樹(shù)的作文[合集]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的樹(shù)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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樹(shù)的作文 篇1
這個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好日子。
我和同學(xué)還有父親在車(chē)上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來(lái)的鐵鏟，走進(jìn)深山野嶺中，尋找小樹(shù)苗。看看同學(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹(shù)苗，而弟弟卻因?yàn)樯喜蝗ツ嵌溉绺鞯纳狡�，在下面耐心�?等候。
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿(mǎn)了松軟細(xì)碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢，你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿(mǎn)臉?lè)蹓m。我們也只是花了很長(zhǎng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗，父親還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
父親把車(chē)開(kāi)到新家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，父親幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。父親把水拿來(lái)，我們?yōu)樾?shù)苗灑了水，再投去一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，新家門(mén)前的那棵小樹(shù)，茁壯地成長(zhǎng)著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊！——樹(shù)兒和我多么快活！
樹(shù)的作文 篇2
一年春天的早晨，在一片荒涼的土地上，老樹(shù)爺爺正在輕輕地嘆息著;小溪姐姐正在輕輕地嘆息著;小草弟弟也在輕輕的嘆息著。
忽然，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)所有的東西都在嘆息，就好奇地問(wèn)旁邊的.老樹(shù)。爺爺：“老樹(shù)爺爺，你們?yōu)槭裁炊及β晣@氣的?”“以前，小溪在緩緩
地流動(dòng)，唱著悅耳的歌聲;小動(dòng)物們也都在這快樂(lè)地玩耍。因?yàn)槿祟?lèi)的破壞與不珍惜，小溪干了，小動(dòng)物們也再也不在這玩了。土地干了。這里再也不生機(jī)勃勃了唉�！崩蠘�(shù)說(shuō)完又嘆了一口氣。在一旁的小草也忍不住發(fā)話(huà)了：“對(duì)呀，人類(lèi)太可惡了，雖然我們盡責(zé)盡力得為他們服務(wù)，他們卻無(wú)情的踐踏我們�！薄皩�(duì)呀對(duì)呀�！毙▲B(niǎo)也應(yīng)道，“人類(lèi)真可惡!”他們的對(duì)話(huà)讓躲在樹(shù)后的王強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)了，他羞愧地低下了頭......
第二天早晨，老樹(shù)他們聽(tīng)見(jiàn)了一陣人類(lèi)腳步的聲音，老樹(shù)覺(jué)得很奇怪：這一代因該是沒(méi)有人來(lái)的呀，真是奇怪呀。是怎么回事呢?原來(lái)是王強(qiáng)帶著其他的人來(lái)了。只見(jiàn)他們一會(huì)兒栽樹(shù)，一會(huì)兒澆水。最后，王強(qiáng)又插上了一塊“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”的牌子。老樹(shù)看了，欣慰地笑了......
樹(shù)的作文 篇3
如果你走進(jìn)北方，走進(jìn)北方的冬天時(shí)，那種凄厲的蒼茫讓人頓覺(jué)無(wú)助時(shí)，請(qǐng)不要頹喪，不要失望，更不要匆匆而過(guò)。因?yàn)槟憧稍吹侥切┒斓臉?shù)。
那些樹(shù)以靜默的姿態(tài)佇立在肅颯颯的寒風(fēng)中，或傲然獨(dú)立，或三五成群，或連成一片林子。孤單的不失堅(jiān)挺，成群的不失傲骨。
他們佇立在蒼茫的大地上，獨(dú)自忍受寒冷的銷(xiāo)骨。你不得不被它的堅(jiān)毅所折服。
走進(jìn)它，輕輕破開(kāi)那干枯的外皮，你定會(huì)驚得瞠目結(jié)舌。那里面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠，然后是嫩白的木質(zhì)，像是被雨水浸過(guò)樣的豐潤(rùn)的`白，盈盈的讓人忍不住輕觸它。因?yàn)檫@景象與肅殺的寒風(fēng)，與枯竭的表皮怎會(huì)同行相伴?那是生機(jī)啊，是帶著春的露，夏的雨的生機(jī)啊!可是，若遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它依然靜默得不動(dòng)聲色。
我喜歡這靜默中的生機(jī)。
深沉而內(nèi)斂，淡定而不焦躁，那是它的樣子。它在春夏的暖風(fēng)雨露中滋長(zhǎng)，在秋的蕭瑟中褪盡所有繁華，傲然于世。冷風(fēng)中，它閉目凝思，內(nèi)心蘊(yùn)藏著無(wú)限的希望，厚積薄發(fā)，待春暖之時(shí)，點(diǎn)染江山，滿(mǎn)眼的綠。
在冬里，它沒(méi)有妖嬈的姿色，但它的姿態(tài)足以讓人銷(xiāo)魂。那樣子像極了北方的男子，不做作，不張揚(yáng)，厚重又純樸，落拓又含蓄著
樹(shù)的作文 篇4
今天，姥爺在門(mén)口砍樹(shù)根，我和表弟也湊過(guò)去。
砍柴可是姥爺?shù)囊豁?xiàng)絕活。首先要將樹(shù)根傾斜15度，最后在下面墊上一個(gè)較小的木頭，然后要找樹(shù)根天然形成的縫隙，如果沒(méi)有，就朝樹(shù)根中間劈去，劈到一半時(shí)，再用斧頭后面的`錘子用力一敲，便成。
姥爺就是遵循這個(gè)規(guī)律的。只見(jiàn)姥爺用一塊兒小木頭墊著，再用腳踩著，掄起斧頭，斧頭在空中形成一道美麗的弧線(xiàn)，猶如一道閃電似的劈下去，一下子就將樹(shù)根劈了一半，再用后面錘子用力一鑿，樹(shù)根就成了兩半。
樹(shù)的作文 篇5
我是一顆不起眼的小樹(shù)，牢牢地扎根在泥土里。
“哎呦，好疼呀……我的脖子呀！都快要斷了，我呼吸不了了……”你看，這幾個(gè)孩子用繩子的兩端把我綁住。他們?cè)谕嫣K，我被繩子磨損了皮。有個(gè)小男孩長(zhǎng)得挺健壯的，跳的真高呀，他把我當(dāng)成“單桿”，我快要被他拉斷了。
又有幾個(gè)小朋友，他把我當(dāng)“皮球”來(lái)踢。一旦他們用腳向我發(fā)起猛烈攻擊，我便搖搖晃晃，東倒西歪，搖搖欲墜的。還有兩個(gè)小孩子在蕩“搖籃”，把麻繩網(wǎng)綁在我和我的朋友是上，他們懨意的睡在網(wǎng)上，搖啊搖……小朋友們玩的.真帶勁��！
我痛苦極了我慘地哀求著：“我的腰啊，快要骨折啦，哎呀，我都快暈倒了，不要再瑤我了�！毙∨笥褌�，你們聽(tīng)到我的哭聲了嗎？
愛(ài)護(hù)我吧，珍惜我吧！別看我現(xiàn)在很少，過(guò)不了多久我會(huì)成為參天大樹(shù)的！我長(zhǎng)大后不僅可以抵御風(fēng)沙，還可以為你們避風(fēng)避雨。
樹(shù)的作文 篇6
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的`采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林，造林的意識(shí)，提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
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