研學(xué)之旅作文[匯總15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的研學(xué)之旅作文，希望對大家有所幫助。

研學(xué)之旅作文1

　　今天是北京研學(xué)之旅的第二天，我們?nèi)チ颂彀查T、故宮、雨兒胡同和北京中醫(yī)藥大學(xué)。

　　首先我們?nèi)サ氖翘彀查T，我們從馬路的這一頭走地道走到天安門，一路上走了很多地道。我們看到了人民大會堂、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和天安門，并且我們還在天安門前合了影。走進天安門，我們都十分激動。天安門的后面就是故宮了。我們走進故宮后，聽完導(dǎo)游老師安排，就要以小組為單位，集體找宮殿。

　　我們組的成員有：崔蘭心、胡佳茵、趙偉琪、趙琳琳、劉詩怡、李昀恬、王堃伊、馮林軒等，十一個人為一組。老師分組的目的是為了增強團隊凝聚力，讓我們有團隊合作精神。但很不幸的是剛到第一關(guān)，劉詩怡、李昀恬和馬馨語就與我們走散了，因為故宮的人真的是太多了，但幸運的是到最后我們團隊的人又都聚齊了，并且還得了第一名。老師還獎勵我們組每人一雙臉譜的筷子和一個臉譜的勺子，我們都很高興，為我們小組的共同努力而高興！

　　吃完午飯我們就出發(fā)去雨兒胡同。雨兒胡同就是南鑼鼓巷的一個胡同，里面有很多仿古的店鋪，我們走進一家古玩店，里面全是一些看上去很有年代感的商品，我們走下負一樓，里面有一個叔叔，他就是教我們“唱歌吆喝”的.老師阿龍，我們活動的第一個環(huán)節(jié)就是競猜，猜中了還有項鏈等禮物作為獎品，劉詩怡很厲害猜中了很多物品，得到了很多獎品。接下來是第二個環(huán)節(jié)，就是“唱歌吆喝”，老師給我們唱了一段“冰激凌”和“酸梅湯”。我們都很高興很認真的看著老師唱跟著老師學(xué)，最后老師還給女生每人一個項鏈、一個翻花和一個絹花。

　　最后，我們還去了北京中醫(yī)藥大學(xué)。在那里我們還學(xué)會了自己動手制作3D眼鏡和VR眼鏡。到那里后，老師利用半節(jié)課的時間給我們講眼鏡的原理和制作方法，剩余的半節(jié)課讓我們自己動手制作3D眼鏡，制作成3D眼鏡后把鏡片拿下來再換另一個鏡片就制作成了VR眼鏡，真的好神奇��！

　　明天我們就要返程回邢臺了，想想這兩天的快樂和收獲，我還真的有點依依不舍呢！

研學(xué)之旅作文2

　　早晨，天空中雪花飛舞，寒氣逼人，但是這鬼天氣絲毫不影響我研學(xué)的熱情。我乘坐著豪華大巴來到了西安研學(xué)基地——“九號宇宙”。這次研學(xué)，讓我對航天科技有了更深的了解。

　　下車后，我們在“九號宇宙”門前排著長長的隊伍，在跨入門后的那一刻，我眼前一亮，“哇！多么酷炫的地方�！蔽也唤�發(fā)出了感嘆。

　　首先，映入眼簾的就是一個類似于火箭頭的東西，上面用鮮紅的兩個字寫著“神舟”。這就是宇航員日常生活的.地方，我們真正近距離看到了“宇航員的艙內(nèi)生活”。

　　接著，我不經(jīng)意間踩到了一個月亮的投影，這并不足以讓我驚訝�？墒牵�我跳上去后，卻留下了一個腳印。這時，我的腦子里滿是疑問。聽了老師的講解，我才明白：這原來是可以模擬在月球行走留下腳印的太空漫步區(qū)。

　　穿過太空漫步區(qū)，我徑直來到了一個3D投影大屏前，走近一看，原來，這個大屏可以將我們畫的圖畫掃描一遍，然后，我們的畫就被投上了大屏幕。怎么樣？是不是非常神奇？不過，有趣的太空模擬體驗不止于此，我還看到了太空拍照，我站在攝相機面前，揮了揮手——“3”、“2”、“1”，時間定格在這一秒，一張有趣的太空漫步相片就呈現(xiàn)在了我的眼前。還有廣受好評的VR眼鏡，戴上它，過山車，驚險沖浪，都可以體驗到，我不由得感嘆：科技多么神奇�。�

　　到了下午，我們進入了科學(xué)教室進行學(xué)習(xí)。我們首先進入了木星教室，在這里我們自己動手制作了熱縮片，做了屬于自己的小掛飾。我們還進入了海王星教室模擬開飛機。真是太刺激了！

　　美好的時光總是短暫的，時間已到了下午3點半，我們該回家了。我們坐上大巴車，回到了自己的家，我一回想起今天的所見所聞，突然有感而發(fā)，揮毫潑墨，記錄下這精彩的、有趣的、讓人興奮的研學(xué)之旅，為我的童年留下濃墨重彩的一筆……

研學(xué)之旅作文3

　　5月16日到5月22日，我們四年級組織了一次非常有意義的研學(xué)。參加此次研學(xué)活動的我收獲多多。

　　收獲了友誼。此次研學(xué)的第一站是和田皮山農(nóng)場。我們?nèi)A山中學(xué)同學(xué)和皮山農(nóng)場中學(xué)同學(xué)進行了結(jié)對，每個人都結(jié)交了一位維吾爾族的小親戚，我的小親戚叫麥迪乃姆。麥麥提明，她是一位非常漂亮性格開朗的姑娘。三天時間里我和她住在一起，吃在一起，學(xué)在一起，快樂在一起，變成了一對形影不離的好朋友。我們倆互贈了禮物，我送了她一個杯子和一本書《昆蟲記》，她送了我一支鋼筆以及一張親手制作的卡片。分別的時候我們都哭的很傷心，我知道我們的友誼都深深地印在了對方的心里，臨走的時候，麥迪乃姆還送給我一顆糖，她說：“這顆糖就當做我們分別的禮物吧。不知道以后我們還能不能見到�？吹竭@顆糖希望你就會想起我！”我抱著她說：“我永遠不會忘記你的，我相信我們以后還能見到，歡迎你去庫爾勒玩，歡迎你去我家做客�！彼�點了點頭說：“好的�！彪x開了和田，我們坐火車去喀什，在火車上的時候，因為太想麥迪了我就把她送我的那顆糖吃了，甜甜的糖含在嘴里，我感覺麥迪好像又在我身邊呢！

　　收獲了堅韌。在和田，我們重走了沙海老兵之路。沙海老兵之路就是徒步穿越沙漠，沙漠是塔克拉瑪干沙漠，老師告訴我們塔克拉瑪干沙漠位于塔里木盆地中心，是中國最大的'沙漠，是世界第十大沙漠，也是世界第二大流動沙漠。穿越沙漠讓我感到很苦很累，雖然我只走了沙漠的一小部分而已，但我卻覺得自己穿越了整個沙漠一樣。穿越途中，腳不斷的陷在沙漠里很難前行，沙子在腳趾之間摩擦非常難受，再加上天氣炎熱，我覺得整個人要累癱了，但整個途中我沒有喊累喊苦，因為我想到老兵他們穿越途中比我們更苦更累，所以我告訴自己一定要堅持，堅持到底！像老兵他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅韌的精神！

　　收獲了能力。研學(xué)的這幾天不論是在火車上還是在賓館里，我學(xué)會了獨立生活的能力；學(xué)會了和同學(xué)相處的能力；學(xué)會了遇到問題要及時溝通的能力。學(xué)會的這些能力使我感到很快樂，因為我之前并沒有自我管理的能力，而現(xiàn)在我，成長了很多，我為自己感到驕傲！

王玥梁

　　20xx年5月23日

研學(xué)之旅作文4

　　研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會的一次認識。這次我們是來到國際互聯(lián)網(wǎng)會議的烏鎮(zhèn)。在上午時分，我們來到了會議廳，廳內(nèi)的一切都是別樣的風景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側(cè)也有眾多國家的國旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國家五星紅旗。

　　在下午時分，我們來到最后落腳點，也是另一個<浪>的環(huán)節(jié)，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強一起開始任務(wù)之行。在一個吃貨的身上，把我的.本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的場景下，我想到電視娛樂的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場景。我們走一陣子，終于來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián)，這時子康的一句話打斷我，一直認為“直布羅陀”是一個人，我頓時無語。

　　大伙說我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標明開館時間也到了，我的心中無比的失落……

　　回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預(yù)料的事，這時我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時我好吃的心已經(jīng)無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。

　　回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲，我心裡想，是誰給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。

　　時間過得真快，也到集合時間，我迅速到集合地點，在車上我分享自己所見所聞，我認為研習(xí)是一種親身體驗，也是增加見聞的方式，更讓我體會到老師們的用心。

研學(xué)之旅作文5

　　眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數(shù)不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……

　　在去西安研學(xué)的第1天，我們幾乎都在動車上度過�？粗�車外的美景發(fā)呆，成了我們在動車上的日常。

　　剛上車，還是細雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫滿了無趣。

　　動車剛開一段路，沉悶的.陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨著我們……

　　但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……

　　一下子，天又晴了。

　　天氣可真是多變�。�

　　此刻我正趴在窗邊，醞釀該怎么解決每日的游記。回頭看看同學(xué)們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒�！鞍�！”我發(fā)出了沉重的感嘆。

　　退出WPS，我無聊的在手機上亂翻，微信的班級群里，帶隊的老師已經(jīng)拍了好多同學(xué)的照片，家長也在下面聊得不可開支。

　　“老師，多拍點同學(xué)的照片”

　　“老師，怎么沒看見的照片”

　　“老師，有沒有不舒服？”

　　“老師，有沒有不配合？”

　　……

　　家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長群就沒有停過，照片中同學(xué)們的身影也太可愛了吧，還有許多同學(xué)在動車上學(xué)習(xí)，家長和老師都為他們點贊。

　　我們在動車上已經(jīng)坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來說，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機，我們只能幾個同學(xué)一起玩一些游戲，盡管是些比較無聊的游戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學(xué)在一起的時光就是很開心。

　　玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的，看看同學(xué)們玩累睡著的樣子，太有意思了。

　　學(xué)餓了，就吃，同學(xué)互相分享好吃的，共同交流難題。

　　第一天，盡管在動車上度過，但依然很有意思，期待后來的愉快行程！

研學(xué)之旅作文6

　　11.22日，我們學(xué)校開展了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……

　　游覽完了美麗的西湖景區(qū)，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進入了浙江自然博物館。

　　我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地擁進去，趕緊關(guān)了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。

　　我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發(fā)出來。

　　我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發(fā)現(xiàn)我們又弄丟了幾個人。

　　我們各個都像無頭蒼蠅一樣?xùn)|走奔西走，穿過一條走廊，發(fā)現(xiàn)前面有一個展區(qū)微微冒著紅光。

　　我們走了進去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的`。我們都輕呼了一聲，不敢細看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉(zhuǎn)過頭，又觸電似的地掩面轉(zhuǎn)過了頭，拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。

　　“你看你看，是尸體哎�！币粋�組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區(qū)。

　　遠離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方�？偨Y(jié)下來，就是尖叫聲滿天飛。

　　集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經(jīng)玩了一小時之久�！拔覀兣芰硕嗑茫�看我們組長的頭發(fā)就知道了�！蔽也琶偷匕l(fā)現(xiàn)，原來我的頭發(fā)已被汗水浸濕。

　　出了博物館，我們還在談?wù)撨@次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。

研學(xué)之旅作文7

　　十二月一日，陽光明媚，我們終于迎來了鳳凰灣研學(xué)活動，鳳凰灣位于新余市西南部，緊鄰美麗的仙女湖景區(qū)，是一個風景秀麗、游客設(shè)施完備、充滿樂趣的好地方。

　　一路上，我們懷著興奮和激動的心情，恨不得像小鳥一樣，一下子飛到那期待已久的鳳凰灣。隨著老師的一聲“到了，大家注意安全”，哇！終于到了，眼前突然被鳳凰灣美麗的景色深深吸引了，有美麗的湖水、干凈的沙灘、廣闊的草地、琳瑯滿目的游樂設(shè)施……。

　　開始，我們來到了一個碼頭，碼頭旁有各種形狀的'游船，有的像小鴨子、有的像小兔子、有的像熊貓……。我們登上了一艘名叫“鳳凰號”的大船，當大船行駛在湖面上，湖面翻起了一條條細細的波紋，湖水拍打著湖岸，那聲音猶如一首“交響樂”，多么動聽悅耳，令我陶醉。

　　接下來我們來到了一片大草地，初冬的草在暖陽的照耀下，在微風的吹拂下，昏昏欲睡，但為了迎接我們的到來，它們用最熱情的“雙手”向我們打招呼！我們躺著草地上，看著天上的白云，那白云有的像兔子，有的像老虎，有的像小綿羊……，它們仿佛在賽跑，你追我趕。

　　美麗的鳳凰灣還有各種各樣的游樂設(shè)施，有射箭館、數(shù)字城堡、碰碰車、小火車、搖擺橋等。其中，是我印象深刻的是射箭活動，我按照教練叔叔的要求拿起弓和箭，朝著箭靶射去，很可惜，連續(xù)幾次都沒有射中，但我沒有灰心。我重新調(diào)整姿勢和力量，終于成功射中了靶心我高興的手舞足蹈。哇！看似簡單的射箭，其實是很難的。不禁讓我感慨到，其實做任何事情都不會輕輕松松，但只要我們付出更多的努力，就一定會成功的。

　　美好的時光總是很短暫的，不知不覺，一天的研學(xué)活動結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了美麗而刺激的鳳凰灣。從那以后，我喜歡上了研學(xué)活動，研學(xué)不僅可以看到美麗的風景，還可以學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識，更可以讓我們體會到大自然母親給予我們的愛！

研學(xué)之旅作文8

　　自從學(xué)校宣布全體六年級師生去方特旅游時，我激動的睡不著覺。盼星星，盼月亮，我終于把星期二給“請”來了。

　　我來到學(xué)校，各小隊到齊后，我們便登上了旅游大巴，開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車，我們便到了目的地——株洲方特夢幻王國。我與王鈞祥、向梓浩等人，迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進攻”。我們一路狂奔，跑到了那兒，在這里排隊等候的人寥寥無幾，穿上雨衣后，我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠閑的躺著，到了陡坡頂端，船突然剎住了，望著下面湍急的流水，我頓時驚慌失措，還未等我準備好，船就突然沖了下去。“呀！”我大叫一聲，車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。

　　玩過了飛躍河谷，我們?nèi)チ饲亓隁v險，“盜”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我們化身成一名魔法師；去了繽紛華夏，我們欣賞了各個民族的特色；去了……其中，最令我記憶深刻的，還是要數(shù)極地快車。

　　極地快車等候區(qū)人山人海，在這兒等候高中生比較多，正在體驗這個項目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲，我被逗得哈哈大笑。排了半個小時的隊，終于輪到我們了，坐上快車，做好一系列安全準備后，車子突然倒退，緊接著緩緩上升，眼看下面的人群里離我越來越遠，離天空越來越近，我心里有一點點緊張，突然車子剎住了，我說了一句：“要開”始字還沒說出來，快車就沖下去了，我被風吹得睜不開眼，然后來了一個飛行員特技動作——一個360度的旋轉(zhuǎn)。我的.身體被懸在空中，快車隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項目結(jié)束了，我激動的心情久久不能平復(fù)，我好想再來一次啊！

　　下午三點半，全體集合上車了，在回家的路上，我依然沉浸在無限的歡樂之中……

研學(xué)之旅作文9

　　清晨，推開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，蔚藍的天，萬里無云，一望無際。今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴa頭農(nóng)業(yè)科技園參加春季游學(xué)活動，這樣晴空萬里的天氣最適合出行游玩了。上學(xué)路上，經(jīng)過鹽河橋時，初升的太陽正在為鹽河穿一件金黃色的外套，河邊的柳樹上成群的鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地說著、唱著，今天的鳥兒格外多，我想它們一定也要在這晴好的天氣出去游玩吧。

　　同學(xué)們一個比一個早到班級，每一個人都興奮無比，就像今早鹽河邊上的那群鳥兒們一樣嘰嘰喳喳聊著待會游玩的事情。我加快步伐沖向座位，一邊喘氣一邊想：老師呢？怎么沒見著老師，春游不會取消了吧？真是說曹操，曹操到——只見“于主任”于老師大步流星地走進教室，教室里頃刻間鴉雀無聲，一根針掉地上都可以聽見。

　　出發(fā)了，坐在車上，看著車窗外不斷變化的風景，突然想到：宇宙另一邊的我們是在天上飛行，還是在地下穿梭？“嗝……”咦，什么聲音？原來有個吃貨同學(xué)吃了于老師的早飯，結(jié)果像個復(fù)讀機一樣“嗝”個不停，同學(xué)們捧腹大笑。很快我們就到達目的地了。一個小小的聯(lián)想冒出腦袋：宇宙另一邊的.我們已經(jīng)回家了吧？

　　我們走呀走，不一會兒，一大片牡丹花映入眼簾，有玫紅色的，有粉紅色的，有粉白色的，一個個伸長脖子、抬著腦頭等著我們?nèi)ベ澷p呢！一只只勤勞的蜜蜂對我們這群陌生的到訪者視而不見，專心致志，聚精會神的工作著。

　　稍作休息后，我們來到了一個有趣又神奇的地方——菜趣園。這里有許許多多利用科學(xué)技術(shù)種植的植物和蔬菜。有比我臉大十倍的仙人球，有長的密密麻麻、五顏六色的小彩椒，有長在樹上的茄子，還有更神奇的無土植物——紅薯樹�？萍歼M步給我們?nèi)祟悗�來了更多便捷，相信在不久的將來我們可以在外星球上種植植物并生活。

　　開心快樂的半天游學(xué)活動很快結(jié)束了。雖然又累又渴，但是可以認識這么多種不常見到的植物，還是很開心的。通過這一次的活動，我更加堅定了長大后做一名科學(xué)家的夢想！要像小蜜蜂那樣兢兢業(yè)業(yè)、專心致志、不厭其煩、風雨無阻地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)！

研學(xué)之旅作文10

　　星期五，我們盼望已久的研學(xué)活動終于到來了。

　　早上8：30準時出發(fā)，前往南京。一路上，大巴車內(nèi)充滿了歡聲笑語。

　　我們先來到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀！可以坐下七個車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅，第一個利用火箭飛天的人陶成道，重點給我們講解了月球的知識，讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅�片，項目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫，不知道該怎么填寫。但是經(jīng)過橘子老師一番講解，我明白了，原來月球別名是大陰或玄兔，年齡是50億，與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來，是因為一個小行星撞向地球，使地球的小塊“肉”掉了，經(jīng)過一段時間，形成了月球。

　　離開了天文課堂，我又來到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的`基因機器，有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。

　　二樓是機器人的世界。小魚機器人給我們留下了深刻印象，機器小魚栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，轉(zhuǎn)眼間一圈就過去了；再瞧，彈鋼琴的機器人，手指靈活地按下每一個按鍵，彈的和真人沒有任何區(qū)別；還有繪畫機器人，你只要坐在凳子上，讓屏幕拍一張照片，機器人就能照著那張圖片來畫。我還看了舞劍機器人，營業(yè)機器人這些機器人，讓我不禁感嘆，現(xiàn)在科技可真發(fā)達呀！

　　我們又來到了三樓，那里有許多動漫卡通人物模型，形象逼真。

　　負一樓的地震逃生體驗項目使我難忘。我和陶璟鈺一起進入體驗廳，里面漆黑一片。我用手抓住欄桿，陶璟鈺用手抓住門口的凹槽，廳內(nèi)燈忽明忽暗，地面劇烈搖晃和震動，我怎么也站不穩(wěn)，心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁，把我給拉了上去，從這次體驗中，我懂得了該如何面對地震中的困難和危險。

　　下午，我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀，親眼目睹了蔡元培題名的子無儀，參觀了隕石館。在天文臺最高點，我們感受到了紫金山的壯美！“咔嚓”一聲，老師用手機拍下了這美好的景色。

　　通過這次研學(xué)參觀，我們了解了艦空航天技術(shù)，感受了人類科技進步歷程。我覺得這次南京研學(xué)太值得了！

研學(xué)之旅作文11

　　那天迎著習(xí)習(xí)的涼風，我們踏著晨光，一路向襄陽進發(fā)。在旅游大巴上，同學(xué)們一路歡歌笑語，激動的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個多小時，就到了古隆中。

　　抵達景區(qū)正大門，首先映入眼簾的是古隆中牌坊，兩邊的石門上雕刻著一副對聯(lián)“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”我們在這里先欣賞了《隆中對》演出，接著師生一起背誦了《誡子書》，朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中，讓我們體驗到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶，不自覺地對諸葛亮的生平故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。

　　進入古隆中景區(qū)內(nèi)，眼前的景色，讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這里景色的描繪：這里山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而平坦，林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺跡。真不愧是國家5A級風景區(qū)！連許多外國游客也慕名來到這里參觀。

　　一路上，我們在導(dǎo)游的講解下分別到達了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事，了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事，雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧，坐在他曾經(jīng)讀過書的`書房中閉上眼睛，用心感悟著讀書的樂趣。

　　上午十點二十分，我們?nèi)�體師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》，詼諧的臺詞，夸張的表情和動作，引來學(xué)生們的陣陣歡笑，在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備，狂躁的張飛以及忠心耿耿的關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來說意義重大，而且對整個歷史都有著舉足輕重的作用。

　　吃過午飯，我們又來到了襄陽公共安全體驗館。安全館的教練給我們講了很多安全知識，如一些安全標志的含義，遭遇火災(zāi)時要采取的措施，溺水時怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗了火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生演習(xí)，學(xué)了這些救人和自救的知識，我們受益匪淺。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”這次的研學(xué)旅行不僅是一場凈化靈魂的文化之旅，也是一場實用的求生技巧培訓(xùn)。熱愛讀書，珍愛生命，讓我們的靈魂和身體一路前行！

研學(xué)之旅作文12

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起來到西部長青，開啟了一次走進大自然，陶冶身心的研學(xué)之旅。

　　登上大巴車，一路上，同學(xué)們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經(jīng)過漫長的車程，汽車拐到了一個風景勝地。遠看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環(huán)繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的樹林里，有幾只黃鶯在唱著動聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。

　　到達目的地，我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的.種種難關(guān)，教官帶領(lǐng)我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個游戲，游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子�！肮�哈，這個游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結(jié)果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。

　　玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學(xué)們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)�五成群，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風卷殘云，我們把美食一掃而光。

　　下午，我們來到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風情文化街區(qū)，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。

　　美好的時光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜！

研學(xué)之旅作文13

　　今天是我們五年級研學(xué)旅行的日子。同學(xué)們早早就來到學(xué)校，個個精神抖擻、異常興奮。在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下，我們開始了這次研學(xué)之旅。

　　今天研學(xué)的第一站，是漢光武帝陵，導(dǎo)游老師給我們講述了這個陵墓是來紀念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱之為“漢光武帝”呢？因為劉秀光復(fù)了漢王朝，并且他還為百姓們減賦稅。到了那里，一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現(xiàn)在我們面前，并且道路邊還有很多石像。進入大門首先看見的是石辟邪，它是由六種動物組成的，有蛇的舌頭，有龍的頭，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀，老虎的前爪和獅子的腳。

　　最讓我感興趣的就是那個石碑了，那塊碑上有一個洞，如果你捂住那個洞的一邊，然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽，你就能聽到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥鳴柏、奶奶柏、墓碑。

　　第二站是洋豐百果園。有的同學(xué)已經(jīng)餓了，我們非常期待一會兒的.聚餐。不過，路程很近，不一會兒就到了，由于人太多我們的路線被安排倒著看，我們一行人直接到了最里面。只聽到導(dǎo)游老師說午餐時間到，同學(xué)們都像離弦的箭一般沖向餐桌。

　　哇噻！真是讓我大開眼界，各式各樣的零食擺滿了桌子，同學(xué)們都開心地不得了，興致勃勃地分享著自己帶的美食。

　　隨后，我們又到了大棚種植區(qū)，那里的東西都是科技化的，有滴水灌溉，有控溫的水簾，有排風的排風扇，也有城市海綿體現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)工具也非常發(fā)達，有除草機，收割機，拖拉機、滅蟲燈而且還不能用噴灑農(nóng)藥、化肥、除草劑來消滅害蟲，因為這些都是化學(xué)物品，對植物、蔬菜、水果都不好。以前一個人收一畝地都特別累，而現(xiàn)在一人就能收割上百畝地了。中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展還經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代這三個基本階段。

　　今天真是研有所學(xué)、研有所思、研有所獲的一天呀！

研學(xué)之旅作文14

　　今天，風和日麗，我的心情也和陽光一樣燦爛！為什么呢？因為我們今天要參加一次創(chuàng)意研學(xué)之旅。一路顛簸，我們來到目的地——著名的“進士村”曹村。

　　一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風帶著田野的氣息，拂面而來，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農(nóng)業(yè)科普館。

　　我們興奮地走進農(nóng)業(yè)科普館。哇！科普館里有各種各樣先進的農(nóng)業(yè)模型：衛(wèi)星鍋模型、大型水庫模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫模型了！這個模型里有“大�！�，有水庫，還有閘門。“大�！崩锏乃�先被引進水庫，經(jīng)過一道閘門的過濾，再流入一個大水池，進行進一步的凈化處理。然后，凈化過的海水流經(jīng)最后一道閘門，緩緩流入農(nóng)田。就這樣，凈化水滋潤了田里的莊稼，也滋潤了農(nóng)民的心。果然，科技就是力量！

　　參觀完農(nóng)業(yè)科普館，我們又興沖沖地來到了田野里，接下來是我們的'游戲時間：解圈鎖、翻撲克、搭長城……我們玩得不亦樂乎！

　　最好玩的要數(shù)“搭長城”了！游戲規(guī)則很簡單：我們分成四列縱隊，每隊最后一名隊員就是“長城”的地基�！暗鼗�”半蹲著，他前面的隊員要坐在他的大腿上，以此類推，隊員們一個接一個，“長城”就搭好了。我們隊配合默契，“長城”不一會兒就搭好了�？墒牵�我們?nèi)鄙僖懔�，沒有堅持到底，最后遺憾落敗。原來，毅力是致勝的關(guān)鍵呀！

　　研學(xué)之旅的最后，是我們的壓軸大戲——舞臺表演“進士人生”。故事講述了古時候曹陽經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于高中進士。在表演前，我們做了很多準備：分角色、換服裝、練臺詞……

　　好戲開場了，演員們依次上臺表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場了，我又興奮又緊張。我拿著劇本，一字一頓地念起來，生怕一不小心念錯了字。表演進行得很順利，從中我們明白了：只有勤學(xué)苦練，才能成功。

　　時間過得飛快，我坐在返程的大巴上，看著美麗的曹村，心里戀戀不舍。親近自然，體驗生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅！

研學(xué)之旅作文15

　　星期四的早晨，伴著和煦的陽光，我被選派去參加?xùn)|街小學(xué)的我愛家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng)，魂牽長城”活動，心里異常興奮。帶著美好的夢想，我校師生近130人，在校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們踏上了旅行之途。

　　一路上，我們難以掩飾內(nèi)心的喜悅，唱起了《長城謠》《長城長》等贊美長城的歌謠，用歌聲抒發(fā)對長城的贊美之情。終于，汽車飛奔著帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的'心也跟著飛了出來，等汽車停穩(wěn)后，我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個個生動有趣的故事，敘說著歷盡滄桑古長城的歷史背景。

　　峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng)，是古代軍事要地和必經(jīng)通道，在漢代它被稱為澤索谷。當時這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時，為了防御匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設(shè)防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因為到這里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”的景象。

　　相傳在很久以前，峽口發(fā)生了一場瘟疫，一位游歷的道士路過峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的人叫了過來，給峽口人寫了四個大字“吉星高照”，道士說：“你們把這四個大字刻到石碑上，把它放到最高的那個山頂上，字體要面對著峽口古城�！贝迕駛冋辙k了，說來也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個愛喝酒的習(xí)慣，一個永昌的逃難者路過峽口，無意中聽到兩個醉漢說起此事，就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過了永昌的方向，永昌越來越好，峽口又開始衰敗下去了，幾年過后，道士故地重游，看到峽口人這個樣子，有點不敢相信，就把村民召集起來問：“你們有沒有動過石碑？誰都說沒動，道士就帶人去看石碑，結(jié)果石碑是面朝永昌的，村民又轉(zhuǎn)了過來，從此峽口又恢復(fù)了往日的繁華。

　　美好的時光總是那么短暫，踏著古道雄風，聽陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶著無限的眷戀，就這樣，我們帶著滿滿的收獲快樂而歸。

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