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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2023-09-17 11:39:51 關(guān)于小的作文 我要投稿
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我身邊的小能人作文15篇(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我身邊的小能人作文15篇(經(jīng)典)

我身邊的小能人作文1

  她,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,還有一張總是紅撲撲的`臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人,又是學(xué)習(xí)小能人。

  她最擅長(zhǎng)的就是跳舞了。她的媽媽給她報(bào)了一個(gè)舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)她家長(zhǎng)發(fā)了一條視頻,我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的舞蹈小能手每天都在家練習(xí)舞蹈,而且一天比一天好。原來(lái),她之所以能成為我們班跳舞最好的人,是因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)啊!

  她的學(xué)習(xí)也很好,差不多每次考試都會(huì)進(jìn)前五名。我記得她有一次期末考試,還考了第一名呢!現(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊勤奮,上課依然認(rèn)真聽(tīng)講。現(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊那么好,F(xiàn)在的她,每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開(kāi)她的勤奮、努力和堅(jiān)持。

  聽(tīng)了我的介紹,現(xiàn)在你們都知道她是誰(shuí)了吧?如果你還沒(méi)猜到,可以找到我,我偷偷告訴你。她這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。你想成為舞蹈小能人,或者學(xué)習(xí)小能人嗎?想的話,就向她學(xué)習(xí)吧。

我身邊的小能人作文2

  在我身邊又一個(gè)小能人,她是我一個(gè)非常要好的朋友,她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫范曉筠。

  范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒,能說(shuō)會(huì)道。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉,就像一個(gè)紅蘋(píng)果。她笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角上就會(huì)掛著兩個(gè)甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的秀發(fā),讓人覺(jué)得可愛(ài)極了!

  她的古箏彈的特別好,因?yàn)樗龔亩昙?jí)酒開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏了,每天不管做作業(yè)做到多晚,她都要堅(jiān)持練習(xí),一直到現(xiàn)在。所以她的古箏才會(huì)彈的那么棒。

  記得一次六一兒童節(jié),大家要表演節(jié)目,她的家長(zhǎng)特意從家里把古箏搬來(lái),讓他彈奏。

  開(kāi)始演奏了,范曉筠的手指一碰古箏,樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)音符就變成了一曲美妙的音樂(lè)。好似小精靈在教室里撒下了一顆顆音樂(lè)的`種子,優(yōu)美的旋律蕩漾在教室里,久久地回響著。同學(xué)們沉醉在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中,還有一些同學(xué)十分佩服她會(huì)彈古箏,而且彈得那么好。

  她得學(xué)習(xí)也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”學(xué)生,她得語(yǔ)文特別突出,好幾次都考全班第一,大家都很羨慕她。她還是窩們班的文明形象小使者呢!

  除此之外,范曉筠還有很多優(yōu)點(diǎn)呢!她真是一個(gè)名副其實(shí)的小能人。

我身邊的小能人作文3

  我身邊的小能人可多啦!有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫(huà)家”師偉 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個(gè)麻花辮,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說(shuō)起話來(lái)也嘎巴溜脆,活脫一 個(gè)“小帥哥”。

  左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星“。她的作業(yè)總是寫(xiě)得最快最工整,每次都得“優(yōu)+”,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),考完試公布成績(jī)時(shí),左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的`專(zhuān)利權(quán)似的,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。老師說(shuō)要我們向她學(xué)習(xí),我真希望拿第一名的人是我。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且笛子吹得也很好。記得在三年級(jí)的一次聯(lián)歡會(huì)上,左彤給大家表演了她最拿手的樂(lè)曲,她吹得出神入化,大家聽(tīng)得如醉如癡。都吹完了,我和同學(xué)們還陶醉在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中。直到下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,我才回過(guò)神來(lái)。通過(guò)這件事,我對(duì)她的敬佩之情又多了幾分。

  這就是我們班的學(xué)習(xí)之星左彤,怎么樣?不錯(cuò)吧!

  

我身邊的小能人作文4

  我身邊的小能人有許多,例如體育健將——?jiǎng)⒁讐m,小提琴能人——姚知步,古箏小能人——羅唅嫣……,而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸,大家都稱(chēng)她為背古詩(shī)小能人,別看她才12歲,會(huì)背的古詩(shī)可多著呢!

  一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的月牙眉,水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。

  周四國(guó)學(xué)課上,我們準(zhǔn)備了飛花令。一大早,那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩(shī)句,姚知步得意洋洋的.說(shuō):“琵琶行里也有關(guān)于月的詩(shī)句哦”。于是,徐逸興笑嘻嘻的說(shuō)道:“我可會(huì)背整首琵笆行呢”!接著她就滾瓜爛熟的背了起來(lái),“元和十年,予左遷九江郡司馬,明年秋……”。

  徐逸興還把整本十二歲以前的語(yǔ)文背熟了,但人家也不是天生就這樣的呀,她也是慢慢積累,我們的那些古詩(shī)對(duì)她來(lái)說(shuō)張飛吃豆芽,小菜一碟,你們說(shuō)她是不是很厲害呢,忘了告訴你們,人家可是老師之家呢!

  以后我也要向徐逸興學(xué)習(xí)!

我身邊的小能人作文5

  我們班有很多小能手:小白靈支婉萍,小畫(huà)家張淑婧,運(yùn)動(dòng)小將健徐志泳……這中間,我最佩服小畫(huà)家張淑婧。

  張淑婧有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,每天都扎個(gè)馬尾辮。她非常喜歡看書(shū)、唱歌和畫(huà)畫(huà),可最出色的是畫(huà)畫(huà)。她會(huì)畫(huà)的東西可多了,活潑可愛(ài)的動(dòng)物,姿態(tài)不一樣的花,高大的建筑物……都成了她的'模特。

  我們班每期的板報(bào)都是她一手策劃的。每一次的板報(bào)上都會(huì)有她美麗的作品。張淑婧畫(huà)起畫(huà)來(lái)很有耐心,每當(dāng)她碰到有難度的畫(huà),她一點(diǎn)也不氣餒。你瞧她又被那幅人物肖像畫(huà)難住了,只見(jiàn)她先將原告仔細(xì)地觀察幾遍,把握了整體結(jié)構(gòu)以后再?zèng)Q定該從哪里下筆。她一會(huì)兒她鎖緊眉頭,刷刷幾筆勾勒輪廓,卻又不滿意,搖搖頭,換張紙?jiān)佼?huà);一會(huì)兒她微微一笑,嘴里喃喃自語(yǔ)幾句,迅速涂鴉,那份專(zhuān)注,幾乎把所有的東西都忘得一干二凈了,好像她眼中只有畫(huà)了。

  看她的畫(huà),你仿佛親臨其境,成了她畫(huà)中的一個(gè)角色。張淑婧我太佩服你了,你的畫(huà)栩栩如生,我要向你學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文6

  一把又粗又長(zhǎng)的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的'臉,這就是我們班的習(xí)作小能手一一李麗。

  有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書(shū)”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒(méi)有察覺(jué)!我輕輕彎下腰一看,原來(lái)她在寫(xiě)作文。似乎是我驚動(dòng)了她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我在她身后,便問(wèn)道:“有什么事情嗎?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么事,只是看看你在干什么!蔽译m然嘴上說(shuō)沒(méi)什么,但心里對(duì)她十分敬佩。

  還有一次,我寫(xiě)完一篇文章,請(qǐng)她幫我修改。她接過(guò)作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會(huì)兒,我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句,可見(jiàn)她平時(shí)看的書(shū)多,由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。

  是李麗把我引上了寫(xiě)作的道路,是她讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

我身邊的小能人作文7

  生活中到處藏龍臥虎,在我的身邊就有這么一位小能人。

  他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,有個(gè)平頂小腦袋,說(shuō)他長(zhǎng)得像外國(guó)人,又不是全像,因?yàn)樗つw黑,有外國(guó)人的特征,但最體現(xiàn)出像外國(guó)人的,是他的聰明的英語(yǔ)腦袋。他就是英語(yǔ)小能人——明明。

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾周,我們就迎來(lái)了第一單元英語(yǔ)測(cè)試,發(fā)下試卷一看,呀!怎么題目都這么難!正當(dāng)我們暗暗水出奇兵,突然聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的寫(xiě)字聲,大家左顧右盼,想找到“奮筆疾書(shū)”之人是誰(shuí)。過(guò)了不到20分鐘,就聽(tīng)到明明信心十足的大聲說(shuō)道:“報(bào)告老師!我要交卷!”他的話語(yǔ)堅(jiān)定而又有力,把我們都給鎮(zhèn)住了。我心里懷疑到:什么?他這么信心滿滿,不怕考不好,咋不了一百分,被老師吵嗎?我們對(duì)他疑心重重,怎么也不相信他能考100分。不一會(huì)兒,老師激動(dòng)而又興奮的說(shuō):“明明,一百分!”頓時(shí),“哇——”的贊嘆聲在班里回蕩,贊嘆、歡呼聲一落隨之又響起了雷鳴般的.掌聲……

  當(dāng)大家問(wèn)他英語(yǔ)為何這么好的秘訣時(shí),他總淡淡的說(shuō)一句:“沒(méi)什么秘訣,就是多學(xué)多背。”沒(méi)有想到明明還挺謙虛呢!

  這就是我們班的英語(yǔ)小能人:一個(gè)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且謙虛好學(xué)的人——明明。

我身邊的小能人作文8

  我身邊有許多令我佩服的人,但是,我做佩服的還是我們班級(jí)的徐云瑤。

  徐云瑤的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。他有著一張“國(guó)”字臉,炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)“鳳溝”鼻。

  有一次,體育老師叫徐云瑤去拿一個(gè)鉛球,讓我們?nèi)嗄猩。一定要扔到第二條白線,否則就算不及格,要重扔。輪到徐云瑤了,只見(jiàn)他身體微微往后傾斜,雙手拿著鉛球,調(diào)整好了角度,好像隨時(shí)準(zhǔn)備扔出去。來(lái)時(shí)一吹口哨,徐云瑤就用力往前一扔。已經(jīng)扔的夠遠(yuǎn)了,但體育老師說(shuō)他還可以再扔遠(yuǎn)一點(diǎn)。這次是因?yàn)榻嵌日{(diào)得太高了,所以才不能扔遠(yuǎn)。到扔第二次的時(shí)候,徐云瑤吸取了上一次的.教訓(xùn),這次扔的比原來(lái)遠(yuǎn)多了。連體育老師都情不自禁的嘖嘖贊嘆。

  還有一次,體育老師叫徐云瑤和幾名運(yùn)動(dòng)員去訓(xùn)練,讓我們□活動(dòng)。我看見(jiàn)徐云瑤他們往足球場(chǎng)那里去了。徐云瑤叫他們?nèi)ヅ懿骄腿ヅ懿剑兴麄內(nèi)訅厩蚓腿訅厩。下課之后,我來(lái)到教室,看見(jiàn)徐云瑤的全身上下都是豆大的汗珠。他把紅領(lǐng)巾一擰,許多汗水都被擰下來(lái)了?上攵煸片幱(xùn)練是多么認(rèn)真刻苦!

  這就是我們班的體育健將,我心中的偶像——徐云瑤。

我身邊的小能人作文9

  說(shuō)起小能人這個(gè)稱(chēng)號(hào),你們可能覺(jué)得遙不可及吧?稍谖疑磉吘陀幸晃恍∧苋,他就是戴子承。為什么稱(chēng)他為小能人呢?因?yàn)樗坏蟹欠驳挠洃浟Γ移茨P瓦@一類(lèi)的游戲也拼的非?臁U媸菢訕泳ㄑ剑。

  無(wú)論是語(yǔ)文,還是英語(yǔ),他總是超前完成背誦任務(wù),不過(guò)成功的背后還是有艱辛的。他總是利用下課時(shí)間來(lái)背書(shū),怪不得老師?渌麑W(xué)習(xí)主動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他這鐘刻苦的精神,好好的利用課余的時(shí)間。

  如果學(xué)校舉行一次拼模型比賽的話,六年級(jí)一定是戴子承第一了。記得有一次,我去他家玩。他拿出他拼的高達(dá)給我看,我驚呆了,他這個(gè)高達(dá)和別的`不一樣,因?yàn)榕鋫淞孙w機(jī),所以零件多到有上千個(gè)那麼多,拼裝難度自然而然就提高了。我問(wèn)他拼了多久,他竟然輕松的說(shuō):“用了一個(gè)多小時(shí)!”我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)冒出汗來(lái)。換了我肯定要拼一上午,也不定能成。真是能工巧匠啊。

  這就是我身邊的小能人——戴子承。

我身邊的小能人作文10

  我們班猶如“梁山聚義堂”,班中能人眾多,其中我最佩服的小能人就是我們班的班長(zhǎng)-----張恒。

  張恒長(zhǎng)著圓圓的臉,大大的眼睛,一看就是很精神;嘴的旁邊有一道印子,遠(yuǎn)看起來(lái)像一道刀痕,有點(diǎn)俠士味道。

  張恒學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)樣樣全能,是老師心中的模范學(xué)生。每次上課,總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,干凈利索,贏得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  張恒 還 非 常喜歡讀課外書(shū),四大名著、古文觀止,科學(xué)博覽,沒(méi)有他不知道的事情。

  張恒不但學(xué)習(xí)好,字也寫(xiě)的非常工整漂亮,每次都能獲的.三顆星。

  張恒還是我們班的熱心人士,誰(shuí)要是遇到困難,他總是主動(dòng)幫助別人,也是老師的好幫手。

  以后我要以張恒為榜樣,多關(guān)心同學(xué),主動(dòng)舉手發(fā)言,尤其是把我的字練好,爭(zhēng)取下次也得三顆星。

我身邊的小能人作文11

  王凱薇是我們班的小能人,她長(zhǎng)得很漂亮,不大不小的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,嘴唇可紅了,她還長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),笑起來(lái)眼睛微微閉著,可愛(ài)極了!她喜歡穿校服,穿了校服就會(huì)穿牛仔褲,看上去可配套了。

  王凱薇不僅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)也很好,她是我們班的班長(zhǎng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課考個(gè)100分是家常便飯了。她成績(jī)好也很助人為樂(lè),同學(xué)有不會(huì)的她能幫忙的一定幫到底。有一次,我有一道計(jì)算題不會(huì)簡(jiǎn)便計(jì)算,我去問(wèn)她,可是她說(shuō)了一遍我還是沒(méi)聽(tīng)懂,她便又詳細(xì)地再給我講經(jīng)過(guò),為什么要這樣做,直到我做對(duì)了為止。當(dāng)然,她幫助別人也是這樣認(rèn)真、仔細(xì)。

  王凱薇是老師的放心助手,每次老師叫她做的事她都會(huì)認(rèn)真完成。比如說(shuō)今天吧!老師讓我們把紀(jì)念5·12汶川地震一周年,“富視杯”全國(guó)紅十字青少年防災(zāi)搶險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽的答題卡交起來(lái),但是已經(jīng)過(guò)去30分鐘了,還是沒(méi)有交齊,她就一個(gè)一個(gè)地催,結(jié)果就剩下一個(gè)人填得不好沒(méi)交了。

  王凱薇還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)的,如:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我覺(jué)得她就是我身邊的`小能人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我非常敬佩她。

我身邊的小能人作文12

  每個(gè)人的身邊都有一兩位小能人,今天,我要給大家介紹一下我身邊的小能人——蔡瑜婕。

  蔡瑜婕長(zhǎng)著濃眉大眼,一架眼鏡架在鼻梁上,平凡的外表。身著的衣飾更平常,就像一塊不起眼的'石頭,可考起試來(lái),卻一鳴驚人,家校橋前十名,五年以來(lái),沒(méi)有一次不在當(dāng)中,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的好。

  一次數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)考好,連90分都沒(méi)有達(dá)到,我的心頓時(shí)降到了冰點(diǎn)。當(dāng)老師報(bào)到她時(shí),“100”分。哇,我不禁贊嘆起來(lái),同學(xué)們也個(gè)個(gè)張大了嘴,吃驚的口型,足足可以裝下一個(gè)雙黃蛋,再看看蔡瑜婕,一副心平氣和的樣子,若無(wú)其事的拿著試卷,回到了座位上,我疑惑的看著蔡瑜婕:怎么了?難道得了滿分還不高興嗎?

  后來(lái)我才知道,蔡瑜婕平時(shí)努力得很,所以才能考得到滿分?墒牵谝淮慰荚囍惺至耍园l(fā)憤圖強(qiáng),這次迎頭趕上,考了100分。

  蔡瑜婕情分好學(xué),永不驕傲,樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡她,我要向她學(xué)習(xí),通過(guò)自己的勤奮和努力,迎接每一次挑戰(zhàn)。

我身邊的小能人作文13

  我們班,有許許多多的小能人,比如考試能手張A,書(shū)法家趙L,畫(huà)畫(huà)高手李W,天才作家胡E……不過(guò),我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。

  光看外表,確實(shí)不昨的`。大大的腦袋在瘦小的身體上支著,怎么看也不對(duì)稱(chēng),一雙玲瓏活現(xiàn)的眼睛在大腦袋上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不過(guò)你們可別小看他,他可是我們班耐力最強(qiáng)、體育最好的人。他就坐 在我前面,所以,他啥脾氣我一清二楚,朱H熱愛(ài)體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。

  一次體育課,老師說(shuō)讓我們跑400米,朱H頓時(shí)高興得手舞足蹈,而其它同學(xué)卻叫苦不迭。一聲哨響后,同學(xué)們蜂擁著向前跑去,我們剛跑完200多米后,就累得氣喘吁吁,朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精 力旺盛。最后,他取得了第一的好成績(jī)!我只取得了第五名的成績(jī)。

  還有一回,我、朱H等幾個(gè)同學(xué)一起被選為體育隊(duì)的成員。每天早上6:00到校,然后圍著文峰中路跑,一共3000米。我跑了約1900米后,就累得不行了,朱H卻仍然跟著六年級(jí)的同學(xué)不緊不慢地跑著 ,沒(méi)有停下來(lái)的意思,真不愧是一個(gè)體育之星。

  朱H把體育當(dāng)作了興趣,不斷地刷新記錄,太棒了,我將和他一起進(jìn)步,每天都會(huì)“更上一層樓”的!

我身邊的小能人作文14

  我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

  王耀鋒個(gè)子很高,和我差不多。濃濃的眉毛,大大的眼睛,水靈靈的。高高的鼻子,和一張愛(ài)搗亂、愛(ài)胡說(shuō)八道的嘴。

  我說(shuō)他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次,我和劉璐遙去他家做客,我們想讓他幫我們打一段歌詞,他爽快的答應(yīng)了。在他打字的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他打字的速度“賊快”。鍵盤(pán)在不停的響著,不到二十分鐘他就把那么長(zhǎng)的歌詞打出來(lái)了,令我驚嘆不已。

  還有一件事,我和吳安然寫(xiě)了一篇作文,感覺(jué)不錯(cuò),想讓他幫我們打出來(lái),他也是爽快地答應(yīng)了。不到一會(huì)兒他就打出來(lái)了,而且一個(gè)錯(cuò)字都沒(méi)有,令我佩服不已。我問(wèn)他為什么打字速度這么快?他說(shuō):“只要經(jīng)常練習(xí),逐漸你的速度會(huì)快的.!睆乃倪@句話中我感到他十分的謙虛,而且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他的這種堅(jiān)持不懈,謙虛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文15

  她的個(gè)子中等,健壯。她的語(yǔ)文成績(jī)很好,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。她的英語(yǔ)成績(jī)也不賴,考試總是前五名,還是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢。

  她的記憶力很強(qiáng)。什么《孟子》精選啊,古詩(shī)文啊,經(jīng)典的《日有所誦》啊,凡是老師要求背誦的,第二天的早上來(lái),老師檢查我們背誦的情況時(shí),她總是第一個(gè)舉手要求背誦。每次背誦的時(shí)候,她總是背誦得一字不漏,可以說(shuō)是滾瓜爛熟,而且在語(yǔ)調(diào)上是陰陽(yáng)頓挫,極富有感情。以至于我們從中幾乎無(wú)法吹毛求疵,總是不斷地引起我們發(fā)自內(nèi)心的欽佩和喝彩。

  她每次考試時(shí),她的字寫(xiě)得非常好看,而且心又極細(xì),考過(guò)的.試卷中,幾乎找不出一張九十五分以下的。英語(yǔ)考試對(duì)她來(lái)說(shuō),更加是駕輕就熟。當(dāng)我們背音標(biāo)被繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,她已經(jīng)背過(guò)了,而且寫(xiě)好了不少的音標(biāo)。她作業(yè)中的錯(cuò)誤率很低很低。

  她上課的時(shí)候,聽(tīng)課尤其認(rèn)真,思想從不開(kāi)小差。她總是認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,而且每次發(fā)言都很精彩,經(jīng)常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。

  說(shuō)到這兒,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌——蔣明昭。

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