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幸福的作文

時(shí)間:2023-08-16 16:11:45 福作文 我要投稿

[精選]關(guān)于幸福的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于幸福的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]關(guān)于幸福的作文15篇

關(guān)于幸福的作文1

  幸福是什么?這是一個(gè)未知的話題,沒(méi)有人能給予它標(biāo)準(zhǔn)答案。

  它或許是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的意境;它或許是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意;它或許是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁;它或許是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思念。

  有的人把“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”當(dāng)作幸福,這種幸福是脆弱的;有的人把“自欺欺人,欺上瞞下”當(dāng)作幸福,這種幸福是欺騙的;有的人把“雪中送炭,噓寒問(wèn)暖”當(dāng)作幸福,這種幸福是真摯的;有的人把“同舟共濟(jì),患難與共”當(dāng)作幸福,這種幸福是深厚的,有的人把“一身正氣,兩袖清風(fēng)”當(dāng)作幸福,這種幸福是圣潔的……

  天使說(shuō),幸福是美好的守護(hù),扇扇翅膀,為困苦的人們送出守護(hù),我奉獻(xiàn),我幸福。

  惡魔說(shuō),幸福是冷酷的摧殘,種下惡種,讓親愛(ài)的人們反目成仇,我滿足,我幸福。

  和風(fēng)說(shuō),幸福是輕柔的撫摸,自由飄浮,讓創(chuàng)傷的心靈得到平撫,我安撫,我幸福。

  細(xì)雨說(shuō),幸福是圣潔的純凈,從空落下,將骯臟的塵埃變得干凈,我滋潤(rùn),我幸福。

  幸福也許就是欣賞夕陽(yáng)西下的美景,也許就是嗅到撲鼻的`花香,也許就是感受和煦的春風(fēng),也許就是沐浴溫暖的陽(yáng)光。

  幸福是泥濘中伸出的一只大手,幸福是迷茫時(shí)指引的一個(gè)箭頭,幸福是寒冷時(shí)一杯熱熱的奶茶,幸福是煩惱時(shí)一個(gè)開(kāi)心的笑話,幸福是傷心時(shí)一個(gè)安慰的擁抱,幸福是寂寞時(shí)一個(gè)陪伴的人。

  我們總是去追求幸福,卻從不知道幸福就在我們身邊,大大的幸福是點(diǎn)滴的幸福累積而來(lái)的,我們要去發(fā)現(xiàn)幸福,尋找幸福,而不是等待幸福,乞求幸福,幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體,有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺,“手捧金碗討飯吃”是幸福的乞丐,“身在福中不知!笔切腋5陌装V,我們是幸福的寵兒,我們追求幸福,捕捉幸福,最終品嘗幸福!

關(guān)于幸福的作文2

  生活中,酸甜苦辣是少不了的,也正是它們的陪伴才讓我們的生活多姿多彩,幸?鞓(lè)。

  “酸”幸福

  漫漫人生長(zhǎng)路,挫折是難免的,那么它會(huì)給我們帶來(lái)什么幸福呢?一起來(lái)討論討論吧!

  期中考試如約而至,成績(jī)發(fā)下來(lái)同學(xué)們都露出了欣慰的笑容。因?yàn)榇蠹叶纪ㄟ^(guò)自己的努力取得了好好成績(jī)。我坐在角落里獨(dú)自傷心,我退步了整整一百名。想想這段時(shí)間以來(lái),我各種墮落的行為,看小說(shuō)、上課睡覺(jué)等等,真的覺(jué)得自己被現(xiàn)實(shí)狠狠的打了一巴掌。同桌拿著成績(jī)單走到我身旁坐下,看了看我的成績(jī)說(shuō):“別難過(guò)了,一次考試罷了。而且這段時(shí)間你確實(shí)是墮落了。好好學(xué),落下的我給你補(bǔ)!蔽铱粗,心里滿滿的感動(dòng)。誰(shuí)不曾失敗過(guò),但只要你能夠在此之中有所成長(zhǎng)那你便是成功的。遇到挫折是,有朋友的.陪伴這是一種幸福哦!

  幸福甜甜噠!

  放學(xué)回到家,一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)香味撲鼻而來(lái)。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,立馬笑逐顏開(kāi),叫我趕緊洗手吃飯。我一媽媽做了好多好吃的,而且都是我的最愛(ài)。我明白,每月回家媽媽無(wú)論多忙都會(huì)抽出時(shí)間給我做我愛(ài)吃的,因?yàn)閶寢層X(jué)得學(xué)習(xí)累,在學(xué)?唷?善綍r(shí)她一人在家忙的根本顧不上吃飯。媽媽看我吃的不亦樂(lè)乎,臉上露出了欣慰的笑容。幸福就是如此簡(jiǎn)單,甜甜的,讓你深陷其中。

  有點(diǎn)“苦”

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)始實(shí)行課改。這一實(shí)行課改我可真是吃不消了,上課聽(tīng)不懂,每天都不在狀態(tài)。想過(guò)放棄,但是班主任常鼓勵(lì)我們說(shuō):“不要被現(xiàn)實(shí)牽著鼻子走,面對(duì)困難時(shí)要有正確的態(tài)度,

  不要輕易放棄!彪S著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了很多,難道可以說(shuō)這不是一種幸福嗎?

  幸福辣辣噠

  有時(shí)幸福就像吃辣椒,辣辣的,卻讓人感到很爽、很刺激。與朋友一起玩刺激的游戲、做在一起講鬼故事等等。其樂(lè)融融,不也是一種幸福嗎!

  幸福和空氣一樣看不見(jiàn)、摸不著,但都對(duì)我們非常重要,失去了它們我們就會(huì)無(wú)法生存。但是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到幸福在我們的身邊悄悄蔓延著,陪伴我們成長(zhǎng)。

關(guān)于幸福的作文3

  幾年前初冬一個(gè)下午,妻在街上辦完事等我,下班后我們溜達(dá)著去一條小街上以前去過(guò)的那家小飯館吃飯。冬日天黑得早,空中飄著若霧的微雨,街上的店鋪已閃亮起氤氳燈光。我們坐在靠窗的桌前,懷舊吃飯看街景。這時(shí),鄰座的桌上坐上了三個(gè)男人,一個(gè)約近五十歲,另兩個(gè)都是二十歲出頭,從衣著和安全帽電錘類工具看,應(yīng)該是進(jìn)城的建筑工地安裝工吧。三人要了幾樣簡(jiǎn)單的菜喝啤酒,漸漸引起我們注意的是他們不時(shí)碰瓶相敬后那盡量壓低著但顯然是發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)笑聲,雖聽(tīng)不清在說(shuō)什么,但他們臉上洋溢著樂(lè)和無(wú)邪的笑意,眉飛色舞中透露著推心置腹的誠(chéng)懇,時(shí)不時(shí)陽(yáng)光的笑聲顯然是發(fā)自內(nèi)心深處的純真。有些凄冷的冬夜,看著淡紅燈罩光暈下溫馨而忘我陶醉的畫(huà)面,我們被感染和感動(dòng)。我說(shuō)真想?yún)⒓拥剿麄冎,妻便要去買點(diǎn)酒菜做準(zhǔn)備,我想了想說(shuō),算了,真不忍心叨擾了那醉人的和諧。

  幾年過(guò)去了,我和妻常憶及那晚的場(chǎng)景和感觸。三位農(nóng)民工兄弟離家在外,他們干的活一定比我們苦,他們掙的錢(qián)不一定有我們多,那天的'場(chǎng)面也許是他們生活態(tài)度的常態(tài)、也許只是偶遇喜樂(lè)一時(shí)的開(kāi)心,但他們其樂(lè)融融洋溢的幸福感卻溫暖了自己,也感染和溫暖了環(huán)境,為我們所向往。

  人生就是追求創(chuàng)造和享受幸福,關(guān)鍵是我們的心理欲望要清楚合理實(shí)在,并能為實(shí)現(xiàn)它而投入真正的戰(zhàn)斗。為謀求生存發(fā)展境界提升的幸福,我們往往要付出痛苦的艱辛和忍耐;幸福其實(shí)也挺簡(jiǎn)單,只要知道滿足就會(huì)有幸福感,就會(huì)增加對(duì)生活的熱愛(ài),就會(huì)激發(fā)我們努力把握今天,做好現(xiàn)在以擁有未來(lái)。人生的歷程就是苦痛和滿足相交織,有時(shí)候過(guò)程與結(jié)果同樣的精彩。

  天之驕子也會(huì)有困厄之時(shí)逼仄之處,命運(yùn)多舛者也會(huì)有哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的滿足。從容面對(duì)人生,常懷感恩之心,不要漠視了哪怕是微小的滿足,知足者常樂(lè)。沒(méi)有幸福感的人生,未免太蒼白。

  想著長(zhǎng)遠(yuǎn),活好今天,希望前方是幸福在召喚

關(guān)于幸福的作文4

  富人說(shuō):有閑就是幸福。下崗工人說(shuō):有工作就是幸福。工作太忙的說(shuō):不上班就是幸福。每個(gè)人因?yàn)閮r(jià)值觀的不同也會(huì)有不同的幸福觀,看完《牽手幸福》這本書(shū),我的感觸更深,學(xué)會(huì)用心體會(huì)幸福的感覺(jué)。

  幸福是一種感覺(jué)。要懂得欣賞今天的良辰美景,要正視自己身邊的一切,要坦然面對(duì)人生中的得與失,要用愛(ài)心與無(wú)私拓展自己生命的寬度。學(xué)會(huì)欣賞自己和自己身邊的一切,珍惜今天所擁有的一切,才能擁有最真的幸福。名與利真的很誘人嗎?太過(guò)于追逐人生的浮華,將永遠(yuǎn)品味不到幸福的滋味!適當(dāng)?shù)母淖冏约旱纳钣^念,認(rèn)真去感悟和體會(huì),你就會(huì)獲得更多的幸福。

  幸福只是一種感覺(jué)。我們要認(rèn)真感受幸福,更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福。用寬容和愛(ài)心呵護(hù)自己的小家,做一位風(fēng)雨同舟的好妻子,做一位溫柔體貼的好母親,做一位孝順貼心的好女兒,感恩生活中的每一天,哪怕生活中有一些變故,如花的微笑依舊可以讓我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)中化作最美的天使。哪怕人生中有過(guò)一些山重水復(fù),但走過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)那也是一種財(cái)富!

  生活不可能總是給予你煩心的事兒,也不會(huì)總是給你順心的事兒,順與不順也是相對(duì)而言。那些整日愁眉苦臉的未必就沒(méi)有幸福,只是他沒(méi)有感悟到,沒(méi)有覺(jué)察到,他把他的焦點(diǎn)全部集中在不合他意的事情上了,幸福就從他身邊悄悄地逃走了,那些整日笑逐顏開(kāi)的也未必總是春風(fēng)得意,只是他比較豁達(dá),不順心的'事情能夠看開(kāi),總是對(duì)任何事都懷有一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  其實(shí)累也好,煩也好,痛苦也好,這些都是人生的一種經(jīng)歷。再累的人生也有休息的片刻,再煩的人生也有歡樂(lè)的時(shí)刻,再痛苦的人生也會(huì)有迎來(lái)機(jī)遇的時(shí)刻。

關(guān)于幸福的作文5

  生活在集體是幸福的。兩年前,我深切地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  三年級(jí)的一天上午,正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色,我們也聽(tīng)得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一條小蟲(chóng)子在爬,鼻涕似的東西直往下流。我連忙往桌邊一扭身子,迅速低下頭。只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧嗒,吧嗒”地往地上掉隊(duì)。一滴,兩滴,三滴……逐漸形成殷紅的一片。我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖。附近的幾個(gè)同學(xué)望著我,都愣住了。

  此時(shí),同桌凌錦萍,立刻舉起手。老師停止了講課,向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她馬上站起來(lái),大聲說(shuō):“老師,黃曉珊流鼻血了。”老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快……快帶她到校醫(yī)室看醫(yī)生!

  “老師,我去!我去!”“老師我去!……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫喊著, 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ),心里也不那么緊張了。我使勁捏住鼻子,感激地向四周張望,只見(jiàn)同學(xué)們都注視著我,我深深地感受到集體的.溫暖。最后,老師叫了王稀,李旭然,馮曉佩。

  到了校醫(yī)室,醫(yī)生安排李旭然盛來(lái)半盆涼水。然后,她用左手扶住我的頭,右手在盆里沾些涼水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼,是嗎?”我不知道說(shuō)什么好,只好搖搖頭。洗完之后,馮曉佩掏出新買的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦臉。我急忙擋住,問(wèn):

  “你不怕被弄臟嗎?”

  “不怕!弄臟手絹有什么,洗洗不就行了……”

  這件事來(lái)得太突然,但讓我從心底深深地感受到:生活在集體里的溫暖和幸福。

關(guān)于幸福的作文6

  回憶是美好的,也是幸福的!人的一生有許多美好的回憶,只要懂得去珍惜,去懷念,才會(huì)從中感受到幸福!

  那是一個(gè)美好的中午。老師在幫我們改著作文,筆寫(xiě)字的聲音沒(méi)有停過(guò),在不經(jīng)意間看見(jiàn)了那杯滿滿的,還冒著熱氣的茶,顯然是一口沒(méi)動(dòng),時(shí)間艱澀的流著,天氣也更加炎熱,轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課老師再給我們?cè)u(píng)講作文,又是一節(jié)課過(guò)去,下課后老師把我叫到辦公室里給我說(shuō)我的作文該怎樣修改,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,要走的時(shí)候,我留意了一下那杯茶,依然是那杯滿滿的,沒(méi)動(dòng)過(guò)一口的茶,只是早已沒(méi)了那時(shí)的縷縷熱氣,那一刻我油然而生一種幸福感,在這個(gè)美好的下午,我的老師為了我們工作的'而如此專注,投入!

  我那些幸福的死黨。叮鈴鈴,一聽(tīng)到這聲,我們策馬奔騰沖到后操場(chǎng),這節(jié)是籃球課,我們便瘋狂的玩起了籃球賽!一開(kāi)始,我們隊(duì)就占盡了先機(jī),同伴在全力沖鋒之后將球傳給了我,我大步流星,帶球急進(jìn),對(duì)方兩名隊(duì)員將我死死纏住,我身子一聳,腳步虛晃,似射實(shí)傳,將球扔給了拍馬殺到的毛羊羊,毛羊羊接球后,如猛虎下山,直撲籃筐,我心中暗喜,雖然毛羊羊個(gè)字不高,但身強(qiáng)體壯,無(wú)人能及,不料,他卻將球拍掉了,讓對(duì)方隊(duì)員撿了個(gè)大便宜,我們大驚失色,立馬轉(zhuǎn)攻為守,步步謹(jǐn)慎起來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)我們的嚴(yán)防死守,最后險(xiǎn)勝一分將其擊!

  又想起了那個(gè)他,無(wú)意中,我還是想起了他,那個(gè)頑皮小子,一晃六年,他像注定一樣又跟我同校,于是,不得不想起那件事,有一回,上課時(shí)我們互相傳紙條,被發(fā)現(xiàn)了,你就先發(fā)制人的說(shuō):“是他向我傳的,我本來(lái)就要告訴你的,你現(xiàn)在知道了,我也不用說(shuō)了!崩蠋熅谷贿相信了你的話,事后,你來(lái)到我家對(duì)我說(shuō):“古有廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,現(xiàn)我悔恨上門(mén)賠罪,況且,我們是朋友,兩個(gè)人受罪不如一個(gè)人頂了,你就原諒我吧!”唉,那就原諒他吧!

  往事如煙,雖可吹散,卻抹不去,應(yīng)了那句話,“香橙巧克力,幸福真甜蜜!

關(guān)于幸福的作文7

  或許看了太多辛酸的故事,我一直以來(lái)都對(duì)“幸!边@個(gè)詞語(yǔ)抱有很大的疑惑。有的時(shí)候一個(gè)人在空曠的大街上會(huì)很固執(zhí)地想:這個(gè)世上每個(gè)人都是一座孤島,沒(méi)有同伴,自然——也沒(méi)有幸福。

  直到你,讓我了解,“幸!。

  當(dāng)時(shí)的我那樣的桀驁不馴,除了你,沒(méi)有人愿意與我同行。而我們一直是最最奇怪的同路人。只是同路人。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有把你當(dāng)作“朋友”?墒悄銋s一點(diǎn)也不在乎,依舊對(duì)著冷漠的我微笑。有時(shí)我有感動(dòng),卻依然固執(zhí)于那些并不是所謂的幸福。

  可是那一次,我是真的感到了幸福。

  我還記得那個(gè)夏天,空氣里有微微的濕氣,樹(shù)枝陰影間投射下安靜的陽(yáng)光,可是我卻分明嗅到了傷感的氣息。和你一起走著,我依然悶悶的,沒(méi)有說(shuō)話,臉上依然沒(méi)有波瀾,可是我卻有著很重很重的心事。因?yàn)樵谝淮伪荣愔,我沒(méi)有拿到理想的成績(jī),于是變得十分懷疑自己的能力。

  可是我也從沒(méi)想讓你知道這件事。我從來(lái)都是平靜的人,不會(huì)把這一切寫(xiě)在臉上,即使,內(nèi)心再?zèng)坝俊?/p>

  我們一直走啊走,突然你就停了下來(lái),靠在旁邊的欄桿上,把手放在眼前遮蔽著迎面射來(lái)的陽(yáng)光,然后很輕地,很輕地說(shuō):“不要再難過(guò)了好么?”我詫異了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話,也停下了正在挪動(dòng)的'腳步。

  原來(lái)你什么都知道。

  原來(lái)也有人這樣關(guān)心我。

  原來(lái)這樣的你一直在我身邊。

  我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就掉了眼淚?墒俏覜](méi)有讓它落下來(lái)。我想你大概是不留意知道的吧。那么這樣的安慰,我不接受。

  然后,你轉(zhuǎn)過(guò)身看著那些樹(shù)木蒼勁的皮,撥弄著它們,說(shuō):“我很相信你的。∧阋欢ㄊ鞘д`了吧。”

  不是求答的疑問(wèn),而是平淡的肯定。

  “嗯!蔽抑徽f(shuō)了一個(gè)字,因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)我哭了,落下了那種最忠誠(chéng)的寶石。

  謝謝你,給我勇氣。

  原來(lái)也有人理解我。

  原來(lái)也有人這么信任我。

  原來(lái)這樣的人就是你。

  剎那間,我的世界陽(yáng)光變得明媚。終于明白,陽(yáng)光下的我,一直很幸福。

  原來(lái),原來(lái),這個(gè)世上,有許多幸福。

關(guān)于幸福的作文8

  記得從前,傻傻的我追著教師問(wèn)何為幸福,教師的回答讓我不解:你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑,然后茫然。

  當(dāng)然,我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問(wèn)題,一位父親用他深深的愛(ài)證明了我的答案。

  時(shí)光之河緩緩倒流,時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天,興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話,告訴父親我的成績(jī)和放假日期。父親十分高興,因?yàn)樗膶氊惻畠阂踔?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘,父親便到了學(xué)校來(lái)接我。

  因?yàn)樯衔邕要上課,我的床鋪還沒(méi)有收拾,父親便將被子、床單、床墊、書(shū)都幫我整理好。此刻都無(wú)法想象,父親是怎樣認(rèn)出我的床位,怎樣認(rèn)出我放東西的柜子。等我回到宿舍,父親已將東西全整理好,包成了一個(gè)大包袱。我提了提,好重。

  父親一只手,費(fèi)力的提了起來(lái),重量的強(qiáng)大使他的手臂暴起根根青筋,如條條可怕的長(zhǎng)蛇,拖拽著強(qiáng)大的重量,父親微微彎下腰,雙手舉起包袱,扛在了肩上。隨著慣性,父親的身體不由后傾,但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱,忽聽(tīng)父親輕叫了一聲,忙問(wèn)怎樣回事,父親淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,腰閃了一下!笨粗赣H故作簡(jiǎn)便的笑里隱藏著的痛苦,淚模糊了我的視線。

  父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng),不知過(guò)了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽(yáng)光從教學(xué)樓上傾瀉下來(lái),正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到,父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā),分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿,構(gòu)成了父愛(ài)的弧度。臉上因勞累而淌著的.汗珠,在陽(yáng)光的折射下閃著耀眼的光芒。!這金色的陽(yáng)光,這暖人的親情!

  一剎那,我突然明白了什么是父愛(ài),理解了何為幸福。深深的父愛(ài)被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親,您使我明白何為幸福,讓我置身幸福!

關(guān)于幸福的作文9

  幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘,幸福是夏日里的一縷涼風(fēng),幸福是童年的歡聲笑語(yǔ),幸福是家人團(tuán)圓的溫馨,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  暖風(fēng)輕輕地拂過(guò),帶著些新翻的泥土的氣息,春悄悄地來(lái)了。土地上多了一絲淺綠,天空是淡藍(lán)色的,玉蘭樹(shù)上也長(zhǎng)出了小小的花骨朵。我們一家一起去姥姥家做客。地上滿是煙花爆竹的紙皮,紅紅的.燈籠到處可見(jiàn),年味還是濃濃的。

  一下車,我一溜煙就躥到了姥姥家門(mén)口,使勁地敲門(mén)。上了初中,很少見(jiàn)姥姥了,很想她。我忍不住給姥姥一個(gè)大大的擁抱,每次都這樣,姥姥總會(huì)說(shuō)一句:“小狗頭來(lái)了!”我抱著姥姥,心里總會(huì)感覺(jué)很幸福。

  她有三個(gè)女兒,但是每次炒菜時(shí)她就是不讓孩子炒。硬生生地奪下廚具,要親自炒。一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜肴端上了餐桌,我已經(jīng)忍不住要流口水了。姥姥坐下,自己不吃,先拿起筷子,夾起這個(gè)放到我的碗里,又夾起那個(gè)。嘴里還不停的嘟囔著:這個(gè)吃了能幫助長(zhǎng)高,那個(gè)對(duì)身體好……

  我每次都會(huì)告訴她我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用這樣了,可是沒(méi)辦法,她就這樣。我就把我碗里的塞到她碗里,她就是不要。我從小姥姥就這樣,不為自己,只為他人,F(xiàn)在姥姥老了,她還是什么都為自己的后代著想,那兒還顧得上自己呀?我們?nèi)覈谝黄鸪燥,都這樣你讓讓我,我讓讓你,真好。那一刻,我真的很幸福。

  幸福就在每時(shí)每刻,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,世界上不缺少幸福,只缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。它看不見(jiàn),摸不著,可是卻能用心感受到它的溫度。只要你用心去發(fā)現(xiàn),幸福就在眼前。

  姥姥,有你,我很幸福。

關(guān)于幸福的作文10

  幸福是什么?有人認(rèn)為,是住著豪宅,吃著山珍海味;有人認(rèn)為,是自由自在,毫無(wú)拘束的生活;有人認(rèn)為是與自己的妻子或丈夫白頭偕老……而我認(rèn)為,幸福只是最溫暖的一瞬間。

  “阿嚏!”那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的北風(fēng)讓我禁不住打了一個(gè)大噴嚏!肮!”媽媽溫柔地?fù)崦业念^,輕聲說(shuō),“你好像生病了,我們?nèi)メt(yī)院打針吧!”寒風(fēng)咆哮著沖過(guò)來(lái),我打了個(gè)了冷戰(zhàn),媽媽拿起外套披在我身上,那一瞬間,我感覺(jué)有一股熱流涌進(jìn)我的心里!

  天氣越來(lái)越冷,雨和雪也時(shí)常光臨地面!皣W啦啦”一陣雨點(diǎn)落下來(lái),把放學(xué)的鈴聲襯托得無(wú)比嚴(yán)肅。面對(duì)突然的“襲擊”,我們都措手不及,只能躲在屋檐下,等待家長(zhǎng)的“支援”!皹(lè)樂(lè)!”一個(gè)甜美的女音響起,一個(gè)小男孩跑上前去,一邊跑一邊嚷著“姐姐”。只見(jiàn)一個(gè)亭亭玉立的少女淋著雨走向小男孩,脫下自己的外套,為男孩擋風(fēng)遮雨,自己卻被淋成了濕乎乎的“落湯雞”。在風(fēng)雨中,兩人的背影和銀鈴般的笑聲勾勒成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),多么幸福的`定格!

  風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)的頭發(fā)被吹得凌亂不堪,葉子散落在地上,一個(gè)瘦弱的清潔工阿姨,一聲不吭地挪動(dòng)著步子,舉著比自己還高的掃帚,略顯吃力地掃著落葉!皨!”一個(gè)女孩沖向她,把一個(gè)飯盒遞給阿姨,拿過(guò)掃帚,迅速地清掃起來(lái)!叭~兒,以后別來(lái)了,辛苦!卑⒁萄氏旅罪,心疼地說(shuō)!皨專@不是放假了嗎?”女孩回過(guò)頭,莞爾一笑,“閑著也是閑著嘛,出來(lái)幫幫您,免得您操勞壞了身子!卑⒁滩亮瞬裂劢菨B出的淚花,笑著低下了頭。女孩安靜地掃著落葉,她的臉上依舊保持著微笑,不管站在哪一方,這都是令人向往的幸福吧!

  幸福,一個(gè)看似神圣而遙遠(yuǎn)的字眼,其實(shí),再也平凡不過(guò)了。它也許很廉價(jià),只在笑或者哭,擁抱或者對(duì)視等微笑的動(dòng)作之間。幸福,無(wú)處不在,它隨風(fēng)飄散在每一個(gè)溫暖的瞬間……

關(guān)于幸福的作文11

  幸福也許是書(shū)山尋寶,也許是親近自然,幸福也許就是父親遞來(lái)的一頂草帽,母親傳出的聲呼喚,幸福也許是朋友捧上的一束鮮花,家人的一句問(wèn)候。幸福究竟是什么?你認(rèn)為你們幸福嗎?我認(rèn)為我非常幸福。

  我有一個(gè)溫暖幸福的家庭,這個(gè)家庭里一共有四人。我的父親、母親、我還有我親愛(ài)的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標(biāo)而努力著。

  早上,一起床就會(huì)飄來(lái)一陣香味,母親早已為我們準(zhǔn)備好了早餐,接著就是父親一句親切的問(wèn)候:“早上好!快來(lái)吃早飯吧!”一家四口圍在一起有說(shuō)有笑地吃完早飯后,父親、母親便去上班,我和姐姐也手挽手,高高興興地上學(xué)去了。

  中午,一回到家就和姐姐進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完后,由姐姐幫我檢查,我則偷偷地和父親一起去客廳看電視去了。過(guò)了一小會(huì),姐姐就會(huì)生氣地走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,你這道題又錯(cuò)了!蔽抑缓没氐綍(shū)房改正。隨著母親的.一聲:“快來(lái)吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì)才改完。

  晚上,一家人高高興興地出去散步,路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸隆S龅较掠辏驮诩依飮娨暟选翱蓱z”的遙控器奪來(lái)奪去,都爭(zhēng)著要看自己喜愛(ài)的節(jié)目,最后以石頭、剪刀、布的方式來(lái)定奪,一家人又其樂(lè)融融地一起看著電視節(jié)目。

  遇到了周末,我們便經(jīng)常出去郊游。一人帶一個(gè)小包,裝上自己的零食、書(shū)籍、玩具……母親則帶著我們吃的、喝的。我們就出發(fā)了,來(lái)到郊外,呼吸一口清新的空氣,心情愉快極了。我們幫著母親撿柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午,我們?cè)陉?yáng)光下自由地玩耍,我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我們最快樂(lè)的時(shí)間。一縷夕陽(yáng),射進(jìn)我們的背包里,我們這才發(fā)現(xiàn),天要黑了,于是拼命地往回趕……

  現(xiàn)在你要問(wèn)我幸福究竟是什么?我會(huì)說(shuō):“幸福并不是榮華富貴,攫取占有,幸福只是與家人在一起平淡、快樂(lè)地生活在一起!

關(guān)于幸福的作文12

  我的幸福筆記

  世界上大多數(shù)孩子都生活在幸福中。有一天老師問(wèn)我們,幸福是什么,我想來(lái)想去腦子里一片空白,老師沒(méi)有公布答案。我渴望弄明白幸福是什么,于是我們開(kāi)始尋找問(wèn)題的答案。

  五年級(jí)5月20日

  我是個(gè)不善于主動(dòng)去幫助同學(xué)的人。那次放飛課,戴老師說(shuō)教別人一次就是三張獎(jiǎng)卡,同學(xué)們都瘋狂的幫助別人,甚至“搶”同學(xué),啦顧客!我對(duì)獎(jiǎng)卡毫無(wú)興趣,但是我自己的作業(yè)又做完了,批完了,坐在座位上不知干什么。這時(shí)新新跑來(lái)問(wèn)我題目,我猶豫了很久我來(lái)教,就這樣我教了第一個(gè)同學(xué),我開(kāi)始教更多的同學(xué)。手里的獎(jiǎng)卡逐漸增多,上面放佛寫(xiě)滿了“幸!!

  四年級(jí)8月16日~8月21日

  我寫(xiě)的字得到了書(shū)法老師的好評(píng),他讓我參加了書(shū)法硬筆比賽。比賽前期,連續(xù)七天都犧牲了自己的午休時(shí)間來(lái)書(shū)法室練習(xí),有時(shí)一個(gè)筆畫(huà)要寫(xiě)上四張紙。格式、詩(shī)句、頓筆、運(yùn)筆、技巧,都要背地滾瓜爛熟。每一個(gè)字的要求都很嚴(yán)格,不能出現(xiàn)較明顯的誤差。比賽前一天,我出重的認(rèn)真,每一筆每一畫(huà)都足足寫(xiě)了十幾秒,那天一個(gè)中午我想寫(xiě)兩張,孟老師選出一張相對(duì)來(lái)說(shuō)更好的,寄去了市里。第二天,市里寄回來(lái)的包裹中有一張榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯上面的名字是—楊伊凡。我高興得心都要脫離身體了,這是我有生以來(lái)的.第一個(gè)獎(jiǎng)杯!這獎(jiǎng)杯里仿佛注滿了幸福!

  三年級(jí)2月12日

  這天是我生日,是我第一次和同學(xué)們過(guò)生日。我許了愿望,吹熄了蠟燭,老師讓我談?wù)勥@幾年在學(xué)校生活的感受,我支吾了很久也沒(méi)說(shuō)出口。老師走到我身邊,悄悄對(duì)我說(shuō):“別害怕,只要簡(jiǎn)單地說(shuō)出你想對(duì)同學(xué)或老師說(shuō)的心里話就好了,加油!”聽(tīng)了老師的話,我鼓足了勇氣,把藏在心里的話說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們立即響起了掌聲。當(dāng)時(shí)我的心里充滿了幸福!

  我沒(méi)有找到準(zhǔn)確的幸福,但是我找到了我的答案,幸福是什么?幸福是幫助他人的快樂(lè),幸福是成功后的喜悅,幸福是失去信心時(shí)得到老師的鼓勵(lì),幸福是……

關(guān)于幸福的作文13

  幸福的滋味,就如同一朵繽紛燦爛的花朵,點(diǎn)綴我們的生命;幸福的滋味,就如同一陣撲鼻的芬芳,使人感到無(wú)限的美好;幸福的滋味有如一個(gè)小太陽(yáng),溫暖了你我的心房。幸福的滋味,是多么的美妙!

  猶記一個(gè)寒冷夜晚,從補(bǔ)習(xí)班下課的我,看著眼前的雨,飛速的滴落地面,不禁使我愁蹙眉間。為了回家,我在雨中飛奔。那一滴滴的雨,彷佛能穿透我的肌膚,那一陣陣的風(fēng),彷佛在嘲笑沒(méi)有帶傘的我。無(wú)助、失望混在一起,輕輕一擰,就使我的心隱隱作痛。此時(shí),眼前出現(xiàn)后一個(gè)熟悉的身影──是爺爺!我的心從無(wú)助、失望的紅燈立刻轉(zhuǎn)換成令人安心的綠燈,我收下了爺爺?shù)膫,牽起了爺爺(shù)氖帧M蝗,心中的陰暗角落彷佛被?yáng)光照亮了、被春風(fēng)拂過(guò),還開(kāi)出一朵一朵的小花。難道,這就是幸福的滋味?我的心是無(wú)限的.溫暖,彷佛一把正在燃燒的火焰,我知道,即使夜再冷,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲矣袪敔攤鬟f給我的溫暖、安全感,及其交織而成的幸福感!

  某一次體育課,我不小心被籃球打中了腳,不到一秒鐘,劇烈的疼痛感從我的腳底蔓延至頭頂,我強(qiáng)忍著淚,忍著痛走到健康中心,就在此時(shí),一雙手扶住了我,另一雙手則幫我拿書(shū)包,我回過(guò)頭,幾位好友正對(duì)我露出靦腆的笑容。在夕陽(yáng)的照射下,朋友們充當(dāng)我的“專用拐杖”,盡管腳隱隱作痛,但朋友的那雙手傳遞了溫暖、傳遞了戰(zhàn)勝疼腳的力量!我的感動(dòng)盈滿了心,我知道,有了朋友的扶持,我能順利跨越人生的障礙,有勇氣走下去,并且在我的生命花園上,種下繽紛的“幸;ǘ洹!

  幸福,不必刻意去尋找,其實(shí)它就在你我身邊。一個(gè)微笑,是幸福!一句關(guān)心,是幸福!一個(gè)擁抱,是幸福!只要用心體會(huì)生命,你便能發(fā)現(xiàn)──幸福的滋味,真美妙!

關(guān)于幸福的作文14

  我們距離幸福是遠(yuǎn)?還是近呢?

  ——題記

  遠(yuǎn),遠(yuǎn)在天涯

  初二的我們,整天在習(xí)題里徘徊,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接生地會(huì)考。初三的大哥哥大姐姐們,更是辛苦,他們面臨的是人生中一次很重要的考試——中考。我們像一只鷹,一只在漫長(zhǎng)歲月中蛻變中的鷹,在等待著一個(gè)重生的鷹。那屬于我們的幸福,正在彩虹的盡頭,沉睡者,孕育著,等待著我們勝利的那一刻綻放,F(xiàn)在,我們埋沒(méi)在一堆試卷中,每天聽(tīng)課,做題,考試……循環(huán)往復(fù)。曾幾何時(shí),我們?cè)趬?mèng)中,尋找著屬于我們的幸福,卻總是找不著幸福的身影。在大人們的眼里,我們是整天叫苦不迭的小屁孩。是!是一群小屁孩,一群渴望幸福,卻不懂幸福的小孩子。

  我們常常抱怨幸福,它離我們太遙遠(yuǎn)。或許,當(dāng)我們正在抱怨不幸時(shí),你沒(méi)察覺(jué)到幸福已經(jīng)悄悄流逝了。不是得不到幸福,而是忽略了幸福。你用今天的汗水,才能換來(lái)明天綻開(kāi)的鮮花。所以,努力吧,多做幾道習(xí)題,多積累一點(diǎn)知識(shí),這就是幸福。其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

  近,近在咫尺

  所謂伊人,在水一方。雖然重重?zé)熿F,但我明白,幸福就在彼岸。只要我們克服重重困難,就一定會(huì)到達(dá)彼岸,雖然伊人憔悴,但無(wú)怨無(wú)悔。

  其實(shí),我們的'幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只考一個(gè)重點(diǎn)高中。除了這一個(gè)遙望的理想外,我們也可以收回視線,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,幸福無(wú)處不在。同學(xué)間的友誼,父母的關(guān)愛(ài),老師的呵護(hù)……都是一些無(wú)價(jià)的幸福。

  遠(yuǎn)與近,其實(shí)幸福取決于你自己。當(dāng)你學(xué)習(xí)生活枯燥時(shí),那么你向遠(yuǎn)處望望吧,想想那些山區(qū)的孩子們,幸福真的離我們很近。請(qǐng)不要一直拘束在遙遠(yuǎn)的幸福,多留意身邊的人吧!

  不要抱怨幸福離自己太遙遠(yuǎn),其實(shí)幸福在每一個(gè)角落,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就在我們手心里,等待我們?nèi)ソ視!讓我們以一顆心去感受幸福,同時(shí)也去傳播幸福吧!

關(guān)于幸福的作文15

  幸福是什么?不同的人,對(duì)幸福的理解也是不同的:對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童來(lái)說(shuō),幸福就是和媽媽在一起;對(duì)面對(duì)重要考試的考生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)是幸福的;對(duì)面臨升學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),考入心儀的學(xué)校是幸福的`;對(duì)邁入老年的人來(lái)說(shuō),身體健康是幸福的……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),拉小提琴是一種幸福。

  當(dāng)我第一次接觸小提琴的時(shí)候,聽(tīng)著老師拉出的美妙音樂(lè),發(fā)誓自己也要好好學(xué),爭(zhēng)取拉出像老師那樣好聽(tīng)的聲音?墒莿傞_(kāi)始夾琴時(shí),疼得我咬牙跺腳?薜奶旎璧匕担尷蠋煻即胧植患。

  回家后,我哭著鬧著給媽媽說(shuō)我不學(xué)了,媽媽說(shuō):“你要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是你自己選擇的!睙o(wú)奈,我百般不情愿的繼續(xù)練夾琴,可是還是疼得受不了。我又一次給媽媽提出不學(xué)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我交了三個(gè)月的學(xué)費(fèi),你就學(xué)三個(gè)月,到時(shí)咱就不學(xué)了。”聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我想:也行,不就三個(gè)月嘛,堅(jiān)持堅(jiān)持吧!于是,再練夾琴時(shí),我就咬牙堅(jiān)持,慢慢的,感覺(jué)不到疼了,這期間老師還叫我拉了一首《小星星》。聽(tīng)起來(lái)還真不錯(cuò)呀!

  過(guò)了一段時(shí)間,星期天到了,我奇怪的對(duì)媽媽說(shuō):“今天該學(xué)琴了,咱咋不去呀?”媽媽笑著說(shuō):“已經(jīng)三個(gè)月了,不用去了!薄安恍,不行,我要學(xué)!薄昂煤煤茫o你繳費(fèi),你可要好好學(xué)呀!本瓦@樣,經(jīng)過(guò)努力,我的小提琴水平越來(lái)越好,登臺(tái)演出、比賽和上電視的機(jī)會(huì)也多了起來(lái),去年的一次比賽中還獲得了三等獎(jiǎng)呢!小提琴成了我的良師益友,陶冶了我的情操,為我創(chuàng)造了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以學(xué)小提琴是快樂(lè)的,更是幸福的。

  幸福是什么?幸福就是有滿足感,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都不滿足,那他何來(lái)幸福呢?

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