùn)練。怎么啦,這個(gè)禮拜我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練做的可認(rèn)真了,因?yàn)橛泄霉媒o我輔導(dǎo)。難道老師看我做的好,想要夸夸我?還沒來得及自我陶醉,數(shù)學(xué)老師就板著臉說:“把手伸出來。”

  在班上同學(xué)的注視下,我緩緩的伸出右手。數(shù)學(xué)老師不問青紅皂白的就用大尺子狠狠地打我的手,一下、兩下、三下......整整十棍子以后,我的手心被打腫了,眼淚也忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著數(shù)學(xué)老師拿起數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練嚴(yán)厲的問:“你這次抄誰的?”什么?老師因?yàn)檫@個(gè)懷疑我,打我。怎么可以這樣,我是無辜的`。我知道我平時(shí)寫作業(yè)很粗心大意,給老師留下一個(gè)壞印象,可是這次我確實(shí)冤枉的很呀,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),老師反倒懷疑我作弊了!

  我只打我平時(shí)表現(xiàn)不好,以前有作業(yè)寫不來,抄同學(xué)們的,老師有理由懷疑我?墒,他怎么這么武斷,不分青紅皂白就先打我一頓。我以后一定要好好學(xué)習(xí),證明給老師看,我是真的好好學(xué)習(xí)了,作業(yè)我沒有抄。

小學(xué)作文400字 篇3

  當(dāng)我看見同學(xué)家那一只只可愛的小雞時(shí),我就會想到我那失去久的小雞“乖乖”。

  乖乖身上是綠色的,小小的雞冠,尖尖的'嘴,它可聽話了。你一走它就會跟著你,不會亂跑,乖乖是我從小學(xué)校門口買的,本來我要買兩只的,可只帶了一元錢,就只買了它;丶液螅颐刻於冀o它喂小米,它也很愛吃。我覺得這只小雞可以養(yǎng)活,很高興。它和我一起生活了三天,直到第四天下午,我看它吃了這么多小米,就給它喂了一大瓶蓋水。第二天中午我放學(xué)回家,在樓下時(shí)沒有聽到小雞的叫聲,我急忙跑上樓,一看,乖乖已經(jīng)奄奄一息。我問婆婆到底怎么一回事,婆婆說:“早上摸它的時(shí)候身體很涼。”后來就變成這樣了,我那時(shí)已經(jīng)明白是我給它多喂了水……過了一會兒,它的腦袋一偏,閉上了眼睛,就這樣,永遠(yuǎn)的離開了我,離開了這個(gè)家。它走了,永遠(yuǎn)的離開了它的小主人,永遠(yuǎn)不能回來。我看見它剩最后一口氣,扇了一下翅膀,說明它的最后愿望是飛,飛了,是飛了,我不斷對自己說它只是飛了,帶著它的靈魂和愿望飛了,它沒死,然后我哭了起來……

  后來,我知道是我害死了乖乖,我以后一定不能再給小雞喂太多水,要適量,我再也不要看到這悲慘的一幕了。

小學(xué)作文400字 篇4

  今天的天氣很晴朗,既不會太冷,也不會太熱。爸爸說:“既然今天天氣這么好,我們就把魚缸洗了吧!”我很高興地答應(yīng)了。

  爸爸一把將過濾槽的蓋子打開,哇,一團(tuán)黑糊糊的東西就出現(xiàn)在我的眼前。爸爸把過濾槽清洗干凈以后,便拿出吸水的'管子來,把管子的頭放進(jìn)了水缸里。然后我拿來了兩個(gè)桶,用來交替著接從管子的“*門”排出來的臟水。

  用力一擠伸縮管子的那個(gè)“肚子”,魚缸里的水就源源不斷地流進(jìn)了桶里,我手拿著管子,小心翼翼地,害怕把過往的“游客”們吸進(jìn)管子里?蛇@些“游客”們就是毫不知情,偏往管子這里聚集,還時(shí)不時(shí)地用小嘴啄一啄,真是讓我又氣憤又著急!

  眼看著魚缸里的水位越來越低,小魚們也漸漸的沒那么神氣了。平時(shí)愛吵架的它們,這時(shí)都一起躲在水草里,驚恐地望著水面,一動不動。

  水已經(jīng)洗干凈了,我把魚缸里的裝飾物都撈出來,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)“苔”跡斑斑了!我用一把舊牙刷,費(fèi)力地刷著這些裝飾物。我?guī)头孔酉吹匕澹⑽蓓;幫老爺爺搓背,洗手;幫牛刷毛…?/p>

  最后,我們把裝飾物都裝回去,再把魚缸里灌滿清水。哇!一個(gè)煥然一新的魚缸!小魚們恢復(fù)了精神,在魚缸里歡快地游來游去,我的心情更加愉快了。

小學(xué)作文400字 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,東方紅學(xué)校四年級全體師生在星期四這天下午組織去長沙動物園游玩。

  我們先整隊(duì)上觀光車看動物。一開始我們看了食肉動物區(qū)的動物,里面都是一些兇猛的動物,雖然是兇猛的動物,但是我們都不怕它們,一個(gè)個(gè)可興奮了,在車上又蹦又跳。里面有兇猛的老虎,有跑得非?斓谋樱斜孔镜暮谛,還有漂亮狼……然后我們的車子慢慢的就到了食草動物區(qū)。里面都是一些溫順可愛的小動物,同學(xué)們還是很熱鬧,好像一點(diǎn)也不累似的。里面有可愛的盤羊,有脖子高高的`長頸鹿,還有調(diào)皮的羊駝……這些動物數(shù)也數(shù)不清。

  然后我們就下了車,徒步在動物園觀看了一些動物。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),整齊劃一的看。我感覺這才是和動物零距離接觸(不管是兇猛的動物還是溫順的動物),雖然只是隔了一塊玻璃。

  最后我們就去看了小動物的表演。讓我印象最深刻的就是在森林劇場看得表演。里面的動物表演的可真好,讓觀眾大聲叫好!先是可愛調(diào)皮的小猴子表演。它們有四只,顏色相同,服裝不同。它們表演的是騎單車,它們一個(gè)個(gè)踩著輪子可真可愛。然后就是黑熊表演。它們在雙杠上一個(gè)前跟翻,再一個(gè)后跟翻,模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它們表演的是項(xiàng)圈跳遠(yuǎn),老虎一個(gè)一個(gè)接著跳,兇猛的老虎讓人感覺棒棒噠!

  我們看完了小動物表演,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走上了回家的路。

小學(xué)作文400字 篇6

  人人都說母愛是永恒的,我認(rèn)為師生之間的愛也是永恒的。

  眼淚,對我來說,是最貴重的東西,即使給我一萬元錢買我一滴眼淚也是不可能的,但是當(dāng)我畢業(yè)與老師告別的時(shí)候,我的眼淚像雨水般落下來,似活泉一般難止。

  老師望著我的眼淚無聲的微笑著,一言不發(fā)——還需要囑咐我們什么呢?幾年來,他把他的全部的情和愛,知識和期待,信念和力量,都無私地送給了我們,到畢業(yè)了還有什么不放心的,還有什么需要囑咐的呢?

  我還需要表決心嗎?是否也需要說幾句分別的話,感激的話呢?需要嗎,老師!

  你的微笑里包含著什么呢?

  我的.眼淚里包含著什么呢?

  我們彼此都不需要說什么了,你的微笑包含了一切,在你的眼淚里,我看到了你的興奮、信任和期望,在你的微笑里包含著慈愛、智慧和力量,你的微笑里包含著驕傲、自豪和自信,你的微笑里包含著崇高、成就和勝利!

  你這微笑送走了一批又一批學(xué)生,你的微笑會烙印在你送走每一個(gè)學(xué)生的腦海里,你這微笑將會伴隨每個(gè)學(xué)生的終生,你這微笑將成為每個(gè)學(xué)生的指路明燈。

  老師,你這微笑今天送走了我和同學(xué)們,明天你又用這微笑迎來又一批學(xué)生。

  老師,我要走了,你會在我的眼淚里看到一切——看到我的明天,看到我的未來,看到我用語言所無法表達(dá)的那種永恒的特殊的感情、感激和感謝!

  再見了,老師!

小學(xué)作文400字 篇7

  我的弟弟叫楊卓凡。他今年四歲,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,還有高挺的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴。

  弟弟活潑聰明,他的優(yōu)點(diǎn)有很多。比如說,記憶力好,每次背古詩,他都比我背得快,背得好。他還有孔融讓梨的精神,有什么好東西都會讓給我和別的小朋友,寧肯自己都不要。

  他最大的.缺點(diǎn)便是喜歡耍小聰明。記得有一次,我和弟弟騎自行車比賽。比賽開始了,我們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),各自在自己的跑道上行駛。弟弟以火箭般的速度領(lǐng)先了,我不甘示弱,使出全身最大的力氣追趕弟弟,終于我領(lǐng)先了。

  不一會兒,弟弟追趕過來,再一次領(lǐng)先了。當(dāng)我再次使出全身的力氣超越弟弟,眼看馬上就要追到弟弟了,弟弟突然把自行車往我車道上一歪,“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙爬起來,繼續(xù)向前駛?cè),這時(shí)弟弟已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。弟弟興高采烈地拍著手嚷道:“姐姐,我獲勝了!我第一名哦!”我怒氣沖沖地跑到弟弟面前說:“你分明就是在耍小聰明!

  這就是我的弟弟——一個(gè)活潑聰明的弟弟。希望他能快快長大,發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),改正他的缺點(diǎn),變得更加的優(yōu)秀!

小學(xué)作文400字 篇8

  昨天,我和媽媽一起去寧波博物館。

  博物館的第一層就很壯觀,我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)“小山洞”,里面有一個(gè)千手觀音是光照的,我一過去就有一個(gè)‘影子’,我正在做一些動作時(shí),媽媽卻在看后面的觀音,還對著石像觀音拍照。我去媽媽那里,毫無興趣的看了幾眼菩薩,又去另外一個(gè)出口看有沒有可供我玩的東西?上У倪@兒是博物館不是游樂園,我于是又回來,躲在媽媽身子后面玩起捉迷藏。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,就說:“這里不能玩!小心點(diǎn)!”可我沒有聽,我“著急”的問媽媽:“什么時(shí)候到樓上玩?媽媽,我想玩!眿寢尠琢艘谎郏荫R上閉上了小嘴巴。幾分鐘后,媽媽還在拍照,這使我非常非常的掃興。又過了幾十分鐘,媽媽拍了:持經(jīng)觀音、蓮花手菩薩和觀音菩薩等幾個(gè)觀音。又過了十幾分鐘,媽媽才慢慢的`帶我上了二樓。

  二樓內(nèi)容有些少,但都是媽媽喜歡的古物寶貝,里面還有一個(gè)叫四臂觀音的,幾個(gè)古城門。走出出口,于是我和媽媽上了三樓。

  三樓有些好笑,剛上去就看見一些“房子”和一張非常好笑的畫。又走了一些路出現(xiàn)幾個(gè)陶器,一些人和古人的店。最好笑的是一個(gè)店里無人,賣石頭做的吃的。又走了一會兒,幾把椅子掛在墻上、幾只“死鴨壺”在玻璃里。還有一個(gè)橋、兩個(gè)石人娃子、3個(gè)大石人,一個(gè)小臺子上面三個(gè)人演戲,六個(gè)人看戲,四個(gè)人吃飯。還有許許多多奇怪的東西。

  媽媽說:“這些是寧波的風(fēng)俗!

  博物館真好啊。