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學(xué)游泳作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)游泳作文，歡迎大家分享。
學(xué)游泳作文1
二年級孫欣悅。有一天我和媽媽到小姨家做客，小姨要我們一起到游泳館游泳，可是我不會游泳，所以不想去，媽媽說，游泳可好玩了，不下水永遠不知道游泳的快樂，我滿懷期待又忐忑不安地跟著她們來到游泳館。
一進泳池大廳，就聽見人聲、笑聲、浪花聲聚成一片，像一首激情奔放的交響曲。泳池里好多人技術(shù)非凡，像魚兒一樣自由地游來游去，看到如此情景，我想快點學(xué)會游泳，能像小海豚一樣在水里撒歡。
我的腳剛浸到水，就感覺一陣冰涼，不由地心跳加速，想打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，說：“做任何事都不是一日就能成功的，不去嘗試一下就放棄，多可惜啊，就是游泳教練都是堅持練習(xí)才學(xué)會游泳的�。 �
聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，下了淺水區(qū)。
我下水后，媽媽在岸上指點我，她比畫著說，手向前自然張開，來回畫圓圈，腳使勁向后蹬，就像小青蛙一樣。我放開膽子，按照媽媽說的'做，可還不到一米，身體就失去了平衡，沉了下去，喝了好幾口水，嗆死我了！
我有點兒灰心，可媽媽還在耐心地說：“沒事，不要因為碰到一點兒難處就回頭，學(xué)游泳不喝幾口水怎么能學(xué)會呢？”
這次，媽媽讓我扶著泳池邊上的階梯，兩腿在水里練習(xí)蹬，感覺熟練了，再與手配合起來。
我膽怯地走到臺階邊稍微深的水中，按照媽媽說的去做，終于游出了一米！我心花怒放，淚水被滿心歡喜沖得一干二凈！
我一直向前游，一米、兩米……五米！我真的學(xué)會了游泳。
媽媽看見我這么高興，說，只要相信自己，什么都能學(xué)會，世上無難事，只怕有心人！
學(xué)游泳作文2
今年暑假的一天，媽媽鄭重地對我說：“孩子，防溺水是你們學(xué)生假期的安全大事。為了安全著想，你應(yīng)該去學(xué)習(xí)游泳了，我為你報了培訓(xùn)班。走，去體驗一下吧！”我聽到“游泳”兩個字，不禁打了個冷顫。心想：不會吧！我可是“旱鴨子”，萬一掉進水里……盡管我不太愿意，但媽媽還是拉著我急匆匆來到游泳館。
一切準備就緒，我穿著泳衣慢吞吞地走到泳池旁。仔細打量周圍，場內(nèi)環(huán)境很干凈，有不少大人和孩子在泳池里嬉戲，歡笑聲一片。眼前的池水也清澈見底，不時有波浪蕩漾開去……
我不知不覺來到入池口，雙手緊緊握住欄桿，順著梯子一步一步往下走。剛剛觸到水面，一股清涼隨之襲來，我嚇得腿都軟了。突然，一個黑色身影像箭一般飛速游來，只見這個黑影猛一抬頭，嚴肅地對我說：“以后，我就是你的男教練了！”原來是教練。他皮膚偏黑，身材高大，更顯得嚴厲。我又不禁緊張起來，生怕學(xué)不好，會受教練批評。不過教練剛才游泳的樣子，可真像水里的魚兒，真讓人羨慕不已。
第一節(jié)課很快開始了，只聽教練喊道：“現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)憋氣，先深吸一口氣，再把頭鉆進水里，吐氣！”一邊說一邊示范給我們看，水里不時冒出許多小巧玲瓏的泡泡。不一會兒，教練抬起頭說：“好，現(xiàn)在你們自由練習(xí)，不許偷懶，我會檢查的�！苯K于輪到我們“大展身手”了，我激動得手舞足蹈，學(xué)著教練的'樣子把頭埋進水中，在水下吐著泡泡。一串串泡泡猶如一顆顆珍珠，美不勝收；眨眼間，就分裂破碎了。我沉浸在泡泡中，突然覺得有些呼吸困難、異常難受，只好抬頭又回到水面上。
后來，我從容通過了“憋氣”這一關(guān)，竟還得到教練的夸獎，心里別提多高興了，臉上洋溢著快樂的光彩。之前的緊張就像過冬的燕子，消失得無影無蹤了。接下來的訓(xùn)練，我將努力學(xué)會更多的游泳技能，絕不能為一次小成功而驕傲！
學(xué)游泳作文3
一年暑假，媽媽要帶我去學(xué)游泳，啊！會不會有水怪，會不會喝很多水……我去上第一節(jié)課，碰到我的同學(xué)楊若涵，教練讓我和楊若涵坐到岸邊。教練拿出了一張裝滿水的泳帽，說：“你們倆人誰先練憋氣呀�！蔽覔屩f：“我來，我來。”我吸了一口氣然后猛地扎進水里�！耙�、二、三……九、十，好起來。”教練在外面說，我抬起了濕漉漉的頭。輪到楊若涵了，她像我一樣也憋了十秒。教練說：“你們現(xiàn)在可以下來了�！苯叹殠臀覀円粋�個抱到水里。�。『美溲�，我在水里面跳起了“舞”，慢慢地水變熱了。教練說：“把手放在岸邊，你們輪流憋氣幫對方數(shù)著哦�！闭f著，這只“大青蛙”一流煙不見了，“可能是教別人了吧�！蔽易匝宰缘�。“哎，憋氣了�！睏钊艉嵝训馈＞瓦@樣我們輪流憋氣……我的嘴都憋脹了，這時那只“大青蛙”游了過來說：“下課了�！辈粫�，都結(jié)束了，此時，我已經(jīng)喜歡上了游泳。
第二節(jié)課終于來了，我滿懷期待地去上課了。教練說：“今天，我要教你們飄浮。”說著，教練就把我和楊若涵抱上了岸。教練把我們的雙手伸真，腳也伸直，然后把我們的頭埋在手下，說：“保持，別動了。”大約10分鐘，教練終于把我們解救了下來。教練說：“現(xiàn)在誰先試一試？”我害怕地舉起了手想嘗試一下。老師把我放進了水里，我在里面做起了剛才的動作，可是還沒漂一米，我就抬起了頭。教練說：“再嘗試一遍�！蔽野杨^扎進水里，經(jīng)過了一遍遍的`嘗試，我終于飄浮了起來，這時下課了。
第三節(jié)課我學(xué)會了蛙游的動作；第四節(jié)課我學(xué)會了蛙游。第五節(jié)課到了，教練帶著我們游覽了深水區(qū)。第六、七、八、九、十節(jié)課的訓(xùn)練，我可以在泳池中游10個來回了。我的游泳課也結(jié)束了，我變成了一只“小青蛙”。
這就是我的成長，它是我長大的一部分。
學(xué)游泳作文4
今天是個特殊的日子，暑期游泳班要開班了。想到就要和媽媽同事家?guī)讉�孩子一起度過快樂的假期，我心里樂開了花。
一進游泳館，我一眼就看見了楊皓宇，他正悠閑地躺在椅子上。很快，曹鳴揚也來了�？匆娝呀�(jīng)換上泳衣，光著膀子，我和楊皓宇哈哈大笑。曹鳴揚火了，對我和楊皓宇拳打腳踢。我們只好舉手投降。這是李博廣也來了，我們一起換好泳衣，戴上泳鏡，打打鬧鬧走進泳池。
我們東張西望，沒有找到上次報名時接待我們的杜教練，招呼我們的是一個壯壯實實陌生的.教練。他讓我們用腳來拍打一下水。我一把腿伸進泳池，一股清涼傳遍了全身，大水的時候，濺起的水花像淘氣的小孩子一樣飛向我們的身體，冰涼冰涼的。
拍完水，我們就要下水了。由于我去年學(xué)過蛙泳，教練就讓我直接下水游泳。于是，我開始復(fù)習(xí)起了蛙泳的收、翻、蹬、夾四個動作�？刹恢趺吹�，我卻游得很慢。教練看我游得那么慢，就讓我上來趴在地上練習(xí)。很快，教練便發(fā)現(xiàn)了我的問題，原來是我動作做得太慢才導(dǎo)致游得太慢。我改正了錯誤，游得漸漸好起來。
練完蛙泳，我累的骨頭都要散架了，可教練還不放過我們，竟然讓我們在水下憋氣。我們鼓足了氣，把頭往水里一沉等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在清涼的水中，真舒服！可是憋氣也不是好受的，才過了五秒，我就有一種要窒息的感覺。一浮出水面，我就大口大口地呼吸新鮮空氣，那感覺比憋氣要好多了。
憋完氣，教練又讓我們跳水。一聽要跳水，我嚇得腿都發(fā)軟了，遲遲不敢去跳，在教練的一再鼓勵下才向池邊走去。我閉上眼睛，鼓足勇氣，做好準備，可就是不敢跳。教練趁我不注意，一把把我退了下去。直聽撲通一聲，水花四處迸濺。從水里浮上來后，我手忙腳亂地游到梯子前，扶著梯子趴上游泳板。教練又讓我們跳了兩次，我真想抱怨兩聲呀。
快樂而又刺激的游泳課結(jié)束了，下周六我還要按時來學(xué)習(xí)。
學(xué)游泳作文5
每次看見別人在水中自由自在地游泳，我就會想到自己初次學(xué)游泳時的情景。
有一年夏天，我和媽媽一起去溫泉游玩，看著一汪碧綠的池水，，我迫不及待地跳了下去。愜意地在水里漂來漂去，快活得像神仙一樣�？上В篮玫臅r光總是那么短暫。媽媽在岸邊笑瞇瞇地對我說：“多大了，還像個小孩子一樣，還要帶著游泳圈，你該學(xué)游泳了�！蔽覛鈽O了，不由分說，扔了游泳圈，就往水里跳。誰曾想，不爭氣啊，一進水里就像“落湯雞”一樣，撲騰了幾下，然后就一頭沉了下去。還好水不深，我勉強站住了腳，想就此打住，可是媽媽還在岸上看著我笑呢。這樣上岸太沒面子了，我只好硬著頭皮又栽進了水里。
我再次張著雙臂，蹬著雙腿，使勁撲騰，可是不到5秒，又沉了下去，還被嗆了一口水。唉，怎么這么難呢？正一籌莫展的我忽然靈機一動，想起曾經(jīng)看過的一篇教學(xué)游泳的文章，好像里面說過，要想學(xué)會游泳先要學(xué)會“憋氣”。對，我決定先學(xué)“憋氣”。
我先吸了一口氣，然后憋�。�5秒、10秒、15秒、20秒……我把臉憋得像茄子一樣，最后下水閉氣。經(jīng)過我堅持不懈地練習(xí)，“憋氣”終于被我練得爐火純青了。
有了這個“憋氣”的基本功，我要正式學(xué)游泳了。使勁回憶那篇文章中講得步驟，我一手扶著岸，一手劃著水，游著游著，我慢慢開始放開扶著岸邊的.那只手，試著游了一下，可惜又沉下去了。我再試了一次，結(jié)果依然不太妙，而且還又嗆了一口水。我覺得一定是哪里有問題，狠狠地拍了一下水面，手掌傳來火辣辣的痛。我想：難道是我的胳膊劃得不夠用力？我決定再試最后一次，哈哈，沒想到竟然成功了！我開心極了，終于能在水里游來游去了，盡管就像傳說中的“狗刨式”……
從這件事中，我領(lǐng)悟到一個道理：做什么事，都不能半途而廢，要能夠?qū)W會堅持不懈。因為只有堅持，才會取得最后的勝利。
學(xué)游泳作文6
炎炎夏日，既不想出汗，又想起到運動的效果，怎么辦呢？游泳最合適。在這個短短的暑假，我將游泳練成了我的拿手戲。
忙碌的七月過后是清閑的八月，每天我都會去游泳館練習(xí)，從開始的一直嗆水到最后的游技嫻熟，主要技巧就是教練講的三動，只要每一個動作都做到位，所有的動作又能和諧起來，游好，不在話下。
暑假期間，我邀請幾位伙伴一起去游泳。到了泳池邊，我摩拳擦掌，做好熱身后，縱身跳入水中，伸直手臂，加緊雙腿，均勻換氣。我按照教練的要求。一圈游玩后，我神氣活現(xiàn)的上了岸，伙伴們用羨慕的目光看著我，爭先恐后的擁上前來：教教我，你是怎么做到的。好好好，我教你們。
首先，要學(xué)會劃腿，就像這樣，屈、伸、合，我一邊說，一邊做著動作。第二，是劃水，要像推門一樣把水劃開，為了輔助我們浮上水面換氣。說著，便做出推門的動作注意，要五指合在一起。是不是這樣？是，就是這樣。還有要用鼻子呼吸，要在水中吐出小泡泡，浮出水面呼氣時要用嘴巴吸氣。這就是游泳的三大技巧。注意，這三個動作要和諧，劃腿時不劃手，吸氣時又不劃腿，這樣才能保持勻速、和諧。說完后我便游到了一旁，自顧自地練習(xí)去了。我時而潛入水底，時而又浮出水面，時而濺起水花，時而風平浪靜。我如魚得水的'游著，心想：一會兒的比賽我一定贏，他們是新手，我是老將，必勝！
不一會兒的功夫，伙伴們紛紛稱自己練好了，我心里偷笑，卻一本正經(jīng)地說既然都會了，咱們來個比賽吧！說罷便做好了準備動作，其他人也躍躍欲試，只聽我一聲：開始。幾個人紛紛跳入水中。我是越游越有勁，把其他人都甩在了后面，心里正一陣得意，偷笑起來，卻不知自己還在水中，嘴巴一吸，灌了一肚子水，我猛地浮出水面，扶著池邊的跳水臺，不停地咳嗽。當我緩過神時，伙伴們早已到達了終點，站在岸上，沖我前仰后合的大笑呢。
拿手好戲演砸了！
學(xué)游泳作文7
今天終于有機會下水了！
我呀，直到現(xiàn)在都還是個旱鴨子，我也想學(xué)會游泳啊，可是能力不允許，而且又沒請教練專門指導(dǎo)。爸爸雖然會游泳，但水下的姿態(tài)，可以說是慘不忍睹，蛙泳被他活活游成了癩蛤蟆。
于是我找到了哥哥，讓他教我游泳。我呢，天生不怕水，就算不會游泳，照樣能在水里到處撲騰。
哥哥讓我拿著浮板，給我講解蛙泳要領(lǐng)：腿應(yīng)該怎樣做，手應(yīng)該怎樣劃……于是，我拿著漂浮板，就在水里靠腳用力蹬水，不過腳還是有些費力的'，于是我開始學(xué)習(xí)用手劃水。手嘛，就是把水往外撥開，這兒訓(xùn)練的教練說要把水往懷里抱。唉，管他那么多，能游起來就可以了。姿勢優(yōu)美不優(yōu)美，我懶得管。哥哥告訴我，游蛙泳得先用手撥開水，撥完以后腳馬上開始配合前邊，同時注意呼吸。
于是我開始試游泳。沒有了浮板我還是有一點緊張。在水中，仿佛沒有了救命的稻草�？墒歉绺缯f要想學(xué)會游泳就必須扔掉手中的工具。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水了，試著回憶哥哥告訴我的技能，輕輕踮腳，深呼吸一口氣，用力一蹬腿，我在水中浮了起來。此刻我更加緊張，第一次手里沒有抓東西，我一下就亂了起來，我開始在水里撲騰，感覺身體在向下沉，我使勁蹬水，可是并不起作用，這時我聽見哥哥好像在池邊大喊“換氣”“換氣”，腳終于碰到了泳池底，我站了起來。
我就說，游到一半，就沒力氣了。原來游的時候還要呼吸啊！哥哥說起來以后先吐氣再吸氣，所以每有一次都得起高一點這樣呼吸的時間會多一些。
于是我又開始試驗，但是每次都以失敗告終……
練了很久，我都沒有學(xué)會，無論如何都游不好。時間一點點過去，到了吃晚飯的時間了，算了，下次來吧，下次我一定要學(xué)會！
學(xué)游泳作文8
這個暑假，最讓我難忘的事是學(xué)游泳。
一大早，我就急匆匆地去了游泳館。游泳啊，真讓人痛苦。終于是最后一節(jié)課了，想到這里，我的腳步輕快了一些。
自從上了游泳課，我的手和腳就一直處在酸痛的狀態(tài)。為什么呢？因為我們的教練太恐怖了，他天天扯著嗓子逼迫我們進行魔鬼式訓(xùn)練。每天上完游泳課，我都手腳無力，動都不想動。
今天又是先熱身20分鐘，大家胡亂地揮揮手，踢踢腿。熱身時間結(jié)束了，開始正式上課。老師給了我們20分鐘，讓我們在25米游道不停地游。我們要在三分鐘的時間內(nèi)游一個來回。我們像海里的.魚，拼命地向前游。前250米還可以，后面100米就有夠受的。最后一個來回，大家都游不動了，游游停停，喘著粗氣。教練要求大家仰游，能一直仰游著游到最后的沒幾個。
我知道這個規(guī)矩，我還是先仰游吧，我的這個班里仰游的水平可以排第二，所以我差不多可以游到最后。哨聲響了，我們都像出膛的子彈一般，不顧一切地向前沖。我的右手落水，左手同時抬出水面，頭擺向右邊，迅速地換了一口氣。在水下阻力很大，我的兩條腿像水車一樣打水，拼了命得向前游。誰要是最后一名，誰就得加兩圈。所以我們都不敢怠慢，沒有最快，只有更快。第二圈，我力量十足，開足馬力，快得跟箭一樣。自由泳雖快，卻是非常的消耗體力，換氣，打水，踢水，換氣，打水，踢水……沒多久，我就沒了力氣，越游越慢。
就這樣累死累活地上完了最后一節(jié)課。雖然辛苦，但是卻鍛煉了我的毅力。媽媽說過，如果你想把事情做好，那世界上沒有一件事情是容易的，都要付出不懈的努力。要有堅強的毅力和強健的體魄，才能做到不懈的努力。
學(xué)游泳作文9
今天是我學(xué)游泳的第一天，我可不想第一天就給教練留下不好的印象，所以我早早地就到了那兒，換好泳衣，跟著教練到泳池旁做操。做好操后，教練讓我們下水，我一看嚇了一跳，這么深，我下去還踩不到底呢，要被淹死的'。媽媽也真是的，報了個外面泳池，而不是里面泳池。但是抱怨天，抱怨地又有什么用呢？還不是一樣要下水。所以直到其他人都不解地看著我為止，我才氣呼呼地下了水，水一直到我脖子這兒。�。≌胬�，我不禁吸了口氣。這還不是一般的冷，而是毛骨悚然的冷，冷到骨子里去的那種。
我不禁又抱怨起來：要是在里面該多好，熱烘烘的多舒服，水又那么淺。
正想著，教練走過來說：“今天我們學(xué)屏氣�！比缓螅宦犚姟皳渫ā币宦�，還來不及我仔細看就無影無蹤了。教練下水給我們做示范，只見他把頭浸在水中，嘴里吐著泡泡。過了好長一會兒，教練上來了。他讓我們自己練。
第一次，我下水時，沒有存儲很多氣，所以，不一會兒，氣就沒有了，沒辦法，只好上來了。
第二次，我先張開嘴，吸了好多氣，然后下去。這時有水要鉆到我的鼻子里，我便用鼻子吐泡泡�？墒且徊恍⌒氖只艘幌拢麄�人一下子淹到了水里，（我們是用手扶著岸邊的）我喝了幾口水，鼻子也吸了水，后來，我用腳蹬了一下才上來。鼻子酸酸的，好難受好難受。
就在我快要放棄時，小天使讓我不要放棄。于是，我又抱著希試了一次，這次總算成功了，我還想再試一次，可是時間到了，我不得不起來了。
等我換好了衣服跟媽媽回家時，結(jié)合自己今天的事，心想：只有有付出才會有收獲。
學(xué)游泳作文10
在暑假中，我做過許多有趣的事，有抓蟲子，包奇型怪狀的包子有去過爬泥巴……但我最難忘的就是暑假時爸爸教我游泳的那一次。
那是天氣悶熱的一天，爸爸帶我回到家鄉(xiāng)那似是避暑勝地的小河。車快到達家鄉(xiāng)小河的時候，我打開車窗，一陣清爽的空氣朝我撲來，遠遠一望，我看見了小河里的水草在微微漂動，我興奮不已。
終于來到小河邊，只見已經(jīng)有許多人在水里游泳。因為我不會游泳，只能在一邊呆呆地坐著�？粗职趾推渌讼袂嗤芤话悖幌伦訚撍氯�，一下子就要矯健地游到河的最終端。剛從水里上來的爸爸看見我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的心事，“想不想游泳？”我看了一眼老爸滿口答應(yīng)好。
爸爸首先讓我跳進河里讓我適應(yīng)溫度，我一跳下去，頓時學(xué)意全無。冷冰冰的`河水，河水的深度，也讓我感到了莫大的恐懼。“我會不會被淹死？”我心里默默地想著。爸爸把我拉上來的時候，我就像泄了氣的氣球，不敢再靠近河里。老爸又氣又好笑，我對我嚴肅地說：“還記得你的座右銘‘堅持就是勝利’嗎？”聽了爸爸的話，我突然沉思起來：“要是這點小事都干不好，以后長大怎么立業(yè)��！”。我馬上站起來，接著繼續(xù)游。爸爸一看，覺得我的動作不對，馬上就來幫我矯正了姿勢。我聽到爸爸說：“要保持冷靜，身體保持平衡，雙手、雙腳要同時滑動。”但我每次都是屢戰(zhàn)屢敗，過了一會兒，我漸漸向前游去，我邊游邊叫：“我學(xué)會游泳了！”爸爸看著我，欣慰地笑了。
“堅持就是勝利”！它永遠是我的座右銘。
學(xué)游泳作文11
在我的腦海里有許多往事，但讓我至今不忘的還是學(xué)游泳這件事。
那是個晴朗的日子，我隨父親像往常一樣到汕頭市外馬路第三小學(xué)學(xué)游泳。
教練先我們做游前運動，然后再讓我們做踏水運動。教練口令一下，我們趕緊套上救生圈，開始向前游。我當時心里邊很害怕，只是緩慢地游去。
教練可能看出了我的神情，就立馬下水，游到我身邊，問：“怎么，害怕了嗎？”我吞吞吐吐地應(yīng)了聲：“是……是的�！苯叹毬犃耍靡环N令人說不出的奇怪的神情看著我，說：“你都差不多可以不用救生圈了，還害怕？”我知道教練對我的期望很高，但是，我為什么總是那么害怕？我心想：我一定要做出一個意外的驚喜給教練，一定要付出我所有的努力。
教練對我說：“來，游給我看�！蔽蚁露Q心大膽向前游去。咦，真神，我的'決心真有用，一下子我就游到了終點！我突然愣住了——教練對我舉起了大拇指。我心里特別高興，對教練說：“老師，我不會虧待您對我的期望的�！苯叹殞ξ艺f：“可以摘掉救生圈了�！闭f著，從我身上脫下了那件又大又難看的“大衣裳”，還扶著我，讓我向前方游。不一會兒，我就沉下去了，心中不由一急，幸好我的腳能觸到地面，才鎮(zhèn)定下來。教練耐心地教著我，也讓我耐心地學(xué)著。
要下課了，我終于學(xué)會了自己向前游。爸爸在窗外看了看我，微微的一笑，使我感到無限的幸福。下課了，我換好衣服走出游泳館，高興地對爸爸說：“我成功了！”
我乘著爸爸的摩托車，戀戀不舍的離開了游泳館。其實我不只喜歡游泳館，真正喜歡的是跟著我一起學(xué)游泳的同學(xué)和教練，特別是教練。我遇困難時，他教我怎么克服。我不會游時，他教我方法帶我連。我想對教練說：“謝謝您一直以來對我的教導(dǎo)和關(guān)心！無論我哪時游泳，我都不會忘記當初的導(dǎo)航員，就是您！”
學(xué)游泳作文12
我都十一歲了，可對游泳還是一竅不通，我多希望像小魚兒似的，在游泳池里自由自在地游來游去��！十一歲生日那天，爸爸決定教我去游泳，我興奮得一蹦三尺高。
我和爸爸、媽媽乘車來到了玫城公園，換上游泳裝，做了一會準備動作后，就開始學(xué)習(xí)了。我心想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，肯定馬上就能學(xué)會的'。爸爸站在水中，說：“你浮在水面上，用雙手使勁拍水�！蔽覛g快的拍了起來，頓時，水花四濺，模糊了我的眼睛。我大聲喊道：“救命啊�！笨墒且粡堊�，水就“咕嚕咕嚕”往嘴里跑，我只好摟住爸爸，費了好大勁才站了起來。這回我可吃盡了苦，咳嗽了半天，頭有點暈，休息了好一會兒，才舒服點。我決定進行第二次嘗試。這次，我手掌并攏放入水中，往后劃水，我閉緊嘴巴慢慢地劃，還不到三分鐘，媽媽從遠處朝我笑，我也經(jīng)不住大笑起來，水又往我的嘴里涌去。見兩次嘗試都沒有成功，原本高興的心也沉了下來。爸爸看透了我的心思，勉勵我說：“無論做什么事都要堅持不懈，一遇到困難就退縮，那什么事也學(xué)不好。兒子我相信你能行的，加油吧！”聽了爸爸的話我又堅強起來。吸取了前兩次的經(jīng)驗，忽然，眼前一亮，想到了阿衰的“狗刨”式游泳，決定第三次試一試，我把身子浮在水面上，把兩只胳膊彎成鉤，從前面向后排水，用腳使勁往后蹬。這樣子雖然行駛速度慢，樣子也不好看，但至少我能自己游泳了，媽媽在那邊，前仰后合的笑我這種游泳方法，說：“孩子，你這種游泳方式真‘特殊’�！蔽乙残α�。
我終于學(xué)會游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服困難獲得成功的喜悅，還讓我得到了一個道理：要勇于嘗試，做什么事情都要堅持不懈，持之以恒。
學(xué)游泳作文13
說來慚愧，今年我都已經(jīng)11歲了還有戴著個游泳圈來游泳，看著比我小的弟弟妹妹都能不戴游泳圈游，我那個真是眼紅啊！媽媽在暑假聽說XX公園要辦個培訓(xùn)班于是便帶我去報名。
報名一完我就迎接到了“游泳身涯”的第一節(jié)課：換氣。我們的王教練給我們做示范：先吸一口氣，把氣吐在水中，然后仰起頭來換氣，再吐在水中。別看“魔鬼教練”（太兇了，我們暗地里都這么叫她）做得這么輕松，可我一吐氣就要吸水一吸水就要嗆水，看這我的表現(xiàn)，教練把她的臉拉得長長的，就像是一個長頸鹿，還不耐煩的說“你苯啊！可不可以不吸水呀！”唉，竟當重出丑真是恨不得一下字鉆進水里，只可惜沒那個膽，要是我會游泳的話我一定要鉆下去！當我自尊心受挫時心里有了一股大大的氣，我于是試這不用鼻子�；侍觳回撚行娜�，我竟學(xué)會了！別看現(xiàn)在這么輕松厲害的還在下面呢！~~
倒數(shù)第二節(jié)課，教練竟然要我們帶這游泳板到深水區(qū)游！聽了這個消息我好象被千斤重的大榔頭猛砸了一下，驚呆了，我怎么也沒想到會去深水區(qū)心想：“這下完了，我在淺水區(qū)還過得了關(guān)，游不動了還可以走一小段，濫竽充數(shù)，而深水區(qū)比我不知道高多少！萬一腳一停，那我的小命可就保不住了。”輪到我了，我前面的同學(xué)都在安慰我說“別怕，一會就到拉”可我的'雙腳在不聽話的打顫我也想縱身一越一了百了可是~~~正在我猶豫不絕的時候，也不知道是誰這么缺德，把我這么一推就推下去了，沒辦法我只好硬這頭皮游下去，反正游也是死不游也是死。這時，游泳板仿佛就是我的救命稻草我的腳不停的瞪，生怕一停下來世界末日接會來臨。那時，我好象就是汪洋中的一只小螞蟻在水中不停地掙扎，經(jīng)過了“十八層地獄的煎熬”，突然游不走了，象碰到什么東西似的，難道WAHAHA到岸了我真是太棒了也！腳底忽然輕飄飄的~~
學(xué)游泳作文14
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過期了，又迎來了炎熱的暑假。真想到泳池里獲得清涼啊！
征得媽媽的同意后，我報了一個游泳培訓(xùn)班。先隨著教練來到更衣室，換上泳褲和泳帽后，感覺到身體涼嗖嗖的。教練又教了我們做熱身運動，就準備下水了。
我們在泳池旁邊排好隊，教練拿著口哨，吹一聲，一個人就跳下去。該我了！望著一池藍汪汪的清水，我鼓了鼓勇氣，“嘭”的一聲跳入水中。
來到水中，我才感受到了力不從心。由于沒有掌握好平衡，直接就來了個“仰面翻倒”，“咕，咕，咕，”灌了幾大口水。旁邊的教練又好氣又好笑：“還真是只旱鴨子！”說著，托住我的前胸和小腿，把我從水里扶正。“來，我先教你蛙泳的基本動作，認真看著！”教練領(lǐng)著我，慢慢地往前滑動。我和教練一起喊：“收、翻、蹬、夾……”漸漸地，我感覺到自己差不多學(xué)會了，就停了下來，自信滿滿的.隊教練說“：我已經(jīng)掌握了�！苯叹毰牧伺奈业募珙^。
我拜托了教練，隨著性子向前奮力劃動著。剛開始還好，平穩(wěn)的有了四分之一。但是，一個小朋友突然擋住了我的去路，我猛地一百，躲過了他，可是我卻遭了殃。身體不由自主向一側(cè)偏到，又是幾口水灌進了我的肚子。好不容易掌握了平衡，可是身體卻不知為什，如同過山車一般，在水中東倒西歪。時而向前傾去，時而有向后倒下，樣子狼狽極了，我用手臂奮力拍打著水面，嘴里不停地呼喊著：“教練，救命啊，救命啊！”
教練趕緊又過來，把我扶到一旁，拍了拍我的背，“沒事吧？”我咳嗽了幾聲，點了點頭。教練笑著說：“人不要驕傲自滿，一定要懂得謙虛，還要認真反復(fù)的練習(xí)�！甭犃私叹毜脑挘乙幌伦宇I(lǐng)悟到這句話的含義，跟著教練，認真地練習(xí)起來。
暑假里，我學(xué)會了新的一項技能——游泳。游泳的同時，我還學(xué)會了一種做人的品格——人不要驕傲，因為驕者必而敗之�！�
這真是一個五彩斑斕的暑假�。�
學(xué)游泳作文15
我學(xué)游泳，不是找游泳館的教練學(xué)，而是跟著我的媽媽學(xué)。我的媽媽是一個游泳運動員，雖然這沒能讓我在被她生下后就會游泳，但媽媽還是讓我比同齡人更早開始接觸水，學(xué)游泳。
“不游啦！不游啦！”第一次游泳被水嗆哭了的我，還只有三歲不到。在那個時候，我的媽媽已經(jīng)開始對我展開了游泳訓(xùn)練，她不是想讓我像她一樣成為游泳健將，而是為了讓我在喜歡玩水的天性中，盡情地玩耍，不怕不小心掉落水中。
那時候?qū)W游泳，最初是開心地劃動手臂，后來卻都是在嗆水、哭喊中度過的，看起來像是非常的痛苦，而現(xiàn)在回看那段學(xué)游泳的過程，慶幸我的媽媽那么早就對我展開了游泳訓(xùn)練，不然等我長到現(xiàn)在這么大時再去學(xué)游泳，我一定會因為看多了溺水的新聞而害怕下水，那樣就根本不可能有機會學(xué)會游泳了。
還記得當時學(xué)游泳，媽媽一只手拖著我的肚皮，我則開心地在水中劃著，一點也沒有對水的.害怕。害怕水，那都是在被嗆了一肚子水，還沒能學(xué)會游泳時出現(xiàn)的了，而那時的我，已經(jīng)了解了游泳的基本技巧，只需要再鼓起勇氣，不怕多喝幾口水就能夠?qū)W會了。
后來，為了早些結(jié)束對游泳的學(xué)習(xí)，像媽媽那樣可以在水里像小魚兒一樣自由自在，我下了狠心讓媽媽一定要教會我游泳。媽媽見我已經(jīng)自己有了想要學(xué)會游泳的打算，也就開始對我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。那段時間，媽媽會把我直接丟進水里，讓我鼓起勇氣使用上她教我的那些動作和姿勢。本以為這樣簡單粗暴的方式不會令我學(xué)會什么，然而我卻也真的在這種方式中，學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在我到了夏天，會和我的爸爸媽媽一起去游泳，也會和自己的小伙伴去游泳館游泳，已經(jīng)不會讓人擔心會不會溺水了。
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