生活的作文集合【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文1
突然，一個(gè)人從黑暗中走來，只聽見有拐杖碰到地面的聲音，我心里害怕極了，害怕后面是一個(gè)鬼？怎么辦？他會(huì)不會(huì)把我吞食了？可是我還是鼓起了勇氣，決定回過頭去看一看 。
回頭一看，才知道那是一位衣冠不整，穿一件很難看并且是褪色的襯衫，腰間扎著一根塑料繩，腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的，走路一搖一擺 。
我想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是人販子或者強(qiáng)盜？我可要小心點(diǎn)！又邁進(jìn)一些，才看清他背上還有一個(gè)大袋子，手里拿著一根長長的木棍，原來是一個(gè)撿破爛的老人 。
因?yàn)樗竽_有殘疾，所以走路才一搖一擺的.還拄著拐杖 。
生活的作文2
大家經(jīng)常會(huì)在水里見到魚，魚在水里游來游去，一會(huì)兒漂在水面，一會(huì)兒沉到水底，很是快活自在。但是誰知道魚為什么會(huì)在水里生活呢？
今天我就和大家一起學(xué)習(xí)：
魚生活在水中，通常體側(cè)扁，大都有魚鱗和鰭，用腮呼吸，體溫隨外界溫度而變化，種類很多。魚體內(nèi)有鰾，鰾是魚體內(nèi)的脹縮氣囊，膨脹時(shí)魚就會(huì)浮到水面，收縮時(shí)魚就沉到水底。魚身上有鰭，魚靠鰭和尾巴向前、向后或轉(zhuǎn)彎，鰭向后擺，身子就向前進(jìn)，尾巴是魚把握方向的器官。有了腮、鰾、鰭和尾巴，魚就能正常的.在水里生活了。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了魚的這些器官特點(diǎn)后，發(fā)明了潛水艇。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來去發(fā)現(xiàn)自然界里的更多奧秘，為人類服務(wù)。
生活的作文3
燦燦去上學(xué)了，他的爸爸媽媽可忙了，燦燦的媽媽忙著他的學(xué)習(xí)用品，燦燦的爸爸忙著給小美在的`那一所學(xué)校聯(lián)系，而燦燦也忙著呢，他忙著告訴自己的好朋友們，可是，他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了，有的去陪爸爸媽媽了，還有的去補(bǔ)課了。
燦燦知道了這些事他當(dāng)時(shí)就下了決心一定要有一個(gè)好朋友，于是，他又馬步不停地趕去告訴小美他自己的這個(gè)想法。
小美知道了燦燦的這個(gè)想法，對(duì)他說：好！我有一個(gè)好朋友我介紹給你認(rèn)識(shí)一下。
好，謝謝你。燦燦愉快地回答道。
燦燦的話音剛落，小美就說：那我們就去她家吧。
燦燦的校園生活是不是很精彩呢！
生活的作文4
時(shí)代在變化，科學(xué)在進(jìn)步。科技越來越發(fā)達(dá)，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)…然而，電腦的出現(xiàn)卻給人們的生活帶來變化。
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的，大部分都是玩游戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適，但是環(huán)境的`惡化他們是否看到，空氣越來渾濁，人們再也無法呼吸到新鮮空氣，冬天下雪很少，難道你們都不知道嗎？
科技不僅改變了我們的生活，動(dòng)物也難逃厄運(yùn)�？諝獾臏啙崾箘�(dòng)物無法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
科技改變生活，我希望科技有一天能真正“改變生活”。
生活的作文5
我們都是孩子，都有快樂的童年，可是，為什么我們一遇到事就哭哭啼啼的`呢?為什么不能用微笑來面對(duì)呢?
生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們都不想看見它一天到晚都對(duì)著你哭吧?那你就開心一點(diǎn)啊!這樣，它就會(huì)對(duì)著你笑，而且越笑越甜哦!
用微笑面對(duì)生活，生活就會(huì)給你一個(gè)更大的微笑，以微笑待人，它會(huì)讓你贏得更多的朋友!
生活的作文6
今天是大年初三，爸爸媽媽帶我去了滑雪場，那里的人很多，爸爸排隊(duì)很長時(shí)間才拿到票，然后就急急忙忙地領(lǐng)滑雪工具，我更是迫不及待地穿好滑雪鞋跑向滑雪場，由于滑雪場是斜坡形的.，媽媽費(fèi)了好大勁才把我推上去，轉(zhuǎn)過身來，這么高還有那么多人，好害怕啊，站了半天還是不敢滑下去，媽媽鼓勵(lì)我說：加油，勇敢一點(diǎn)，我在下邊等著你，于是我很有信心地使勁一蹬，滑板飛快地向下沖去，我緊張地瞪著大眼睛看著前方，就怕撞向人，結(jié)果還是撞到一個(gè)大姐姐身上，我倆同時(shí)倒了下去，好疼��！但是我覺得很有趣，于是奮力的爬了起來，再一次向高處滑去
今天我玩的高興啊！真希望永遠(yuǎn)住在滑雪場里能夠天天滑雪，那該有多好��！
生活的作文7
生活給人們帶來了歡樂，帶來了憂愁，帶來了團(tuán)圓，帶來了分離，帶來了……而生活去留之間，給我們留下了一絲咖啡的香氣，在我的鼻尖上。
用小小的腳板去親吻記憶的沙灘，讓每一天都印在紙上；用小小的手掌去拾取那濤聲依舊的貝殼，欣賞那宏偉的波浪；用小小的鼻頭去接觸咖啡的香氣，品嘗那濃香四溢的`咖啡香氣。
草莓咖啡——生活甜美，牛奶咖啡——充滿未知，原味咖啡——濃厚淳香，讓各種咖啡香氣遺留在日記本中。
生活只給我?guī)砹丝Х鹊南銡�，可這些都不是唯一的。它們幫我了解人生，品位人生，幫我們體味個(gè)中滋味。
我喜歡草莓咖啡，我喜歡牛奶咖啡，可我更喜歡原味咖啡，因?yàn)樗攀俏业恼嬲睢?/p>
生活的作文8
四年級(jí)的快樂生活 四年級(jí)結(jié)束了，我就要升入五年級(jí)了。
我好舍不得老師和同學(xué)們。但在四年級(jí)的這一年里，我有許多快樂的事，下面，我來給你講一講吧!就拿朗讀比賽來說吧，本來該上體育課的，可老師不讓我上體育課，你一定知道是為什么吧，對(duì)，是要參加朗讀比賽了，老師選住了我，老師拿著兩張紙，是作文稿，老師讓我背下來。
幸虧我的'記性好，只用了二十分鐘就背了下來。最后你猜我得了幾等獎(jiǎng)?嗨，二等獎(jiǎng)，只比一等獎(jiǎng)低0·04分啊!可得獎(jiǎng)已經(jīng)不錯(cuò)了。真是可喜可悲啊!
生活的作文9
我的課余生活像七彩虹那樣，豐富多彩，如下象棋，畫畫，看電事等等。我都喜歡而我最喜歡的是看書。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀儜�(yīng)該多讀書，讀的書多了，我們的寫作能力才會(huì)加強(qiáng)，但是，那個(gè)夏天，書卻捉弄了我：那次，我正坐在沙發(fā)津津有味的讀這一本故事書，媽媽正在廚房做飯，突然，媽媽叫到：“雯玉，快去買些醬油會(huì)來�！蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔鹿适聲ベI醬油。一路上，我邊走邊回想著故事書李的`精彩內(nèi)容。到了小賣部，我對(duì)著售貨員說："阿姨，我買瓶醋。”事后就拿著回家了。到家后才發(fā)現(xiàn)我把醬油買成醋了，這有少不了媽媽的一頓臭罵。
雖然書把我害成了這樣，但是我還離不開我的寶貝——書！
生活的作文10
我的課余生活豐富多彩：畫畫、跑步、游泳、打爵士鼓······不過，我最喜歡打羽毛球。
我和媽媽經(jīng)常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中，向上一拋，右手拿著球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力一打，球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步，球拍往前一扣，只聽“嗖——”的一聲，羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步，又往上一跳，手一抬，球被我拍過去了。球的速度非�？�，一下子就飛到媽媽的'左邊，媽媽飛快地向左跑幾步，把球一扣，球又飛回了我這邊。就這樣，我們一直打了好幾個(gè)來回，球才掉到了地上�，F(xiàn)在，我打羽毛球的水平越來越高了。
我覺得打羽毛球真有趣！
生活的作文11
我想，未來的科技生活會(huì)讓我們生活得更方便。
每一個(gè)人都會(huì)擁有自己的汽車，而且汽車還能在水里游呢！不但如此，汽車還能帶我們?nèi)ビ钪嫣诫U(xiǎn)，冬天我們就可以直接乘坐著未來的汽車去溫暖的星球。
爸爸再不用進(jìn)廚房做飯了，只要在廚房門上按一下按鈕并且對(duì)著門說出想吃什么，就會(huì)自動(dòng)把飯做出來的'。
我當(dāng)上了生物學(xué)家，研制出長生不老藥，送給我認(rèn)識(shí)的所有人，讓他們長生不老。
我還擁有自己的小精靈——它的眼圈圓圓的，是粉色的。在我遇到困難的時(shí)候，它就會(huì)用魔法幫我解開難題，嘿嘿！
未來的科技生活真好��！
生活的作文12
我們的校園生活多姿多彩。各種各樣的課外活動(dòng)和豐富多采的.課間活動(dòng)，比如現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是運(yùn)動(dòng)員，排號(hào)是106，我沒得過獎(jiǎng)，但是我會(huì)更加努力的，爭取下次有更好的成績?yōu)榘嗉?jí)爭光。
我喜歡上美術(shù)課，在第一節(jié)美術(shù)課上，老師請我到講臺(tái)前為同學(xué)們講解一副畫。我高興的走到講臺(tái)前，先是給大家講了一段幽默的自我介紹和惡搞的動(dòng)作，同學(xué)們笑的前俯后仰，老師也在一旁笑彎了腰。校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，充滿歡笑。
生活的作文13
1月30日是寒假的第一天，也是我們小朋友最開心的日子。因?yàn)椋瑢W(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的努力，取得了不同的成績，現(xiàn)在終于可以放松一下了！
寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng)，例如：去觀察大自然里的動(dòng)物和植物是怎樣過冬的；在閑暇的'時(shí)候可以看看報(bào)紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書館讀一些課外科技書；還可以讓爸爸媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》；還可以……其實(shí)我最喜歡的是讀英語、畫畫和練書法。
但是，我還得以學(xué)習(xí)為主，每天按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)，這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。
小朋友你們看，我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個(gè)和我同樣快樂的假期！
生活的作文14
到了高二，一位女老師接任了我們班，她就像那熾熱的太陽，給我們帶來了熱情，帶來了七色陽光般的溫暖。
紅，她最喜歡的顏色，紅色象征著火熱，象征著激情。她就像那太陽一樣，充滿火力、充滿活力。剛認(rèn)識(shí)我們才幾天，她就給我們唱呀、跳呀，還教我們?nèi)绾纬杼琛?/p>
她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，抑揚(yáng)頓挫，能夠穿透時(shí)間、穿透空間、穿透每一個(gè)阻塞的'心靈。我們也受到她潛移默化的影響，漸漸敞開心扉，靜靜聆聽她的歌聲，大家也變得活潑開朗。
生活的作文15
昨天我的一個(gè)好朋友邀請我玩QQ空間的開心農(nóng)場，那是以農(nóng)場為經(jīng)營的游戲，因?yàn)槲业淖孑吘褪寝r(nóng)民。所以我一下子就很喜歡這個(gè)游戲。
當(dāng)我進(jìn)入游戲的那一刻，頓時(shí)，映入我眼簾的是一塊大大的田地，遠(yuǎn)處有山有稻田，我被這迷人的景色給迷住了。沒想到我這么輕松就成為一名農(nóng)場的經(jīng)營者，很快地從購買種子到耕種，開始不起眼的小草一樣的`東西，一會(huì)兒給它澆水、一會(huì)兒給它施肥、噴農(nóng)藥、很快就收獲果實(shí)再到市場賣掉賺金幣的整個(gè)過程，而且其中還可以做任務(wù)。就這樣讓我真真切切地感受到收獲帶來的樂趣。
聽說還有更有趣的事，那就是有人要半夜和清晨行動(dòng)，看來是要和強(qiáng)搶豪奪的家伙斗智斗勇哦。
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