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誠(chéng)信主題演講稿精選[15篇]
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信主題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
![誠(chéng)信主題演講稿精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb207_5fbf7ec0af3f6.jpg)
誠(chéng)信主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)到“誠(chéng)信”二字，我相信大家每個(gè)人肯定都已耳熟能詳。因?yàn)槲覀儚男【捅桓改咐蠋熃虒?dǎo)，要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，而且我們身邊強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的例子也是不勝枚舉，比如：誠(chéng)信考試，誠(chéng)信檔案等等。但我想說(shuō)的是，在人類科技文明高度發(fā)展的今天，為什么卻越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)信”二字？
我曾經(jīng)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果說(shuō)物以稀為貴，那么是不是意味著我們所追求的“誠(chéng)信”越來(lái)越稀缺了呢？仔細(xì)想來(lái)，似乎也并不是沒有道理。在當(dāng)今社會(huì)，人與人交往，公司與公司的合作，乃至國(guó)家與國(guó)家間的有好交往，都是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上。然而，我們也同樣可以看到的是，這種彌足珍貴的誠(chéng)信，正在慢慢減少甚至消失。那么誠(chéng)信究竟是如何慢慢淡出我們的行為視野的呢？
很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)，比如我們每個(gè)人從小經(jīng)歷到大的考試，眾所周知，每逢考試，一定有人會(huì)作弊，作為學(xué)生的我們，考試卻作弊，這不就是我們正在慢慢疏遠(yuǎn)誠(chéng)信嗎？與此同時(shí)，換來(lái)的只是學(xué)校的那份本不該有的“謹(jǐn)慎”，學(xué)校不知想了多少辦法去阻止學(xué)生作弊。學(xué)校明確規(guī)定，考試嚴(yán)禁作弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理……但作弊的事情還仍是層出不窮。作為學(xué)生的我們不得不反思，這一切的一切，到底是為了什么？
放眼社會(huì)，從抗生素的濫用到瘦肉精問(wèn)題等等，這些食品安全問(wèn)題好像從未消失過(guò)。這一切的一切，到底又是為了什么？
我想了許久，后來(lái)我覺得就是兩個(gè)字在背后作祟，那就是——利益！就是因?yàn)槔�，使我們與誠(chéng)信這一中華民族傳統(tǒng)美德漸行漸遠(yuǎn)。學(xué)生為了成績(jī)利益，不惜出賣自己的人格，拋棄誠(chéng)信；黑心商家為了金錢利益，不惜出賣自己的良心，拋棄誠(chéng)信。我不得不說(shuō)，這是一個(gè)時(shí)代的悲哀，實(shí)在令人痛惜，令人不禁扼腕嘆息。
誠(chéng)信，此乃我中華民族傳承千年之美德也，古有“曾子殺豬”，季布的“一諾千金”，難道在現(xiàn)如今就真的.要這么消弭嗎？不，我看到了，我看到了最美放羊老人——甘敬祖，20xx年這個(gè)老人家在荒地上放羊時(shí)撿到8000塊錢，最終他通過(guò)媒體和公安機(jī)關(guān)尋找失主，將錢還給失主。有人可能會(huì)說(shuō)“不就是拾金不昧嘛，那又怎樣……”但是你可否知道，沒有人比他更需要那錢，但是他卻一點(diǎn)都不為之動(dòng)心。這樣的例子也有很多很多，關(guān)鍵在于我們是否具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛……他們這些人，用自己的行動(dòng)，為我們傳遞了一張誠(chéng)信的道德名片；他們用自己的行動(dòng)，向我們闡釋了誠(chéng)信二字的含義；他們用自己的行動(dòng)，向我們吶喊，“誠(chéng)信”二字不可丟！
墨子曰“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也”。由此可見，誠(chéng)信之重要性。但要想真正將誠(chéng)信傳承下去，則需要你，需要我，需要我們每一個(gè)人共同的努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信主題演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：《誠(chéng)信是個(gè)寶》。
在我剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，進(jìn)入幼兒園，老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué)，還讀了《狼來(lái)了》這篇課文，這個(gè)故事以生動(dòng)。有趣的情節(jié)，教育我們要講誠(chéng)信。在家里，爸爸。媽媽。弟弟都講誠(chéng)信，我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。有人說(shuō)：〝誠(chéng)信是金。〞我認(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。
這個(gè)無(wú)價(jià)寶，爸爸在大事上展露了風(fēng)采，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次，媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會(huì)去，就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘，按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不見對(duì)方的身影，只好又冒雨回來(lái)，當(dāng)媽媽進(jìn)門時(shí)，全身濕淋淋的，我便問(wèn)：〝媽媽，見到朋友了嗎？〞〝沒見到。〞媽媽回來(lái)說(shuō)。〝我早就說(shuō)嘛，雨這么大，她肯定不會(huì)去的，你即使不去，她也不知道，到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？〞媽媽看了我一會(huì)兒，才親切地對(duì)我說(shuō)：〝為人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事，就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒見到她，我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德，誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石，誠(chéng)信是做人的絆腳石。〞
在家里，爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點(diǎn)還沒做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)，就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的，媽媽這樣做，他什么也不說(shuō)�？墒牵葖寢屗潞�，他卻起了床，坐在書桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部擦掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時(shí)時(shí)刻刻照著我，督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的.時(shí)候，一天，一個(gè)同學(xué)沒有完成作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：〝組長(zhǎng)，如果不告訴老師，我明天給你10元錢，行嗎？〞平時(shí)，媽媽最多也只給我2元錢，他明天給我10元錢！我真有點(diǎn)動(dòng)心，突然，家里的三面鏡子又照著我，讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官，要當(dāng)好，還真得講誠(chéng)信，不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好，那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官，不也就是個(gè)貪官了嗎？
常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：〝誠(chéng)信在哪里？〞我要自豪的告訴大家：〝誠(chéng)信在我家里！〞它教我做人，它陪伴我長(zhǎng)大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。
誠(chéng)信主題演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是1407班的楊仙。我今天所講的話題是——因?yàn)槲艺\(chéng)信所以我自信。
同學(xué)們黨的十八大以來(lái)，中央高度重視培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，也是我們學(xué)校教育工作的'靈魂，是當(dāng)代青年正確價(jià)值取向。十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀我認(rèn)為其中最重要的就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體，一個(gè)民族甚至是一個(gè)國(guó)家的生存之道。誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在，我們關(guān)注誠(chéng)信是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中存在著缺乏誠(chéng)信的陰影。從假煙、假酒到假賬、假幣、假政績(jī)，從地溝油、毒奶粉到"人倒了，不敢扶"等，這些問(wèn)題一次次拷打著我們，凡此種種，失信的濁流向瘟疫一樣吞噬著人與人之間的信任。個(gè)人失信，害在數(shù)人，社會(huì)失信，則人人自危。
我們正處于一個(gè)塑造人格，修養(yǎng)品德的重要時(shí)期。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。講誠(chéng)信，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不是那么容易。前幾天我聽老師說(shuō)了一句話"每次同學(xué)來(lái)請(qǐng)假都不按時(shí)回來(lái)這叫我怎么相信你們，怎么放心讓你們出去？"是啊，這應(yīng)該就是在大部分同學(xué)身上都會(huì)發(fā)生的吧！這樣的事在我們身邊還有很多，未經(jīng)老師允許便私自出校；在考試的時(shí)候因想得到好成績(jī)而作弊；未經(jīng)他人同意便私自動(dòng)用他人物品；做了錯(cuò)事不承認(rèn)；對(duì)待同學(xué)不真誠(chéng)。人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰。身為青少年的我們，應(yīng)做到真誠(chéng)待人不說(shuō)謊，真實(shí)無(wú)欺不做假，信守諾言不食言這些都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，如果我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意踐踏自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足的！
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的："千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"讓我們手挽手，心連心，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子！當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我自信。同學(xué)們，讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧！
我的講話完了，謝謝大家！
誠(chéng)信主題演講稿4
大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋�(gè)話題——誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信，我想起小時(shí)候聽到的“狼來(lái)了”的故事，從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。
誠(chéng)信就是生命。若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪�，存在著種植懷閑畔賣假煙。
在我的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長(zhǎng)老師。要知道，缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的，是會(huì)受到懲罰的，是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象，我要呼喊，”歸來(lái)吧，誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木，總是提倡環(huán)保，今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保：拯救自己，拯救誠(chéng)信。有個(gè)故事，說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主，孩子反對(duì)。
母親說(shuō)，這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西，誠(chéng)信，愛它吧，就像愛你的生命!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡財(cái)富。我想，她的話真是太精辟了，世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創(chuàng)造一切;失去它，你將為之喪失一切，無(wú)論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了，請(qǐng)趕緊找回來(lái)，它還是屬于你的。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德，縱觀我國(guó)的文明史，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的.“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。古代商鞅立木取信于民。在現(xiàn)代生活中，誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。
一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴，會(huì)得到發(fā)展和繁榮。今天，中國(guó)加入了世貿(mào)，面臨著來(lái)自世界的前所未有的挑戰(zhàn)。這時(shí)候，誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要�？梢哉f(shuō)，誠(chéng)信，是開放的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命。我們?cè)撛趺崔k呢?
誠(chéng)信，只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是在于量的，每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木，必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信，告別不誠(chéng)信的行為，致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信主題演講稿5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)�，誠(chéng)信能讓生活更完美。
有一次，我們班的作業(yè)異常多，恐怕寫到晚上七點(diǎn)都未必能寫完。如果你去數(shù)作業(yè)的數(shù)量，也會(huì)數(shù)得一鍋粥。可那天，我正好要值日……
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺地探出頭來(lái)，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的.是時(shí)候，xxxx突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來(lái)，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你�！蔽倚南耄簒xxx還有這么多作業(yè)沒寫，他一定不會(huì)等我。
過(guò)了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把xxxx說(shuō)的話拋到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見xxxx在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過(guò)去問(wèn)xxxx：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”
“多謝你�！蔽腋袆�(dòng)極了！
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
誠(chéng)信能夠讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信能夠讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！庇纱丝磥�(lái)，生活不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)�，誠(chéng)信能讓生活更完美！
謝謝。
誠(chéng)信主題演講稿6
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言挘胺彩怯新槿傅牡胤�，就有山西商人”。他們靠的是什么？就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見利忘義”的'不良動(dòng)機(jī)，凝聚同仁；以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會(huì)，取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是，他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺，如“售貨無(wú)訣竅，信譽(yù)第一條”；“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”；“秤平，斗滿，尺滿足”等等。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”；有一種誠(chéng)信，忠于顧客，“無(wú)誠(chéng)信，無(wú)以立商海”；有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅(jiān)定？有人說(shuō)意志是靈魂的載體，那么誠(chéng)信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎？可這重量意味著什么？包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言！可苦學(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾？誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也
意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無(wú)論榮耀，無(wú)論挫敗。
時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照！
謝謝大家！
誠(chéng)信主題演講稿7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是系xx班的學(xué)生，在這象征著青春活力、充滿激情的五月，作為一名大學(xué)生，我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講，我演講的題目是：誠(chéng)信，一次心靈的握手。
握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻流露出人與人相見時(shí)的禮儀。然而，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易，不說(shuō)謊話、辦實(shí)事，僅此而已�？墒窃诮�(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢?雖然，誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單，但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
同學(xué)們，如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步，相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了，我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。今天，我們走進(jìn)了大學(xué)校門，跨入了更高層次的.文明禮堂，我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信，是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信，對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”，并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到，去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。
例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊，為了金錢和利益，一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺地夸大、偽造獲獎(jiǎng)證明，做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。
但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們生活的校園里，誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德，像一顆長(zhǎng)青樹依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)。
我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們，雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練，但真誠(chéng)的話語(yǔ)，守信的言行，依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù)，對(duì)我校的褒獎(jiǎng);我們不會(huì)忘記，這些在校大學(xué)生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上，我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友，并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近、更近。
誠(chéng)信主題演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
假如果有人說(shuō)誠(chéng)信是一種顏色，那么我會(huì)毫不遲疑的說(shuō)是金色;假如果有人說(shuō)誠(chéng)信是一種香，那我會(huì)說(shuō)是大自然中泛著的清香;假如果有人說(shuō)誠(chéng)信是一朵花，那我將會(huì)選擇誠(chéng)信花�？鬃釉f(shuō)“誠(chéng)信是金”這一句話已深深扎根在我記憶腦海的中央。經(jīng)過(guò)那幾件事，我才真正明白這句話的意諦。
在一次暑假，我和爸爸媽媽去福州玩。一路上，炎熱的太陽(yáng)哥哥像生氣似的，360度大旋轉(zhuǎn)烤著整個(gè)大地。我用哀求的眼光看著爸爸，爸爸像看出了我的心思，然后給了我20元。我飛快來(lái)到冰淇淋店，看著這些各式各樣，玲瑯滿目的冰淇淋，轉(zhuǎn)瞬那汗水變化成口水，垂涎三尺。一不看，而不挑，三一拿。得嘞，我買了幾個(gè)盒型冰淇淋，等老板找完錢就和爸爸媽媽匯合。唉，在老板找錢期間太無(wú)聊了，我不耐煩的'東張西望。咦!一個(gè)牌子引起了我的注意——“誠(chéng)信是金”這是什么呢?全部的疑問(wèn)總要有個(gè)答案，身為“好奇寶寶”的我必需要解開這個(gè)問(wèn)題!我跑上前去問(wèn)老板：“這是什么意思呀?”老板并沒有當(dāng)面回答了我，只是找好錢對(duì)我笑了笑。必需要打破沙鍋問(wèn)到底，：“爸爸媽媽，我剛才看見了一個(gè)寫著‘誠(chéng)信是金’的牌子，這是什么意思呢?”爸爸媽媽認(rèn)真的給我講了這個(gè)詞的意思。
爽，在炎炎夏日里吃著冰淇淋，我想沒有比這更舒適的事了。我們邊吃著冰淇淋邊數(shù)老板找的錢，咦!多了5元，爸爸讓我自我做決定。我想：既然今日我學(xué)了‘誠(chéng)信是金’這個(gè)詞，那我就有義務(wù)還給老板多給的錢。二話不說(shuō)，說(shuō)干就干，“嗖”的一聲我跑到那家冰淇淋店跟老板講了來(lái)龍去脈，我還給老板多給的錢。之后老板夸我誠(chéng)實(shí)，就多給了我?guī)赘�，可我一直推辭，拒絕老板的好意，可老板的熱情使我收下了。之后我跟爸爸媽媽講了我還老板多給錢的事，爸爸摸了摸我的頭，自言自語(yǔ)起來(lái)：“沒想到這句話竟使你做了這個(gè)正確的決定，好……”
誠(chéng)信給我的開辟不僅單僅有誠(chéng)信是金，還有很多，在我人生的軌道中誠(chéng)信占據(jù)了道德很大一塊。
誠(chéng)信主題演講稿9
各位老師、親愛同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是"誠(chéng)信"。首先給大家講兩個(gè)故事：
從前有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)�，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
還有四年級(jí)語(yǔ)文書中講到這樣一個(gè)故事：古代有個(gè)名叫范式的人，少年時(shí)在京城的太學(xué)讀書。范式和同學(xué)張劭是好朋友，志同道合。有一次，范式和張劭因?yàn)榧抑杏惺�，�?qǐng)假各回家鄉(xiāng)。分別時(shí)，范式鄭重地和張劭約好：兩年以后的這一天，去他家，拜見他的父母。再一起回京城繼續(xù)求學(xué)。張劭高興地答應(yīng)了。到了約定相見的那天早晨，張劭把范式要來(lái)作客的事告訴母親，請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人。母親擔(dān)心范式不會(huì)來(lái)，因?yàn)閮赡陼r(shí)間太久了，恐怕他早忘了。
張劭卻十分肯定地說(shuō)："范式是個(gè)很講信用的人，他一定不會(huì)失約的。"張劭把屋里屋外打掃得干干凈凈，等著他的好友，果然范式風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了。張劭的父母感慨地說(shuō)："范式這孩子，真是個(gè)守信的好少年啊!"
誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，
遵守諾言。剛才講的那個(gè)孩子和范式做到了誠(chéng)實(shí)和守信。他們就是很講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
大千世界，為人處世需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信，與同學(xué)交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，無(wú)論誘惑多大，也要**抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的`有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了別人對(duì)他的信任，失去了起碼的人格。
只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴。同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，希望大家能將誠(chéng)信的美德溶于我們的校園中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試，用真心誠(chéng)意對(duì)待我們身邊的同學(xué)和朋友。
看過(guò)的人還：
誠(chéng)信主題演講稿10
你知道“誠(chéng)信”是什么意思嗎？“誠(chéng)實(shí)”就是誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)誤會(huì)被改正。“信”就是信用，所以“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)守信。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)城市，一個(gè)女學(xué)生以滿分的成績(jī)被美國(guó)一所著名大學(xué)錄取。有一天，教授讓女同學(xué)寫幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。女孩當(dāng)時(shí)在辦公室，辦公室里有電話。他從美國(guó)打了一個(gè)30分鐘的長(zhǎng)途電話到中國(guó)。第二天，教授查看了電話記錄，發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)途電話，這讓他非常生氣。他找到那個(gè)學(xué)生后，問(wèn)他：“那天早上10點(diǎn)你在做什么？”女孩回答：“我是按照你的順序?qū)懙膱?bào)告！”“還有什么？”“沒有了。”聽了這句話，教授越來(lái)越生氣了。幾天后，教授解雇了這個(gè)中國(guó)學(xué)生。
聽了這個(gè)故事，我真的很難過(guò)，也給了我一些啟示。這個(gè)學(xué)生這么優(yōu)秀，怎么會(huì)做出這種事？現(xiàn)在我知道誠(chéng)實(shí)很重要。它代表著他自己，代表著一個(gè)集體，代表著一所學(xué)校，代表著一個(gè)民族，代表著一個(gè)國(guó)家�，F(xiàn)在的人從來(lái)沒有想過(guò)這些事情，比如抄作業(yè)，考試作弊，這些都是侵犯一個(gè)人的信用的。給別人的是你在別人印象中的可恥，留給自己的是虛偽的性格。
誠(chéng)實(shí)就像我們生活中的好朋友。失去這個(gè)好朋友，一定會(huì)后悔的`。所以要誠(chéng)實(shí)守信，不要像那個(gè)女同學(xué)那樣。做錯(cuò)事要敢于承認(rèn)，不要撒謊欺騙，這不僅對(duì)別人有害，也是對(duì)自己的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
從現(xiàn)在開始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓自己的人生以誠(chéng)行走！
誠(chéng)信主題演講稿11
誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！比绻粋�(gè)人失去了誠(chéng)信，那他就等于失去了一切。所以，誠(chéng)信是做人之本。
曾子是我國(guó)著名的思想家，也是講誠(chéng)信的榜樣。
有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，她的兒子也哭鬧著要去，曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō)“乖，娘回來(lái)殺豬給你吃”。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。最后，曾子把豬殺了，妻子給兒子做了一頓豐盛的晚餐。
聰明的曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，如果騙孩子不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下永不磨滅的陰影。
我們的語(yǔ)文書上還講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：
一天，陳太丘與友人相約而行，約定的時(shí)間是中午，而友人過(guò)了中午還遲遲未來(lái)，陳太丘就先走了，走后友人才到。友人便問(wèn)陳太丘的兒子元方：“你的父親在家嗎?”元方說(shuō)：“父親等你久久沒來(lái)，就先走了�！庇谑�，友人就很生氣，罵道：“陳太丘不是人，約定和我一起走，自己卻先走了�！痹奖憷碇睔鈮训剞q論道：“我父親與你相約而行，而你卻這么遲才來(lái)，這是你不講誠(chéng)信;對(duì)著我罵我的父親，這就是你無(wú)禮�！边^(guò)后，友人才意識(shí)到自己的不對(duì)。
這個(gè)故事讓我再一次感悟到：與朋友交往，也要說(shuō)話算話，言而有信。
七歲的元方都知道要講誠(chéng)信，那么，作為初中生的我們，是不是也應(yīng)該反省反省自己的行為呢?
在我們的身邊，有些學(xué)生喜歡在考試中作弊。我認(rèn)為這是一種非常不道德的行為，靠這種方式取得的高分是可恥的。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺抵制作弊行為。因?yàn)樽鞅撞粌H是對(duì)自己實(shí)力的'否定，更是對(duì)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆。一次作弊可能會(huì)使自己取得暫時(shí)的好成績(jī)。但可能葬送自己長(zhǎng)期來(lái)的信譽(yù)、尊嚴(yán)甚至前程!誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，是做人之根本。同學(xué)們，讓我們用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格，來(lái)創(chuàng)造美好的人生吧!
誠(chéng)信主題演講稿12
親愛的體育老師和同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“誠(chéng)實(shí)做人，考誠(chéng)信”。
風(fēng)來(lái)風(fēng)去，花開花落，又是盛世！時(shí)光飛逝。不經(jīng)意間，這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了，我們即將迎來(lái)期末考試。
自古以來(lái)，誠(chéng)信就是試場(chǎng)不可或缺的�！袄蠈�(shí)，老實(shí)，考試”，這就像是理所當(dāng)然的事。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守?zé)o私的原則。自古以來(lái)，為據(jù)學(xué)者們就以節(jié)操和誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)。長(zhǎng)虹學(xué)生要繼承民族美德，營(yíng)造新的道德氛圍，展示我校道德生活教育的成果。
我記得曾經(jīng)有人時(shí)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能深深打動(dòng)人心。一個(gè)是我們高高璀璨的星空，一個(gè)是我們內(nèi)心深處崇高的道德�！爆F(xiàn)在，我們仰望天空，天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)實(shí)是其中之一。李白曰：“三杯吐，五山輕�！毙稳菡\(chéng)實(shí)比山還重�？鬃诱f(shuō)“人不相信，絕不知道自己能做什么”，意思是“沒有老實(shí)人，幾乎是不可想象的”。魯說(shuō)：“有人網(wǎng)，忠為衣，信為裳”。而且還把誠(chéng)信提升到了一個(gè)不可能立足于世界的境界。
誠(chéng)實(shí)如此重要，我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜它。如果僅僅是評(píng)分為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或者是為了逃避一時(shí)的尷尬，那么高尚不僅是一種自尊、自尊、自愛，不但一種真實(shí)的自己、坦蕩的自己、誠(chéng)實(shí)的自己，這是一種榮耀，這是一種恥辱。古語(yǔ)云：“暗房尋物者，不在火中；索道天下，莫良誠(chéng)�！庇辛嘶鸸�，我們才能擊碎黑暗，有了誠(chéng)實(shí)，我們才能站在世界上。正直是人的脊梁。“山中無(wú)脊梁，必崩；老虎沒有骨氣，也不是王；人家沒骨氣，別做人了，做個(gè)飯包包飯�！薄皩�(duì)人誠(chéng)實(shí)，不欺騙我，對(duì)事誠(chéng)實(shí)，做任何事”，我誠(chéng)實(shí)，所以我漂亮；我誠(chéng)實(shí)，所以我驕傲。真心希望我們所有的同學(xué)，用自己的不懈努力和拼搏，在考場(chǎng)出來(lái)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，發(fā)揚(yáng)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！
也許有些學(xué)生的考試成績(jī)不差強(qiáng)人意，但即使考試成績(jī)不盡如人意，也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該是一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！贏了就得贏別人的心，輸了也得豁達(dá)。
想考試作弊，就想考試投機(jī)。那么，我想問(wèn)，你會(huì)用失去尊嚴(yán)所獲得的高分來(lái)炫耀嗎？或者拿著侵犯自己人格獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)來(lái)嘲諷別人的'誠(chéng)實(shí)！在那短暫的虛假謊言下讓，一切都是虛幻的，生活不可能在謊言中綻放燦爛的花蕾，你只會(huì)在謊言之后墮落，就像吸毒一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著自己的一層層精神，吞沒著自己的生命！
也許你還未免幻想，以為至少大家確實(shí)知道我曾經(jīng)考的我比輝煌好，可是真相呢？最終你沒有騙任何人，也沒有人受傷。你剛剛在“誠(chéng)信測(cè)試”的氛圍中扮演了最可笑的小丑。你一直殊不知自己很聰明，卻不知道自己一直在自欺欺人，拿命運(yùn)開玩笑！我在拿我的生活開玩笑！你會(huì)埋沒自己，用一點(diǎn)點(diǎn)永遠(yuǎn)賣不出真價(jià)的虛偽來(lái)哄騙欺騙自己。最終只有親人失望，老師嘆氣，同學(xué)歧視你，你才會(huì)慢慢死去。
問(wèn)：你愿意自欺欺人，自食其果嗎？
你會(huì)愿意承認(rèn)自己不如別人，不如別人嗎？
你愿意看到十年寒窗之后的慘敗，誠(chéng)實(shí)和無(wú)意識(shí)人格的喪失嗎？
我相信我們都會(huì)時(shí)說(shuō)“不！”不會(huì)接受！因?yàn)槲覀兛释ㄟ^(guò)自己的努力，綻放出屬于自己生活的的花朵！
誠(chéng)信主題演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
有一件事，至今讓我想起來(lái)感到既欣慰又別扭，這兩種心境一直交集著，讓我感覺滿身不自在，像打翻了糖醋鹽罐，總不是個(gè)滋味。
那是一次英語(yǔ)考試，題量比平時(shí)大，難度也高了許多，大多數(shù)同學(xué)都很吃力，我這個(gè)“英語(yǔ)天才”也有些發(fā)呆，遲遲下不了筆。等漫長(zhǎng)的聽力部分過(guò)去，筆試部分成了“答案滿天飛”的世界，英語(yǔ)老師卻擺弄著指甲，充耳不聞。
我正做得努力，朋友小L轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“筆試部分第二大題的答案是多少?”我剛開始裝聾，只當(dāng)沒聽見。她卻一連問(wèn)了好幾遍，我面子掛不住了，正準(zhǔn)備告訴她答案，仰面正對(duì)上了英語(yǔ)老師不經(jīng)意的'眼神。她眼里有著信任、確信，我感覺還有對(duì)我的期望。朋友小L催促得越發(fā)急了——她一直英語(yǔ)不行。我該怎樣辦呢?一邊是朋友焦急的眼光，一邊是老師犀利的眸子，我左右為難，“沙沙”的聲音停下了，被一陣從后面?zhèn)鱽?lái)的答案聲所掩蓋，我?guī)缀鮿?dòng)搖了!
正當(dāng)我張口欲言，瞟到了自我昨日在修正紙上寫的：曾子殺豬為一誠(chéng)，白帝托孤，諸葛為一信。是啊，正是因?yàn)檫@一“誠(chéng)信”二字，店主以誠(chéng)經(jīng)商，不企圖小便宜，百年的老店得以生意興隆;諸葛亮受劉備囑托，照顧遺孤，至死不忘先主遺愿，千載的佳話得以流傳!我閉上了想說(shuō)出答案的嘴，又開口道：“對(duì)不起，我不能說(shuō)!這是考試�！迸笥押藓薜貋G下一句：“你是尖子生就了不起?不說(shuō)拉倒!”我心里酸酸的，不是個(gè)滋味。這一刻，我又聽見朋友小L在問(wèn)另一位“英語(yǔ)高手”，他告訴了她答案，朋友轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又對(duì)我說(shuō)：“這世界上又不止你一個(gè)人會(huì)英語(yǔ)，自命清高!”我委曲極了，在下課后第一個(gè)沖出教室，眼淚決堤般地流出。英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)，用贊許的眼光看了我一眼，說(shuō)：“你做得沒錯(cuò)，甘心不要虛假的高分，也要守住”誠(chéng)信“二字!”我擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后，過(guò)了很久，回想起當(dāng)時(shí)的情景，我仍不為自我的行為后悔，因?yàn)槲沂刈×俗顚氋F的財(cái)寶——誠(chéng)信。我相信朋友必需會(huì)明白，誠(chéng)實(shí)的答案，不在于滿分的試卷，而在于自我對(duì)這份試卷問(wèn)心無(wú)愧!
誠(chéng)信主題演講稿14
所謂誠(chéng)信，就是指誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致。
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信，不知其可也。”明代學(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)�！本褪钦f(shuō)，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他人共事。
一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人，是一個(gè)有高尚品德的人。“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大，并不完全取決于財(cái)政收入，也不完全取決于軍隊(duì)的力量，而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在，是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝，沒留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會(huì)把他抬舉得很高很高。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，也是非常寶貴的'資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體，誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。
試想，如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信，每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地：早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn)，牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道，你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢，營(yíng)業(yè)員把你遞的錢從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍，看是否有假幣;去超市買東西，對(duì)找你的錢看了又看，擔(dān)心遭到暗算……
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑，甚至有調(diào)查顯示，“信-用-危-機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。
“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
誠(chéng)信主題演講稿15
在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天，誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要，猶如春天的甘泉、初秋的雨露，離開她，我們的生活就如春天失去的色彩，秋天失去碩果。
我們是新時(shí)代的教師，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛……
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的`每一位教師，在西北的一所山村小學(xué)，一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子，竟然光著頭、赤著腳，頂著烈日，冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷遇，最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子，那種師生相見的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋懷——“是什么讓這位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和決心?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾，艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說(shuō)到這里，也許有人會(huì)說(shuō)這是電影，可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血，艱守崗位，又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生，初衷不改。
誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富，是最能打動(dòng)人的靈魂，有了誠(chéng)信，才有了“燈光背景”，夜以繼日的執(zhí)著，才有了“桃李滿天下”的喜悅豪情。
無(wú)論歷史的車輪如何輾轉(zhuǎn)，無(wú)論時(shí)空如何變幻，誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們，讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧!
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