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生活萬(wàn)花筒作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎大家分享。
生活萬(wàn)花筒作文1
生活猶如萬(wàn)花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。但唯有那件事深深印在我的腦海里。
每年我們學(xué)校都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)班的'同學(xué)都要報(bào)名自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。項(xiàng)目有：50米競(jìng)速、一分鐘跳繩、舜耕歷山。每一個(gè)項(xiàng)目都要求男女各15人。
當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)：女生一分鐘跳繩少了一個(gè)人。老師說(shuō)：“同學(xué)們，女生一分鐘跳繩只有14人，還有哪個(gè)女生要報(bào)名？”我想：“我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目了，我會(huì)不會(huì)累？萬(wàn)一我沒(méi)跳好怎么辦？我要不要報(bào)名呢？我的心怦怦跳，害怕老師拒絕我�！蔽夜钠鹩職�，我心想：“那我就報(bào)名參加吧！”我緩緩地舉起了我的右手，眼睛盯著老師，真希望她能看到。這時(shí)，有些同學(xué)說(shuō)：“她都報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目了，還要報(bào)呀？”還有些同學(xué)說(shuō)：“她能跳好嗎？”就在這時(shí)，老師說(shuō)：“給她來(lái)點(diǎn)掌聲！她為了班級(jí)的榮譽(yù)二參加！”班里響起了震耳欲聾的掌聲。我的臉有點(diǎn)紅，有些害羞。
我非常感謝老師支持我，鼓勵(lì)我，讓我有了信心。我一定要每天抓緊時(shí)間練習(xí)！
每當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)想起這件事，這件事深深印在我的腦海里。
生活萬(wàn)花筒作文2
那是一個(gè)愉快的周末，天氣晴朗。吃過(guò)早飯，媽媽就送我去上課。臨走時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來(lái)。
中午時(shí)分，放學(xué)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們快點(diǎn)回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的。我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回到家里，打開(kāi)門(mén)一看，餐桌上并沒(méi)有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房，我們看見(jiàn)爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽，說(shuō)：兒子，爸爸本來(lái)想給你和媽媽露一手，做你最愛(ài)吃的'韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒(méi)想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了！我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來(lái)。
媽媽笑完了后說(shuō)：你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了。我接著說(shuō)：真是十年不煮飯，一煮鍋就爛！爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō)：我也沒(méi)想到呀。
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來(lái)，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來(lái)是鍋底的水漬把它銹穿了，確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說(shuō)：看來(lái)我們要重新買(mǎi)一口鍋了。
最近幾個(gè)周末，仍然是媽媽帶著我去上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來(lái)越有進(jìn)步了。
生活萬(wàn)花筒作文3
我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)……
其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時(shí)候，每當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí)，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺(tái)上該多好呀！四歲的時(shí)候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學(xué)校，周末在舞蹈班里接受?chē)?yán)格的舞蹈訓(xùn)練。我學(xué)習(xí)舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實(shí)現(xiàn)了！
記得有一次，在練習(xí)舞蹈基本功下腰這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我的腳沒(méi)有站穩(wěn)一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^問(wèn)：“于樂(lè)淇，你怎么了？摔傷了沒(méi)有？”聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我抹了抹眼淚說(shuō)：“老師，我沒(méi)事�！币�?yàn)槲蚁肫鹆司永锓蛉苏f(shuō)的`話：“無(wú)論做什么事都要有毅力，否則一事無(wú)成�！蔽艺酒饋�(lái)，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)下腰，經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了下腰的本領(lǐng)。幾年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我的舞蹈考級(jí)已經(jīng)達(dá)到七級(jí)，我心里多高興��！
我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，這讓我在增長(zhǎng)本領(lǐng)的同時(shí)還教會(huì)了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來(lái)越好。
生活萬(wàn)花筒作文4
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚(yú)。
在一株楊柳樹(shù)下面，有一塊大石，它的.一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來(lái)。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來(lái)，釣竿也重了起來(lái)，而且漸漸下沉，我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來(lái)，一看釣鉤，并沒(méi)有釣著魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚(yú)兒嚇跑了。
后來(lái)，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚(yú)，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚(yú)，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過(guò)這件事情，我明白了，不管是釣魚(yú)還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì)有所收獲。
生活萬(wàn)花筒作文5
生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。
爸爸的老家在揚(yáng)州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛(ài)的弟弟——猜猜。
國(guó)慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個(gè)萬(wàn)花筒。這個(gè)萬(wàn)花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)前端的'機(jī)關(guān)，萬(wàn)花筒的里面就會(huì)出現(xiàn)各種各樣有趣的畫(huà)面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車(chē)，猜猜看見(jiàn)我手里的萬(wàn)花筒就過(guò)來(lái)?yè)�，我�?dān)心他會(huì)把萬(wàn)花筒弄壞，所以就把萬(wàn)花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點(diǎn)弟弟嗎？”我聽(tīng)了，非常委屈地說(shuō)：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個(gè)偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……
吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個(gè)勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。
現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒(méi)有把萬(wàn)花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時(shí)候，我一定要帶上兩個(gè)萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒作文6
我們都要守誠(chéng)信，有了誠(chéng)信才有信任，有了信任才有榮譽(yù)。
記得有一次，媽媽答應(yīng)我和姐姐出去玩，這時(shí)天突然下起了小雨，媽媽臨時(shí)決定不帶我和姐姐去了，我很難過(guò)，于是我和媽媽討論了起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：您不能不講信用，本來(lái)答應(yīng)好的就不能臨時(shí)決定不去。
我跟媽媽講了好一會(huì)兒，媽媽終于決定帶我們?nèi)チ恕?/p>
記得還有一次，我的一個(gè)同學(xué)約我出去玩，可是她卻臨時(shí)有事去不了了，我等了她好一會(huì)兒，可它她卻遲遲不來(lái)，于是我就很失落的回到了家，在家里我很無(wú)聊，便看見(jiàn)了手機(jī)，便看到她發(fā)來(lái)的消息。這次之后我對(duì)她有點(diǎn)失望。最終我還是選擇了友誼，我們約定了不遲到的'規(guī)定。我們的友誼勝似親人。
誠(chéng)信就像我們身后的一顆大樹(shù)，我們都需要靠著樹(shù)站得筆直，如果樹(shù)倒了我們也就很難站得筆直了。
有了誠(chéng)信才有信任，有了誠(chéng)信才有榮譽(yù)，誠(chéng)信，讓生活更美好。
生活萬(wàn)花筒作文7
汽車(chē)駛?cè)豚l(xiāng)間小道，和城市里的路比差遠(yuǎn)了，突然，車(chē)猛一轉(zhuǎn)彎，開(kāi)進(jìn)了我的老家——翁家灣。
剛下車(chē)，就是一堆野草，從下車(chē)到家要走一段路，以前這段路不到半分鐘我就可以跑回去，可這次拿著行李，踩著新長(zhǎng)出的草，癢癢的，慢吞吞地走了回去。
一天，爸爸帶我去看奶奶種的西瓜，去到西瓜地的路很不好走，雜草叢生，走到后我們開(kāi)始找西瓜。我找到了一個(gè)比乒乓球還小的`西瓜，媽媽說(shuō)：“把這個(gè)西瓜摘下來(lái)給翁梓欽當(dāng)球玩。”爸爸說(shuō)：“這西瓜還能長(zhǎng)大�！边呎f(shuō)邊拿干草把西瓜藏起來(lái)，免得被鳥(niǎo)吃了，我們還摘了五六個(gè)白瓜帶回家。
回家后，我和奶奶又去摘小番茄，奶奶摘得又快又準(zhǔn)，從沒(méi)拿空，我摘得很慢，但個(gè)個(gè)又紅又圓，沒(méi)一會(huì)兒，籃子就滿了，我哼著歌，走在前面，突然我看到了一個(gè)壞了的小番茄，立刻扔了出去，奶奶看見(jiàn)笑了。
該回家了，我和媽媽爸爸把東西全扔進(jìn)車(chē)?yán)�，出發(fā)了。我打開(kāi)窗戶，和奶奶揮手告別，奶奶也對(duì)我揮手，我看見(jiàn)奶奶滿臉笑容，汽車(chē)帶著我們開(kāi)上了回家的路。
生活萬(wàn)花筒作文8
秋天里的一個(gè)下午，太陽(yáng)照耀著大地，一切都是那么的自然，單調(diào)，“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無(wú)聊，于是就到郊外去游玩，去看那些城里沒(méi)有的東西。
我用刀砍開(kāi)一叢枯黃的草，為的是能看清楚草叢里能有什么，忽然，一個(gè)黑乎乎的'小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。
我決定仔細(xì)的觀察它們，又有幾只螞蟻出來(lái)找食了，我故意把一塊巧克力放在路邊，想看看這些小動(dòng)物如何把巧克力搬回洞中。
不一會(huì)兒，螞蟻聞到了巧克力的香味，從石頭下面爬了出來(lái)，一共三只，發(fā)現(xiàn)巧克力后，有兩只逃跑了，看來(lái)是搬不動(dòng)食物而退縮了�？墒沁�有一只螞蟻死死地守在巧克力旁，像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)我這塊巧克力是浪費(fèi)了�？墒沁^(guò)了幾分鐘，來(lái)了一群螞蟻，黑壓壓的。原來(lái)那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說(shuō)“人多力量大”嗎！只見(jiàn)螞蟻們把巧克力咬成很多小塊，它們馱著巧克力，來(lái)來(lái)回回不停的搬運(yùn)，不一會(huì)就把巧克力全搬回了窩。
這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了螞蟻真團(tuán)結(jié)，它們遇到好處時(shí)，不是首先想到自己，而是集體，它們團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，人類應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)！
生活萬(wàn)花筒作文9
“呼呼呼，呼呼呼……”是什么聲音呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨?/p>
同學(xué)們都用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，〝呼！〞所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看，那泡泡真是千姿百態(tài)：有的.連成一大串，像燒烤；有的堆在一起，像葡萄；還有的〝巨大無(wú)比〞，像毛球……看著天空飄著五顏六色的泡泡，多么美麗啊！
泡泡們非常調(diào)皮，不好好飛到天空中，還非要飛到其他地方：它們有的隨風(fēng)飛得高高的，飛到樹(shù)上，裝飾大樹(shù)，像一棵棵圣誕樹(shù)彩燈；有時(shí)不往上飛，一不小心掉落到草叢中，躲在草叢里，仿佛在笑呵呵地說(shuō)呼：〝哈……你來(lái)找我呀！〞有的落在地上，困得睜不開(kāi)眼睛，好像在說(shuō)：〝太困了不想再往上飛了。〞你說(shuō)他們調(diào)不調(diào)皮呢？
我出神地看著滿天滿地的泡泡，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，飛向大樹(shù)小樹(shù)，把它們裝點(diǎn)得格外美麗。
生活萬(wàn)花筒作文10
我在暑假里是怎樣捉蟲(chóng)子的小趣事，讓我們一起來(lái)看看吧！
在一個(gè)太陽(yáng)暖暖的一天里，我發(fā)現(xiàn)院子里的一棵樹(shù)下有十幾顆黃豆粒大小的蟲(chóng)屎，于是我決定捉蟲(chóng)子。我抬起頭仔細(xì)尋找起來(lái)，可是我脖子都酸了也沒(méi)找到。我搬來(lái)椅子，站上去繼續(xù)找。挨個(gè)翻遍了樹(shù)上面的黃葉子，還是沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小東西，藏在哪呢？蟲(chóng)屎那么大，這蟲(chóng)子一定不小。葉子上趴不住，會(huì)不會(huì)在樹(shù)枝上呢？我順著黃葉往旁邊一查看，它趴在樹(shù)枝上呢。好家伙，這么大的一條蟲(chóng)子！它有大拇指那么粗，鋼筆那么長(zhǎng)，顏色跟綠藻一樣。我用樹(shù)枝去撥，可是我怎么撥也撥不下來(lái)。最后還是用我爸爸剛丟的煙頭，拿起來(lái)往蟲(chóng)子身上一觸，“啪”的一小聲蟲(chóng)子從樹(shù)上掉了下來(lái)，掉到了地上。我可算捉到了大蟲(chóng)子，好開(kāi)心好開(kāi)心的'，但是蟲(chóng)子它很不開(kāi)心，因?yàn)樗詈筮�是被我這個(gè)捉蟲(chóng)子高手給捉到了！
這就是我捉蟲(chóng)子的故事，那么你的小故事是什么呢？
生活萬(wàn)花筒作文11
如果說(shuō)別的教室都充滿朗朗的讀書(shū)聲，那么我們班的教室就時(shí)刻充滿掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫(xiě)完作文后都會(huì)有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽(tīng)。這不，分享美文的同學(xué)又要開(kāi)始他的演講了。
這位同學(xué)的作文題目是：爺爺戒煙記。講的是爺爺愛(ài)抽煙，他先是通過(guò)給爺爺捶背——開(kāi)條件讓爺爺戒煙，但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的`報(bào)道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。
讀完后，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫(xiě)作文不如他的人投來(lái)的羨慕的目光，也有寫(xiě)作比他好的人投來(lái)的鼓勵(lì)的目光。
每一次掌聲都會(huì)成就一個(gè)自信的人�！懊牢馁p析”不只在我們班，但它在我們班就會(huì)有其價(jià)值和意義。
生活萬(wàn)花筒作文12
大家都玩過(guò)萬(wàn)花筒吧，小時(shí)候記得爸爸送給我的一個(gè)禮物就是萬(wàn)花筒。當(dāng)我把萬(wàn)花筒拿在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，透過(guò)筒的鏡片，筒內(nèi)變得五彩繽紛、色彩斑斕，讓人愛(ài)不釋手。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有讓我開(kāi)心的、有讓我難過(guò)的、有讓我害怕的，也有讓我感動(dòng)的。
上個(gè)星期天的下午，媽媽帶著我和弟弟回家，小區(qū)門(mén)口有一個(gè)車(chē)上堆滿了西瓜，弟弟說(shuō)：“媽媽買(mǎi)個(gè)西瓜吧，我想吃�！眿寢尶戳丝词謾C(jī)對(duì)弟弟說(shuō)：“媽媽手機(jī)沒(méi)電了，我沒(méi)帶現(xiàn)金，沒(méi)辦法付款，咱們先回家，我再下樓給你們買(mǎi)西瓜吧！”弟弟說(shuō)：“我現(xiàn)在都想吃西瓜了，”賣(mài)西瓜的伯伯聽(tīng)到了就說(shuō)：“小朋友來(lái)伯伯給你挑個(gè)甜的西瓜，先拿走吃吧，自己家種的瓜，沒(méi)事的”說(shuō)著就挑了一個(gè)綠油油帶著條紋的西瓜，然后裝在袋子里面交給了媽媽，媽媽給賣(mài)西瓜的伯伯說(shuō)：“到家我讓孩子把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)的`”我們回到家，第一時(shí)間我拿到錢(qián)就趕緊坐電梯下樓，飛快的跑到小區(qū)門(mén)口，把錢(qián)交給了賣(mài)西瓜的伯伯。這下，我的心才算放肚子里了。
回到家，媽媽切開(kāi)了西瓜，我和弟弟吃著甜甜的西瓜，想著賣(mài)西瓜的伯伯放心的給我們瓜，我就要做一個(gè)守信用的人。
生活萬(wàn)花筒作文13
今天，爸爸帶我去了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所——羽毛球館。
來(lái)到這里，我才發(fā)現(xiàn)爸爸口中的羽毛球原來(lái)長(zhǎng)這個(gè)樣子：有一個(gè)白白的小小的“小腦袋”，它的“脖子”上還貼著一條綠色的`條子，像戴著一條綠色的圍巾，它的“身體”上許多小網(wǎng)格和一些白色的羽毛，像穿了一件白色的裙子。
爸爸說(shuō)“我們來(lái)打羽毛球吧”接著爸爸給了我一個(gè)羽毛球拍，但我不知道要用右手拿他，就用了左手，到我發(fā)球時(shí)，我把羽毛球往頭上一扔，再隨意一揮，我看球沒(méi)被打飛出去，這時(shí)，我向頭上一望，沒(méi)看見(jiàn)球，球卻剛剛飛到我的嘴里了，看得爸爸哈哈大笑。我說(shuō)“我不服，要再來(lái)一局”，到了下一局，我想“只要跑到爸爸面前”，他一發(fā)球，我就把球打飛，爸爸準(zhǔn)備發(fā)球了，我快速跑到爸爸面前一打，不但沒(méi)把球打飛，還把爸爸的臉打中了，讓他變成了“方格臉。”
第一次打羽毛球，雖然發(fā)生了許多搞笑的事，但是我還是收獲了很多。
生活萬(wàn)花筒作文14
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來(lái)的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的.名字還是怎樣，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�(tīng)，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法，只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“鬧”起來(lái)：要是被人說(shuō)成‘黃思敗’，要是被說(shuō)成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會(huì)大家被說(shuō)成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái)，而我卻沒(méi)有上臺(tái)，也沒(méi)這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現(xiàn)在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
生活萬(wàn)花筒作文15
今天，我在家里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，突然，一只蚊子在我耳朵邊飛來(lái)飛去，還在嗡嗡地叫著。
我生氣地說(shuō)：“你再叫。我用爸爸新買(mǎi)的蒼蠅拍，把你五馬分尸�！蔽米游宋宋�，好像在說(shuō)：“不聽(tīng)不聽(tīng)就是不聽(tīng)�！本瓦@一下把我惹毛了，我便拿起蒼蠅拍去收拾它們，拍在鍋上，鍋和盤(pán)子立馬飛了出來(lái)落在地下，發(fā)出一陣咣當(dāng)?shù)捻懧�；再拍，拍在了花瓶上，發(fā)出了噼里啪啦的.聲音，花瓶散落了一地；繼續(xù)拍，拍在了垃圾桶上，垃圾桶里的垃圾就像雪花一樣掉落在地上；又拍，拍在了水龍頭上，水龍頭被我拍壞了，水一股一股地飛出。
爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)家里亂七八糟的，一臉疑惑，大吼道：“我家就像個(gè)垃圾場(chǎng)一樣，是誰(shuí)弄的？”我怯生生地會(huì)挨打：“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈，邊說(shuō)邊抄起家伙：“看我不打死你”。
結(jié)果很顯然，不是蚊子五馬分尸而是我被五馬分尸。
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