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四年級的作文

時間:2023-09-08 12:03:20 四年級的作文 我要投稿

(推薦)四年級的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)四年級的作文

四年級的作文 篇1

  一種花有好幾個名字,一個叫鳳仙花,一個叫別碰我,還有一個叫指甲花,為什么這樣叫呢?答案就是它像指甲,種子一碰就裂。

  鳳仙花隨處可見,在草坪里,在花叢中,在綠化帶里,都有它的身影,今天早晨我出去買早餐,在路邊忽然發(fā)現(xiàn)了一株茂盛的鳳仙花。我不禁被它所吸引,停下來細(xì)細(xì)觀賞,它下半部分的莖是嫩紅的,在綠油油的草地上特別鮮明突出,它的莖又壯又粗,就像一位軍人筆挺地站在地上,它的葉子從四面八方展開,沒有重疊的,長的特別均勻,從上看下去美麗極了!鳳仙花的花上還長著幾片輕柔的嫩葉,那些嫩葉像一個剛出生的`寶寶,那些長大的葉子像一位母親,緊緊的抱住寶寶,生怕她受到一點傷害。

  回到家后我的心里始終惦記著這美麗的鳳仙花,接下來的幾天,我?guī)е约簻?zhǔn)備好的尺子,每天都去看鳳仙花,量一量它有沒有繼續(xù)長大,堅持了許多日子,我驚喜的發(fā)現(xiàn)鳳仙花竟然長到了45厘米!它昂首挺胸,在風(fēng)中顯得十分威風(fēng)!

  經(jīng)過這些日子的觀察,我明白了只要細(xì)心觀察,總會有所發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,在平時的生活中,要多多發(fā)現(xiàn)哦!

四年級的作文 篇2

  我最喜歡的人我喜歡的人,是一個非常美麗的人,她有著長長的卷發(fā),高高的鼻子,雪白的皮膚,眼角有些魚尾紋,一張嘴巴不停的嘮叨。

  她非常喜歡看書,我也喜歡,所以我們有共同語言,就像兩個好朋友一樣,不過,有時她也很嚴(yán)厲,當(dāng)然,她也是為我好。記得有一次,老師布置我們親手制作一張賀卡送給媽媽。晚上,我拿出彩色卡紙、水彩筆,準(zhǔn)備做賀卡。我想了老半天也想不出怎么做好,于是,我就去找爸爸幫忙,“自己的事情自己做。”說完,爸爸就走開了。我感到自己是那么無助,忍不住抽泣起來。過了一會兒,媽媽走過來見我在哭,就關(guān)心地問:“女兒,怎么哭鼻子了?”我邊哭邊說:“我不會做賀卡,爸爸又不幫我!眿寢屢宦,說:“別哭,媽媽跟你一起做!闭f著,媽媽抽了一張面巾紙,幫我擦去眼淚,就開始指導(dǎo)我做賀卡。構(gòu)思、畫圖、上色、寫心里話,每一步,媽媽都不馬虎,耐心細(xì)致地教我。過了好久,在媽媽的指導(dǎo)下,一張漂亮的賀卡就呈現(xiàn)在我的眼前了!皨寢,您真是我的好媽媽!”我高興地?fù)ё寢尩牟弊诱f。每天早晨六點半準(zhǔn)時喊我起床,自己到廚房煮早飯。等我洗漱好,就能吃上媽媽為我準(zhǔn)備的營養(yǎng)而豐富的早餐了。吃過早飯她就送我去學(xué)校,路上還叫我上課認(rèn)真聽講。

  每天吃飯時,都要把好吃的'全往我碗里夾。吃完之后,媽媽又要收拾一番?粗刻爝@么辛苦,我也幫著媽媽做一些力所能及的小事。我的媽媽就是這樣疼愛我,照顧我,培育我。你們說,這么好的媽媽,我能不喜歡嗎?

四年級的作文 篇3

  最佩服的人,是誰?我一說到這里就會許多的人七嘴八舌的議論道“難道不是爸爸嗎?難道不是奶奶嗎?難道不是爺爺嗎?難道不是媽媽嗎?……”

  錯,大錯特錯,誰說難道只有你幫助過你的,偉大的`,和藹可親的,親愛的才可以成為佩服的人?錯,大錯特錯!我就說不是!難道,最為佩服的人不可以是一個你想象之中的人嗎?而我最為佩服的人就是我想象中的人——愛睡覺的先生

  我想我一說出這個名字你們一定會大笑起來,笑我什么?不用想也知道,你們一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪來的幼稚,難道就是我佩服這個人的幼稚?尚,太可笑了!我為何幼稚,如果你能體驗到為何這個人要叫這個名字的話,你,一定會覺得我一點也不會幼稚!

  愛睡覺的先生!這是一個多么有趣的名字。鬯X,愛睡覺有什么錯,愛睡覺不是另一種體現(xiàn)高尚品德的表現(xiàn)嗎?睡覺不正是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。”的全譯嗎?

  這下,你也了解到我最佩服的人了吧!

四年級的作文 篇4

  這幾天,不知怎么的,上午九點左右學(xué)校附近總起大霧。

  “叮鈴鈴……”刺耳的上課鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。老師的洞察能力比較強,很快就發(fā)現(xiàn)我們有些心不在焉,沒有上課的意思。我開始向外瞟著,不時看看老師,嘴上嘀咕著。霧愈來愈重,順著風(fēng)向西北方向彌漫著。很快它就籠罩了整個學(xué)校。教室的門開著,霧“呼呼”的往里灌,翻滾著涌進(jìn)教室,卻聚變成一小股水汽散降于地面。窗外僅僅距離十米的中教樓已經(jīng)看不出一絲痕跡了。終于下課了,我們可以在霧中盡情歡樂了!霧可真大呀!能見度大約只有三四米。我環(huán)顧四周,仿佛到了洶涌澎湃的大海中,翻騰的.霧距我那么近。我奔跑起來,霧“撲撲”的打在臉上,這時便覺得涼嗖嗖的,像把冰渣敷在臉上一般。在霧中我有些茫然,我這是到哪兒了?鈴聲又一次響起,我循著鈴聲回到了教室。

  霧終究是霧,在我們痛快的玩了一把后,它,悄然走了。

四年級的作文 篇5

  一年一度的趣味運動會將要來臨了!我們已做好了準(zhǔn)備,我們辛辛苦苦練了好幾天,終于艱難的時刻到了。在比賽之前,我們下樓做了熱身活動,充分做好準(zhǔn)備。

  9點10分令人激動的運動會開始了。第一個上場的.是單人跳繩的運動員,一聲口哨,那個運動員聽到口哨聲,立刻甩起來。運動員滿頭是汗,我心想:單人跳繩的運動員一定很辛苦吧!公布成績了,我們班的袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細(xì)心、認(rèn)真、得了很好的成績。大家臉上帶著成功的喜悅迎來了下午。廣播提示我們要做好拔河準(zhǔn)備。當(dāng)四年級要拔河的時候,我們很緊張,我們在比賽之前握了握手,表示這次比賽一定要贏!我們和四二班拔河時,他們非常用力,正當(dāng)我們放棄的時候,我們班的班長喊了一聲:“四三班,加油!”接著其他人也幫我們助威。我們團結(jié)起來,打敗敵人,終于我們贏了!需然四二班沒贏,但他們的精神打動了我。我看他們手上長滿了小泡,他們一定吃了不少苦。

  今天,我學(xué)到了一個道理,團結(jié)就是力量,團結(jié)起來,才能打敗敵人。

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