我愛(ài)讀書(shū)作文【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
小時(shí)候，到了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽總是會(huì)念一本書(shū)給我聽(tīng)，但是長(zhǎng)大后，很少再聽(tīng)到媽媽念故事了，我很懷念那段時(shí)光，好想再一次聽(tīng)到那清晰又生動(dòng)的聲音。
以前我最喜歡聽(tīng)媽媽念故事了，而到了自己會(huì)看繪本時(shí)，會(huì)一再的'重復(fù)看著喜愛(ài)的書(shū)，我時(shí)常把自己想像成書(shū)中的主角，跟著故事里的情節(jié)，一幕幕的上演。現(xiàn)在的我喜歡在下課時(shí)，去圖書(shū)館借書(shū)尋寶，回到教室后，自己一個(gè)人靜靜的坐在位子上看書(shū)，看到入迷時(shí)，教室里吵鬧的聲音，都不見(jiàn)了，有時(shí)也會(huì)因?yàn)闆](méi)聽(tīng)到上課鐘聲，然后繼續(xù)看下去呢!
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種紓解壓力的方式，因?yàn)榭梢噪S心所欲的讀書(shū)，而且在讀書(shū)的同時(shí)，可以從書(shū)中得到許多的知識(shí)，每當(dāng)了解作者要借由這本書(shū)傳達(dá)的意義時(shí)，就覺(jué)得很有趣，想要再多看幾遍，而這也是一種幸福喔!
我愛(ài)讀書(shū)作文2
媽媽帶我去了學(xué)校，老師發(fā)下教學(xué)書(shū)來(lái)，我拿著鉛筆在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)這是學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？我熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽覀円蛔忠痪涞哪钪�，老師教我們?cè)姷囊馑�，我們慢慢體會(huì)詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)的感情。慢慢學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的.學(xué)會(huì)
媽媽今天帶我去書(shū)店啦，買了好多好多童話故事書(shū)！我在家孜孜不倦的讀著，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。
讀著讀著，媽媽叫我去休息一下。我在休息的時(shí)候也在讀書(shū)
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文3
我有很多愛(ài)好，我喜歡直排輪，游泳，溜冰。但別以為我只愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、其實(shí)我也有文靜的一面。我喜歡閱讀。每次運(yùn)動(dòng)完后，閱讀就是我恢復(fù)體力，消除疲勞，精神放松的最佳方法。所以閱讀和我是密不可分。
閱讀是一種樂(lè)趣，沒(méi)有限制的想像空間。小時(shí)候讀到“小美人魚(yú)”的故事，我就想像自己有一頭紅髮。念到“尋寶記”，我就化身成為埃及艷后攻打木馬屠城記。最近迷上“西游記”，我就是齊天大圣駕著筋斗云追著我弟弟牛魔王打。真是有趣。
閱讀可以豐富我們的.生活，帶給我們豐富的知識(shí)。以前以為天上的彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋，經(jīng)過(guò)閱讀，我學(xué)到彩虹其實(shí)是雨水和太陽(yáng)反射出來(lái)的七彩色光。媽媽說(shuō)閱讀說(shuō)明書(shū)和使用手冊(cè)也是非常重要的，不但可以讓我們了解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。
讀書(shū)很快樂(lè)，我喜歡閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文4
從小，爸爸常對(duì)我說(shuō)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。在爸爸的教導(dǎo)下，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)讀《昆蟲(chóng)記》，從書(shū)里我了解了昆蟲(chóng)的奇妙世界，知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的趣事兒。
不過(guò)，最讓我陶醉的還是童話故事，只要一進(jìn)入童話故事的世界，我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。我留在了灰姑娘的那份善良里，留在了白雪公主的那份美麗里，留在了小木偶的.笑聲里，留在了夏洛的忠誠(chéng)里……童話故事帶給我的是無(wú)盡的想象和感動(dòng)。
我書(shū)柜里最多的是童話書(shū)，其次是作文書(shū)。從三年級(jí)開(kāi)始，我喜歡上了作文書(shū)，一篇作文就是一個(gè)故事，三年級(jí)的我經(jīng)常讀四五年級(jí)的作文�，F(xiàn)在我四年級(jí)了，我已經(jīng)開(kāi)始讀初中學(xué)生的作文了。我用一個(gè)筆記本摘抄好詞佳句，作者的寫(xiě)作方法我也常常模仿、借鑒，已經(jīng)寫(xiě)了滿滿三本了。不用說(shuō)，在考試時(shí)，我的作文常常得滿分呢。
在書(shū)的海洋里徜徉，有喜有憂，有笑有淚，有香有色，既須勤奮，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
我愛(ài)讀書(shū)作文5
大家好，我叫楊世朝，來(lái)自太谷師范附小，是一個(gè)性格開(kāi)朗，積極向上的小男孩。我愛(ài)玩，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是更愛(ài)讀書(shū)。我從三歲的時(shí)候，媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了。
一年級(jí)，我愛(ài)讀童話故事。憧憬著自己成為童話里的小男孩�！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕�、《魯濱遜漂流記》。
二年級(jí)，我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲(chóng)記》。
三年級(jí)，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì)做生意的.狐貍》等，讓我更加了解動(dòng)物，更加熱愛(ài)它們。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自由黃金屋。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)是通往智慧的階梯，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書(shū)是人類的苦罐子，讀懂讀透了書(shū)，才能苦盡甘來(lái)。
讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文6
書(shū)給我了一道門(mén)，讓我們了解到更多未知的東西。
記得有一次我看了一本書(shū)，叫《悲慘世界》。讀完這本書(shū)之后我得到的啟示是做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，還有曾一味追捕他的鐵石心腸的探長(zhǎng)沙威。書(shū)的世界有無(wú)限的.可能，我們永遠(yuǎn)想不到這本書(shū)最后的結(jié)局是怎樣的。但是我們可以知道讀它的過(guò)程是含有感情的，所以大家一定要多讀書(shū)。
大家一定要讀好書(shū)，書(shū)是人們的精神食糧大家一定要好好享受這么美味的食物。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。是啊，書(shū)籍是古人的智慧和心血鑄成的。里面有多好的知識(shí)啊。我們要努力去讀啊。
我愛(ài)讀歷史書(shū)，知道了奴隸社會(huì)，大約在3000年以前，奴隸主逼迫奴隸干苦活。還給他們枷鎖扣住他們，失去人身自由。奴隸主或地位高的人死時(shí)，他們還得死了陪葬，我又看了封建社會(huì)，我看到了各種各樣的皇帝，有的創(chuàng)造了盛世，有的'亡了國(guó)。我體會(huì)到當(dāng)一名首領(lǐng)必須要好好對(duì)待人民。我翻到近代史時(shí)，中國(guó)遭到了外國(guó)人的踐踏。沒(méi)有毛澤東主席，中國(guó)不知將會(huì)咋樣。
讀書(shū)的名言有很多，很多名人都曾立志好好讀書(shū)，為國(guó)盡忠。他們長(zhǎng)大后因?yàn)樗麄兪艿搅俗x書(shū)的好處。就說(shuō)出了書(shū)中自有黃金屋；為中華之崛起而讀書(shū)等……
讀書(shū)讓人文采飛揚(yáng)，很多人讀書(shū)后文章就寫(xiě)得好，有文化，也有知識(shí)。讀書(shū)那樣好，那就好好讀書(shū)吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
書(shū)是世界上最好的東西，它就像幫你渡過(guò)難關(guān)的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來(lái)，就習(xí)慣性地隨手打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，仔細(xì)看起來(lái)。這一系列動(dòng)作，已成了我每天的三點(diǎn)一線——找書(shū)，拿書(shū)，看書(shū)。
我家書(shū)柜里有許多書(shū)：童話書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)……許多書(shū)混在一起，構(gòu)成了書(shū)的`海洋。我像一條書(shū)海里的魚(yú)，在書(shū)海里遨游。不時(shí)遇到一顆書(shū)海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛(ài)上了讀《三國(guó)演義》。里面每個(gè)人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的感悟，里面的情節(jié)更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書(shū)！”
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文9
我的元旦禮物是什么？你猜怎么著？我不知道。這是我叔叔給我的很多書(shū)。
我喜歡閱讀。當(dāng)我的阿姨問(wèn)我送什么禮物，我說(shuō)我想要的書(shū)。所以回到我的伯父，伯母買了很多書(shū)這種方式，“十萬(wàn)個(gè)為什么”，“愛(ài)情故事的迪斯尼公主全集”，“白雪公主”，“安徒生童話精選”......有這么一堆，看我讀完這本書(shū)，你可以得到幸福。
我最喜歡的公主的'故事，和我想象他們一樣美麗。閱讀這些書(shū)，我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我能寫(xiě)這樣一個(gè)美麗的故事，那該多好�。�
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給自己帶來(lái)許多好處，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞佳句，而且可以讓我們開(kāi)闊視野。
以前，我的作文寫(xiě)得并不是很好，每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)作文時(shí)，我非常羨慕，心里也很著急。爸爸知道了，說(shuō)我的閱讀面太窄。為了擴(kuò)大我的閱讀面，給我買了許多本作文選讓我讀。于是，我沒(méi)事的時(shí)候就讀，就這樣，我的`作文才有所提高，在班里還得到過(guò)一級(jí)作文呢！
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，人們不都常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”！當(dāng)一個(gè)人打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)的時(shí)候，那便開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游，一篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō)，一首美麗的詩(shī)歌，一個(gè)感人的童話故事讓人愛(ài)不釋手，給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)不僅是知識(shí)的海洋，而且還是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話�！奔拍瘯r(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們指引著光明的路。
蘇軾說(shuō)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！蔽乙院笠x更多的書(shū)，使我的知識(shí)面更廣。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是我國(guó)的漢代大學(xué)者劉向說(shuō)的一句名言。是的，書(shū)是良藥，可以治天下百病。我有一地生病就是書(shū)“醫(yī)生”給我治的病。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院。打過(guò)折后，以前拿著書(shū)愛(ài)不釋手的我，急忙打開(kāi)媽媽給我?guī)У摹兑磺Я阋灰埂�，并像餓狼吞食一樣貪婪地讀著。這時(shí)，我就像高爾基書(shū)的一句名言一樣，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边^(guò)了一會(huì)兒，我哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“四十大盜把阿里巴巴的'哥哥殺死了�！眿寢屨f(shuō)：“是他死了，又不是你死了！”說(shuō)完之后，媽媽摸了摸我的頭，驚訝地說(shuō)：“怎么不發(fā)燒了？難道書(shū)有魔力�！比缓笪覀兙突丶伊恕�
睡覺(jué)時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“咱孩兒自己都喜歡讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定對(duì)國(guó)家有用�！�
這就是書(shū)呆子和書(shū)“醫(yī)生”的故事。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
我最喜歡的就是讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書(shū)�！冻笮▲啞贰ⅰ洱斖觅惻堋贰@些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索。《丑小鴨》的故事中丑小鴨被伙伴拋棄后，它是多么孤獨(dú)呀，后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的�！洱斖觅惻堋犯嬖V我”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書(shū)后，我便深深的愛(ài)上了書(shū)，每天我都要看書(shū)，要是不看書(shū)我就感覺(jué)難受極了。
功夫不負(fù)有心人，我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。
讀書(shū)是一件多么愉快的事，他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí)，還能讓我的.作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”
我愛(ài)讀書(shū)作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫�(shū)是我們的朋友和老師。在四月七日，我班開(kāi)展了以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。大家紛紛好書(shū)推薦，并在知識(shí)競(jìng)答中復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí)。
閱讀給我們帶來(lái)了知識(shí)。若是不讀書(shū)的話，哪有知識(shí)給我們提供學(xué)習(xí)的養(yǎng)料呢？“好讀書(shū)，讀好書(shū)”才是知識(shí)的源泉、智慧的`大道。長(zhǎng)年積累好詞好句，一定能有所收獲。
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是進(jìn)步的羽翼，讀書(shū)多了，學(xué)會(huì)的字也多；讀書(shū)多了，文筆也會(huì)好……書(shū)，對(duì)人類，對(duì)大家真是有益而無(wú)害��！
我愛(ài)讀書(shū)作文14
小時(shí)候，媽媽曾給我買過(guò)一本《作文大全》。書(shū)一買來(lái)，我就好奇地一篇接著一篇讀了起來(lái)。有一些字不認(rèn)識(shí)，我就看著字上面的拼音讀，既認(rèn)識(shí)了新字，又讀到了好文章，感到受益匪淺。
記得有一篇描寫(xiě)母親的作文，讓我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大！這篇作文的'題目叫《母親！》。讀完后，我很受感動(dòng)，立即把這篇作文的內(nèi)容告訴了媽媽。
我漸漸地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)擁有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)。有一次，媽媽在炒菜，我拿著一本書(shū)去書(shū)房的一個(gè)角落里看。媽媽做好飯，以為我出去玩了，下樓去找我，又把家里翻了個(gè)底朝天�！霸瓉�(lái)你在這里看書(shū)呀！”媽媽疲憊而興奮地說(shuō)。
我愛(ài)讀書(shū)，只要手里有一本書(shū)，就忘了睡，忘了吃。愛(ài)書(shū)的人，渴望讀書(shū)。一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是你的一個(gè)伙伴，也是你想去就去的繽紛世界。時(shí)光流逝，有書(shū)伴著我成長(zhǎng)，我充實(shí)而快樂(lè)！
我愛(ài)讀書(shū)作文15
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子說(shuō)：“讀書(shū)是你的任務(wù)�！笨晌覍�(duì)這一點(diǎn)很不贊同，讀書(shū)不是任務(wù)，而是一種修養(yǎng)。
有些孩子就被家長(zhǎng)這樣的誤導(dǎo)了，他們把讀書(shū)當(dāng)做成任務(wù)，沒(méi)有用心去體會(huì)書(shū)，總是那么寥寥草草地看上一遍就結(jié)束了，不知道什么知識(shí)，只是知道簡(jiǎn)介罷了。書(shū)里的各種字句，字眼，詞語(yǔ)，成語(yǔ)都沒(méi)有折磨清楚。
修養(yǎng)就大大不同了，將讀書(shū)看成一種修身養(yǎng)性的過(guò)程，完全是在放松狀態(tài)。去品味一字一句，仿佛面前擺著一盤(pán)美味佳肴，每吃一口都有不同的感受，而且更是一種享受。像書(shū)里的.每詞每句都看懂，看明白，能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用。
這樣很舒坦，還能學(xué)會(huì)很多知識(shí)，不是像任務(wù)一樣的去完成它，那樣反而會(huì)讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書(shū)方法，知道讀書(shū)到底是什么？才能做到真正的好讀書(shū)，讀好書(shū)
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