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(精選)月考反思作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的月考反思作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
通過這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個成績是不會考上高中的,吐過體育和實驗都得了滿分,也不會考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:
1、上課沒有注意聽。
2、復習時沒有復習。
3、布置的作業(yè)不及時完成。
各學科的分數(shù)也有問題:如歷史,我在考歷史的時候睡著了,因為晚上沒有睡好。第二天,很想睡?记2科時我堅持下來了,到歷史時我還是敗下來了。才導致我考了25分。而英語,上課我基本沒聽過,我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進去,所以就考了37分。數(shù)學是我七門學科最強的',可是考了個不及格,原因:
1、做題馬虎了。
2、題有點難。
3、后半頁沒有寫,試了很多分。
化學是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫完了也沒有檢查。
語文是作文得分太低了,古詩文沒有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。
政治是我上課沒有注意聽,做題時馬馬虎虎。物理考得還不錯,但是還有不足之處,只有一題不會,其他都是馬虎了。寫的也快了一點,也沒有檢查。因為我沒有檢查作業(yè)的習慣,所以考試我都沒有檢查過,但從這次的教訓來看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時完成,臨考試好好復習,做題認真一點。我以后一定好好學,一定考上高中,給家長一個交代,也給我自己一個交代。不讓這個學白上。
月考反思作文 篇2
時間過得可真快呀,眨眼間就考月考了,因為上學期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點也不好。老師對這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復習的非常好,沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說,你們是學生,學習是你們應盡的義務(wù),如果學就爭取學到最好,若果不學干脆就別學。我想我要學就要努力拼搏,有一個上進心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學有所成的'。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。
1。語文每一課都要認真預習,學完之后要把當天的內(nèi)容復習一下,然后,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的內(nèi)容復習一下,在改明天過關(guān),等到一個月之后,再把這一個月的內(nèi)容復習一下,下課認真預習,努力背記。
2。對待數(shù)學,要每一節(jié)課都認真聽講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫一下當天的內(nèi)容,不懂就要問。
3。英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結(jié)一下,上課認真聽講,下課認真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。
4。對待副科,要上課認真聽講,跟著老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業(yè)的時候要認真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。
總而言之就是:聽。讀。預。復。改。問。背,七個。只要你按的去做你一定能考好。
這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。
月考反思作文 篇3
周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。
許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?
我大概總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那么老師的'心情自然就不好了。
其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。
所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學習中再接再厲!
既然分數(shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。
為自己加油!
月考反思作文 篇4
這次考試某方面有進度,某方面仍需努力!
天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個天空。
語文一向是我的強項,可是這次怎么。。。 。。。其實這次我在作文上失分了。作文也是我的強項,沒錯,可就在這兒失分了。怎么會呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當然,我不是自夸,我真的`很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分!7分呢!”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定,因為啊,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經(jīng)老師一點撥發(fā)現(xiàn)它可是個金子哩!有了這一慘痛教訓,怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。
要說今后該如何復習。什么“老師沒復習到的地方,自己一定要仔細看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復習工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認為課文都學得不錯,認為每天晚上從充足的晚自修時間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此牢固學習之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導,下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”!
月考反思作文 篇5
這一次的月考成績我很不滿意,本來我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實我是會做的,但就是由于我的這些的不好的.缺點,導致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續(xù)三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。
還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數(shù)學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數(shù)學老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師,導致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文,數(shù)學,英語的總成績一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學多問,向著自己的目標前進,因為我相信巴金的那一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。
月考反思作文 篇6
月考的歷史成績出來了,考得好的同學歡呼雀躍,我考得很糟。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學交流。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。
我承認,這次我是失敗了,出國但是失敗不等于我就永遠是弱者!書中說“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當作不可逾越的'障礙,而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學習中我會取長補短,努力學習。居里夫人說過:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!币虼耍覀兛梢钥偨Y(jié)出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧!
古人云:“一分耕耘,一分收獲!睂Γ∧愀冻隽硕嗌俸顾,就能得到多大的回報。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報!
月考反思作文 篇7
月考來得匆匆、去得匆匆,不要只看這是一張小小的卷子,也不要看只有短暫的幾個小時,可是它得出的不只是一個分數(shù),而是一個近期學習狀態(tài)的反映。
到現(xiàn)在,數(shù)學、物理和英語的成績已經(jīng)擺在了眼前,而語文的成績也即將揭曉。單從這三門看起,成績完全不盡人意,尤其是數(shù)學。這次數(shù)學只考了85分,比平日的成績下滑了不少,但是,錯誤卻令我無話可說。同平常一樣,我的大題和難題出錯率較低,選擇和填空這種基礎(chǔ)題錯誤率較高。這次,大題因步驟短缺扣去2分,其余的13分全部錯在選擇題、填空題上,而且都是一些最基礎(chǔ)不過的內(nèi)容。我出錯的根本原因也只有一個,就是浮躁。錯的13分全是因為沒有認真審題,只追求了做題速度所造成的。這也反映出了我這上半學期以來的總體狀態(tài)?傆X得自己已經(jīng)全都掌握了、會了,就開始自大起來,過程不認真寫、步驟不細心過,課堂上的`題總是只在腦子里轉(zhuǎn)一圈便得出答案,也未全部按照老師講的方法走,自己對它不當回事,課考試成績卻不管這些,最終使我的這種浮躁狀態(tài)清晰地印刻在試卷上。
單從數(shù)學這一科就可以看出全部科目的總體狀態(tài)。英語81分、物理90分布就足以證明了么?這種浮躁的狀態(tài)已經(jīng)影響了我的學習,如不盡快改掉它,我定會繼續(xù)下滑的。為此,我必須付出努力:
一、老師布置什么我就做什么。這一點我做得不夠好。我常常因為偷懶就忽略了老師講給我們做題的步驟。這些步驟的重要性非常之大。正是這點,我才會慢慢養(yǎng)成了這種壞習慣——做題不仔細,所以我平時做作業(yè)時就要注意到這點,千萬不能因小失大。
二、上課認真聽講,爭取做到40分鐘全是在學習的有時間。我也會因這一點的疏忽、遺漏而錯過某些細節(jié)。
三、對書本知識的重視。忽略了對書本知識的重視會讓我在歷史、政治出現(xiàn)麻煩,常常學完一節(jié)內(nèi)容后,下來只是做相應的題目,在不會的時候才會去翻書。我應該首先將書本上的重點細節(jié)牢牢掌握,再去完成對應習題,以做到熟練掌握,更好的穩(wěn)中求勝。
已經(jīng)錯過了月考,就不要再錯過期中考試。還有一個月的時間,自己一定要牢牢把握,在期中考試中考出我應有的成績!
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