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植物作文[匯總8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
仙人掌是在日常生活中常見的一種植物之一。它們雖然其貌不揚(yáng),隱忍不言,但是它們的內(nèi)心藏著生命的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正坐在椅子上津津有味地看書。突然,我在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一株正躺在墻角下的仙人掌。我立刻站了起來,然后把書放在了椅子上,跑向了墻角。
我小心翼翼地把那株仙人掌捧了起來。可是,悲劇發(fā)生了,仙人掌的有一個(gè)部分從上面“啪啦”地一聲掉了下來。我十分驚恐地把斷掉的那一部分撿了起來,然后把它的一半用土埋好。
過了兩個(gè)星期,我又坐在椅子上看書?戳艘粫(huì)兒后,我覺得口渴極了,便回屋子里拿水杯。當(dāng)我路過那株我認(rèn)為已經(jīng)死了的.仙人掌時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了它的身上長(zhǎng)出許許多多的,仿佛像小孩子的手掌,正向我招手。
這時(shí),我心中出現(xiàn)了大大的疑問,為什么那株“死”了的仙人掌,還可以“復(fù)活”呢?這個(gè)問題我想了很久,直到今天,我終于明白了,原來仙人掌之所以能“復(fù)活”,是因?yàn)樯,頑強(qiáng)的生命力!
仙人掌落地生根,它表現(xiàn)出無論生長(zhǎng)的環(huán)境有多么惡劣,它都能體現(xiàn)出生命力的頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈和無畏的象征。“仙人掌精神”引領(lǐng)著同學(xué)們,無論遇到任何困難,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)﹔我們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,做生活中的強(qiáng)者。
植物作文 篇2
花有魔法,它會(huì)用色彩斑斕來裝點(diǎn)自然,會(huì)用葉尖上的露水來訴說悲傷。當(dāng)墨爾本上空的明月隱去,光線滲入林間,花兒便睜開朦朧的睡眼,迎接新的一天。當(dāng)我跟隨著光的腳步走進(jìn)這片花海,便深深沉醉在花香之間。
四周是一片墨色的桉樹林,高得能摸著天。葉子在風(fēng)的追隨下奏起莫名的樂章,光則為它穿上一件深綠色的舞衣。大自然是那么干凈簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得有種無法言說的美。一排排的桉樹像一道城墻,層層圍繞,將其中的花兒護(hù)著,不讓別人進(jìn)入,有那么點(diǎn)兒小小的自私和任性。
穿越林間,我看到了花。它們中有些怒放著,表達(dá)著對(duì)生活的渴望與追求,向世界展現(xiàn)出自己的特有魅力;有些則用花瓣包裹著自己瘦弱的軀殼,或是害羞,也可能是在抗拒嚴(yán)寒。
亮麗的郁金香最先映入我的眼簾,殷紅色,妖嬈地?cái)[弄著自己桃色系的禮服;ò甑念伾缮畹綔\,從嫵媚的紅到明亮的金,讓人走進(jìn)不一樣的世界,而花蕊便是它的耳墜,就像流蘇一般飛揚(yáng)著,飛揚(yáng)著它們的夢(mèng)。
星星點(diǎn)點(diǎn)的紫牽走了我的視線,那是熏衣草。它的香很特別,如同她冷色系的.藍(lán)紫裙,帶著點(diǎn)冷冷清清的孤香。一片花海,一種花香,那么簡(jiǎn)潔。我閉上眼,感受四周,沒有任何煩惱憂傷;置身其中,感受到的不只是花的存在,頭腦中還出現(xiàn)了一條明晰的路,指引我,該怎么走好以后的路。樹林問,鳥鳴依稀,喚醒了沉醉于美景的我。在角落,幾叢寶藍(lán)色的鳶尾默默綻放,像幾只孤傲的鳥兒,頭上的幾點(diǎn)明黃卻顯得熱情奔放。在希臘神話里,鳶尾是彩虹女神,愛麗絲是它的名字。在墓地,人們將它一片片種下,讓它們帶著亡靈,找到去天國(guó)的路。我不禁想起凡·高的畫,幽閉的花兒帶著濃重的色彩,這就是鳶尾花,它有紫色的冷艷和橙色的明凈。同樣的色彩,不一樣的言語,它們表現(xiàn)著各自的魅力。
天上繁星,人間繁花,繁星有情,繁花似錦。滿天星的語言是守望愛情,它們白色的小花毫不起眼,在繽紛多彩的花束中它永遠(yuǎn)只是陪襯。但是,數(shù)百朵松松散散地聚在一起,它們素雅的米白宛如黑夜中閃耀的明星,璀璨中又有些朦朧感。
澳洲的寶石,很閃亮;澳洲的花,很燦爛。而寶石花就更奪人眼球了。寶石花的裙擺有很多層,層層疊疊地鋪于滿地的雛菊之上。滿地的雛菊像星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩,是自然用它的畫筆繪上了這幅畫。還有,那香桃木像精靈一般,用它純白的衣襟書寫著生命的光輝。
澳洲的花有很多,每一朵都是一個(gè)傳奇。隨著春秋更替,葉兒逐漸枯萎,花兒也漸漸凋落。但是,我游覽墨爾本皇家植物園的記憶不會(huì)凋落,因?yàn)槲矣谜掌肋h(yuǎn)定格了這些瞬間的美麗。
植物作文 篇3
我家門前種著一些向日葵。那么多向日葵整整齊齊站在地里,像列隊(duì)的衛(wèi)兵。你看它們,全都面向一個(gè)方向,更像是在迎接檢閱。
向日葵的形狀是圓形的,莖是綠色的',莖上長(zhǎng)滿了毛和尖尖軟軟的刺。摸在毛茸茸的小刺上,會(huì)有一點(diǎn)扎手。莖上長(zhǎng)著許多又大又綠的葉子,每片葉子邊緣有一些小齒,像一把把鋒利的鋸子。莖頂上的大花盤顏色鮮明,金黃色的花瓣,中間有數(shù)不清的小黑點(diǎn),像小螞蟻一樣聚集在一起,但那其實(shí)并不是螞蟻,而是我們非常熟悉的葵花籽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵就像一個(gè)小太陽(yáng),讓人感覺很溫暖。一陣風(fēng)吹來,向日葵很有禮貌地和我們點(diǎn)頭微笑呢!
向日葵在仰望太陽(yáng),我們?cè)谘鐾蛉湛N蚁矚g向日葵,因?yàn)橄蛉湛偸歉?yáng),太陽(yáng)到哪兒它就跟著轉(zhuǎn)向哪兒。永遠(yuǎn)都是那么的朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)都是向陽(yáng)而生。
植物作文 篇4
我家院子里盛開著嫵媚動(dòng)人的玫瑰,香氣襲人的桂花,還有熱情奔放的茶花,但我總會(huì)被百折不饒的墨蘭所深深吸引,雖然它在角落里常常被人遺忘。
我走進(jìn)它,撫摸著那又細(xì)又長(zhǎng)的墨綠色葉子,猶如君子手中的利劍,呈弧形向外展開。葉子中穿插著幾根已經(jīng)枯萎的花莖,我仿佛能聞到秋天紫褐色蘭花發(fā)出的淡檀香味,使我心曠神怡。
我驚訝于它的頑強(qiáng)生命力,在山溝里,在石縫里,在山河里,在嚴(yán)寒中,在酷暑中......到處可見它的身影。不管在多么惡劣的.環(huán)境中,無論風(fēng)吹雨打,它總是四季常青,挺拔堅(jiān)韌,笑看風(fēng)云。因它不畏艱苦,不怕打擊,歷代文人墨客們筆下贊蘭、頌蘭的詩(shī)詞,畫卷數(shù)不勝數(shù)。蘭花與梅竹菊并稱“花中四君子”。它素雅端莊,幽香清遠(yuǎn),是高尚人格的象征。詩(shī)人屈原極愛蘭花,在不朽之作《離騷》中多次出現(xiàn)贊美蘭花的詩(shī)句。唐朝詩(shī)人王勃寫的《春莊》中也用了“山中蘭葉徑,城外李桃園”的佳句來歌頌蘭花。
我要學(xué)習(xí)蘭花的精神,勇敢地迎接困難打敗困難,磨練自己,在困難中變得更強(qiáng)大,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。
植物作文 篇5
“咦,我在哪?”小劍蘭一覺醒來,就來到一個(gè)陌生的房間。
小劍蘭是一個(gè)三歲的小姑娘,她一直在一個(gè)陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)生活,今天一醒,就來到這個(gè)陌生的地方。
小劍蘭正為自己為什么搬了“家”而疑惑。她在一個(gè)窗口望來望去,一臉愁容,為自己得不到充足的水和陽(yáng)光而煩惱,“好冷啊,這地方真討厭,還沒有甘甜的水!闭г怪,旁邊有個(gè)大姐姐說話了:“小劍蘭,你好!”“哦,水仙花姐姐,你好!毙μm這才看清這里還有一位共患難的朋友,不一會(huì)兒,他們就聊上了。
“姐姐,這是哪里呀?”“這是一間教室,看這里的學(xué)生,他們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!”“是啊!薄拔覀兪撬麄兌藖硌b飾教室的!毙μm很開心,因?yàn)樗梢悦阑淌伊恕?/p>
可不一會(huì)兒,小劍蘭的麻煩就來了。她看見一個(gè)大哥哥要幫她澆水,心里很高興!岸酀颤c(diǎn),我很渴!”小劍蘭說道。大哥哥拿著水壺澆水,拼命澆水!皦蛄!夠了!”小劍蘭喊起來,她已經(jīng)喝足水了,土壤也完完全全被水浸透了,杯子都快成不下那么多水了,可大哥哥還在澆,直到已經(jīng)快淹沒小劍蘭了,這才停手,大哥哥是好心,但這么多水快把小劍蘭淹死了。小劍蘭呼喊道:“救命!救命,我不能喝那么多水!我快被淹死了。”一旁的`水仙花姐姐只能干著急,記得滿臉通紅也沒想出一個(gè)好辦法。
小劍蘭被淹沒在水里快被淹死了,就在生死攸關(guān)的那一刻,一個(gè)大哥哥連忙把小劍蘭周圍的水倒掉。小劍蘭長(zhǎng)呼了一口氣,她臉色蠟黃,很久才好一些。
自從搬到教室以后,小劍蘭一直身體不好,葉子變成黃黃的了,像生了一場(chǎng)大病。
小劍蘭很希望大家都會(huì)幫助她,她希望會(huì)來到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,開心的成長(zhǎng)。
植物作文 篇6
秋天,天高云淡,涼爽宜人。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,就像大海里翻騰的幾朵浪花。秋天悄悄地來了,來到了田野里,來到了大山里,來到了小溪邊,也來到了植物園。
植物園里一陣秋風(fēng)吹過,落葉沙沙。一片片梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落,落到了大地的懷抱。路邊的小草被秋風(fēng)吹的左右搖擺,就像在做早操。小草有的枯黃了,有的還綠著,黃綠相間,就像秋姑娘織得花地毯。幾只螞蚱在草叢中跳來跳去,好像在捉迷藏。
池塘里的荷花已凋零,荷葉垂頭喪氣的'立在那里,已經(jīng)失去了夏日的妖嬈。池塘邊的蘆葦在秋風(fēng)中搖曳,不時(shí)的有蘆絮飄落,就像一個(gè)個(gè)小降落傘一樣。
一股淡淡的清香飄來,原來是一叢叢一簇簇黃花似金的桂花,藏在墨綠色的葉子底下。
這里的菊花也盛開了,菊花的顏色有黃色、紫色、白色。有的開的是一個(gè)花球,有的開的像禮花,他們?cè)谇镲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗妍。偶爾飛來一只蝴蝶落在花上,分不清是花還是蝶。
!植物園的秋天真美呀。
植物作文 篇7
春天到了,春暖花開,萬物復(fù)蘇。人們紛紛走到戶外旅游踏青,今天我來介紹一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是合肥市植物園,下面我來一一向大家介紹。
首先一步入植物園,就會(huì)看見道路兩旁排列著高大的廣玉蘭樹,樹上掛滿了小鈴鐺似的白花,凝如白雪,芳香濃郁,好象在向游客們招手致敬。再向前走必須經(jīng)過一個(gè)拱橋,橋下河水清澈見底,波光粼粼,這時(shí)的游客會(huì)爭(zhēng)行將手中的食餌拋向湖面,引來成群結(jié)隊(duì)五彩斑斕的錦魚啄波水面。
“從來不見梅花譜,信手拈來自有神,不信試看千萬樹,東風(fēng)吹著便是春。”,春天是觀梅的好季節(jié),梅園在拱橋的北面,這里收藏了40個(gè)多個(gè)品種,4000多株梅花,這里梅花千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,你身在其中,仿佛花的海洋。一棵棵那蟠龍擬的枝干上開滿了精致、玲瓏的花朵,白梅是那樣的`純結(jié)無瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,滿園都散發(fā)著淡淡的幽香,沁人心脾。穿過梅園,我們還會(huì)看到22塊巨大的靈璧扁石被木架懸空掛著,每塊石厚約10厘米,上刻有“天下第一磬”,用特制的錘子敲在上面,發(fā)出各種洪亮的金屬般的聲音。
公園里還有桂花園,竹園,木蘭園、石榴園、盆景園等園區(qū),在這里就不一一介紹了,身在繁花里,滿眼草色青青,花團(tuán)錦簇,空氣清鮮,令人心曠神怡。公園里還有一個(gè)好去處,就是燒烤休閑區(qū),這里有大片片綠油油的草地,同學(xué)們累了可以在這嘻戲玩耍休息。
同學(xué)們,你們還等什么呢?趕緊出發(fā)吧!
植物作文 篇8
放學(xué)回家后,我看見媽媽給我買了一盆植物草,我非常喜歡它,我仔細(xì)地觀察著它們的樣子,它們身上穿著袈裟,雙手并攏伸在嘴前,我想到了它是誰,它就是大名鼎鼎的唐僧。我看到說明書上寫著要把它浸泡八個(gè)小時(shí),然后把它拿出來,經(jīng)過五到十二天才會(huì)長(zhǎng)出來。
我趕緊拿出植物草來,把它放到水盆里面,接出半盆水。我在那里一直目不轉(zhuǎn)睛地看著它,看著看著我竟然入迷直接睡著了,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了小草長(zhǎng)大的樣子,它長(zhǎng)得很長(zhǎng),輕輕擺動(dòng)著它的頭發(fā),舞動(dòng)著美麗的身姿,唱著好聽的歌曲,我一下摔倒了,才知道原來這是一個(gè)夢(mèng)。
八個(gè)小時(shí)終于到了,我把它拿出來,到外面曬了曬,過了四天,終于長(zhǎng)出芽了,芽像一只小狗,耷拉著耳朵,一晃一晃的,我對(duì)它說:“小草啊小草,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后我就能帶你去學(xué)校了!毙〔蔹c(diǎn)點(diǎn)頭仿佛在說:“放心吧,我每天都吃得飽飽的,我會(huì)很快長(zhǎng)大的。”又過了兩天,小草發(fā)生了一件奇跡的.事情,所以我給它起名為“奇跡草”。它的奇跡不是兩天就長(zhǎng)高了,而是它們居然長(zhǎng)起了“小小的毛”,這些毛如果被你的手摩擦過,你的手就會(huì)裂開。
終于,它長(zhǎng)成了強(qiáng)壯有力的奇跡草,還是像以前那樣可愛,會(huì)享受涼風(fēng)、也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)炎炎的烈日。它點(diǎn)頭對(duì)我說:“謝謝你幫我長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的小草!
哎,養(yǎng)奇跡草這么難,看到它長(zhǎng)大了,我才把前幾天的倒霉拋到九霄云外去了,要是家里種滿了奇跡草,你猜會(huì)如何?
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