評選方案6篇(優(yōu)秀)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的評選方案6篇,希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動關(guān)愛社會,關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛他人,做一個有道德、有品位的人。
二、評選范圍:
全校在校學(xué)生
三、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長,心存感恩,主動向老師問好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;樂觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮,成績顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長;積極參加學(xué)校組織的活動。
3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛護(hù)環(huán)境,主動彎腰,撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺排隊(duì),不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母,尊重長輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。
四、評選時間:20xx年5月中下旬
五、具體措施:
第一步:宣傳發(fā)動:學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案,讓每一個學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動。
第二步:評選
1、美德少年每學(xué)期評選一次。
2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦,年級長負(fù)責(zé)確定年級美德少年候選人。七年級20名,八年級10名,。年級美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表,上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后,提交校委會認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書、獎牌,獎品。照相留念,載人校史。
六、活動要求:
1、高度重視,保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺。各年級、各班切實(shí)加強(qiáng)組織,精心安排,真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的`學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
XXXXX學(xué)校
日期
評選方案 篇2
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng),根據(jù)縣家風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評選活動的`通知》洪家風(fēng)辦[20xx]24號文件精神,經(jīng)研究,決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評選活動,現(xiàn)制定本次活動方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動,局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,局工會唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
二、評選條件
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
1、家庭成員遵紀(jì)守法,家人之間和睦相處,親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽,鄰里認(rèn)可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè),勤奮好學(xué),實(shí)績突出,誠信友善,所在單位評價好。
3、家庭成員面對困難堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂,公德優(yōu)良,社會口碑好。
三、評選相關(guān)要求
。ň謾C(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦)五個部門聯(lián)合上報2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊(duì)上報5戶“好家風(fēng)家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進(jìn)行推薦,局里評選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上,好中選優(yōu),向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報。
各部門務(wù)必要高度重視,精心組織,深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事,屆時對獲獎家庭給予一定的獎勵。
評選方案 篇3
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:
一、評選范圍和對象
在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。
二、評選條件
。ㄒ唬┑
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評選。
2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進(jìn)教師資格。
。ǘ┠
1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。
。ㄈ┣
1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項(xiàng)活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。
3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進(jìn)教師。
4、應(yīng)積極參加學(xué);蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué)校或科組工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。
。ㄋ模┛
1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的`學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。
2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、評選原則:
1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。
2、每年度評選一次,按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》(附表),并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。
3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。
4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
評選方案 篇4
教研組是學(xué)校教師隊(duì)伍的最基層組織和團(tuán)隊(duì)。一個教研組的成長,可以帶動一批教師的成長;學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升,全校教師的專業(yè)成長也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。為了更好地完善新課程理念下的校本研修機(jī)制,營造濃厚的校本教研氛圍,我校特制訂了《xx市xx第三中學(xué)優(yōu)秀教研組評選方案》,該方案從更高的發(fā)展層次上規(guī)范了我校教研組的建設(shè),為推動學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí),卓有成效地開展工作,從而以教研組的特色教研帶動全體教師的`專業(yè)化發(fā)展提供了保證。
附:優(yōu)秀教研組評比量化表(試行)
為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,聚焦課堂教學(xué),營造濃厚的教研氛圍,學(xué)校對教研組的工作將每學(xué)期進(jìn)行考核評比,以此調(diào)動學(xué)校學(xué)科教研組教師們的工作積極性,推動學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí),卓有成效地開展工作,從而以教研組的特色教研帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展
一、評選方法:
1、每學(xué)年結(jié)束前,各教研組根據(jù)“評比量化表”進(jìn)行自評、撰寫教研組工作總結(jié)。
2、提供教研組相關(guān)材料。每項(xiàng)評比內(nèi)容分過程材料與結(jié)果材料,過程材料包括各種記錄(活動方案、總結(jié)等及活動開展的寫實(shí)性記錄),結(jié)果材料含獲獎證書復(fù)印件等。
3、評選組根據(jù)《優(yōu)秀教研組評比量化表》各教研組進(jìn)行評分,分高者為該學(xué)期“優(yōu)秀教研組”。
二、獎勵與成果發(fā)布:
1、學(xué)期末對優(yōu)秀教研組組長和教研組成員進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
2、優(yōu)秀教研組的成果、經(jīng)驗(yàn)在全校教師大會上介紹并在學(xué)校網(wǎng)頁上推廣。
3、凡被評為優(yōu)秀的教研組由學(xué)校積極推薦參加市優(yōu)秀教研組的評比活動。
xx市xx第三中學(xué)
20xx年x月
xx三中優(yōu)秀教研組評比量化表
教研組:.
A級指標(biāo)權(quán)重B級指標(biāo)得分
一制訂計(jì)劃實(shí)施措施1010規(guī)范:目標(biāo)明確,安排具體,措施落實(shí),及時上傳學(xué)校博客。
執(zhí)行:期中有檢查,期末有書面總結(jié),及時上傳學(xué)校博客。
二課堂教學(xué)基礎(chǔ)工作255教案:全組成員都能按要求完成教案(缺1人次扣1分)
5集體備課:每學(xué)期集體備課不少于3次,按教研組活動計(jì)劃統(tǒng)一要求,有活動過程記錄并上傳博客。
5相互聽課:組長每學(xué)期聽課12節(jié),教師10節(jié)完成率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。
5每學(xué)年公開課開出率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。
5作業(yè)及時布置與批改,有評價,有二次作業(yè)批改,有學(xué)困生或者培養(yǎng)尖子生針對性培養(yǎng)計(jì)劃和措施。
三教改教研355每月一次教研活動,教研紀(jì)律好,教研組成員參與率高。每次教研活動均有書面記載并上傳博客。
5落實(shí)教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,教師撰寫讀書心得,期末并將有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容按主題匯編成冊。
5教研組成員期末均有教學(xué)工作總結(jié)或教學(xué)專題總結(jié)。
5教研組有立項(xiàng)課題或有開展課題研究材料
5每學(xué)期至少有1次專題學(xué)習(xí)討論,材料上傳博客。
5每位教師至少有一篇教學(xué)論文、案例或反思并匯編成冊。
5教研組成員能按時完成任務(wù),能按時上交教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄。
四組風(fēng)建設(shè)105主動承擔(dān)校內(nèi)外教研活動。
5全組團(tuán)結(jié)和諧,教研氣氛濃,各類教研活動參與率高。
五附加分205正常開展興趣小組活動,取得成效。
5學(xué)生各類獲獎一人次記1分。(最高得分為10分)
xx積極撰寫論文、案例等參加上級部門的評比獲獎(縣級1、2、3等獎分別記3、2、1分,不分等級的都記1分,附證書復(fù)印件,最高得分為xx分)
總分100
評選方案 篇5
為 大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會風(fēng)尚,通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者,進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教 育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè),推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物,展現(xiàn)社會各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡,進(jìn)一步呼吁社會關(guān) 注教育和支持教育,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍?h委、縣政府決定在第3X個教師節(jié)到來之際,對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主 任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下:
一、評選類別及表彰名額
優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名,共計(jì)140名;愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。
二、評選對象及范圍
(一)“優(yōu)秀教師”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選范圍:全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長。
(四)“最美教師”評選范圍:以上幾類評選對象,符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定)。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍:長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。
三、評選條件
(一)“優(yōu)秀教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3.堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。
4.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平,近三年教師專業(yè)知識考試成績均達(dá)合格等次以上。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3.在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,在近幾年的班級管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4.熱愛班主任工作,具有高尚的品德和情操,講究工作方法,尊重家長,愛護(hù)學(xué)生,不歧視學(xué)困生,在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。
2.所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3.積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門安排的各項(xiàng)工作,學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4.近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5.廉潔自律,堅(jiān)持原則,守紀(jì)律,講規(guī)矩,以上率下。
6.本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校氛圍良好。
(四)“最美教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),職業(yè)道德高尚,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外,還必須符合下列條件之一。
(1)熱心公益、服務(wù)社會。關(guān)心和支持社會公益事業(yè),積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動,為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會作出積極貢獻(xiàn)的。
(2)工作業(yè)績突出。教育教學(xué)成績顯著,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅,得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
(3)愛校如家,愛生如子,關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,事跡感人。
(4)在艱苦的條件下,克服生活和工作上的困難,做出令人敬仰的'業(yè)績,在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動作用和社會影響力,口碑好,聲譽(yù)高,得到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。
(5)以工作為重,長期堅(jiān)持帶病上崗,事跡感人。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件
1.有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,近三年來為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物,事跡突出,具有一定社會影響的企業(yè)和個人。
2.長期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展,長期堅(jiān)持在基層開展助教活動(含義工服務(wù)),并取得一定成績,具有社會影響力和示范帶頭作用的人士。
四、評選原則
(一)充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公平、公正、公開,自下而上、逐級審核的原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會公認(rèn)。
(二)堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
(三)今年推薦上報參加州級以上表彰評選的候選人,此次不再推薦,未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。
1.年度考核基本合格及以下的;
2.專業(yè)知識考試不合格的;
3.違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的。
五、評選程序
(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師評選程序
1.評選推薦采取自下而上、逐級審批申報方式進(jìn)行,各中學(xué)、中心校要按照評選條件,堅(jiān)持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格評選程序,充分發(fā)動和依靠廣大教職工,實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳,增強(qiáng)評選工作的透明度。
2.各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立評選工作小組,根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。
3.推薦人選確定上報前,應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示,無異議后上報縣教育局。
4.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰人選初步名單,報縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
(二)愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序
1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況,報推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選,報教育主管部門備選。
2.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰的企業(yè)和個人初步名單,報縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
六、申報材料及報送時限
(一)申報表。
(二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí),具有代表性、典型性、先進(jìn)性,字?jǐn)?shù)在1000字左右)。
上述申報材料一式三份,用A4紙雙面打印,連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報送縣教育局政工股。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在縣教育局,具體負(fù)責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評選推薦工作。
八、工作要求
(一) 評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物,是激勵全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),鼓勵和呼吁 社會各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視,要實(shí)事求是,堅(jiān)持公開、公正、公平原則,根據(jù)評選條件及分配名 額認(rèn)真開展評選推薦工作。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡,真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的,不得推薦參加評選表彰。
(五)逾期不報送材料的視為自動棄權(quán)。
(六)表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財政解決。
評選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為盡快提升我校教師專業(yè)化成長,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì),扎實(shí)有效地推動課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,加快教育強(qiáng)校步伐,打造人民滿意的教育,根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心!八捻(xiàng)工程”指揮部的要求,依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>,借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,特制定《第二小學(xué)明星教師評選和管理細(xì)則》。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校明星教師評審領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
成 員:z
2、工作職責(zé):
制定學(xué)校明星教師評選實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評選,督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé),落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。
三、評選細(xì)則
第一條:評選對象
1、本校在職在編教師;
2、除法定節(jié)假日外,全年病、事假累計(jì)達(dá)60個工作日及以上者(其中事假超過15個工作日),取消當(dāng)年申報或晉升明星教師資格。
第二條:星級名稱
師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星
第三條:評選條件:
(一)、申報評選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。
1、本校在職在編教師;
2、年度考核在合格及以上;
3、達(dá)到國家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷;
4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,無學(xué)生、家長投訴行為;
5、積極主動承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并能認(rèn)真完成;
6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn);
7、積極參加教師繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的`學(xué)時。
8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
9、師德高尚,教學(xué)技能精湛,教育教學(xué)效果好,教學(xué)成績在全年級的前三分之一,受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長的好評。近三年來,如中途接班,屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次,如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級班級總數(shù)的三分之一個名次。
10、具有較強(qiáng)的科研意識和教育教學(xué)研究能力,每年有1-2篇論文或教研成果獲縣級以上獎勵或者發(fā)表。
11、近三年來,承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動其他教師的任務(wù)及效果明顯(指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級二等獎以上),評選時,同等條件下優(yōu)先。
12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任,所帶班級一年末在同年級班級中居領(lǐng)先地位,班級學(xué)生中無違法犯罪行為,所帶班級被學(xué)校評為先進(jìn)班級。
第四條:評選程序
1、明星教師每年評選一次,評選后并對任期內(nèi)的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評選條件中的年限要求以學(xué)年(即上一年的9月到當(dāng)年的8月為一年)為準(zhǔn);
2、成立由校長為組長的明星教師評選小組,按照校明星教師的評選條件,對符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦;
3、明星教師的具體評選程序 :
。1)學(xué)校推薦或教師自薦,并填寫《第二小學(xué)明星教師評選推(自薦)表》;
(2)對推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查;
。3)組織教師投票表決,并推薦星級教師到中心校評選;
(4)學(xué)校明星教師評審小組評審表決;
。5)公示后報馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。
第五條、評選辦法
1、個人自薦,個人提供原始材料,填寫推薦表。
2、學(xué)校教師互評。
3、學(xué)校行政會研究討論,擇優(yōu)確立名單給予公示。
第六條、待遇
1、報鄉(xiāng)中心校。
2、年終評先,晉職優(yōu)先考慮。
四、管理措施
1、明星教師不搞終身制,實(shí)行一年一評,一評管三年,滾動式管理,可連評連任。
2、按照《第二小學(xué)明星考評管理及考核辦法》進(jìn)行考核,一期進(jìn)行一次,考核必須達(dá)到85分,一期達(dá)不到黃牌警告,兩期達(dá)不到,取消名星教師資格。
ZZ縣第二小學(xué)
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