校園的樹作文必備[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的校園的樹作文6篇，希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文 篇1

　　在我們學(xué)校里,有一棵大槐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那么綠,像一位保持青春活力的老人。一陣風(fēng)吹過,滿樹綠油油的葉子,微微晃著,像碧波在蕩漾,花香布滿一半的校園。

　　這棵大槐樹的主干有二三個(gè)人高,又粗又大,上面全是赤褐色的斑紋,顯得那么蒼老,就像老人臉上的皺紋�；睒渖系姆种ο衤菇�,枝上又有分枝,越分越小,分布的不均勻。它的葉子是卯形,有墨綠色的、嫩綠色的,摸上去滑溜溜的。每當(dāng)槐花盛開時(shí),嫩嫩的黃白色的小花躲在槐葉下,有的仰著,有的.張著小嘴,盡情地向全校獻(xiàn)著清香。

　　根據(jù)我的推測(cè),這棵槐樹從我們建校的時(shí)候就有了,因?yàn)樗�很粗�?葉子茂盛,這些年來,它都站在我們的校門口保護(hù)學(xué)校,花朵每次盛開時(shí),花瓣飄了一地,一到上放學(xué),大家的眼球都目不轉(zhuǎn)睛的看著那一地的槐樹花瓣。

　　這棵大槐樹是我們的好朋友,和我們形影不離。

校園的樹作文 篇2

　　愛校園里的一棵女貞樹。

　　她四季常青，樹干是灰色的，摸上去非常得光滑。自從我剛?cè)胄Ｆ�，就�?duì)她頗有好感，特別喜歡和小伙伴們一起坐在她的肩膀下手拉手玩游戲，她伴隨著我們一起長(zhǎng)高長(zhǎng)大，入學(xué)的時(shí)候她好像只有我的兩只手腕加起來這么粗，而現(xiàn)在，都快要趕上我的小腰了。

　　女貞樹是我的知心朋友。每天早晨，我來到校園，總是忘不了送給她一個(gè)微笑，她也嘩啦啦地?cái)[動(dòng)著枝葉和我打招呼。每當(dāng)我心煩的時(shí)候，就會(huì)走到她身邊，訴說我的苦惱，她依舊嘩啦啦地?fù)u擺著枝葉好似在說：“孩子，不要為這點(diǎn)苦惱而悲傷，用微笑面對(duì)一切，把你的絆腳石踢開吧！你的機(jī)會(huì)還有很多很多。這時(shí)我就想：她是不是我童年時(shí)代的丹妮呢？（因?yàn)槲铱催^一本叫《紙人》的小說，丹妮是主人公的伙伴）

　　春天，四季常綠的她在春雨的滋潤(rùn)下，更綠了，也更美了，還長(zhǎng)出不少嫩芽，顯得更加生機(jī)勃勃。

　　夏天，她舒展開濃密的'、碧綠的大傘，綠傘上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花兒，隨風(fēng)飄散著清新而迷人的花香，像是在呼喚我們：“快來啊，這兒多么涼快呀！”所以，課間，我們都是那里的“�？汀保�一邊乘涼，一邊聊天，陣陣花香沁人心脾，真是有趣！

　　秋天，她的果子成熟了，長(zhǎng)圓形、藍(lán)黑色的。雖說不好看。但是有滋補(bǔ)肝腎、明目烏發(fā)的功能，還可治療目暗不明、兩眼昏花、耳鳴耳聾等病呢！中藥稱她的果實(shí)為“女貞子”。怎么樣，不可貌相吧。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，我們校園里的好多樹都褪掉了綠色的衣裳，渾身上下灰不啦嘰的，還縮起了腦袋！只有她沒有退縮，依舊在寒風(fēng)中傲然挺立，成了校園里一道生機(jī)盎然的風(fēng)景線。正是這些不畏嚴(yán)寒的常綠植物，讓我們?cè)趪?yán)冬也可以呼吸到清新的空氣。

　　我愛女貞樹！更愛我可愛的校園！

校園的樹作文 篇3

　　夏姑娘拎著小花籃輕輕的從校園里走了，秋姐姐快樂地發(fā)來一張張“請(qǐng)?zhí)�”—彩色的秋葉。有火紅的楓葉，金黃的桂花，翠綠的冬青葉，還有黃中帶綠的梧桐葉。它們要告訴人們：秋天來啦！

　　清晨，一走進(jìn)校園，一排高大筆直的楓樹就吹入了我的眼前，此時(shí)的它已經(jīng)換上一身“紅裝”，顯得格外引人注目。一陣秋風(fēng)吹來，樹上那紅通通的楓葉搖了搖身子，好像在向我們招手示好。又一陣風(fēng)吹來，有幾片葉子像一只只紅色的`小精靈，從樹上跳著、蹦著，淘氣的落了下來。一片葉子正好落在我的肩頭，我輕輕的拿起它的葉柄仔細(xì)地觀賞起來。

　　初看它是火紅火紅的，但仔細(xì)一瞧紅里透著一絲棕黑還有一點(diǎn)淡綠，原來一片葉子上藏著這么多的顏色！它即像蝴蝶的翅膀又像一把把小的蒲扇。我輕輕地摸了摸，略感粗糙，那一條條葉脈很清晰，再用鼻子輕輕聞聞一股清香的味道。我便輕輕地將它撕開，這時(shí)，一股苦味由內(nèi)而發(fā)。啊！原來?xiàng)魅~心里有苦，卻藏在心底，將最快樂的一面留給我們！

　　我愛五彩繽紛的秋葉，“金子般心靈”的楓葉，它給我們帶來了美麗，也帶來了快樂！

校園的樹作文 篇4

　　在我們的校園里,有著一排粗壯、高大的芒果樹。

　　春天，芒果樹開出了一朵朵黃色而微小的花兒。那些花雖然小，但是它們引來了無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶等昆蟲。于是，我們的校園頓時(shí)成為花的海洋，昆蟲的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總有一種生命與美的東西在我的心中慢慢流淌。初春的陽(yáng)光灑在樹與我們的身上，地上的剪影漂亮無比。

　　夏天，一排排芒果樹撐開一把把綠色的大傘，無私地為同學(xué)們撐涼。熏熱的風(fēng)炙烤著我們，我們汗流浹背。于是，我們迫不及待地來到她的身邊，靠著樹背，一陣涼意襲來，感覺吃了冰塊般愜意。抬眼望她，滿樹的綠葉密密層層，無語(yǔ)。

　　秋天，是豐收的好季節(jié)。所以，芒果樹上結(jié)了許多芒果，沉甸甸地掛滿了枝頭。這些芒果黃澄澄的，光是看起來就好像很甜。秋風(fēng)送爽，果香陣陣。我們閉上眼睛，咽了咽口水。有些頑皮的同學(xué)就到樹上摘芒果，而芒果好像知道他們對(duì)它有敵意，不讓同學(xué)們摘它們，只要同學(xué)們一動(dòng)它們，它們就會(huì)立刻掉下來。同學(xué)們只好垂頭喪氣地回教室去了。雖然果子成熟了，但是葉子黃了，葉子黃了之后就會(huì)慢慢地落下來，像一只只黃色的蝴蝶，漫天飛舞，那景色真美。

　　寒冷的冬風(fēng)刮來了。瑟瑟寒風(fēng)中，掉得光禿禿的芒果樹凍得直發(fā)抖。我可憐巴巴地望著，真想為它們穿上暖和的衣服呀！有的`芒果樹是擠在一起的，所以一點(diǎn)也不冷，有的則手牽手的排在一起的，就像在邊疆守衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士一樣。是那么的倔強(qiáng)��！

　　�。∶⒐麡�，你是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的頑皮，那樣的美麗。你偉大的靈魂永遠(yuǎn)在我的心目中樹立著。

校園的樹作文 篇5

　　剛下完雨，樹上一顆顆的雨珠在陽(yáng)光下閃耀，爾后滴落。底下的小草似乎心有不甘，有點(diǎn)懊惱為何樹可以長(zhǎng)得那樣高大、那樣雄壯。

　　樹上的節(jié)瘤刻畫著歲月的痕跡，訴說著塵封的故事。歷久不衰的堅(jiān)強(qiáng)容貌烙印在每位學(xué)生的心中，它一點(diǎn)兒也不服老，依然矗立在操場(chǎng)邊緣，陪伴著成長(zhǎng)中的學(xué)生，見證了學(xué)生的成長(zhǎng)。春天，它冒出初生的嫩綠色芽，準(zhǔn)備再一次翠綠，恢復(fù)以往生龍活虎的模樣；夏天，它頂著烈日，再艷陽(yáng)高照的天氣讓學(xué)生乘涼；秋天，它伴隨著枯黃乾葉的飄落，歌頌著生命的滄桑；冬天，它不畏風(fēng)霜，在寒風(fēng)中挺立，無所畏懼。

　　蜜蜂在樹頂盤旋，鳥兒在枝枒間筑巢，它孕育著生命，提供食物和棲身之所，樹下的.花朵有蝴蝶在旁翩翩起舞，樹葉發(fā)出沙沙聲，彷彿笑著，為那些小生命歡呼。小草也是，它不再感到寂寞，因?yàn)槔ハx們的陪伴而雀躍不已，也期望著更多好友前來，一同享樂。

　　老而彌堅(jiān)的榕樹陪伴著我們，也幫助我們抵擋強(qiáng)風(fēng)、烈日，它與我們一同成長(zhǎng)，一同茁壯，也將和更多學(xué)生一同嬉戲、玩鬧，一如既往。

校園的樹作文 篇6

　　我的學(xué)校里有一棵梧桐樹。

　　冬爺爺邁著學(xué)生的腳步離開了，春姑娘不知不覺地來到了。梧桐樹好像在歡迎春姑娘的到來，暴出了許多嫩芽。好像在說：“快點(diǎn)下一場(chǎng)春雨吧!”春姑娘好像聽見了樹的請(qǐng)求，結(jié)果第二天，春雨就嘩啦啦地下了起來，梧桐樹也不辜負(fù)春姑娘的心意，貪婪地吮吸著春天的甘露，努力地伸展著枝葉。雖然我在教室里，但我也能感覺到它們的喜悅。

　　美麗的春天不久就離開了，炎熱的夏天來到了，可這棵梧桐樹似乎還沒感覺到炎熱，仍然在伸展它的枝葉，此時(shí)這棵梧桐樹已成了我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西，有些同學(xué)在這里跳繩，有些同學(xué)在花壇上看書，有些同學(xué)在這里比賽跑步……這棵梧桐樹帶給了我們?cè)S多樂趣校園的梧桐樹作文400字。

　　緊接著就是涼爽的秋天。我們學(xué)校的`梧桐樹發(fā)生了巨大的變化，那棵樹就像一條變色龍，趁我們不注意，就把葉子變成黃色的了。一陣微風(fēng)吹過，那葉子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　不久，隆冬來臨，梧桐樹上的葉子幾乎掉光了，寒冷的北風(fēng)毫不留情地吹了過來，可梧桐樹卻還站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，不屈不撓。

　　這就是我學(xué)校的梧桐樹。

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