我的樂(lè)園作文常用[14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的樂(lè)園作文 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味[注: 耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾�，后院的�?shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙[注: 說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。]的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！
夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，后庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最?lèi)?ài)的`季節(jié)
好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的……
我的樂(lè)園作文 篇2
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一股微風(fēng)拂過(guò)臉龐，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，一旁的大榕樹(shù)散發(fā)出草的清香，好聞極了。頭頂?shù)奈逍羌t旗隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好啊，小學(xué)生�！蔽倚χ鴮�(duì)它揮了揮手，等下課了和它一起玩。
下課了，我和同學(xué)們一窩蜂跑到操場(chǎng)，互相嬉戲打鬧。我們先是玩起了“鬼抓人”游戲。啊哦，這次我當(dāng)“鬼”。我先是耐心地等了同學(xué)們十秒，等大家都快跑散了，我才似離弦之箭般沖了出去，頓時(shí)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被我抓到了，我開(kāi)心極了。接著我們又玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲，我們讓抽中的“老狼”站在國(guó)旗臺(tái)邊，其余人員則偷偷地后轉(zhuǎn)，以便逃跑。然而，這只“狼”很狡猾，一直不喊不喊抓人的“十二點(diǎn)”，只是一味地喊“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)……”我和好多同學(xué)都沒(méi)了耐心，不往后轉(zhuǎn)了，誰(shuí)知“狼”突然大叫一聲“十二點(diǎn)”，轉(zhuǎn)過(guò)身我躲閃不及，被抓住了……
漸漸地，太陽(yáng)毒辣了起來(lái)，似燒烤般烤起我們。早已疲憊的同學(xué)們受不了了，拿起水杯就是一陣狂喝。還有些同學(xué)一不喝水，二不說(shuō)話，直接癱倒在樹(shù)下沒(méi)了聲響。大家走近一看，不禁哈哈大笑。原來(lái)，這些同學(xué)竟累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！只見(jiàn)他們均勻地呼吸，肚子一鼓一鼓地，一副可愛(ài)樣，和同學(xué)們的喝水聲相合，竟成了一場(chǎng)奇妙的'音樂(lè)會(huì)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了“咕嚕——呼，咕�！簟钡氖澜�，連樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒都不禁“嘰嘰喳”地笑了起來(lái)……
可愛(ài)的操場(chǎng)成了我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)喜歡它！
我的樂(lè)園作文 篇3
每一個(gè)人的心中都擁有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是位于小區(qū)正中央的中心花園。
中心花園有樹(shù)有花有草地。一棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，龐大的樹(shù)冠像一把綠絨傘;婀娜多姿的柳樹(shù)枝像極了春姑娘的長(zhǎng)發(fā);潔白的小雛菊散發(fā)著清香，長(zhǎng)得小巧，特別惹人喜愛(ài)的……
清晨，我經(jīng)過(guò)花園里這片墨綠色的大草坪時(shí)，總會(huì)看到許多晶亮的露珠還躺在小草上睡大覺(jué)。這時(shí)，我會(huì)忍不住惡作劇一番，俯下身子，輕輕壓彎一根枝葉，立馬松開(kāi)手，露珠“嗖”地一下像炮彈一樣飛了出去。一片挨著一片，把它們一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中吵醒。微風(fēng)拂拭，它們伸伸懶腰，扭扭脖子醒來(lái)了。夏夜，鳴蟲(chóng)和知了開(kāi)始開(kāi)演唱會(huì)。我常常拿個(gè)星形的小玻璃瓶，在草叢里收集螢火蟲(chóng)，一只兩只三只……把它們裝在玻璃瓶里，一閃一閃的，特別好玩。
倘若遇到下小雨，我會(huì)去花園的'紫藤架下賞雨。一串串密密麻麻的紫藤花，早已掛滿了枝頭。有的好似紫水晶般耀眼;有的好似紫色瀑布般垂掛;還有的好似淡紫色綢緞，簡(jiǎn)直快要把周?chē)念伾既颈M了。雨，洗去了它身上的塵垢，顯得更加燦爛了。紫藤架邊，緊挨著一條彎曲的鵝卵石小徑，一塊塊錯(cuò)落交叉地鑲嵌著。天晴了的時(shí)候，我也愛(ài)去那里走走，脫下鞋，赤著腳，感受它的清涼和觸摸，也是一種不錯(cuò)的享受哦！
花園邊有個(gè)小池塘。我和伙伴們常相約一起去喂魚(yú)。那里的魚(yú)兒有全身金黃的，有紅白相間的，有頭黑身白的……剛到池邊，魚(yú)兒好像早就聞到了食物的香味，紛紛躍出水面�；锇閭兌际钦驹谠匚剐∶姘z和魚(yú)食，我卻一下跑到左邊扔點(diǎn)，一下又跑到右邊扔點(diǎn)，逗得魚(yú)兒們暈頭轉(zhuǎn)向。突然，一條大紅魚(yú)來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，在空中接住了魚(yú)食，瞬間又“撲通”一下跌入水中，濺了我一身的水�？墒俏乙稽c(diǎn)也不會(huì)生氣，它們是那么活潑可愛(ài)，生氣勃勃。
這就是我心中那個(gè)最美麗、最快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園不僅好玩，還很有趣。但不是我一個(gè)人的樂(lè)園，也許也是大家的樂(lè)園。
地上草如茵，天空如大海，白云如棉花，玩耍小兒童，構(gòu)成了一道美麗的操場(chǎng)圖。
在我們苦苦的哀求下，體育老師允許我們踢足球，我高興極了。大家馬上跑到球場(chǎng)中間，老師分配了我們的在球場(chǎng)上的位置，很榮幸的.我被安排在后衛(wèi)的位置。我在球門(mén)口徘徊，生怕對(duì)方的球溜進(jìn)我的球門(mén)，目不轉(zhuǎn)睛的注視著他們的運(yùn)球，下定決心一定不能讓球從我這進(jìn)去!看到前方他們踢的異常激烈，我心中想，我們這隊(duì)可不能輸給對(duì)方球員。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方的球向我飛了過(guò)來(lái)，我撲了過(guò)去，把球擋在了球門(mén)之外。大家都說(shuō)我厲害，我的臉被夸紅了，我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)自己已滿頭大汗了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)原來(lái)那么美，我看到小朋友們?cè)谔K，踢毽子，跑步，我把這場(chǎng)景稱為“”群兒游戲園”。我還看到枝葉茂盛的大樹(shù)，可以讓我們?cè)诘紫鲁藳�。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像面條一樣，扭扭曲曲。這時(shí)我不由自主的感慨，啊!地上草如茵，球場(chǎng)多歡欣，自由體育課讓人是多么陶醉的一幅畫(huà)啊!
下半場(chǎng)還是那么精彩，當(dāng)我們還沉浸在快樂(lè)的時(shí)候，下課的鈴聲響了。唉!快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，球場(chǎng)上的歡呼聲，加油聲還在我們的耳旁回蕩。
我的樂(lè)園作文 篇5
我的適應(yīng)性很強(qiáng)，所以在哪里，哪里就是“我的樂(lè)園”不過(guò)那里，才是我最快樂(lè)的樂(lè)園！它就是我家門(mén)前的小溪！
春天。他變成了一個(gè)美麗迷人的女子，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)上點(diǎn)綴著一朵朵美麗的迎春花，他那叮叮咚咚的汩汩流水，是他那美妙的音符！這時(shí)候，我最喜歡在西邊撿起那些鵝毛般雪白的鵝卵石來(lái)打水漂“叮，叮，叮，叮，叮，叮，咚”“漂亮！六連擊破！”我興奮地跳了三尺高。
夏天。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的`小男孩，綠綠的樹(shù)蔭像一頂可愛(ài)的帽子，那嘩啦嘩啦的流水聲是他在扇扇子的聲音。這時(shí)候，我會(huì)拉著小伙伴們跳下溪，快樂(lè)的向別人潑水，太陽(yáng)是那樣毒辣地照著我們，可我們卻一點(diǎn)兒，也不覺(jué)得熱，因?yàn)橛羞@么多小伙伴在嘛，哪能顧得著熱呢？玩累了，我們便坐在水里，石頭給我們按摩，我們整理整理頭發(fā)，你看看我，我看看你，都開(kāi)心的笑了！
秋天。它像一個(gè)中年男人，他輕輕地走著。這時(shí)候我會(huì)跟著奶奶、姑姑去溪邊洗衣服和洗菜了！我一會(huì)兒幫姑姑打打衣服，一會(huì)兒又幫奶奶洗洗菜，忙的不亦樂(lè)乎。呼，我們終于忙完啦，她們倆總是會(huì)不約而同地說(shuō)到“寶貝，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜！
冬天。它是一位風(fēng)燭殘年，飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太，他慢慢地走著，像是快走半步，就要死亡。這時(shí)候我會(huì)和小伙伴們寫(xiě)上一封“信”，從田從田里敲下一大塊薄薄的冰，把信放在一個(gè)小塑料盒子里，把小塑料盒子放在薄冰上，讓它們飄走。這是冬天最美好的事情了！
這就是我的樂(lè)園，不論什么季節(jié)一不論什么時(shí)候，都有一道美麗迷人的風(fēng)景！
我的樂(lè)園作文 篇6
你想知道我的樂(lè)園在什么地方嗎？我自豪地告訴你，河邊承載了我的快樂(lè)，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
在屋子的后面是一條小河。河邊有許許多多的大榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的大傘。岸邊是一大片一大片綠茵茵的草地，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，草叢中開(kāi)遍了數(shù)不清的野花，有的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有的.像一把把小傘，有的像一個(gè)個(gè)燈籠，有紅的、黃的、綠的、白的……，真像一幅美麗的畫(huà)卷。小河一年四季清澈見(jiàn)底，像一條玉帶，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。
春天，每逢天氣晴朗。我經(jīng)常在小河邊玩耍。有一次我和爸爸、媽媽在河邊放風(fēng)箏，我拿線，爸爸拿著熊大風(fēng)箏，我邊跑邊放線，只見(jiàn)線越來(lái)越長(zhǎng)，我說(shuō)：“放�！卑职志桶扬L(fēng)箏拋起來(lái)后，熊大飛了起來(lái)。它越飛越高，在空中隨風(fēng)飛舞。那時(shí)候，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空自由自在地翱翔。
夏天到了，河邊綠樹(shù)成蔭，知了在賣(mài)弄著它的嗓子。我約了伙伴們?cè)诤永锎蛩�，大家拿出礦泉水瓶，瓶蓋擢了一個(gè)洞，裝滿水向伙伴們身上互相噴水，我們一個(gè)個(gè)都成落湯雞了。后來(lái)，索性“撲通”跳進(jìn)河里，像一只只小鴨子在水里嬉戲，河邊傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)聲。
秋天到了，榕樹(shù)的葉子黃了，它們像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，有的落在河中，仿佛一條條小船。有的落在岸邊，好像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時(shí)，一條條小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我們興奮極了，連忙把褲角卷上，下水捉魚(yú)。瞧，記得有一次，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了，我捉了好幾條鯉魚(yú)，然后帶回家做了一頓紅燒魚(yú)。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，它承載了童年的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇7
我的樂(lè)園，如果我不說(shuō)出來(lái)的話，沒(méi)有人會(huì)在意，一旦我說(shuō)出來(lái)讓別人知道的話，大家又會(huì)在一片嘩然中嘗試著去理解“樂(lè)”在何處了。
我的樂(lè)園是我家通往學(xué)校的那條小巷子，喜歡熱鬧的我，總是能夠在里面找到屬于我的歡樂(lè)。我喜歡小巷子里面熙熙攘攘的人群，也喜歡小巷子里面各種各樣的小店，更喜歡這些小店里面時(shí)不時(shí)飄來(lái)的特色小吃的香氣，每次放學(xué)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，我總是能夠在里面找到我對(duì)晚餐的渴望來(lái)。
當(dāng)然，我家通往學(xué)校的那條小巷子能夠成為我的樂(lè)園，不單單是因?yàn)檫@些我的喜歡，還是因?yàn)樵谶@條小巷子里，我和我的同學(xué)一起經(jīng)歷了好些快樂(lè)的事情。其中有一件是我和同學(xué)有次放學(xué)一起回家，經(jīng)過(guò)這條小巷子時(shí)，看見(jiàn)了幾只剛出生的小貓?jiān)诼愤叀Ｎ覀兌疾恢肋@些小貓的媽媽去了哪里，更不知道它們?yōu)槭裁磿?huì)在小巷子的路邊上，于是我倆便一人分著抱了幾只小貓回家養(yǎng)。
帶回家的第二天上學(xué)，我倆就又把小貓藏在書(shū)包里帶去了學(xué)校。我們各自的.家長(zhǎng)都不準(zhǔn)我們?cè)诩依镳B(yǎng)貓，我倆只好放了學(xué)又把那些小貓放回那個(gè)撿到它們的位置去。沒(méi)想到的是，我們送小貓回去的時(shí)候，正好有一對(duì)老爺爺老奶奶看見(jiàn)了我們以及那些小貓，那對(duì)老人沒(méi)有跟我們多說(shuō)什么，只是示意我抱著小貓跟著他們?nèi)ニ麄兗铱纯�，我們跟著走到老人們的院子門(mén)口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們給小貓找到了一個(gè)最好的歸宿。老爺爺老奶奶的院子里還有許多只流浪貓，現(xiàn)在都在老人們的照顧下，變得胖乎乎了。
這件事讓我和我的同學(xué)都徹底的愛(ài)上了這個(gè)小巷子，我更是把其當(dāng)成了我的樂(lè)園，有事沒(méi)事都要躥進(jìn)去逛一逛，看一看。
我的樂(lè)園作文 篇8
世界上有許許多多能讓人感到快樂(lè)的地方，有游樂(lè)園，有草原，有滑冰場(chǎng)……但在我的心中，有一個(gè)地方一直讓我心醉神迷，流連忘返，那就是書(shū)架。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我都會(huì)關(guān)在房間里，急得上躥下跳，生怕媽媽打我，就是不愿改錯(cuò)，總是很浮躁，可每當(dāng)我看到那書(shū)架時(shí)，仿佛有一股神秘的力量把我吸了進(jìn)去，只要靠近它，我都會(huì)靜下心來(lái)，認(rèn)真地挑一本書(shū)，入迷地看起來(lái)，看得津津有味，看著看著，心不知不覺(jué)靜了下來(lái)，也不浮躁了，安心改錯(cuò)去了。
每當(dāng)我晚上遇到電閃雷鳴的.天氣，冷得瑟瑟發(fā)抖，感覺(jué)很害怕時(shí)，我都會(huì)走向書(shū)架，拿起一本書(shū)，認(rèn)真地看起來(lái)，書(shū)就像是一把寶劍，賜予了我力量，看著看著，不知不覺(jué)就暖和了起來(lái)，一點(diǎn)也不害怕了，心里還會(huì)慰藉地想：有主人公保護(hù)我，就算鬼來(lái)了都打不過(guò)我!可以安心睡覺(jué)了!晚上睡著了，腦海里還浮現(xiàn)著主人公與猛獸搏斗的故事呢!
書(shū)架好像一顆神奇的仙丹良藥，總能安撫我的恐懼和浮躁，把我?guī)нM(jìn)書(shū)中美好的世界，讓我從書(shū)中受益匪淺。我明白了許多做人的道理，懂得了許許多多有趣的知識(shí)，像蜻蜓為什么要點(diǎn)水，蟬為什么會(huì)鳴叫，鳥(niǎo)為什么要南飛……這些東西都可以從書(shū)中學(xué)到，簡(jiǎn)直就像一個(gè)無(wú)所不知的百寶箱，讓我深深迷醉。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)就像一塊吸磁石，深深的吸引著我，書(shū)就像一個(gè)藏寶庫(kù)，讓我無(wú)盡地探索。書(shū)是知識(shí)的源泉，學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我堅(jiān)信只要我與書(shū)架為伴，努力讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，一定會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的那一天!
書(shū)架就是我的樂(lè)園，給我無(wú)盡的快樂(lè)!怎么樣，你喜歡嗎?
我的樂(lè)園作文 篇9
我家小區(qū)的南門(mén)旁邊有一個(gè)隱蔽的綠化帶，那里有一大片高高低低的灌木叢。鉆過(guò)灌木叢就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一片碧綠的草地，草地中間有一個(gè)小水池，里面飄著綠色的浮萍。不知道是誰(shuí)還在大樹(shù)下放置了一張吊床和秋千椅�？赡苁沁@個(gè)角落太偏僻了，大人們還沒(méi)注意到，所以，這里就成了我和小伙伴的秘密樂(lè)園。
夏天的秘密樂(lè)園花草茂盛，結(jié)出了紅紅綠綠的小果子。小伙伴們最喜歡采摘各色果子，各種花草和草地上的小蘑菇來(lái)制作“靈丹妙藥”。偶爾在草叢里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蝸牛殼，也會(huì)讓我們?nèi)绔@至寶，成為“靈丹妙藥”的'最新藥材。最后，一顆顆“神藥”被我們保存在秋千椅下面。
秋千椅和吊床在一顆大樹(shù)下面。秋高氣爽的時(shí)候，小伙伴們有的爬樹(shù)，有的躺在吊床上晃晃蕩蕩，最舒服的還是坐在秋千上面蕩秋千。越蕩越快，越蕩越高的秋千，引得小伙伴們一陣陣歡笑，把花叢的蝴蝶和樹(shù)上的小鳥(niǎo)都驚得飛了起來(lái)。
冬天到了，下雪后秘密樂(lè)園是打雪仗的最佳勝地，那高高低低的灌木叢成了雪仗的天然屏障。進(jìn)攻的一方和守衛(wèi)的一方各自占據(jù)灌木叢的兩邊。半空中“嗖嗖嗖”雪球飛舞，你來(lái)我往，戰(zhàn)況激烈。大家都頭冒熱氣，一身大汗。
秘密花園，不論在什么時(shí)候，不論在什么季節(jié)，都會(huì)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文 篇10
我家住在山上，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是我的樂(lè)園。
每當(dāng)太陽(yáng)公公開(kāi)始工作的時(shí)候，霧姐姐和烏云哥哥就害怕的逃跑了!藍(lán)藍(lán)的天空就出來(lái)了，千萬(wàn)縷耀眼的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在我們家門(mén)前的草地上。草地上，那高高的竹子似乎頂破了天。我們家門(mén)前是一大片竹林，竹子各種各樣的，有的像分枝的鹿角，有的像美麗的珊瑚。
爺爺告訴我：“嫩竹子熊貓可以吃，竹葉可以吹出動(dòng)聽(tīng)的響聲，粗一點(diǎn)的竹子可以做成竹笛，而竹根可以做草藥…”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨液芎闷�，于是，周末爺爺奶奶就帶我去了竹林。�?lái)到了竹林爺爺就開(kāi)始給我講解關(guān)于竹子的知識(shí)，我還知道了有些種類(lèi)的竹筍可以食用，做成美味的竹筍肉片，哈哈哈!我都饞的流口水啦!聽(tīng)完?duì)敔數(shù)闹v解我就去玩了，想要親自感受一下大自然的'美。
我站在一棵又高又大的竹子前吃著香甜的面包，忽然幾只小鳥(niǎo)歡蹦亂跳的來(lái)到我面前，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“可以給我們吃點(diǎn)嗎?”我從包里又拿出一個(gè)面包掰開(kāi)撒在地上，小鳥(niǎo)們就向我走來(lái)了。
中午我和爺爺奶奶就在竹林里吃我們帶來(lái)的“大餐”，美餐后爺爺奶奶就準(zhǔn)備回家了，可是爺爺又說(shuō)：“如果你還想玩，就多玩一會(huì)兒吧!”我高興的跑到旁邊竹林開(kāi)始觀察地面，果然看見(jiàn)地面有數(shù)不清的“小芝麻”在成群結(jié)隊(duì)的抬美麗的“珊瑚”。我跟著“小芝麻”的隊(duì)伍來(lái)到了他們的巢穴，我在洞口使勁兒跺腳，嚇得這群螞蟻大軍到處亂竄，都扔了它們搬運(yùn)的“珊瑚”。
我家門(mén)前的竹林帶給我很多歡樂(lè)，我相信隨著竹子的長(zhǎng)大，這片竹林一定會(huì)變得更加美麗!
我的樂(lè)園作文 篇11
我記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有那么一個(gè)地方，不需要它有多美、有多大，但是它總會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)。當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它送來(lái)溫暖；當(dāng)你苦惱時(shí)，它幫你擦去心靈的憂傷。”這就是人們的樂(lè)園。我認(rèn)為樂(lè)園就是給人快樂(lè)的地方。每個(gè)人都有屬于自己的不一樣的樂(lè)園，或許是一個(gè)童話、或許是游樂(lè)園的某一個(gè)設(shè)施、或許是一個(gè)小公園的角落。與這些比起，我的樂(lè)園似乎平凡了許多，書(shū)房就是我的樂(lè)園。
說(shuō)是“書(shū)房”，其實(shí)就是有30塊（60cmx60cm）方磚，挨著陽(yáng)臺(tái)的一塊空地。不過(guò)，這小小的空地也能給我一些快樂(lè)與溫暖。當(dāng)我邁入書(shū)房的“分界線”時(shí)，映入眼簾的是一盆可愛(ài)的綠蘿，像愛(ài)心似的葉子透出勃勃生機(jī)。左手邊是一小棵桃樹(shù)，老樹(shù)瘦弱的枝干冒出的許多綠葉，為小屋增了一抹春意。右手邊是一個(gè)雙開(kāi)門(mén)大書(shū)柜，里面有形形色色約上百種書(shū)籍，而在書(shū)柜最上層，兩個(gè)小小的裝飾品令我愛(ài)不釋手，那是爸爸從北戴河帶來(lái)的工藝品，看著貝殼小豬，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它歡快而滿足的叫聲；
再看看另一個(gè)，小牧童騎在牛背上，歡快地吹著短笛，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那天籟之音：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”哪！再看小書(shū)柜，也是整齊、有層次，一本本書(shū)也按音序編了號(hào)。
書(shū)柜美，可這書(shū)桌也不次�？粗鴷�(shū)桌，左手邊是一杯溫?zé)岬乃�，右手邊是一本我�?ài)看的《舒克貝塔傳》。上面，放著一大堆必讀書(shū)，有《青銅葵花》、《一只想飛的貓》……它們整齊排列著在書(shū)架上。下面，筆安靜的躺在筆盒里，書(shū)框里放著上課所需的書(shū)和作業(yè)本。當(dāng)我把日記本打開(kāi)時(shí)，就一定要記錄每天的情緒了，日記才是我最好的`“盆友”！每天放下書(shū)包，喝口熱水，捧一本書(shū)在夕陽(yáng)的余暉里靜靜地讀，也是我的快樂(lè)了……
在這個(gè)充滿知識(shí)的書(shū)房里，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。在這里我會(huì)與書(shū)相伴，一起度過(guò)美好的時(shí)刻，我愛(ài)這個(gè)小小的“書(shū)房”，這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇12
我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里，我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。
春天，小草從土里鉆了出來(lái)，怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌，奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳緩緩地彎下腰，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里，好像在和水里的魚(yú)兒?jiǎn)柡媚�！一旁的桃�?shù)枝頭可熱鬧了！一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立，就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)頭唱著春之歌，這可真是一幅美麗的“春光圖”啊！
夏天，烈日當(dāng)空，蜻蜓在河面上親吻著水�？晌覅s沒(méi)有感到一絲悶熱，因?yàn)楣珗@的大樹(shù)成為一把把遮天蔽日的大傘，為我送來(lái)片片陰涼。晚上，青蛙會(huì)從自己的洞里露出頭來(lái)，盡情地展露歌喉，唱起歡快的“夏之歌”。
秋天，樹(shù)葉紛紛掉落。有的樹(shù)葉被吹進(jìn)了小河里，變成一只只小船。它們隨波飄蕩，似乎將許多人的童年送走，給世界各地的人看；有的樹(shù)葉則落在了小路上，給地上鋪了一層厚實(shí)的.黃毯；還有的則落在樹(shù)旁，讓自己成為肥料，這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉，給“秋之畫(huà)”增添了更多的美。
冬天，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了，可在這時(shí)，金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看，孩子們?cè)谶@里騎自行車(chē)、滑輪、玩滑梯等等，可高興了！孩子們的笑聲響徹公園，這銀鈴般的笑聲不正書(shū)寫(xiě)著“冬之樂(lè)”嗎？
冰心奶奶說(shuō)：“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)它的一年四季，是它讓我忘卻所有的煩惱，只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè)，也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。
我的樂(lè)園作文 篇13
陽(yáng)光一縷縷撒進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，落在閃電毛絨絨的身子上。我盤(pán)腿坐在淺綠色的沙發(fā)上，看閃電懶洋洋地沐浴在陽(yáng)光中打盹。
這是哪兒呀？這兒是“童年密室”喲！是我最快樂(lè)的地方。
一排長(zhǎng)長(zhǎng)的落地玻璃窗立在一旁，陽(yáng)光從窗戶的縫隙中擠進(jìn)來(lái)，棕色的木質(zhì)書(shū)柜倚在陽(yáng)臺(tái)的一端，另一端是閃電的貓爬架�？�！閃電跳上棕白相間的貓爬架，瘋狂的用自己的爪子摩擦著架子底層的棕色圓桿子，接著猛地跳進(jìn)毛絨絨的貓窩中，悠閑自得地曬起太陽(yáng)來(lái)。
晴天，我在陽(yáng)臺(tái)閱讀、品茶、“野餐”。搬一張小書(shū)桌到陽(yáng)臺(tái)，輕輕捧起一本書(shū)，靠在棕色的木質(zhì)書(shū)柜上，細(xì)細(xì)品讀。陽(yáng)光輕輕落在我的身上，也落在小書(shū)桌的瓜果零嘴上。撈起一顆瓜子，雙唇輕輕一咬，瓜子殼頓時(shí)向兩側(cè)裂開(kāi)，香脆可口的瓜子仁在我的.舌尖跳躍。就這樣一邊看書(shū)，一邊嗑瓜子，還有新鮮的果汁作伴，真是再愜意不過(guò)了。
雨天，風(fēng)刮過(guò)窗戶發(fā)出陣陣巨響，雨滴滴答答蹦落在窗戶上，可“玩心”滿滿的我仍然能找出樂(lè)子！我輕輕抱起閃電，緩緩走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)“密室”，和閃電一起歪著腦袋看這風(fēng)、這雨、這雷、這電怎樣猛烈地掃蕩世界，豎起耳朵聆聽(tīng)雨的聲勢(shì)浩蕩！閃電常常“嘭”地躍上書(shū)柜，嫻靜地望著風(fēng)雨雷電，又轉(zhuǎn)過(guò)腦袋喵喵的喚我，仿佛在說(shuō)：“姐姐，快看這些怪物，它們真厲害！”
閑暇時(shí)分，我也會(huì)在陽(yáng)臺(tái)擺上一桌棋局，和爸爸媽媽“殺”得昏天暗地；有時(shí)，也會(huì)一起做手工，搭一套“宋仁宗”的“小房子”。
�。∥业耐瓴卦陉�(yáng)臺(tái)“密室”里，那里蘊(yùn)藏了我童年的歡笑。
我的樂(lè)園作文 篇14
家鄉(xiāng)的田地一向是我的樂(lè)園，五彩繽紛的植物就是我的好友。
每次回到家鄉(xiāng)，第一眼看到的就是一片綠油油的菜地：一片片綠色的葉子在桿上伸著脖頸，互相掩蓋、互相遮擋，仿佛在爭(zhēng)奪我的目光;葉與葉之間，夾雜著一些果實(shí)，它們掛在枝頭上，有高有低，色彩不一。
走進(jìn)田地，外公指著一片菜地：“看!那就是我們的地!”現(xiàn)在是春天，枝上不應(yīng)該長(zhǎng)花嗎?啊!原來(lái)，枝葉茂盛，花，全都被擋住了，它們爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)艷麗，一個(gè)比一個(gè)奪目。
工作開(kāi)始，外公負(fù)責(zé)指、挑選，我負(fù)責(zé)剪、收割�！斑@里!”“咔嚓，咔嚓!”“那里!”“咔嚓，咔嚓!”……反復(fù)來(lái)回跑，基本上就氣喘吁吁了。雖然辛苦，但讓我體會(huì)到了種植和收割的樂(lè)趣。
不一會(huì)兒，我們就收割了一大籮筐果實(shí)，外公背著籮筐，我則蹦蹦跳跳回到屋前的院子。這時(shí)，爸爸拿著一些遠(yuǎn)動(dòng)器材，向我招招手：“走吧!”我遲疑了幾秒鐘，啊哈!原來(lái)這個(gè)意思。我們到了一個(gè)小廣場(chǎng)，旁邊的.小草仿佛在向我招手，“站崗”的大樹(shù)仿佛在告訴我們：春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我和爸爸一會(huì)兒比誰(shuí)跳得遠(yuǎn);一會(huì)兒比誰(shuí)跳得高;一會(huì)兒比誰(shuí)跳繩多……
我們玩得不亦樂(lè)乎，一轉(zhuǎn)眼，天黑了，我們也該回家休息了，美好的一天就這樣過(guò)去了。
比起城市，鄉(xiāng)村缺少一些高樓大廈，可又比城市更接近大自然，在那里，我可以觀察植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育和生活習(xí)性，與大自然玩耍。
我的樂(lè)園不僅給了我快樂(lè)，也給了我在城市從沒(méi)有體會(huì)過(guò)的自由!
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