小木船作文（推薦）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小木船作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小木船作文1

　　我喜歡的玩具有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。但是，我最珍愛(ài)的卻是一只小木船。對(duì)然他只有一本新華字典那么大，但是它的做工精美別致。你看，它的船身是紅綠相間的，船艙里有兩座造型別致的小房子。它的桅桿是米黃色的，船帆是用黑白相間的帆布做成的。我想要是有哆啦A夢(mèng)的神奇寶貝多好呀！那樣，我就能夠變小，坐在小木船里，駕駛著船兒出海游玩……那該是多么興奮呀！

　　有一次，我和好朋友張心怡正興致勃勃地玩著小木船。突然，我一不小心把小木船的船帆碰掉了，她生氣地跑開(kāi)了。因?yàn)椋�那是她唯一的玩具。這一天，我們倆都生氣了，都不跟對(duì)方說(shuō)話。

　　當(dāng)天晚上，我回到家，拿起膠水，小心翼翼地把小木船的船帆粘好了。

　　第二天早晨，我主動(dòng)地找到張心怡，親切地對(duì)她說(shuō)：“你瞧，張心怡，我給你修好了！”她慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣對(duì)你�！蔽宜�快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”從此，我們又成了好朋友。

　　告訴你一個(gè)小秘密，每當(dāng)我看到這只小木船的時(shí)候，就會(huì)想起我的好朋友張心怡。她是一位來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。那是今年五月份的`時(shí)候，四川發(fā)生了地震，她的爸爸媽媽都忙于抗震救災(zāi)，沒(méi)時(shí)間照顧他，只好把他送到北京的姑姑家。這樣，她就成了我的同桌。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，還互相當(dāng)小老師呢！比如：她查我讀書(shū)，我查她讀書(shū)，認(rèn)真極了！老師還表?yè)P(yáng)我們了呢！在課間我們一起游戲，成了形影不離的好朋友。在后來(lái)分手的時(shí)候，她流著淚悄悄地把小木船送給了我。

　　日子一天天地過(guò)去了，這只在我看來(lái)很珍貴的小木船也一直被放在寫(xiě)字臺(tái)最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。我想：我會(huì)永遠(yuǎn)收藏這份特殊的禮物，因?yàn)檫@是我們友誼的見(jiàn)證，情誼無(wú)價(jià)。

小木船作文2

　　我和陳明是同班同學(xué)，我們的家也離的很近。每天，我們一起上學(xué)，一起回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　可是有一天發(fā)生了一件非常不愉快的事，我們倆在家做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便拿出手工課做的小木船玩，望著自己花了一節(jié)課，制作的作品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。就在這時(shí)，陳明見(jiàn)我做的小木船精致，就拿在手上仔細(xì)的端詳著，嘴里不由得發(fā)出贊嘆聲。我害羞的低下頭，誰(shuí)知這時(shí)陳明一不小心，將小木船摔壞了，我的心血��！我的成就這樣毀了，我既生氣又傷心，顧不得擦去掛在臉上的淚珠，急忙跟他理論，叫他賠我的小木船，陳明紅著臉，分辨說(shuō)：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可�！庇钟昧Φ耐扑�一把，陳明一不小心對(duì)著小木船踩了幾腳，小木船立刻四分五裂，我更加生氣了。一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地上一摔，臨走還不忘踩上幾腳。

　　這以后，我和陳明從無(wú)話不說(shuō)的好朋友變成了冷眼相對(duì)的仇人�？粗�他和別的同學(xué)有說(shuō)有笑的，心里很不是滋味。

　　幾個(gè)星期之后，我像往常一樣，坐在木椅上等車(chē)，陳明見(jiàn)了，悄悄的來(lái)到我的`面前，口袋里鼓鼓的，叫了我一聲，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不轉(zhuǎn)的上車(chē)了，他又叫了我一聲，我若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)他紅著臉，低著頭，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)，我不該摔壞你的小木船，還踩了幾腳�！贝藭r(shí)我已有點(diǎn)原諒他，說(shuō)：“上次也有我的不對(duì)，對(duì)不起�！标惷髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還能像以前那樣做好朋友嗎？”我回答說(shuō)：“當(dāng)然可以.。”

　　從此，我和他又成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友！

小木船作文3

　　我和陳明從小一起長(zhǎng)大，又是鄰居，因此關(guān)系特別好，我們還時(shí)常到對(duì)方家中“串門(mén)兒”。我們放學(xué)回家、上學(xué)，一定一起走，真可謂是“朝夕相伴”。

　　有一天，陳明帶著他做的小木船來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，我也拿出了我的小木船。陳明提議：“我倆互換小木船，看看對(duì)方的小木船做得怎么樣，好嗎？”看著他期待的眼神，我依依不舍地捧著小木船，小心翼翼地把它放到陳明手中，生怕一不留神兒，小木船就摔到地上了�？匆�(jiàn)小木船被我穩(wěn)穩(wěn)地放在陳明手上，我懸著的心才落了地。

　　陳明興致勃勃地拿著我的小木船，贊不絕口……意想不到的事情發(fā)生了，他一不小心，我的小木船掉到了地上，凝聚著我無(wú)數(shù)心血的`小木船粉身碎骨。陳明嚇得不知說(shuō)什么才好，呆呆地看著我，臉上掛滿了冷汗，手中捧著他的小木船。我看著小木船的殘骸，頓時(shí)怒氣沖天，一把奪過(guò)他的小木船，用盡全力就要往地上摔去，陳明走過(guò)來(lái)想制止我，但我無(wú)情地把他推了回去，他一個(gè)趔趄，踩在了我的小木船上。我的臉氣得通紅，發(fā)了瘋一般在他的小木船上踩了十多腳，把他推出門(mén)去，門(mén)也被我關(guān)上了。只留下他一個(gè)人在原地發(fā)呆……

　　從此以后，我不再和陳明說(shuō)話，他也不到我家來(lái)了，我對(duì)陳明的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變，從以前的形影不離到現(xiàn)在的怒目而視。直到有一天——

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，陳明拿著一個(gè)精致的禮盒來(lái)找我，他紅著臉說(shuō)：“那天……是我不對(duì)，我向你道歉，這算是我賠給你的。我們……和好吧！”說(shuō)著，他把小禮盒推到了我面前。我興奮地抱住了他，激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)那天是我不對(duì)，如果我大度一些，就不會(huì)摔壞你的小木船了……”

　　“快打開(kāi)看看吧！”他神秘地對(duì)我說(shuō)，我小心翼翼地拆開(kāi)包裝，里面是一只小木船。我歡喜地再次擁抱了陳明……

　　我和陳明又和好如初了，這只小木船就是我們的見(jiàn)證“人”！

小木船作文4

　　我和陳明是一對(duì)好朋友，每天都形影不離。一起聊天，一起吃飯，一起做作業(yè)。

　　一天下午，我和陳明把我倆分別做的小木船拿出來(lái)玩。我的小木船看起來(lái)十分精美，而他的和我比起來(lái)就有那么一點(diǎn)點(diǎn)遜色，我準(zhǔn)備幫他修改修改。他拿起我的小木船跑來(lái)跑去。突然，腳下一滑，“砰”地一聲”，連人帶小船重重的摔在了地上。他緊緊捂住受傷的膝蓋，而我卻拿起摔壞的小木船對(duì)他大吼道：“你干什么？我的船都被摔壞了�！标惷骷泵�解釋道：“我不是故意的。”我一氣之下把他的小木船拿出來(lái)狠狠摔著了五塊，便頭也不回的走了。路上我咬緊牙關(guān)，緊握雙拳，心中暗暗發(fā)誓：我再也不和他玩了。

　　從那天起，我們已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有講話了。每天上學(xué)我裝作看不見(jiàn)他，直到一天下午……

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我必須得自己回家。當(dāng)公交車(chē)來(lái)時(shí)我準(zhǔn)備掏錢(qián)，糟了！我的'錢(qián)呢？我搜尋了我所有的口袋，都沒(méi)有找到。我心急如焚，周?chē)�什么人也沒(méi)有，正當(dāng)我要嚎啕大哭時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起：“沒(méi)帶錢(qián)嗎？用我的吧�！蔽一仡^一看，原來(lái)是陳明。此時(shí)我的心中五味雜陳，不知道如何是好。我接過(guò)錢(qián)，有點(diǎn)哽咽地說(shuō)了句：“謝謝！”我內(nèi)心十分感激，坐上了那一趟回家的公交車(chē)。

　　回到家后，我們會(huì)回想起了那天與他爭(zhēng)吵的事兒，十分后悔。我們兩個(gè)的友誼難道還不如一條小木船嗎？不是的，我不應(yīng)該那么做，一定要向他道個(gè)歉。于是，我廢寢忘食的做了一天，終于做出了一條更精美的小木船。

　　第二天，我拿著小木船和一張字條走進(jìn)了學(xué)校。我把這兩樣?xùn)|西拿給了陳明，字條上寫(xiě)著：陳明，對(duì)不起，是我的錯(cuò)。我用了一夜重新做了一條更好的給你，請(qǐng)你原諒。他收下了我的小木船，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是從書(shū)包里拿出了一樣?xùn)|西——一條小木船。我那條摔壞了的小木船！我頓時(shí)熱淚盈眶，原來(lái)那天我走后，他把小木船帶回了家，還畫(huà)上的圖案。我倆擁抱在一起……

　　雖然我們友誼之船曾翻到過(guò)，但現(xiàn)在，它又在友誼海洋上揚(yáng)起了風(fēng)帆，向前駛?cè)ィ?/p>

小木船作文5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，嚷道：“哼！你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了，太可惡了！”話音剛落，我就狠狠地把他的小木船摔在地上，他想說(shuō)些什么，卻被我的踱步聲截住了，他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的木船，他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒，淚水像瀑布似的流了出來(lái)。他一轉(zhuǎn)身，馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心很不是滋味。

　　第二天上學(xué)，沒(méi)有了陳明的陪伴，我的.心覺(jué)得無(wú)比的寂寞。的別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動(dòng)了，陳明只是不小心而已，有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎？嗯！一定要賭一把！于是那一天，我熬通宵做了三只小木船，分別寫(xiě)上了“請(qǐng)”、“原”、“諒”三個(gè)字，還用禮品盒裝好。

　　第二天下課時(shí)，我想把小木船給他，請(qǐng)他原諒，可是偏偏沒(méi)有勇氣！那三只小木船就在我書(shū)包里待了很久，直到放學(xué)。路上，陳明走在我的前面，我摸了摸盒子，又重新找回自信�！瓣惷鳎�等一下！”我跑到他跟前，拿出那三只小木船，但是我感到驚訝的是，他也從袋子里拿出一支木船。還對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！我做事太不小心了！”我說(shuō)：“不！都是我不好！我不該那樣對(duì)你！但我們還能做回鐵哥們嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我們倆一起笑了。

　　從此在路上，你總能看見(jiàn)形影不離的兩個(gè)人，那就是我和陳明。

小木船作文6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。 爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它再踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，又用腳用力的往上踩。陳明看到他的小木船七零八碎的樣子，立刻火冒三丈。他用惡狠狠的眼神盯著我，邊說(shuō)邊跺腳：‘‘哼！走著瞧。’’ 放學(xué)時(shí)，我不像往常那樣：和陳明一起有說(shuō)有笑的回家。而是孤零零的一個(gè)人走在路上。從此陳明走出了我的生活，我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的孤獨(dú)。我開(kāi)始后悔起來(lái)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)了，如果我不那樣小氣，這件事情就不會(huì)發(fā)生了。我的心猶如鎖道那樣繁瑣。 我又開(kāi)始擔(dān)心陳明，他現(xiàn)在怎么樣了？他還在生我的氣嗎？我整整憂慮了一個(gè)晚上。

　　第二天上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了陳明，本想上前去和他道歉，可我又沒(méi)有那個(gè)勇氣。只好默默的走在他的后面，好在他沒(méi)看見(jiàn)我。

　　課堂上，我的心早已魂飛煙散了，一心只想著陳明，還不時(shí)的望望他，看看他在做什么。 有時(shí)也見(jiàn)他瞥向我的方向&&我那矛盾的`心理已經(jīng)不知所措了，最終，我終于鼓足了勇氣準(zhǔn)備和他道歉。 我回到家里有精心制作了一個(gè)小木船，又找來(lái)一張精美的卡片，我在上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我不該那樣沖動(dòng)去摔你的小木船，我又做了一個(gè)小木船送給你，就當(dāng)是咱們和好的信物，好嗎？ 第二天我去學(xué)校的時(shí)候陳明還沒(méi)有來(lái)，我接這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地把卡片和小木船放在了他的桌子上。靜靜的等待著，就像等待世界末生日那樣忐忑。等到陳明來(lái)了，他看見(jiàn)了桌子上有什么東西，放下書(shū)包，拿起卡片小聲的念著，接著他看了看小木船，又看了看我，臉上露出了微笑，我也沖他笑了笑。這算是和好了嗎我開(kāi)始暗喜起來(lái)。 放學(xué)后，我們又像往常那樣，帶回了滿心的歡樂(lè)，一起走在了回家的路上。

小木船作文7

　　我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。

　　一天上手工課時(shí)，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說(shuō)：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說(shuō)完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把。可是更加不幸的事情發(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無(wú)存，我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒(méi)說(shuō)出口。

　　正如馬克思先生所說(shuō)：人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。我想：是啊，人不能沒(méi)有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應(yīng)該相互信任，同學(xué)之間要相互諒解，要學(xué)會(huì)做自我批評(píng)，這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫(xiě)著：陳明，對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了。你能原諒我嗎？

　　第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過(guò)來(lái)，遞給我一只新的`小木船，說(shuō)：我們和好吧！我想：明明是我不對(duì)，可陳明不但沒(méi)有怪我，反而還主動(dòng)提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對(duì)非常要好的朋友。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船，我就會(huì)想到陳明，也會(huì)想起那段美好的友誼，這個(gè)小木船就是我倆友誼的最好見(jiàn)證！

小木船作文8

　　小木船·友誼

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，從高空狠狠地砸在了地上，說(shuō)：“哼！誰(shuí)讓你把我的小木船弄壞了！”我又狠狠地補(bǔ)了幾腳，扔下了一句話：“絕交！”只給陳明留下了一個(gè)冷漠的身影。

　　第二天，我遇到了陳明，陳明似乎想對(duì)我說(shuō)些什么，但又欲言又止。我扭過(guò)頭，假裝沒(méi)看到他，又和別的同學(xué)聊了起來(lái)。陳明望著我，只好默默地離去。

　　晚上，我想起了陳明，心想：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方，不如……我明天向他道個(gè)歉吧！”不！不行！我緊緊地攥著拳頭，內(nèi)心漲滿了怒氣：“哼！把我辛辛苦苦做的.小木船都弄壞了，絕交了最好！”

　　周末里，我不知道多少次摁下陳明的電話號(hào)碼，可最終又因?yàn)槔�不下臉，刪掉了那串?dāng)?shù)字。

　　一周過(guò)去了，我抱著精品裝好的船模型興沖沖地趕到教室。本想偷偷地把禮物放進(jìn)陳明的抽屜里，讓他與我和好，卻發(fā)現(xiàn)他座位上的書(shū)不見(jiàn)了，只好收回了禮物，想等下當(dāng)面給他。早讀課，陳明沒(méi)有來(lái)，難道他因?yàn)槲疑鷼舛�不�?lái)了嗎？我越想越難過(guò)，巨大的失落感吞噬著我的心，使我坐立不安，腦子里全是這件事。

　　第一節(jié)課，班主任的一句話解答了我的疑惑：“陳明因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)，現(xiàn)在已轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市了……”班主任并轉(zhuǎn)交給我一份陳明留給我的禮物。

　　我接過(guò)禮物，感覺(jué)沉甸甸的，腦子里一片空白了。我的腦中浮現(xiàn)了陳明對(duì)我的種種好：我考試不好，陳明是第一個(gè)安慰我的人；我題目不會(huì)，陳明是第一個(gè)教我的人；我受傷了，陳明是第一個(gè)來(lái)看我的人……

　　當(dāng)我打開(kāi)陳明送給我的禮物時(shí)，我很驚訝：上面畫(huà)著一艘“友誼號(hào)”之船，下面還有一行小字：青春一路有你，你是我的暖陽(yáng)。

　　我的臉上淌著晶瑩的淚水……

小木船作文9

　　每當(dāng)我看到那只精致漂亮的小木船，一件令我記憶猶新的往事便浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳敏一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣地與她爭(zhēng)辯。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)她手中的小木船，摔在地上，一氣之下又狠狠地踩了一腳。我看到陳敏氣得漲紅了臉，瞪著眼睛看著我。我不自覺(jué)地后退了幾步，本想跟她說(shuō)一聲對(duì)不起，可她已經(jīng)背上書(shū)包頭也不回地沖出了教室。我難過(guò)地留下了眼淚。我想，我們的友誼可能已經(jīng)走到了盡頭。

　　回家以后，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。回想起白天我的所作所為，確實(shí)很過(guò)分。陳敏肯定也很難過(guò)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這只小木船可是她做了一個(gè)星期才成功的。一想到這里，我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我悄悄起身，從書(shū)包里拿出被我踩碎的小木船，用膠帶小心翼翼地把它粘好，整整忙活了半個(gè)晚上，才將它粘好。我躺在床上，幻想著陳明看到小木船后的種種情景，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我背著小木船興高采烈地走在路上�？吹疥惷髯咴谇懊�，我便沖上前去和她打招呼。陳敏看到是我，非但沒(méi)有責(zé)備我，反而紅著臉，小聲對(duì)我說(shuō)；“華瑞，昨天的事是我不對(duì)，我不該踩壞你的小木船，讓你難過(guò)�！甭�(tīng)完她的.道歉，我更加內(nèi)疚了，連忙說(shuō)：“要不是我的一時(shí)沖動(dòng)，你心愛(ài)的小木船也不會(huì)摔成碎片的，所以¨¨¨”我連忙從書(shū)包里掏出粘好的小木船，卻發(fā)現(xiàn)陳明的手中也有一只小木船�！澳阍趺础ААА蔽殷@訝的說(shuō)不出話來(lái)。陳敏搓了搓手，緊張的說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，希望你能原諒我�！蔽覀z相對(duì)而視，看到自己手中的小木船，都忍不住笑了起來(lái)。不到一天，我們又成為了形影不離的好朋友。

　　看到那只小木船，我就會(huì)想起陳明，想起她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但愿我們倆的友誼也能像這只小木船一樣，乘風(fēng)破浪，越行越遠(yuǎn)！

小木船作文10

　　我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我心愛(ài)的小木船摔壞了，在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明不知所措地向后退了一步，陳明又把它給踩了，我大發(fā)雷霆。

　　又過(guò)了幾天， 老師組織了一場(chǎng)春游，兩個(gè)人一組，別的同學(xué)都選中了自己心儀的另一個(gè)同學(xué)，并組成了一組，被同學(xué)拋棄的我們倆，孤零零的站在那里，還在為前兩天的事感到生氣，這場(chǎng)面十分尷尬，我們不得不組成一組了。

　　老師發(fā)現(xiàn)我們鬧不愉快了，于是上前調(diào)解說(shuō)：“你們兩個(gè)�。≌媸堑�，以前兩個(gè)人那么友好，今天為什么變得這么陌生了？做事么事情都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)，就是自己團(tuán)隊(duì)的里面的人要友好，不能鬧矛盾，做什么事都離不開(kāi)兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)！”老師繪聲繪色的跟我們講道理。心里在想：對(duì)，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要對(duì)方向自己認(rèn)錯(cuò)，那么我肯定就原諒他的。

　　我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，我三番五次地跑在陳明的后面，想認(rèn)真地跟陳明道歉，可始終說(shuō)不出口。回到教室，大概陳明是想向我道歉，我故意扭過(guò)去，不理他。心想：誰(shuí)讓你以前不理我啦！哼！我也不想搭理你啦！

　　我回到了家，再一次看見(jiàn)了被陳明踩爛掉的小船，我流下了眼淚，這并不是委屈的淚水，而是一種悔恨的淚水。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“叮咚—叮咚—叮咚”，我連忙擦干眼淚，跑出去開(kāi)門(mén)，誰(shuí)知竟然是陳明！我閃電一般的速度走過(guò)去，擁抱了陳明并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，陳明，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而給你亂發(fā)脾氣。”“沒(méi)事兒，這件事也有我的'不對(duì)，你看這是什么。我的手很笨，做不了跟以前一樣的小船”說(shuō)著便把小船給了我，并遞給我最喜歡的課外書(shū)，我們倆個(gè)重新拾回了以前的那種友誼。

　　我們激動(dòng)著握手言和，并流下了感動(dòng)的淚水，和以前一樣，依然是一對(duì)形影不離的好兄弟。一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起出去玩……

小木船作文11

　　我有個(gè)好朋友叫陳明。又一次，我們把自己做的小木船拿出來(lái)玩。但陳明不小心把我的小木船摔壞了。當(dāng)我和陳明爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，陳明把我的小木船又踩壞了，這不等于火上澆油嗎？我怒發(fā)沖冠，一氣之下躲過(guò)他的小木船，一把扔在地上，還狠狠踩了幾下，又狠狠地說(shuō)：“從此以后，我們一刀兩斷！”陳明看了看我，沉默著走開(kāi)了。

　　這幾天，我們誰(shuí)也不說(shuō)話。我早就開(kāi)始后悔起來(lái)：陳明是不小心把我的小木船踩壞的，如果我們不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，陳明就不會(huì)把它踩壞，也不會(huì)有后來(lái)的事情了。想來(lái)想去都是我不對(duì)，我應(yīng)該首先向他道歉。但一看他的臉，“對(duì)不起”這三個(gè)字剛到嘴邊就被咽了回來(lái)。

　　放學(xué)之后，陳明慢慢地走到我跟前，輕聲說(shuō)：“我們談?wù)劙��！蔽也徽f(shuō)話，卻跟著他走了。

　　我們走到了學(xué)校的小花園，陳明突然對(duì)我說(shuō)：“上次的事是我不對(duì)，實(shí)在對(duì)不起，我能再做一個(gè)新的小木船給你嗎？”“不用了，其實(shí)是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把你的'小木船摔壞，也不應(yīng)該只為了小木船摔壞了而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我早就原諒你了，對(duì)……對(duì)不起�！蔽覀兌疾徽f(shuō)話了，只是緊緊地拉著對(duì)方的手，直到走出小花園。

　　回家以后，我覺(jué)得很對(duì)不起陳明，決定再做一個(gè)新的小木船給他。接著，費(fèi)了九牛二虎之力，我才做好一個(gè)小木船，并在上面寫(xiě)道：致朋友。寫(xiě)完之后，心里的石頭才落了地。

　　第二天早上，我趁陳明不注意的時(shí)候，偷偷把小木船放到他的抽屜里，然后不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭看他。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個(gè)嶄新的小木船，上面寫(xiě)著：致朋友。

小木船作文12

　　我和陳明是同班同學(xué)。我們家離得很近。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起玩�！�…漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。

　　有一次美術(shù)課，每個(gè)小組都要把自己的小木船拿出來(lái)，給大家展示。我從塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。陳明見(jiàn)了，拿著我的小木船說(shuō)：“多漂亮�。∧憧催@……”不料他一失手，我的小木船“啪”地掉在了地上，船頭和船身分成了兩半。我一見(jiàn)這情景，惱羞成怒，拉著陳明的衣服：“你陪我的小木船！”陳明紅著臉說(shuō)“我……我不是故……意的”，“那你也要陪！”我拉著他的衣領(lǐng)，不肯放手。不料爭(zhēng)執(zhí)中，他又把我的小木船踩得粉碎。我更生氣了，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地往地下一摔，小木船被摔得四分五裂。陳明眼巴巴地看著他的小木船，傷心地苦了起來(lái)。

　　我們的友誼從此破裂了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了。在這幾個(gè)月中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我忘帶雨傘、課本、鉛筆和其他東西的時(shí)候，我需要的東西總能出現(xiàn)在我的書(shū)包里。每當(dāng)我有不會(huì)做的題目的時(shí)候，陳明總會(huì)告訴我該怎么做，但我一想到被摔壞的小木船，便對(duì)他說(shuō)：“我們之間已經(jīng)沒(méi)有友誼了，我才不需要你幫我呢。”

　　有一天，回家的路上，不知道陳明什么時(shí)候走到了我的身旁，他叫住我，從手提袋里拿出了一只精致的小木船，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“上次都是我不好，把你的小木船踩壞了。前幾個(gè)月，你需要的東西都會(huì)及時(shí)的`出現(xiàn)在你的書(shū)包里，其實(shí)是我在幫助你，就是希望能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。還有這只小木船，也是我送給你的，我們能再做原來(lái)那樣的形影不離的好朋友嗎？”我望著他那雙熱情的眼睛，回想起課本、雨傘、鉛筆……在我書(shū)包里出現(xiàn)的每一幕，心里便熱乎乎的。我緊緊地握著他的手，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“好！我們還是好朋友！永遠(yuǎn)都是！”他也高興地笑了。

小木船作文13

　　有一天，我把自己做的小木船拿出來(lái)玩，結(jié)果被陳明弄壞了，還被陳明不小心踩了一腳�？吹阶约簤牡舻男〈�，我很惱火，一氣之下?lián)屵^(guò)陳明的小木船一拳打了個(gè)稀巴爛，并把它扔出窗外。陳明見(jiàn)了，哭了起來(lái)，我卻說(shuō)：“一只小木船而已，有什么好哭的，哼！愛(ài)哭鬼！”說(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　放學(xué)后，我自己一個(gè)人走回家，老感覺(jué)有什么不對(duì)勁。平時(shí)我總是和陳明一起回家，但是，今天我總覺(jué)得缺少了什么，但我還是強(qiáng)忍不習(xí)慣的感覺(jué)走回了家。到家沒(méi)多久，“叮咚，叮咚……”幾聲門(mén)鈴傳來(lái)。我從貓眼里往外看，一看，疑惑地想:這不是陳明的爸爸媽媽嗎？難道是來(lái)找我算賬的？不就是一只小木船嗎？至于嗎？想到這，所以我決定不開(kāi)門(mén)。

　　但是門(mén)鈴似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，反倒更加急促了。我被吵得沒(méi)辦法，只好不情愿地開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)陳明媽媽焦急地說(shuō)：“陳明這時(shí)還沒(méi)回家，請(qǐng)快跟我一起去找他�！蔽乙宦�(tīng)，急忙換上了衣服，穿上了鞋子，一起去找陳明。

　　我們決定分頭找，他們?nèi)�別處找，我去學(xué)校找。我一邊找著，一邊喊道：“陳明你在哪？爸爸媽媽都在找你呀！我也很擔(dān)心你呢！”當(dāng)我走到一個(gè)木藝店，看到了正端著一碗泡面的陳明，旁邊的木藝師傅正在修理著我那壞了的小木船……

　　那一刻，我的眼睛頓時(shí)充滿了淚水，我一把抱住陳明，說(shuō)：“你知道嗎，我們都在找你！”陳明拿著修好的小木船遞給我，說(shuō)：“拿去�！蔽覅s說(shuō)：“都是我的.不對(duì)，一氣之下把你的小木船弄壞了，而你卻幫我修好了小木船！”陳明也對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有不對(duì)的地方，我以后會(huì)小心一點(diǎn)的，請(qǐng)?jiān)�諒我。”我們異口同聲地說(shuō)：“我們以后再也不吵架了�！�

　　聽(tīng)了彼此的話，我們都笑了。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友。一天，我吧在手工課上做的小木船拿出來(lái)給陳明玩，但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬(wàn)段”的木船，心痛著，崩潰著，一下子火冒三丈。一把奪過(guò)他手中的木船，拔得拔，扯得扯。弄得比我的木船還碎，并大聲對(duì)他說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們友盡了！”“好啊，我們當(dāng)不成朋友了，你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺，整天稱(chēng)兄道弟的換來(lái)的卻只是這樣！”說(shuō)完，我與他便在校門(mén)口分手了。

　　回家以后，余怒未消，把氣全撒在了弟弟身上，哪怕做的事情是與我無(wú)關(guān)的。我把自己關(guān)在自己的屋里，痛哭著。漸漸地，我冷靜了下來(lái)，回想曾經(jīng)勾肩搭背的我們，回想曾經(jīng)那些快樂(lè)的時(shí)光，我不經(jīng)感嘆道：曾經(jīng)的我們是那樣快樂(lè)，我為我們的友誼感到驕傲，感到自豪。我以為我們的友誼比天還高，比海還深，以為什么都破壞不了我們之間的`友情，沒(méi)想到一只小小的木船卻輕易地破壞了，友誼真脆弱��！

　　后來(lái)，我仔細(xì)地反省了一下，覺(jué)得自己做得確實(shí)太過(guò)分了，應(yīng)該向陳明道歉，但是我也是個(gè)愛(ài)面子之人，這該怎么辦呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，打開(kāi)門(mén)后，我驚呆了，那個(gè)人竟然是陳明！我看見(jiàn)他手中拿著我的木船�！皩�(duì)不起，那天，我不是故意的！”他解釋道�！罢f(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我，那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的！對(duì)不起！”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎？”他問(wèn)道�！拔蚁耄�一定是的！”我們互相看著對(duì)方，最后，開(kāi)心地笑了�。�！

小木船作文15

　　今天，我閑著沒(méi)事，漫不經(jīng)心地打開(kāi)一個(gè)布滿灰塵的抽屜，疑惑著里面裝著什么，映入眼簾的是二只破碎的小木船。此刻，思緒讓我回到了六年前那難忘的一天。

　　那時(shí)候，剛上一年級(jí)，我和陳明不但是鄰居而且是同班同學(xué)。每天一塊回家，一塊上學(xué)，很快便成了形影不離的好朋友。

　　可是，好景不長(zhǎng)。有一天，我倆把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我做的非常精致，栩栩如生。陳明拿著我的小木船愛(ài)不釋手，發(fā)出嘖嘖的稱(chēng)贊聲，眉飛色舞地夸獎(jiǎng)：“哇！你做得好漂亮耶！好生動(dòng)呀！”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)你做的小木船也很漂亮�！彼�把小木船托在手心，如癡如醉地百看不厭。不料他一失手，“啪！”的一聲，原本精致的小木船一瞬間親吻大地，摔得面目全非。我驚呆了，看到小木船 的慘狀，眼淚情不自禁“嘩嘩”地淌了下來(lái)�！澳� …… 你……你賠我的小木船！”我氣得怒目圓睜、七竅生煙。陳明一臉茫然，擺著手勢(shì)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì) …… 對(duì)……對(duì)不起，我 …… 我不是故意的�！薄安皇枪室獾�？我看你分明是在嫉妒我做得比你好！”我叉著腰指著他的鼻子說(shuō)。陳明拼命搖頭，手足無(wú)措。我一把奪過(guò)他的小木船，用力悻悻地摔在地上。這時(shí)，陳明被我的.舉動(dòng)激怒了，也毫不示弱，在我的小木船上又踩上一腳 。小木船被弄得遍體鱗傷，我怒發(fā)沖冠，拼盡全身力氣地咆哮：“我要和你絕交！”陳明回過(guò)頭來(lái)有些不敢相信地用眼瞪著我，轉(zhuǎn)身抓起書(shū)包，一溜煙地哭著跑回了家�！昂撸″e(cuò)的是你，我絕對(duì)不會(huì)向你道歉的！”從此，我和陳明的感情就破裂了，相互之間見(jiàn)了面氣呼呼的，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，形而陌路。

　　不久，陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，也搬了家。見(jiàn)不到他的人，我的心酸溜溜的，回想起當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，真是后悔莫及。幸好我把這兩只小木船帶回了家，并一直珍藏著……

【小木船作文】相關(guān)文章：

小木船作文06-26

(經(jīng)典)小木船作文07-31

【精選】小木船作文08-01

（精選）小木船作文08-14

小木船作文[精選]09-18

(精選)小木船作文09-19

[經(jīng)典]小木船作文08-28

小木船作文06-22

小木船04-14

我的小木船作文12-06