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描寫的作文

時(shí)間:2023-09-01 08:59:48 寫什么的作文 我要投稿

(必備)描寫的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫的作文3篇,歡迎大家分享。

(必備)描寫的作文

描寫的作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里”小,我最愛聽這首歌了。漫長寒冷的冬天,春天又降臨了。她的魅力地吸引著。

  星期五,天氣晴朗。天空是明亮,空氣是清新,令我總想高歌一曲以表內(nèi)心無限的快樂。我背上裝滿零食的背包,興沖沖地來到。組織春游踏青,各班以各個(gè)踏青團(tuán)為組織徒步游覽,同學(xué)們能介紹沿途的各個(gè)風(fēng)景名勝。班的目的地是風(fēng)景如畫的孤山。

  孤山位于西湖西北角,四面環(huán)水,山雖不高,卻是觀賞西湖景色最佳之地。西湖素有“斷橋、長橋不長、孤山不孤”的說法。孤山既是風(fēng)景勝地,又是文物薈萃之處,南麓有文瀾閣、西湖天下景、浙江博物館和中山公園,山頂西部有西泠印社,西麓有秋瑾之墓,東北坡有放鶴亭等。放鶴亭是為紀(jì)念宋代隱居“梅妻鶴子”之詩人林和靖而建。亭外廣植梅花,為湖上賞梅勝地。初春的.孤山風(fēng)景宜人,上,微風(fēng)拂面,到處是陣清新淡雅的花香,難道這令眾人贊不絕口的春的氣息!皠偃諏し姐羲疄I,湖邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,春。”詩人朱熹詩中描寫的意境此時(shí)此刻被淋漓盡致地展現(xiàn)了。春,你讓大樹長出了茂密的枝葉,你讓小草恢復(fù)了的生機(jī),你讓小花爭奇斗艷;春,你像小姑娘躲躲藏藏,處處你忽隱忽現(xiàn)的身影;美麗的西湖碧波蕩漾,湖面上只野鴨在追逐嬉戲,一群群白天鵝拍打著翅膀在天空中展翅飛翔,湖的桃紅柳綠,對情侶泛舟湖心,悠閑宜人的一幅畫卷啊,春。你又像楚楚動人的姑娘看了讓人心動,站在孤山湖邊,被的景致地吸引了。結(jié)隊(duì)來到孤山公園的草坪上,一邊吃著美味,一邊玩著游戲,不知是誰叫了“松鼠!”眾人手指望去,果然三只松鼠歡快地在樹間跳來跳去,一邊跳一邊還不時(shí)地向這邊,在說“給也吃點(diǎn)東西吧!”美麗的環(huán)境里盡情地歌唱、游戲,靜一動的畫面構(gòu)成了一部春的MV,既生動又美麗。

  春的景色讓人陶醉,春的魅力讓人折服,她讓人幸福,她催人奮進(jìn)。春天!更愛杭州的春天

描寫的作文 篇2

  棕紅色短短的頭發(fā),是她每天的風(fēng)格。穿著淡淡的豆綠工作服,是她每天的必備。一只拖把,一個(gè)紅水桶。是她的裝飾。“您好!笔撬目陬^禪。她的腳步輕快,做事麻利。是的,你沒有猜錯(cuò)。這只是一個(gè)普通清潔工阿姨。只不過特別友好。

  她友好到什么程度呢?就是看到人就打招呼。不管是大人、小孩、打太極的老爺爺、遛小狗的老奶奶、小學(xué)生,和上班一族。天哪!她連自己不認(rèn)識的人都打招呼。比如這次:一個(gè)房產(chǎn)中介的叔叔,帶著兩位女士,一起看房子。走到會客大廳,友好的清潔工阿姨正在拖地板。叔叔踏過了干凈的地板。他沒有注意到清潔工阿姨。阿姨首先問好。叔叔忍不住也打了招呼。還有一天,我的好朋友黃小航走過了濕濕的、剛拖過的地板。這時(shí),她不小心腳一滑,重心一偏,重重的摔在地上。我急忙將她扶起來,這時(shí)那個(gè)熟悉的`身影也把她扶了起來。還安慰她。是的,這又是我們友好的阿姨。她做好事不留名,她還默默地奉獻(xiàn)。這又是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊普通人!是的。她的禮貌與友好能讓我們倍感親切。雖然我們不相識也不相知,但我們有一顆像友好的阿姨這樣的心,善良的心,友好的心,禮貌的心。這,就足夠了。

描寫的作文 篇3

  我們家是一個(gè)名副其實(shí)的動物園,我的媽媽姓吳,叫蜈蚣;我的爸爸姓黃,是一頭黃毛獅子;我的表哥姓張,是條真章魚。

  我的表哥非常得瘦,即使腰帶系到最緊,對他來說也太大太松了。他的家不止一個(gè),他是一個(gè)自由風(fēng)格,四海為家。一會兒在圖書館看書,一會兒在咖啡館看書喝咖啡,一會兒在博物館看恐龍,但他最喜歡去的“館”就是游泳館。一到周末他就泡在“館”里不肯回家,他一到游泳館更是不得了,一跳入水中就像章魚一樣在水里飄來飄去,還經(jīng)常站在水里轉(zhuǎn)圈,灑了我一臉的水。來到浴池館也一樣,泡澡的時(shí)候像章魚一樣躺在水里,無論在哪里,他洗澡都要洗一個(gè)小時(shí)。

  我家的“章魚哥”也非常喜歡吃海鮮,每次聚餐他都要點(diǎn)好幾盤關(guān)于海鮮的菜,我心里一直在想,“章魚哥”你吃點(diǎn)蔬菜不香嗎?每次我去他家蹭飯的時(shí)候推門進(jìn)去,一股海鮮的臭味撲鼻而來。難道說,表哥的.一日三餐也跟海鮮有關(guān)!一打開表哥的零食柜,不會吧?表哥的零食也跟海鮮有關(guān),什么八爪章魚干,什么便利魚香肉絲!我的天啊,真是海鮮殺手。(溫州話)

  但是,我也很佩服他,他還能像章魚一樣具備辨別預(yù)測未來的功能。有一次鹿城區(qū)要在我們南浦小學(xué)東、南、西三個(gè)校區(qū)里抽一個(gè)校區(qū)進(jìn)行知識點(diǎn)考查,我回家問表哥:“我親愛的章魚哥,快幫我辨別一下教育局會抽到哪個(gè)校區(qū)?”“當(dāng)然不是南校區(qū),必定是那東校區(qū),因?yàn)闁|邊實(shí)力好,教育局才看的上。”表哥像一位詩人一樣回答我的問題。果然當(dāng)結(jié)果出來那天,教育局抽中了東校區(qū)。還有一次,我和表哥在家里看球賽,比賽還沒開始,表哥就說我的直覺告訴我紅隊(duì)一定能贏,我問:“為什么?”表哥并沒有回答。比賽結(jié)束真的是紅隊(duì)贏。“我又問表哥現(xiàn)在能告訴我了吧”。你看紅隊(duì)團(tuán)隊(duì)配合,藍(lán)隊(duì)各搶風(fēng)頭,你說誰能贏?如果藍(lán)隊(duì)贏就只有一種可能性,就是藍(lán)隊(duì)一個(gè)人打敗了紅隊(duì),不過這只是0。00……1%的幾率。

  我的“章魚哥”—表哥,真是牛逼good。

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