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學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書推薦度：
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學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用

學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用1

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培育節(jié)約型校園，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、就餐時做到“吃多少，盛多少”，不浪費(fèi)糧食。

　　2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。

　　3、避免長流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時關(guān)閉水龍頭。

　　4、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開辦公室、教室的人隨手關(guān)燈。

　　5、把厲行節(jié)約的好風(fēng)尚在生活的.方方面面得以體現(xiàn)。

　　6、大家要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個人。力爭讓“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)。

　　7、倡導(dǎo)導(dǎo)“綠色出行”。提倡步行、騎行等。

　　8、節(jié)約用電，順手關(guān)燈。對計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，做到即開即用。

　　老師們、同學(xué)們！勤儉是對有限資源的珍視、對勞動的尊重、對生命延續(xù)的儲備、也是對自然的一種敬畏；節(jié)約是一種美德，是一種智慧，也是一種習(xí)慣！讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，共同為建設(shè)文明、環(huán)保的校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用2

老師們、同學(xué)們：

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生。面對嚴(yán)峻的.社會形勢，我們增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　落實(shí)行動、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

　　1、杜絕長明燈、白晝燈。教室要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅。

　　2、珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗手時不用“長流水”，洗涮餐具、抹布、拖把等不過量用水。用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

　　3、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。節(jié)約紙張。

　　4、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

　　節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用3

親愛的同學(xué)們：

　　有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命，我國仍有1億多貧困人口。但與此同時，我國糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象十分驚人，每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧！

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口，大家一起來向“舌尖上的浪費(fèi)”說“no”。在此，校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出“光盤行動”倡議：

　　1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。

　　2、吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　3、以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥，適度適量，吃飽為好。

　　4、提醒身邊的.同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

　　5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

　　6、積極參加“光盤”行動，營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

　　同學(xué)們，讓我們一起，從今天午飯開始：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少！加入光盤族，一起對“浪費(fèi)”說不！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用4

全院老師、同學(xué)們：

　　民以食為天，食以糧為先。糧食是人類生存之本，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之基。改革開放以來，我國糧食產(chǎn)量大幅提高，依靠自己力量解決了十三億人的吃飯問題。但隨著人們生活水平不斷提高，損失浪費(fèi)糧食現(xiàn)象也十分驚人，每年損失浪費(fèi)的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德。節(jié)約每一粒糧食，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

　　為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，學(xué)院在10月份開展“節(jié)約糧食月”活動，院團(tuán)委、學(xué)生會向全院師生發(fā)出以下倡議：

　　1、自覺樹立節(jié)糧光榮觀念，養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣；

　　2、在食堂購買飯菜時自覺排隊(duì)，不插隊(duì)，不擁擠；

　　3、按自己食量適量點(diǎn)餐，吃完所有飯菜，不浪費(fèi)；

　　4、就餐時保持桌面地面衛(wèi)生，餐后主動送還餐具；

　　5、注意就餐時語言和舉止文明，不喧嘩打鬧；

　　6、對周圍浪費(fèi)糧食現(xiàn)象及時進(jìn)行勸導(dǎo)、制止；

　　7、自覺服從食堂文明就餐勸導(dǎo)志愿者的勸導(dǎo)。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書通用5

老師們、同學(xué)們：

　　中華民族有著五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的`一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“一爭做，兩節(jié)約，三不要”的倡議：

　　“一爭做”。即爭做文明小學(xué)生。做到：自覺學(xué)習(xí)文明禮儀知識，使用文明禮貌用語，樹立文明形象。

　　“兩節(jié)約”。即節(jié)約用水，節(jié)約用電。做到：用水后，擰緊水龍頭。無人在教室時，一定要關(guān)燈，關(guān)電扇。

　　“三不要”。即不要亂涂亂畫，不要亂扔果皮紙屑，不要說臟話，粗話。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)校園文明創(chuàng)建的先鋒，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明班級，建文明校園，讓文明成為一種習(xí)慣，讓我們一起攜同文明起跑，共同推動我校文明前進(jìn)的步伐！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日