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以我的為題的作文

時(shí)間:2023-08-17 11:37:25 題作文 我要投稿

以我的為題的作文范例【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的以我的為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以我的為題的作文范例【4篇】

以我的為題的作文 篇1

  理想,是每一個(gè)人都有的。有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,為人民做出貢獻(xiàn);有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,為人民治好痛苦;還有人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,為人民做出漂亮的衣服······而我的理想則是當(dāng)一名職業(yè)棋手。

  是什么原因讓我有了這個(gè)理想呢?最主要的是:圍棋是我國(guó)的四大瑰寶之一,尤其在我國(guó)的唐朝盛世時(shí)期,我國(guó)圍棋在世界上是最厲害也是最鼎盛的年代,所以說:“國(guó)之強(qiáng),則棋運(yùn)強(qiáng)”,尤其現(xiàn)在中國(guó)富裕強(qiáng)大了,我們更應(yīng)該把圍棋藝術(shù)傳承下棋去。更何況學(xué)圍棋可以使人變得明事理、懂道理,教益友。并且我的父親還是一位圍棋教師,所以我就慢慢的'喜歡上了圍棋。

  我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),周末的時(shí)候抽空出來,刻苦的學(xué)習(xí)圍棋的基本功,熟練圍棋的定式和定義。還要多打譜,熟練自己死活的能力和方法。

  假如在我累的時(shí)候或者是想放棄的時(shí)候,只要想到世界上超一流棋手武宮正樹、小林光一這些棋手的世界冠軍是怎樣取得的,他們都是用辛勤的刻苦學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教換來的,所以說一想到他們我就放棄了不學(xué)的想法。

  今后我要更加的努力學(xué)習(xí),用汗水換來優(yōu)秀的成績(jī)就可以實(shí)現(xiàn)我的理想。但是實(shí)現(xiàn)理想不光是刻苦學(xué)習(xí),更需要的是可貴的堅(jiān)持。

以我的為題的作文 篇2

  一張泛黃的的舊照片,模糊的人影記述那一個(gè)個(gè)生命過客。一幅似曾相識(shí)的風(fēng)景,恍惚的景象描繪一個(gè)個(gè)流逝故事。

  青春,一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的印記,在每個(gè)人的心中隱逸起來,在某個(gè)不輕易間,被釋放,去回憶。

  暫且不必給青春劃一個(gè)固定時(shí)間段,可能每個(gè)人的定義不統(tǒng)一。風(fēng)華大約可以是這個(gè)特定概念的主題曲,許多美好的人生設(shè)想,在夢(mèng)里花開花落,幾度春風(fēng),幾層落葉,亦是洗盡夢(mèng)幻。抖落的歲月,在深海里慢慢的浮起充盈,像一壇發(fā)酵的酒精,在許久塵封以后,呈現(xiàn)在世人面前,等,室內(nèi)也還愜意,安靜的小空間使我找到最大的自由。人總迷失在人來人往里。也許只有在孤獨(dú)里才真正感覺到自己的`存在。傻傻地感受自己的心跳聲,喜歡淡淡想起生命中的人和事。

  昨天,一個(gè)10歲毛孩加我好友。個(gè)性簽名里卻寫著:我不會(huì)想起你,但你銘記在我心里,如果你能想起我,將是我最大的幸福。我問他是誰,認(rèn)識(shí)我嗎?他說不認(rèn)識(shí),隨便加的。聽這樣的口氣,一定不是小孩。待用嗅覺鑒別。

  打馬走過青春的一切,親情,友情,愛情全部鑲嵌在墻上的畫框了,熟悉與陌生是畫的背景。

  面對(duì)陌生的生理反應(yīng),慌亂不知所措,身體牽動(dòng)情緒的缺口。當(dāng)早已不習(xí)慣父母的要求時(shí),感性正式向理性宣戰(zhàn)。感性的神經(jīng)急需向家庭宣布自己擁有的認(rèn)知能力,認(rèn)為可以為自己選擇自己的人生軌道。自信與自己的個(gè)人能力,當(dāng)父母的決斷遇到自己的偏執(zhí),當(dāng)社會(huì)的主流碰撞自己內(nèi)心的渴望。一場(chǎng)成長(zhǎng)的漩渦激蕩著年輕的心靈。沒有對(duì)與錯(cuò),有的只是一個(gè)成長(zhǎng)不可避免的經(jīng)過。

  這是一個(gè)友情培養(yǎng)的高速階段,沒有利益的爭(zhēng)奪和虛名的趨使。純粹的你和我,我和你,不附加任何復(fù)雜關(guān)系鏈,那時(shí)的稱謂不是“我”而是“我們”。肆無忌憚的交流,在我們面前的都是傾聽者,分享者,分擔(dān)者。一起流淚,一塊歡喜,那時(shí)的我們可以為一個(gè)細(xì)微的事是相互埋怨,也可以為一個(gè)不在自己生活里的所謂偶像翻臉。但是,那時(shí)的時(shí)光又是一碗孟婆湯,用力記起一件事比忘記一件事要困難的多。這是一生中與別人相處最明凈的階段,是回味青春一方撫慰心靈的潺潺凈土。

  當(dāng)然,愛情也是主旋律,但用愛情,似乎不妥中更有無知的膚淺。因?yàn)槟菚r(shí)離愛情隔著一段不長(zhǎng)不短的距離?赡苡脨蹜俦葠矍榍‘(dāng)一些。懵懂的少男少女情節(jié),讓每個(gè)人的心中憧憬一段轟轟烈烈的愛戀。所以吸引,靠近,即好奇,又擔(dān)心,就是這種糾結(jié)的心理,一切都小心翼翼,總是希望逃過所有人的眼睛,帶著對(duì)方去一個(gè)安靜的地方,聊一些不著邊際的話。有時(shí)一句話可以讓對(duì)方心花怒放,也可以一句話使對(duì)方坐立不安。青春的敏感與多疑,有甜蜜,也有牽強(qiáng)的苦澀。我們不問結(jié)果,只想這樣主觀的認(rèn)為:花該開發(fā)的時(shí)候,墻又怎能擋住花的香味,開始本來就應(yīng)該站在開始的位置。

  不必說,青春是一幕絢麗的煙花,美麗而又短暫。不必說,青春是一個(gè)永不停歇的舞臺(tái),有的人上來,有些人下去。青春是一條流浪的小船,每個(gè)人都握著方向盤,只不過,每個(gè)人從此岸駛想彼岸所遇到的事,遇見的人不同而已。沒有誰一定要為青春畫一個(gè)完美的句號(hào),她只是一個(gè)足跡,印上去,抹不掉。精彩與否,平淡也罷,都讓她留給自己審視,回味,記憶。

以我的為題的作文 篇3

 。ㄒ唬

  暑假中,有許許多多讓我難忘的事,但是讓印象最深刻的,當(dāng)然少不了那次的旅游。我和全家人到祖國(guó)的首都——北京游玩。其中,游覽長(zhǎng)城給我留下深刻的印象。

  我們來到長(zhǎng)城腳下,望著這條巨龍威風(fēng)凜凜的樣子,心中不僅對(duì)它起了一絲的敬佩之意,這條巨龍的名字叫做“萬里長(zhǎng)城”,也是全世界非物質(zhì)文化之一。

  開始爬長(zhǎng)城了,一開始是人山人海,越往上爬就越少,也許是太高的緣故吧。我們的速度很慢,因?yàn)殚L(zhǎng)城的階梯高矮不同,有的高到大約45厘米;有的矮到大約5厘米;有的卻是很陡很陡的斜坡,要扶著旁邊的欄桿才能前進(jìn)。我們一路上有說有笑,好不熱鬧。我們好不容易爬到半山腰,一座座山就像一位位巨人,而長(zhǎng)城就是一條龍橫臥在其中,顯得鶴立雞群。低頭向下望,只見一條鐵路,那就是我國(guó)第一條自己修筑的京張鐵路,至今依然那么完美。一路上能看見不少外國(guó)友人和我們打招呼,我想:就是這樣一條長(zhǎng)城,不僅把我們和外國(guó)人連在一起,互相交流,互相了解,還加深了中外的友誼,這真是一條偉大的長(zhǎng)城!終于,我們登上了長(zhǎng)城的頂端,我已經(jīng)累得大汗淋淋,更何況是以前的古人呢?他們付出那么多時(shí)間,那么多精神和汗水,真是我們值得學(xué)習(xí)的.榜樣呀;仡^看看我們走過的路,感到不可思議,看看這條長(zhǎng)城,我仿佛瞬間穿越時(shí)空,來到了古時(shí)候,我看到古人們?cè)谛量嗟匕徇\(yùn)磚頭修筑長(zhǎng)城。看到了他們的滿頭大汗,看到最多的是他們?yōu)橥瓿扇蝿?wù)的決心和堅(jiān)持不懈?吹竭@里,我不僅為他們豎起大拇指。突然,姐姐拍拍我的肩膀和我照相,把我拉回現(xiàn)實(shí)中。

  經(jīng)歷了這次爬長(zhǎng)城,我從中懂得了:只要我們用心,堅(jiān)持不懈地去完成沒一件事,那么那件事也就會(huì)以完美的結(jié)果回報(bào)你。俗話說的好“世上無難事,只怕有心人啊”!我還有向祖先學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難,勇往直前的精神。

  !長(zhǎng)城,我們祖國(guó)的搖籃!我們祖國(guó)的驕傲!

 。ǘ

  暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫素描……但是讓我最難忘的事還是滑滑板。

  滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁,總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我,沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說:“不學(xué)了,太難了!钡菋寢寘s笑著對(duì)我說:“兒子,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的!

  于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認(rèn)識(shí)他就是三年級(jí)的潘博林,他看見我不會(huì)滑,竟然主動(dòng)的來教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去,我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的前方,然后用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子……經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  還是媽媽說的對(duì):只要對(duì)自己充滿信心和勇氣,一定都會(huì)成功的。

 。ㄈ

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期,迎來了嚴(yán)熱的暑假。

  放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開那惺忪的眼睛,“啊!睡懶覺的感覺真好!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

  放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說。

  痛苦篇

  快樂的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視,因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z成績(jī)不太理想,所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語成績(jī)升上去。

  媽媽不知從哪借來一本六年級(jí)上冊(cè)英語書,(.)要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個(gè)暑假寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠(yuǎn),還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺。

  懷念篇

  不知不覺,我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

  我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個(gè)感覺每年都有:一開學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。

以我的為題的作文 篇4

  我的母親,是最愛、且最疼我的人。

  她,脾氣并不好,而且還很差。

  可她對(duì)我的愛,是那么的偉大!

  母親對(duì)我的愛是那么特別!兇我,吼我,都是她那獨(dú)特的.愛。她的火氣,就像是我的動(dòng)力。她怒火中燒,只是擔(dān)心我。

  ……

  其實(shí),我母親是個(gè)“臉上不說,可自己的心思卻很堅(jiān)定”的人。

  記得,有一次:我開了6:00的鬧鐘,可卻被我整整延后了一個(gè)小時(shí)。快到7:00了,可我還在慢騰騰地洗臉?biāo)⒀。做好了一切,可已?jīng)7:15左右了。

  平常都是我自走去學(xué)校的?赡谴,已經(jīng)來不及了。所以,我準(zhǔn)備讓媽媽送我。當(dāng)我準(zhǔn)備喊媽媽時(shí),媽媽早已出來,在洗漱。

  她邊刷牙,邊口齒不清地對(duì)我說道:“你看看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?拖了多少時(shí)間了?”

  我無言以對(duì),便沉默不語。

  母親又說了一句;“快一點(diǎn)兒!哎喲!快換鞋子去!”

  我悶悶地應(yīng)了一句:“恩!

  在母親的啰嗦指導(dǎo)下,我郁悶地做完了真正的一切。

  又在老媽的奮發(fā)圖強(qiáng)中,我在7:30之前走進(jìn)了教室,并沒有遲到!

  ……

  母親,我知道你是為了我好。

  所以:對(duì)不起!母親!

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