- 寫(xiě)植物作文 推薦度：
- 寫(xiě)植物作文 推薦度：
- 寫(xiě)植物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）寫(xiě)植物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫(xiě)植物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)植物的作文 篇1
四季的柳樹(shù)，陪著我走過(guò)了一年四季。
春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，看上去像一位亭亭玉立的小姐一樣。手臂上的小寶寶熟睡了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，像是一雙無(wú)形的大手，輕輕搖動(dòng)著搖籃。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一朵綠云在天上飄蕩。知了在枝頭高唱“熱死了!熱死了!”。而小朋友們卻不怕熱，在柳樹(shù)下嬉戲玩耍，老人和大人正坐在石椅上，一邊品茶，一邊下棋。
秋天，柳樹(shù)脫下瑩綠的衣裳，換上金黃的時(shí)裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉翻了一個(gè)筋斗，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛累了，撲進(jìn)大地母親的懷抱。
冬天，柳樹(shù)脫去了一身金時(shí)裝，穿上了雪白的'連衣裙，可它還是那么美，特別是大雪飄落在枝頭，它就像一位白雪公主，在雪天中放聲歌唱，同時(shí)又像披上了一件雪白的大衣。風(fēng)呼一吹過(guò)，潔白的裙子在風(fēng)中起舞。
柳樹(shù)春天是一位美麗的小姐，夏天是我的朋友，秋天是一只黃蝴蝶，冬天是白雪公主。我愛(ài)四季的柳樹(shù)!
寫(xiě)植物的作文 篇2
我家附近有幾棵海棠樹(shù)。春天來(lái)了，花兒都開(kāi)了，海棠也不例外，它們樹(shù)上都有許多粉紅色的花朵，嬌艷多姿，可愛(ài)極了，我把鼻子湊上去聞一聞，還有沁人心脾的花香呢！可是，有一棵海棠樹(shù)“生病”了。其他的樹(shù)生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，花開(kāi)得十分茂盛，而這一棵樹(shù)只有稀稀拉拉幾朵花，花不繁葉不茂的。這到底是怎么一回事呢？我決定好好研究一下這棵“生病”的小樹(shù)。
我把這棵樹(shù)從頭到腳打量了一番，沒(méi)有什么特別的地方啊。我又把這棵樹(shù)和其他樹(shù)對(duì)比——噢，原來(lái)這棵“生病”的海棠樹(shù)是被矮灌木樹(shù)叢圍繞著的，而其他海棠樹(shù)卻沒(méi)有被矮灌木從圍繞著。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻，但是我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：那為什么被矮灌木樹(shù)叢圍繞著的樹(shù)生長(zhǎng)的不茂生呢？是因?yàn)榘嗄緲?shù)叢影響了海棠樹(shù)嗎？嗯，有可能。我看了看矮灌木樹(shù)叢，它們也沒(méi)有什么異常。我撓了撓腦袋，苦苦思索了好半天，還沒(méi)想出來(lái)。看來(lái)，我只好去請(qǐng)教電腦了。
我一回家，就打開(kāi)電腦，尋找問(wèn)題的答案。原來(lái)，是矮灌木樹(shù)栽和海棠樹(shù)搶養(yǎng)分呢！植物的養(yǎng)分來(lái)源于泥土中的'有機(jī)鹽。矮灌木樹(shù)叢栽在海棠樹(shù)的周?chē)�，“搶”走了海棠�?shù)所需要的養(yǎng)分，海棠樹(shù)缺養(yǎng)分，當(dāng)然生長(zhǎng)得不茂盛。反而，沒(méi)被矮灌木樹(shù)叢圍繞著的海棠樹(shù)，沒(méi)人和它搶養(yǎng)分，它不缺養(yǎng)分，所以生長(zhǎng)得茂盛。噢，我明白了。
植物界里的種種現(xiàn)象真奇妙��！
寫(xiě)植物的作文 篇3
在十月一日的上午，我和爸爸去北安公園欣賞一年一度的室內(nèi)植物展。
到了北安公園，只見(jiàn)旁邊的墻上是一些木頭做成的房子，里面放滿(mǎn)了一盆盆芳香馥郁的花，有俊秀挺拔的幸福樹(shù)，有花影搖曳的菊花等？在公園的中央有一座大花壇。上面寫(xiě)著“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，旁邊有海寶做著一個(gè)招手的動(dòng)作。下面滿(mǎn)是菊花真的可以說(shuō)是繁花似錦啊！
在這些奇花異草中，我最喜歡的是鳳梨和變?nèi)~木。因?yàn)樽內(nèi)~木的葉子十分美麗又神秘莫測(cè)。上面是閃亮的金黃色，下面是碧綠的，美麗極了。我從資料上看到：變?nèi)~木別名：灑金榕。生活習(xí)性：喜高溫，濕潤(rùn)和陽(yáng)光充足的.環(huán)境，不耐寒，生長(zhǎng)適溫為20——30度，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；4—8月生長(zhǎng)期要多澆水，保持葉而清潔及潮濕環(huán)境。室內(nèi)應(yīng)置于陽(yáng)光充足的南窗通風(fēng)處，以免下部葉子脫落。說(shuō)完了變?nèi)~木，下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)觀(guān)察鳳梨。觀(guān)察鳳梨旁邊的葉子圍著花盆鋪了一圈花像菠蘿的葉子，但是顏色是紅的，另一株是黃的。資料上這樣說(shuō)：觀(guān)賞鳳梨別名；菠蘿花。生活習(xí)性；喜高溫，多濕豐蔭的環(huán)境，花期以春末夏初，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；冬季每天至少4小時(shí)直射陽(yáng)光，遇到陰雨天，可用燈光增加光照。夏季宜將苗盆放置在樹(shù)蔭下。平日保持盆土濕潤(rùn)即可，陰雨天一般不澆水這次花展不但讓我大飽眼福，還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
寫(xiě)植物的作文 篇4
在我家客廳的電視旁，養(yǎng)著一盆龜貝竹。我對(duì)它百般疼愛(ài)，總是說(shuō)“這是我家最好的盆景�！卑职质莻�(gè)養(yǎng)花之人，家里的花多多少少也有十余盆了，而讓我最欣賞的，也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的，它像極了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的事情了，好在龜貝竹的葉子并不呆板，它的莖由外向內(nèi)，由粗到細(xì)。它的根是“臥”著的，好像要擺脫花盆的束縛，長(zhǎng)到地上去。遠(yuǎn)望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女，散發(fā)著青春的氣息。近看它，最長(zhǎng)的莖約1米，最短的`莖也就0.5米多些吧。龜貝竹，它雖不及牡丹的雍容華麗，也不及蓮花的清幽高貴，但四季常青的龜貝竹，給我們帶來(lái)了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺(jué)上吸引著我們，而且它的功能也是不可忽略的。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色養(yǎng)眼圖”吧！在你視覺(jué)疲勞時(shí)，龜貝竹會(huì)施展它無(wú)窮的魅力，讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護(hù)眼”，還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知，長(zhǎng)時(shí)間坐在電視或電腦旁，會(huì)有一些輻射時(shí)常侵蝕著我們的身體，但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹，它就可以為你擋住大量輻射，何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來(lái)到我家，都會(huì)對(duì)這盆龜貝竹贊不絕口，或許是因?yàn)樗摹霸煨汀豹?dú)特吧！龜貝竹還有凈化室內(nèi)空氣的作用。龜貝竹的魔力是無(wú)窮的，我愛(ài)我家的龜背竹。
寫(xiě)植物的作文 篇5
天黑了下來(lái)，但小草卻一點(diǎn)都不畏懼，是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。
沙漠中必有綠洲，一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到隱隱約約的小草，不論風(fēng)吹日曬，他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去！小草是脆弱的，一不小心被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼，但是他們卻不愿就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自己的靈魂又給了下一代。不知過(guò)了多久，一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái)，正比如：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。
而初二的我卻好比如一顆沒(méi)有斗志的'小草，整天無(wú)所事事，在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的，但是卻非常弱小，經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活，這樣的生活是無(wú)趣的，無(wú)意義的。于是我改變了，改變的同時(shí)又上了初三。
初三，一個(gè)成熟的名稱(chēng)，一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣，從初三的每一天開(kāi)始，一起床，我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿(mǎn)了希望，初一的我是無(wú)知的，初二的我是無(wú)趣的，初三，我只希望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三，我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行，懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一起在操場(chǎng)上跑步，懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自己理想的學(xué)校，不再抱有任何遺憾打給老師，不再有任何抱怨留給母校，只愿意回來(lái)看望老師時(shí)臉上能寫(xiě)滿(mǎn)感恩、寫(xiě)滿(mǎn)祝愿。
之前所經(jīng)歷的種種挫折，種種磨難，都是為了最后的暴風(fēng)雨來(lái)臨，當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，要不顧一切，赴湯蹈火，當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻，我不會(huì)畏懼，在心中，一個(gè)微小的心聲喊了出來(lái)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”
寫(xiě)植物的作文 篇6
我最喜歡的植物就是多肉，好看、易養(yǎng)、耐活。
每當(dāng)種植多肉時(shí)，我會(huì)選在春天或者秋天，把多肉葉子在陰涼的地方晾兩天，晾完后直接把多肉葉子放在土上就行，平放啊斜插都無(wú)所謂的。一天澆一次水，多肉喜干燥環(huán)境，但是澆水千萬(wàn)別澆到葉子，會(huì)爛掉的。這樣就可以養(yǎng)自己喜歡的多肉了。
養(yǎng)多肉，就像過(guò)生活，或許會(huì)干燥無(wú)味，可是它總在一天天成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)許久的沉淀，在合適的時(shí)間便會(huì)綻放燦爛的`花。
寫(xiě)植物的作文 篇7
春天來(lái)啦！春風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹綠了小草，也吹紅了我家旁邊公園里的勒杜鵑。
多么茂盛的勒杜鵑�。≈灰�(jiàn)一片耀眼的玫紅色，像一條瀑布，從空中垂下，仿佛在流動(dòng)，在歡笑。近看，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條沿著枝干的圍欄生長(zhǎng)，每一根枝條都是枝頭開(kāi)花，下面的長(zhǎng)滿(mǎn)葉子，碧綠的葉子呈心形，密密麻麻的.。玫紅色的花兒一簇簇?fù)碓谥︻^，挨挨擠擠，好不活潑熱鬧！每一朵花有三片花辨，每一片花瓣都是三角形的，怪不得勒杜鵑花又叫三角梅。仔細(xì)地看，還能看見(jiàn)花朵中心有三根火柴頭般大小的花蕊，嫩黃色的花蕊就像一顆顆小星星點(diǎn)綴在花兒中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那一朵朵花兒就像一只只紅蝴蝶翩翩起舞。我忽然覺(jué)得自己仿佛也和它們一起飛上枝頭，跳起歡快的舞蹈。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是勒杜鵑，我是在看勒杜鵑呢。
勒杜鵑是深圳市的市花。它的花期很長(zhǎng)，能一直從春天開(kāi)到初冬�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，深圳的道路旁、公園里、小區(qū)里都能隨處見(jiàn)到它那亮麗的身影。
我愛(ài)深圳！我愛(ài)美麗的勒杜鵑！
寫(xiě)植物的作文 篇8
植物園——我們學(xué)校的植物園，雖然不大，但卻是一處美麗的景點(diǎn)。植物園里種著各種各樣奇異艷麗的花草樹(shù)木，不管春夏秋冬，也不管?chē)?yán)寒酷暑，這里總是四季如春，景色迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物園，首先印入你眼簾的是左上角的一棵挺拔的`青皮木棉。它身披一件青綠色的外衣，伸展著五頭六臂，閃動(dòng)著那綠色的葉子，活像一個(gè)身穿綠裝的衛(wèi)士在不知疲倦的守護(hù)著植物園，也在迎接來(lái)參觀(guān)的朋友。
向右走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一簇文竹。文竹長(zhǎng)得十分可愛(ài)，它的衣服只有一種顏色——綠色，而這綠中也包含著許多顏色：翠綠、墨綠、淡綠……就是畫(huà)家在調(diào)色板上調(diào)顏色，也調(diào)不出這么豐富的綠色。一片片文竹看起來(lái)毛茸茸的，摸起來(lái)挺舒服。
植物園中間有一個(gè)小花壇，里面種的全是仙人掌科的植物。有舉著拳頭，向人們展示它的肌肉的大棱柱；有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜——茶柱；也有像胖胖的南瓜的日出。還有許多種類(lèi)呢！
植物園的右面也很美麗，那里有一種紫紅色的三角花。有的顏色很紅，像小姑娘臉上的紅暈，害羞得低下頭；有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開(kāi)了；有的還只露出嫩嫩的芽……婀娜多姿，造型奇特，這些花不惹人喜愛(ài)嗎？
啊，我們學(xué)校的植物園太美了。朋友，你若來(lái)我校，可別忘了來(lái)這里欣賞一番哦！
寫(xiě)植物的作文 篇9
到廈門(mén)無(wú)論如何也是要到廈門(mén)著名的萬(wàn)石山風(fēng)景區(qū)的植物園去看一看的。據(jù)說(shuō)這里匯集了南半球的熱帶植物的許多品種。象我這樣對(duì)植物的知識(shí)少得可憐的人，大抵上也就是看一看風(fēng)景，順便增長(zhǎng)一些知識(shí)而已。
走進(jìn)植物園，我的心里還在犯核計(jì)，20元一張的門(mén)票能看到什么呢?
對(duì)于綠色，是所有的顏色中我們最常見(jiàn)的一種顏色，人們喜歡用它象征聲明，象征活力，象征美好。此刻，我的家鄉(xiāng)那里已經(jīng)是白雪皚皚，能見(jiàn)到的綠色只有那些不屈不撓的松樹(shù)了，其實(shí)松樹(shù)的綠與其說(shuō)是一種自然的，還不如說(shuō)是一種松樹(shù)的倔強(qiáng)品格，一年四季，它就是這么一個(gè)顏色。
南國(guó)風(fēng)情的植物和北方的那些植物有著天壤之別。無(wú)論是高大挺拔的各種椰樹(shù)，還是低垂婀娜的那些灌木類(lèi)的植物。正所謂不看不知道，植物真奇妙。光是棕櫚科目的樹(shù)，就不下幾十種。有來(lái)自美洲的，有來(lái)自非洲的，也有本土的。。我很驚訝于園內(nèi)那些高大挺拔的椰樹(shù)，最粗的需要幾個(gè)人才能合抱得攏。樹(shù)皮都是一種青灰色，幾乎像是水泥做的�；蛟S它有一兩棵不會(huì)給你留下什么印象，但是，當(dāng)它們筆直的排成一排，矗立在湖岸上的時(shí)候，你不可能不對(duì)它高看幾眼。
只有南方才特有的那些珍奇的花花草草，讓你時(shí)刻充滿(mǎn)了驚訝和嘆息。叫得出名的，叫不出名的，讓你在漫步中有形無(wú)形的上了一堂植物課。恰逢春節(jié)，園內(nèi)正在搞水仙花雕刻大賽，所有的獲獎(jiǎng)作品都擺設(shè)在回廊廳堂內(nèi)�？粗@些所謂的“凌波仙子”一個(gè)個(gè)的千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)的風(fēng)格迥異，讓你的腳步久久不愿離去。能把一個(gè)個(gè)的水仙頭，雕刻成如此的風(fēng)姿綽約，沒(méi)有一個(gè)高雅的審美情趣是不行的，這些水仙藝術(shù)品，有很多都是來(lái)自廈門(mén)的普通市民之手，讓你在欣賞之余，不能不發(fā)自?xún)?nèi)心的嘆服廈門(mén)人盎然的生活情趣和追求。
一路走去，山光水色，綠色植物，枝頭鳥(niǎo)兒的歡唱。讓這座植物園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)和活力。把自然和人工完美的結(jié)合在一起，這是我對(duì)廈門(mén)植物園的評(píng)價(jià)。人工的痕跡在這里很淡化，看得出來(lái)廈門(mén)人顯然是在這方面下了大功夫的。這樣的結(jié)果就是換來(lái)了數(shù)不清的游客的贊譽(yù)，謀殺了無(wú)數(shù)的菲林，人們依然意猶未盡。
植物園的深處的風(fēng)景在山水之間騰出的那片草坪上，走累了的
行人們，散坐在草坪各處，有的人索性在暖融融的陽(yáng)光下躺在草坪上小憩。來(lái)到廈門(mén)我注意到廈門(mén)的這個(gè)現(xiàn)象，那就是廈門(mén)的草坪是可以供游客進(jìn)入的，只要你不在上面丟棄垃圾，惡意的.損傷草坪。其實(shí)這是一種很人情化的做法，讓人們和大自然走得更近一些。相比之下，我生活的城市大連，盡管也有大塊大塊美麗的草坪，但是，絕對(duì)不允許游人進(jìn)入，把草坪弄成了一種道具，看起來(lái)是需要更換思路和觀(guān)念的。
山腰高大的石壁上刻著四個(gè)大字“萬(wàn)芴朝天”(好像這個(gè)芴字不對(duì)，應(yīng)當(dāng)是竹字頭，這個(gè)字的含義是什么?或許就是諧音通假芴=物么?)希望有高人予以點(diǎn)化。
在植物園內(nèi)的一次餐飲經(jīng)歷，讓我們此行多了稍許的不快。因?yàn)榇蠹叶际钩鰜?lái)觀(guān)賞風(fēng)景的，所以午飯的原則就是簡(jiǎn)單再簡(jiǎn)單。可是，在園內(nèi)的一家餐廳內(nèi)，我們七個(gè)人點(diǎn)的揚(yáng)州炒飯、米粉、鹵面居然能在長(zhǎng)達(dá)四十幾分鐘內(nèi)遲遲上不來(lái)，而那些點(diǎn)了炒菜的人吃的興趣盎然，顯然這家餐廳把游客分了等級(jí)，以至于后來(lái)我們憤怒的退掉了所有的東西，這也算是一次不愉快的經(jīng)歷吧。
寫(xiě)植物的作文 篇10
“我！”“我來(lái)帶！”嘻嘻，班上可真熱鬧啊！為什么呢--噢，原來(lái)要為班上的植物角添植物啊，同學(xué)們正在爭(zhēng)著獲得帶植物到植物角的機(jī)會(huì)呢。想想上次帶來(lái)植物的同學(xué)，天天坐在那兒看著自己的植物發(fā)芽、長(zhǎng)高、變大……是多么的幸福。于是，我飛快地舉起了手。
咦，還真的是很巧的.，老師叫道：“第一個(gè)，田婧奇，第二個(gè)嘛，陶詩(shī)云！”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。
第二個(gè)星期一，我把我家的文竹帶來(lái)了�？墒�，剛帶過(guò)來(lái)不到二十天，十一長(zhǎng)假到了，因?yàn)橐牌咛旒�，假期間不會(huì)有人給植物澆水了。七天的考驗(yàn)就落到了我的文竹身上。最后一天，我給文竹澆了三杯水，（一杯大約二百毫升）但我還是不太放心：萬(wàn)一我澆的水不夠用七天，那可怎么辦呢？
不過(guò)我的文竹還是好樣的，挺過(guò)了七天，只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過(guò)了幾天，那些葉子都綠了。
薛老師看我澆水很勤，于是把澆兩盆花草的任務(wù)給了我。我很高興的接受了。
【寫(xiě)植物的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)植物的作文：我家的植物08-06
寫(xiě)植物作文11-07
寫(xiě)植物作文（精選）07-24
寫(xiě)植物作文[經(jīng)典]07-23
[精選]寫(xiě)植物的作文09-21
寫(xiě)植物的作文【精選】09-20
（精選）寫(xiě)植物的作文09-28
寫(xiě)植物的作文(精選)09-28