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【推薦】快樂的童年作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂的童年作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的童年作文1
童年就像一道美麗的七色彩虹，就似我童年的喜怒哀樂;童年就像一串絕美的珍珠項(xiàng)鏈，每一顆都蘊(yùn)藏著珍貴的記憶。每個(gè)人都有一段珍貴的記憶，我的最珍貴的記憶就是我的童年。
我的童年分為幾個(gè)時(shí)期。
第一個(gè)時(shí)期是和爺爺奶奶一起生活的兩年。在這段日子里我受盡他們的寵愛。還有和同齡孩子一起耍得日子也讓我回味無窮。
第二段時(shí)期是我的幼兒園時(shí)光。當(dāng)時(shí)我剛到昆山不久，一切都是很陌生的。但是，在幼兒園里，我過得快樂而充實(shí)。那時(shí)候的王老師經(jīng)常帶我們出去玩。有一次，王老師帶我們?nèi)ゴ河�。我們一起做起了游戲，如：切西瓜、丟手絹、老鷹捉小雞等等。我們每個(gè)小朋友的臉上都掛滿了微笑。
第三段時(shí)期就是我正在經(jīng)歷的小學(xué)時(shí)期。比起幼兒園，我覺得小學(xué)比幼兒園辛苦多了。但我仍然快樂地度過每天。學(xué)校里有和藹不失嚴(yán)厲的老師，可愛不失努力的同學(xué)，親切不失笑容的校工。
我在學(xué)校的童年時(shí)豐富多彩的，家里的童年也是有滋有味。
在家里，爸爸是我的家庭教師，媽媽是我的營(yíng)養(yǎng)師。有時(shí)候，我們?nèi)視?huì)出去旅游，去接觸大自然，與大自然來個(gè)親密合影。我最喜歡的就是我在葡萄架下的那張照片。串串紫紅的葡萄，在太陽(yáng)的照耀下，是的我的臉蛋更加的紅彤彤的。
每當(dāng)星期六和星期天，我都雷打不動(dòng)的去參加舞蹈培訓(xùn)。雖然每次訓(xùn)練下腰我都會(huì)覺得很辛苦，但當(dāng)我看到自己的.妙曼舞姿時(shí)，所有的汗水和苦水都是值得的。
我的童年還在繼續(xù)，相信在以后的童年時(shí)光中，甜酸苦辣都會(huì)在不經(jīng)意間來到我的生活中，但我會(huì)用我的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)來迎接他們。相信自己，過完童年，我會(huì)以更加的優(yōu)秀的姿態(tài)來迎接又一個(gè)新的人身階段。
快樂的童年作文2
“好��！我講給你聽……”咦？這是在干什么呢！原來，是媽媽要把她的童年講給我聽呢！
媽媽說，小時(shí)候，她們家門口有一條小河，這條小河上有一座小石橋。夏天到來時(shí)，這條小河里的水清澈見底，還能看見河里的沙石呢！這時(shí)候，她就和舅舅、二姨、三姨，再約上幾個(gè)小伙伴一起來到這條清澈無比的小河邊玩。
把袖子和褲管往上一挽，“撲通、撲通”地，一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)河里玩耍，有的捉小魚；有的撈小蝦；還有的在小河里“游泳”！講到這里時(shí)，媽媽停了下來，一本正經(jīng)地說：“那時(shí)的小蝦的身體晶瑩透亮的'，看看現(xiàn)在污染多嚴(yán)重啊，幾乎都看不到這么漂亮的小蝦了！”
說完，媽媽傷感地說，因?yàn)楝F(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，水資源也減少了，所以，那條美麗的小河已經(jīng)沒有水了，甚至還變成了垃圾堆。我想了想：對(duì)呀，每次回老家的時(shí)候，都要經(jīng)過那臭哄哄的地方。
媽媽接著說，小時(shí)候不知道害怕是什么東西，也不怕自己被海水沖走，所以每天海水退潮的時(shí)候，都去海邊撿沒來得及“回家”的小魚和螃蟹，有時(shí)還能見到深綠色的海帶。但是時(shí)候要抓海帶，還會(huì)一不小心抓到水蛇呢！說到這里，媽媽笑了，她說，以前大家單子都很大，不像我們現(xiàn)在的的小孩子單子都那么小，不小心抓到水蛇的時(shí)候，她們就不慌不忙的把抓到水蛇的那只手，用力一甩，水蛇就飛了起來，然后“噗通”一聲，掉進(jìn)海里游走了。
雖然有時(shí)回家后用水一洗，發(fā)現(xiàn)腿上被沙子刮滿傷痕時(shí)，她們也不會(huì)哭，因?yàn)楫吘勾蠹叶纪娴煤荛_心！
最后，媽媽感嘆了一句：“唉——現(xiàn)在的孩子哪能像我們那時(shí)一樣啊，沒有那個(gè)空間呀！城市里到處是樓房和汽車。就算到了鄉(xiāng)下，也應(yīng)該沒有那么美麗的小河可以玩了！”
快樂的童年作文3
大家的童年一定是五彩繽紛的吧，我的童年也是一級(jí)棒哦。下面就讓我?guī)銈儠r(shí)空穿梭去我8歲那年看一看有哪些趣事吧！
你們 看到我了嗎？我在河邊跟媽媽洗衣服呢，我們走近一點(diǎn)看看吧。那是個(gè)冬天，原本波光粼粼的河面都結(jié)冰了，很厚很厚，天氣也很冷。媽媽小心翼翼的在冰面上鑿開了一個(gè)小洞。大家一定奇 怪為什么是鑿開一個(gè)小洞而不是砸開一塊兒呢？因?yàn)槲腋鷭寢屨f好要在厚實(shí)的冰面上玩追鴨子的游戲。我從小就喜歡追鴨子，因?yàn)樗鼈兊慕新暦浅８阈Γ貏e有趣。出于比較起來容易追的.意圖，我先抱 來一只最笨最胖的大肥鴨，然后放到了冰面上。它真重啊，可把我累壞了。好了，追鴨子游戲開始咯。
開始的時(shí)候那只肥鴨有些慢，但是到了下坡的時(shí)候，它的速度突飛猛進(jìn)，滑行的特別快。接下來更精彩的片段來了，我不小心蹭了它一下，它居然來了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，我調(diào)皮地又踢了它一腳， 它飛了起來，又摔到冰面上，差點(diǎn)兒摔它個(gè)滿頭開花！古人說樂極生悲，真是不假，我正忙著笑它，不幸的事情就來了——我不小心撞到了石頭上，好不容易站起來之后又在冰上搖搖晃晃，一點(diǎn)兒也站 不穩(wěn)。那只肥鴨像是很得意洋洋的樣子，慢悠悠地滑走了，媽媽也在一旁看的笑彎了腰。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時(shí)間到了，我們也該回去啦。我的童年充滿了這么多歡笑，大家一定看的意猶未盡吧？其實(shí)每個(gè)人的童年都是無憂無慮，色彩斑斕的，這只是我成長(zhǎng)過程中的一小部分， 我還有很多有趣的事沒告訴大家呢，有時(shí)間一定講給你們聽哦。
快樂的童年作文4
誰教我唱童年的歌，誰陪我回憶童年的事，有沒有一種神奇的魔力，為我編織一條通往童心的路。偶爾的一次回母校看望老師，讓我找到了童年，找回了童心，找回了往昔的歡樂。
那是一個(gè)周末，我去看望小學(xué)的王老師，路過操場(chǎng)，看到一群小朋友正在操場(chǎng)嬉戲，一位同學(xué)感慨地說：“小孩子就是幼稚�！辈恢l說了一句話：“偶爾幼稚一次也不錯(cuò)�。 蔽覀儾患s而同地向操場(chǎng)跑去，一起玩“剪刀石頭布”，一起瘋跑，開心地大笑，無拘無束，那一刻，那一天，成為了我心中一個(gè)永恒的記憶了！
童年，你還記得嗎？在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我們?cè)谘┑乩餄L雪球、打雪仗、堆雪人，當(dāng)我們玩得天馬行空，忘乎所以的時(shí)候，父母的呼喚聲讓我們不得不放下堆好的雪人回家�，F(xiàn)在每當(dāng)看到雪，就會(huì)想起你，想起作文我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今的你，是否也在雪地里默默地看著我呢？
童年，你還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)上看綠油油的小草，看五彩繽紛的鮮花，看河堤旁剛抽芽的柳樹，看花海中飛舞的彩蝶。我們像放飛的小鳥一樣，在草地上一起和風(fēng)兒捉迷藏。如今的你，是否也在回憶我們的往事呢？
童年，你還記得嗎？在無數(shù)個(gè)夏日的夜晚，我們吃著冰棍，找一塊干凈的草地，以仰臥的姿勢(shì)眺望浩瀚的夜空，讓思緒飛揚(yáng)，讓心靈遐想，彼此分享快樂，最后一起沉沉睡去。如今的你，是否躲在樹叢中嘻嘻的`笑呢？
此時(shí)此刻，能分享我快樂的也只有這漫天閃爍的星星了。渺小的我，總是在夜空下，默數(shù)屬于自己的幸運(yùn)星，祈禱著你我的命運(yùn)。觀星，對(duì)別人來說只是娛樂；但對(duì)于我來說，卻有著此樂何極的感覺！
快樂的童年作文5
童年，是天真的縮影，是幸福的寫真。
那還是小時(shí)候的一件事。
操場(chǎng)上，一只只蝴蝶有的飛得高，有的飛得低，這里一群，那里一伙，數(shù)不勝數(shù)。許多同學(xué)們也都在東奔西跑地忙著抓蝴蝶，而我卻把衣服脫了下來拿在手里，伺機(jī)行動(dòng)。突然，一只蝴蝶從我身邊飛過�！扒�，好小子，逃得了初一，躲不掉十五，我非把你抓住。”我心想。于是，我把衣服像蝴蝶扔了出去。我興沖沖地走了過去，掀開衣服，唉，蝴蝶沒抓住，衣服卻臟了我氣得咬牙切齒。忽然又有一只出現(xiàn)在了我的眼前，我又把衣服使勁的扔了過去，沒想到，她又機(jī)靈的'一閃，衣服又落空了，扔來扔去，最后只也沒抓著，只好自認(rèn)倒霉嘍！
其實(shí)，我也多么的想在天空中飛來飛去。
后來，隨著年紀(jì)的增加，我玩的時(shí)間也隨之減少了，但這從沒阻擋我獲得快樂的步伐。
一次暑假，爸爸領(lǐng)我去了營(yíng)口。
我一來到海邊，就看到了一只小螃蟹在休息，嘴里還吐泡泡，特別好玩。我急忙找來了一個(gè)樹枝各一個(gè)瓶子。我先把瓶口對(duì)準(zhǔn)螃蟹的左邊，有用樹枝捅了下他的后背，就這樣，我成功地抓了一只小螃蟹。
我在石塊間蹦來蹦去，一不小心，被一塊大石頭絆倒了，我站起來，把那塊大石頭辦起來，狠狠地扔在了地上，就在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那塊大石頭下邊，躲著許多小螃蟹，我喜出望外。我拿出了工具，得到了許多小螃蟹。
夕陽(yáng)西下，我和爸爸回到了賓館，臨行前，爸爸的倒掉了所有的螃蟹。
人生的畫面需要每個(gè)人自己去勾勒，它們也許是活潑的，快樂的：也許是壓抑的，悲傷的，但這中間，童年，終歸是濃墨重彩的一筆
快樂的童年，陪伴我一生的夢(mèng)。
快樂的童年作文6
我的童年不像一塊糖，只有甜味兒；不像辣椒，只有辣味兒；也不像黑色的咖啡，只有苦味。
它就像一塊巧克力，甜中帶苦、苦中帶甜。雖然有苦有甜，但這才是真正的童年。
雖然我的童年有苦也有甜，但更多的是甜。每當(dāng)暑假時(shí)，爺爺總會(huì)在家鄉(xiāng)的房梁系上粗粗的麻繩，在系好的又長(zhǎng)又粗的麻繩上，放幾個(gè)奶奶親手做的坐墊，一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千就搭建好了。
于是，我們姐妹幾個(gè)迫不及待的.輪流蕩秋千，還想出了許多和秋千有關(guān)的小游戲。令我印象最深的，就是家鄉(xiāng)院子里的一棵小蘋果樹和那顆大概有三層樓高的大樹。小蘋果樹種了好幾年，可就是不結(jié)果。我和姐姐以前還向它許過愿，我倆的愿望一樣，都是希望小蘋果樹快快結(jié)出酸酸甜甜的小蘋果。
今年，我和姐姐的愿望實(shí)現(xiàn)了，這棵小樹終于結(jié)出了蘋果，雖然數(shù)量不多，只有11個(gè)，但是味道卻好極了。那棵參天大樹只開花、不結(jié)果，這棵樹上的花不像別的，顏色是淡藍(lán)的，花兒是圓形的，大概有指甲蓋那么大，由于它像圓形的果子，我們就叫它幸運(yùn)果，把這棵樹叫做幸運(yùn)樹。我們還在樹下，埋了一個(gè)裝有我們幾個(gè)人寫著字條的小瓶子，大家約定在3年后挖出，這可是我和表妹的秘密哦！
另外，愉快的童年又怎能少得了美食。小的時(shí)候，我最喜歡看的就是奶奶做糖餅，發(fā)面、和面、做餡、干皮兒、入鍋、煎制，每個(gè)步驟都要非常用心。等小糖餅做好之后，我們就去房屋后面的小山上，邊欣賞風(fēng)景、邊吃糖餅，別提心里有多開心啦！
在我的記憶中，還有許許多多有趣的事情，當(dāng)然有快樂就有煩惱。不過，我覺得煩惱只是每個(gè)人成長(zhǎng)中必經(jīng)的一個(gè)過程，甜中有苦，苦中有甜，這才是成長(zhǎng)帶給我們的豐富滋味。我的快樂童年各種滋味俱全！
快樂的童年作文7
快樂的童年是什么？有人說童年就是起航的小船，快樂的童年就是吸引大家的月亮船；有人說童年就是一片葉子，快樂的童年就是一片天真可愛的葉子。童年到底是什么呢？快樂的童年又在哪里呢？朋友，請(qǐng)你跟隨我的.腳步一起去找一找吧！
快樂的童年就是歡樂的歌唱。在學(xué)校里，下課了，放學(xué)了，就哼著一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學(xué)著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來，或是哼哼動(dòng)畫片里的主題曲，要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的曲子，總之，放學(xué)的路上充滿了歡快的歌聲……快樂的童年就是搞惡作劇。下課時(shí)在同桌的課桌上放一只假嶂螂，接著來欣賞她的尖叫聲（不過隨之而來的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學(xué)身上放一個(gè)蒼耳，在她身后偷笑（別被發(fā)現(xiàn)了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起來，去嚇唬女生�？傊�，老師說過：“適當(dāng)搞搞惡作劇，也是可以增進(jìn)友誼的……”
快樂的童年就是歡樂的游戲，電腦游戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無所不能，一到下課就像瘋了一樣沖出去，和伙伴們一起商量：“我要和你一幫�！薄安恍�，這樣不公平�！薄媸敲Φ貌灰鄻泛�。沒有參加游戲的也在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)：“不對(duì)，你動(dòng)腳了！”“你碰線了！”“啊，全軍覆沒��！”··一總之，玩是我們的天性嘛！
快樂的童年是理解別人，幫助別人。有人說：“幫助別人，自己會(huì)得到雙倍的快樂。”每當(dāng)要幫助別人時(shí)，大家都不會(huì)推辭，幫助過別人，理解過別人，自己就會(huì)十分的快樂，就會(huì)覺得心安理得，就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣�？鞓凡皇怯X得“我?guī)椭藙e人，別人要回報(bào)我”，而是覺得“我?guī)椭藙e人，我?guī)退鉀Q了難題，我真快樂”。童年的純真，是最可以幫別人的，因?yàn)樗J(rèn)為，大家都是一家人，何必計(jì)較什么？所以，童年是快樂的，快樂是純真的，純真是幫助所體現(xiàn)的�？鞓范䦷椭�，純真二幫助，善良二幫助，愛二幫助，心二幫助……童年是什么，快樂的童年是什么？也許只有你自己知道。
快樂的童年作文8
在童年記憶中，有著許許多多好玩的事情，就像是退潮后沙灘上的貝殼，撿也撿也不完。
我就講一個(gè)小故事吧。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天，老師帶著我們一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)很好，風(fēng)也有。我們?cè)诶蠋熍阃聛淼綀@子里。幾個(gè)人一組，一個(gè)拿著線，一個(gè)舉著風(fēng)箏往前跑�？墒菆@子里這么多小朋友，有的往這跑，有的往那跑。于是就總有人會(huì)不小心“撞車”或是“追尾”。好一會(huì)兒，還沒一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行，只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲，()就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球，找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時(shí)，我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的，有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇：為什么看著是一樣的氣球，卻有的向上，有的向下？
為了解除心中的疑惑，我便跑去問老師�！袄蠋煟瑸槭裁次沂种械钠蚺c別人的不一樣？”
“因?yàn)槠蚶镅b的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氫汽球，氫汽比空氣輕，所以老想往上走�！崩蠋熌托牡貙�(duì)我說。
我不是很明白，但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球。我拽著繩子跑，感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想：可能氣球的`家在天上。是人們把它們抓來的，又用繩子綁著他們�？墒撬麄冞�是想飛回家去吧。于是我便手一松，氣球一向子向天上飛去，越來越高。我看著它，越變?cè)叫�，周圍小朋友們有的叫了起來：“飛了，飛了。”我也一起大聲的叫著：“飛了，飛了！”當(dāng)我把這事說給老師聽的時(shí)候，老師們也大笑起來。
在我記憶中那天可真是開心的一天！
快樂的童年作文9
童年是一支歌，每一個(gè)音符都那么清脆悅耳；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，每一個(gè)影像都那么浪漫神奇；童年是一首詩(shī)，每一個(gè)字句都充滿了天真與好奇。童年生活多姿多彩，充滿樂趣，也不乏稚氣。
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下一個(gè)美麗的小村子。那里的籬墻上掛滿了美麗的牽牛花，一畝畝綠油油的菜地是那么生機(jī)勃勃，還流淌著一條蜿蜒曲折的小河。在無所事事的時(shí)候，我總會(huì)跳下河，無憂無慮地和小蝦，小魚嬉戲。因此，小河成為了我記憶中不可抹去的一道色彩。
一天晚上，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔無瑕的月亮嵌滿了不計(jì)其數(shù)的星星。我正在房間里搭積木呢，忽然望見窗外一輪懸月，不禁產(chǎn)生了濃厚的興趣。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的`，趕緊跑到小院里。這時(shí)，我發(fā)出一聲尖叫。那是因?yàn)�，月亮竟掉進(jìn)水里了！
我不禁想起了一個(gè)眾所皆知的童話故事——《猴子撈月》。這個(gè)故事睡前媽媽經(jīng)常講給我聽。我每次聽到一半總會(huì)迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而這回我終于可以當(dāng)個(gè)小英雄啦！我抑制不住內(nèi)心的得意，將手伸進(jìn)盒中，摸到了！咦？水面蕩起了一圈圈波紋，月亮依舊從容的躺在那里沖我笑呢。這是媽媽走了出來，見我傻傻地站在河里一動(dòng)不動(dòng)，趕緊來拉我。我正百思不得其解，媽媽聽了我的敘述，哈哈大笑：“傻孩子，看看天上。”我抬頭一望，一輪明月正清清楚楚地掛在天上呢。媽媽笑著說：“那只是月亮的倒影。你呀，不能只看事物的表面，要全面的觀察。下次別傻了哦�！蔽也唤竽X勺，跟著媽媽笑了起來。
現(xiàn)在回想起這件天真的事情，還總會(huì)覺得自己很傻。是啊！童年生活趣事多多。正如一道彩虹，色彩瑰麗，卻又匆匆易逝。珍惜我們的童年時(shí)光吧！讓每一天都成為最好的回憶。
快樂的童年作文10
剛剛好，在昨天，我剛剛畢業(yè)了，即將作為中學(xué)生的身份，回首往事，是如此傷感。
往事是很難忘，很開心的，可是，此情此景，對(duì)于我來說，卻是傷感的。因?yàn)樵介_心，就越舍不得我的童年，舍不得那些陪伴了我那么久的小伙伴。
這幾年中，我們有過哭聲，有過笑聲，有過吵鬧聲，更有過安安靜靜的時(shí)刻�；厥淄拢蠹乙黄饾M頭大汗地裝扮我們的教室，一起為了證實(shí)我們班的能力，不停的練習(xí)，大家都為自己班付出了許多。
可是，我們要永別了，大家都來自五湖四海，他有他的路，我有我的路，不知十年后，再次相約我們的母校，會(huì)是怎樣呢？會(huì)帶著怎樣的身份來想見？
可惜，我沒有留下每一個(gè)人的信息，是不是，一段時(shí)間之后，我會(huì)忘了他們？最后一次相聚，將是我生日之時(shí)，我一定會(huì)好好珍惜的！
開心果周軍，耶穌周璇，自戀狂李志攸，廢物兵團(tuán)李杰銘、楊杰、方梓健、陳志權(quán)，校園暴力方玉珠、黃曉丹、黃莉珊、藍(lán)鑫慧，賴皮小子黎廣興，厚臉皮李宏浩、賴志浩、劉志春，愛哭鬼戴惠蓉、趙宇衡，拽小子曹四海，單純的矮子鐘彥鑫、杜卓南，神經(jīng)質(zhì)人物廖毓、李梓輝、梁文鴻，小女生蔣曉蓉、張小青、肖艷芳、黃悅、方施婷，傳說中的睡美人崔雨朦，天才洪亞茹，廢話多多張建雄（傷人于無形中），書呆子黃卓淇，嚴(yán)格待人的.語(yǔ)文老師楊彩霞，平易近人的數(shù)學(xué)老師楊潔娣，第一位尊重我們的老師易華平。
�。ㄟ@可是我絞盡腦汁想出來的名單，不過，這將成為我永久的回憶，他們都是我永遠(yuǎn)的兄弟姐妹、老師）
快樂的童年作文11
天空有點(diǎn)陰沉。這種天氣使我不知不覺地想到了不快樂的童年。
我臉頰上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福，我的童年是悲傷的。當(dāng)我很小的時(shí)候，爸爸媽媽一直在吵架。我一點(diǎn)也不考慮。爸爸遇到了一群狐貍朋友，從那時(shí)起就被拉進(jìn)了黑暗的門里。另一方面，母親看著她的父親，什么也做不了。
母親和父親吵了一架，因?yàn)樗麄兊膲牧?xí)慣。爸爸脾氣暴躁，因?yàn)樗赣H的勸說父親打了他的母親。我躲在門后喃喃自語(yǔ)，卻不敢說服。最后，我母親無法忍受她父親的壞習(xí)慣，于是離開了我們。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我又瘦又哭。在我母親離開的幾年里，沒有人能真正理解我是如何生活的。
爸爸在母親離開后脾氣好了一點(diǎn)。他似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，改變了所有的壞習(xí)慣。爸爸環(huán)顧四周尋找他的母親。最后，爸爸在上海找到了他的母親。他發(fā)誓不會(huì)再這樣了。然而，在過去的五年里，我總能聽到學(xué)生們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)秘密地談?wù)撨@些流言蜚語(yǔ)。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的童年已經(jīng)結(jié)束了。
在爺爺?shù)淖炖�，我知道爸爸媽媽知道我不想讓我出生。只是因�(yàn)槲沂莻�(gè)女孩。是我祖父在找人才讓我出生。但現(xiàn)在我不想讓我出生。如果你從來沒有來過這個(gè)世界，你不必走這么多的路，如果你從來沒有來過這個(gè)世界，你就不必吃那么多苦澀的東西。如果你從來沒有來過這個(gè)世界，你就不會(huì)看到太多的.不善與你競(jìng)爭(zhēng)；如果你從來沒有來過這個(gè)世界。我不會(huì)懷疑我的意義和角色是什么；如果這個(gè)世界真的像每個(gè)人都說的那么美麗，你能公平嗎？
不要給別人一個(gè)不快樂的童年。我為你哀悼。
快樂的童年作文12
我們班的郭老師剛?cè)鲱^，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直披到肩上，雖然她沒有西施美麗，但也有60％的魄力！令人贊嘆不已！但是她那嚴(yán)厲的目光，不超過三分鐘，就會(huì)讓你“全身麻木”，就算是當(dāng)年的梁山好漢在場(chǎng)也會(huì)“甘拜下風(fēng)”，如果你想見識(shí)一下下，就請(qǐng)把你的小兒朵湊過來，讓我細(xì)細(xì)給你敘說。
“釘鈴鈴……”上課了，同學(xué)們像潮水一樣的涌進(jìn)教實(shí)，但同學(xué)們并不是在備課，而是七嘴八舌的說起來，教室亂成一片，35％的同學(xué)在玩沙包。
“不好，”敵人”（郭老師）來了！
不知是那個(gè)“蛋白質(zhì)”（笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì)）說了一聲。同學(xué)們手忙腳亂的把東西收好，有的來不及收拾的只好用作業(yè)本蓋著，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，可是這樣仍逃不過郭老師的“火眼睛金”，郭老師3分鐘凝視這“小Q”，老師那種目光不超過3分鐘，同學(xué)們就會(huì)“全身麻木”，只好“束手就擒”。“小Q”的目光死死的盯著大家，好像再說：“這些不講意氣的伙，怎么能在關(guān)健時(shí)刻“見死不救”呢？”“小Q”只好如實(shí)的告訴老師玩沙包的事情。
“從今以后，同學(xué)們不許再玩沙包，如有違犯者，大大地懲罰！”幾個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，一個(gè)字“慘”，兩個(gè)字“很慘”，三個(gè)字“慘慘慘”，四個(gè)字“慘不忍睹”。
“唉………………”
“釘鈴鈴……”下課了，咦？怎么同學(xué)們的面目那么慘白？不用說，老師一定要占課余的'時(shí)間來給我們補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”了。
“呵呵呵…………”一一聲清脆悅耳的笑聲一陣陣的傳來，同學(xué)們的心早已飛出教室，飛出學(xué)校，飛到了令一片田地上！晚上還有一大堆的作業(yè)弄得我們頭暈?zāi)X漲，這樣不僅您很累，而我們也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，會(huì)讓我們常常厭倦學(xué)習(xí)的，請(qǐng)您給我們充足的時(shí)間讓我們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔吧！�。�
是誰偷走了我快樂的童年，聰明的你，Doyouknow？
快樂的童年作文13
屬于我的童年已經(jīng)過去，雖然有可回憶的事件，卻并沒有太多的快樂，僅僅只是物質(zhì)上的滿足，而精神并未達(dá)到“滿足”。這是為什么呢？
請(qǐng)看這一個(gè)鏡頭：吃午飯時(shí)，媽媽看到我只吃一個(gè)菜，不是所有的菜都吃，就對(duì)我說：“兒子，你要多吃一點(diǎn)，不要只吃一個(gè)菜不要那么挑剔，要吃所有的菜，這樣營(yíng)養(yǎng)才能全面。現(xiàn)在不像我小時(shí)候，那時(shí)，我們生活得不好，想吃什么都沒有�！薄澳鞘侵灰刑}卜干就能下飯�！蹦棠陶f�！耙郧�，還不
能天天吃到飯。”
爸爸也插了一句話�！鞍职郑阈r(shí)候有作業(yè)嗎？”“基本上是沒有的.。每天一放學(xué)，回到家，把書包里的書都拿出來，拿書包到河里當(dāng)漁網(wǎng)打漁，一會(huì)兒工夫就能撈夠一頓飯吃的了，有時(shí)候撈多了，可以拿去送人或去賣�！�
“嗯，也挺好玩的，我小時(shí)候也看見你抓過一個(gè)螃蟹，它的鉗上還夾著兩條魚呢�！蔽艺f�！斑�有那時(shí)的……”
聽著爸爸媽媽他們聊著自己的童年，好像很開心，而我陷入了沉思……
雖然說父母那時(shí)候生活不怎么樣，但是精神上是非常滿足的，是快樂的，同樣也是天真的。雖然說現(xiàn)在的條件越來越好，但我也并不太快樂，僅僅只有滿足感。只要是因?yàn)槲覀儧]有太多空閑時(shí)間，總是“家——學(xué)�！眱牲c(diǎn)一線，自然而然就不會(huì)非常快樂。由于有些家長(zhǎng)還讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，更加沒有時(shí)間，再加上假期作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力，會(huì)讓孩子更加痛苦，留下的只是抱怨了。
學(xué)習(xí)是好事，但不可以過于牽強(qiáng)，應(yīng)該多實(shí)踐，在實(shí)踐過程中明白書本上和書本外的知識(shí)，這樣孩子會(huì)更快樂一些。愿每個(gè)人都有值得回憶的 、 快樂的童年。我們更要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合才能達(dá)到最好的效果。
快樂的童年作文14
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首詩(shī)是否能讓你想起美好的童年生活，在那五彩繽紛的歲日中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣明亮，我們的童年是美好的，有許多事情值得回憶……
一天，我和小伙伴們一起去捉小螃蟹。搬開一個(gè)石頭，伸進(jìn)水里，用手一捉，就能捉到一只既可愛又惹人討厭的小螃蟹。我一路尋找小螃蟹，卻一只也沒有找到，再回頭看看小伙伴的筐里，已經(jīng)捉了一大筐了。我暗暗下決心，一定要比小伙伴們捉得多。我懶散的扒開一個(gè)石頭，伸進(jìn)水里。突然，一陣疼痛從我身體的每一個(gè)地方穿過去，就叫了幾聲。小伙伴們趕緊走過來，對(duì)我說：“怎么了?”伸手一看，原來螃蟹把我的食指給夾住了。好不容易才把螃蟹給弄下來，可接下來，我接二連三地都被夾住了，自言自語(yǔ)地說：“我怎么就那么倒霉呢?小伙伴們都沒被夾住，會(huì)我一個(gè)被加了，還是那么多次，老天對(duì)我太了!”已近黃昏，我們都滿載而歸回到家，吃著油炸螃蟹，邊吃邊想：“老天對(duì)我不薄啊，竟然抓到了這么多只螃蟹，看來受點(diǎn)兒傷還是值得的。我親愛的螃蟹呀，你不夾我的話，我還捉不到你呢!螃蟹，永別了……
還有一次，我們?nèi)ド介g捉蟋蟀。聽到捉蟋蟀，我還是最拿手的呢!只要聽見蟋蟀的聲音，沿著聲音的發(fā)出地點(diǎn)悄悄走過去，看見草地上有一只蟋蟀，再用蟋蟀籠子一網(wǎng)，就捉住了蟋蟀。我們從上午捉到下午，就捉到了九只蟋蟀了。夜晚，我?guī)е也蹲降木椭惑暗缴狡律峡葱切�。夜晚寂靜的'伴奏使蟋蟀的歌聲格外美妙。我看著像勺子一樣的北極星，聽著蟋蟀美妙的音樂旋律，不知不覺就睡著了……
童年是一首純真的詩(shī)，是一支歡樂的歌，是一幅永不褪色的話!童年的趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，拖走了我五彩的童年!
快樂的童年作文15
童年童年是五彩的，孩子是快樂的就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，雖然一觸即碎，卻越發(fā)讓我們珍惜它的存在。
童年的夢(mèng)是粉色的，是充滿了可愛玩偶的夢(mèng)幻國(guó)度，是每一個(gè)小孩夢(mèng)想開始的地方。他們幸福地被寵溺在父母的關(guān)愛中；他們快樂地享受著每一分每一秒屬于他們的童年時(shí)光；他們安逸地做著屬于 他們的童年的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)是綠色的，是充滿了朝氣與活力的自由國(guó)度，是每一個(gè)小孩定下夢(mèng)想的地方。他們大膽地為自己許下偉大的人生理想；他們天真無暇地為自己的理想做出規(guī)劃；他們堅(jiān)定地相信自己能夠在 將來兌現(xiàn)現(xiàn)在的承諾。
童年的夢(mèng)是紫色的，是充滿了無數(shù)變化的神秘國(guó)度，是每一個(gè)小孩為夢(mèng)想邁步的地方。他們無時(shí)無刻地不在變幻著為夢(mèng)想邁步的軌跡；他們心甘情愿地為夢(mèng)想一次次忍讓；他們不知疲憊地循著夢(mèng)想 的軌道努力邁步。
這就是童年，被家人疼愛，被夢(mèng)想牽絆，為夢(mèng)想展翅的童年。即使這樣的.童年實(shí)現(xiàn)不了那樣的夢(mèng)想，也會(huì)告訴自己童年是充實(shí)的，是充滿了快樂回憶，勇敢追求的幸福國(guó)度，是今生永不褪色的記憶 拼圖。
我們的童年存在著太多意想不到的快樂，太多美好的瞬間，太多溫暖的感動(dòng)。我們用夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)它們的存在，用童年去成就屬于自己夢(mèng)想。
我們都曾快樂的童年擁有自己的快樂童年，我們都不后悔那時(shí)自己的天真，單純。我們只在乎那段時(shí)光的美好，并不在意快樂的短暫。童年是夢(mèng)，是我們不愿醒來的夢(mèng)。珍惜童年，讓童年沒有后悔 ，沒有痛苦，沒有悲傷，讓童年永遠(yuǎn)充滿快樂。我們的童年自己主宰。
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