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讀書的樂(lè)趣作文【集合15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的讀書的樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的樂(lè)趣作文1
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),懂得道理,能讓我們收獲快樂(lè)變得自信,讀書對(duì)于我真的是一件能帶來(lái)享受充滿快樂(lè)的事情,因?yàn)槲夷苡盟鶎W(xué)到的知識(shí)解決生活中遇到的難題呢!
平時(shí),我喜歡讀自然、歷史、交通方面的圖書,癮一上來(lái),連吃飯睡覺(jué)都顧不上,媽媽常常因此批評(píng)我,但我心理卻美滋滋的,因?yàn)橛袝r(shí)候我能夠用書本看到的知識(shí),解決大人們都迷惑的問(wèn)題。
就說(shuō)件小事吧,有一次,我們一家人在沿江風(fēng)光帶散步,順便買了一只活潑可愛(ài)的小烏龜,但是回到家就遇到了麻煩,到底該喂小烏龜吃什么呢?大人們爭(zhēng)論不休。媽媽說(shuō):“烏龜是肉食動(dòng)物,應(yīng)該喂碎肉!蓖馄耪f(shuō):“烏龜只要用淘米水泡著,讓它吃點(diǎn)米漿就行了!卑职终f(shuō):“烏龜小時(shí)候應(yīng)該吃米飯!本司藙t說(shuō):“不對(duì),烏龜更喜歡吃水果蔬菜,我看到過(guò)別人喂蔬菜葉吃!
這時(shí)候,我自信地站起來(lái),擺了擺手,說(shuō):“安靜,安靜,我來(lái)發(fā)布權(quán)威答案,正確的.是小烏龜?shù)牟煌A段吃的東西就不同。它的幼年時(shí)期喜歡吃肉食,蝦米、雞肝、小魚等都是它的喜愛(ài),中年時(shí)期喜歡吃雜食,喂肉食、青菜都行。在老年時(shí),烏龜則完全吃素食,白菜、萵筍、大米、綠豆才是它的最佳飲食。我們的小烏龜正處于幼年時(shí)期,只需要喂它肉就可以了。”聽(tīng)了我專業(yè)的發(fā)布,大人們都情不自禁地鼓起掌來(lái),我既得意又高興,原來(lái)讀書不僅可以從書本上得到快樂(lè),也能在生活中得到快樂(lè)。
“花開(kāi)在夏天,讀書在少年”,讓書成為我們一生的朋友。
讀書的樂(lè)趣作文2
快樂(lè)是什么?在我看來(lái),快樂(lè)是一種分享,是對(duì)幸福的另一種詮釋,快樂(lè)是一種甜蜜,是對(duì)生命的一種點(diǎn)綴,快樂(lè)是一種體驗(yàn),是對(duì)自己的豐富;快樂(lè)是一首輕快的歌曲;快樂(lè)是一首安逸的小詩(shī);快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的由里到外。
對(duì)一只蜜蜂來(lái)說(shuō),美味可口的蜂蜜就是它的快樂(lè);對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō),芳香撲鼻的花兒就是它的快樂(lè);對(duì)小溪來(lái)說(shuō),清澈見(jiàn)底就是它的快樂(lè)……對(duì)我而言,快樂(lè)就是閱讀。
從小學(xué)起,我就與書有了不解之緣,”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗,書中自有車如簇。“但是我愛(ài)書絕對(duì)不是為了這些,那是為了什么呢?是閱讀為我?guī)?lái)了無(wú)極限的快樂(lè)!
我愛(ài)書如命,只要一天不看書,我就渾身不舒服。
記得有一次,中午吃過(guò)飯后,我的書癮又發(fā)作了,可媽媽非要我午睡,還將我所有的書都沒(méi)收了(幸好本寶寶在枕頭底下藏了幾本小說(shuō),別讓我媽知道,否則我會(huì)”out“掉)。
我小心翼翼打開(kāi)書,生怕被老媽聽(tīng)見(jiàn)。不好,老媽來(lái)了,我趕緊藏好書,假裝睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我睡著了,又回房間去看電視了。媽媽走后,我又打開(kāi)書爭(zhēng)分奪秒的看了起來(lái)。老媽又來(lái)了,親愛(ài)的'媽咪呀,本寶寶到底哪里得罪您啦,怎么一頁(yè)也不讓我看?”這孩子也真是的,都這么大了,睡覺(jué)被子也不知道蓋,真拿你沒(méi)辦法。“(呵呵,老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),寶寶我太聰明了)。
書是我最親密的伙伴,我一天也離不開(kāi)它。它讓我明白了,人不讀書,就仿佛沒(méi)有靈魂!
朋友們,讓我們與書為友,讀好書,多讀書,它會(huì)給你帶來(lái)更多的知識(shí)與快樂(lè)!
讀書的樂(lè)趣作文3
我愛(ài)書,所以也愛(ài)讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,而讀書是我生活中最大的樂(lè)趣。讀書不光能增長(zhǎng)知識(shí),也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
書是我們的良師益友,讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野。如:閱讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧秘、自然的奇妙。閱讀工具書,不僅可以幫助我們學(xué)習(xí),還可以了解許多課外知識(shí)。我們可以從書中體會(huì)作者的`用意,學(xué)習(xí)作者的寫作手法。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí),是怎樣的開(kāi)心,也是一種無(wú)法形容、難以言表的喜悅。這就是讀書最大的魅力。
時(shí)間長(zhǎng)了,讀的書也多了,一來(lái)二去就摸著了一些門道:可以快速瀏覽,體會(huì)作者的主旨,也可以使用跳讀法,選擇最精彩的片段仔細(xì)閱讀。摸著門道,書看得一本比一本快,也吸收了全書的精華。閱讀,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)難道是壞事嗎?
當(dāng)然,也有流淚的時(shí)候,今年暑假就有這么一回。我在讀《草房子》時(shí),剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時(shí)候,因?yàn)槟抢镆▽W(xué)校,校方勸了老奶奶很多次都沒(méi)有成功。我的眼睛濕潤(rùn)了,深深地被這位老奶奶對(duì)自己家的愛(ài)感動(dòng)了,被老奶奶的那份執(zhí)著感動(dòng),因?yàn)槟瞧恋厣线保存著老奶奶美好的回憶。讀了這個(gè)故事,那幾天我一直沉浸在其中……
有喜有憂,有笑有淚,有好有壞,有字有句,既須思考,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文4
“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,共建文化大涌!卑,這句標(biāo)語(yǔ)不正體現(xiàn)了書的重要性和讀書的價(jià)值嗎?在學(xué)習(xí)上,讀書是我采摘資源的方式,是我想象的動(dòng)力;在生活上,讀書是我充饑的糧食,是我學(xué)習(xí)的力量。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
泛舟書海,在讀《太空諾曼》的時(shí)候,我像在神秘莫測(cè)的太空中翱翔;在讀《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,我像在神奇無(wú)比的海底中潛游;在讀《中華上下五千年》的時(shí)候,我像和大禹一同去黃河治水,像與姜太公一起釣魚。書給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,在我心情好的時(shí)候,我可以看看《我的未來(lái)》,讓我用快活的心情去憧憬未來(lái);在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我可以翻翻《笑話》,令我的心情從谷底爬到頂峰。
讀書不僅讓我得到了樂(lè)趣,還充實(shí)了我學(xué)習(xí)的堡壘,令我開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了我的閱讀能力,提高了我的寫作水平。同學(xué)們,讀書真的兩全其美!古今中外,哪位成功的人不體會(huì)到讀書的樂(lè)趣呢?《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)叫香菱的丫環(huán),她被林黛玉對(duì)書的迷戀所感染,在她看書的`時(shí)候,她并不覺(jué)得“苦”,反而覺(jué)得那是一種樂(lè)趣。英國(guó)有位作家叫艾斯利·布朗,他逝世前,人們?cè)谒铀锇l(fā)現(xiàn)了約有50萬(wàn)條的剪報(bào)資料,共重5噸?梢(jiàn),讀書是人們成功的奠基石。
同學(xué)們,知識(shí)在不斷地更新,你們想要獲得更多的信息,使自己的思想更活躍,視野更寬闊,學(xué)問(wèn)更淵博嗎?那就與書交朋友吧,或許你們能以知識(shí)去建設(shè)文化大涌,為大涌創(chuàng)造美好的未來(lái)。
讀書的樂(lè)趣作文5
“人生的趣味,就在不斷的學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)能讓我知道魚為什么能在水里呼吸,學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為什么能和在千里之外的朋友面對(duì)面談天,學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為什么會(huì)發(fā)胖,人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),俗說(shuō):“人活到老,學(xué)到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分每一秒都在學(xué)習(xí),可見(jiàn)知識(shí)不只在書中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識(shí),都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書是知識(shí)的寶庫(kù),智慧的`泉源,古人把生活的智慧記載在書中,讓現(xiàn)代變得便利許多,常讀書,可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進(jìn)步;可以由無(wú)知而博學(xué),由平庸而儒雅;可以由“言語(yǔ)乏味”而變得“談笑風(fēng)生”,由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”;可以由討人厭變成萬(wàn)人迷。
“書”確實(shí)能增加我們的知識(shí),但是大家總是說(shuō)讀書能考上好學(xué)校,讀書能博學(xué)多聞,讀書能有好工作,讀書能有種種好處,但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢?大家總是“談書色變”,其實(shí)讀書并不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會(huì)意之時(shí)。
我什么書都愛(ài)看,不管是小說(shuō)、歷史書、詩(shī)詞散文,還是漫畫書,我都愛(ài)看,可是唯有教科書,不知為什么一拿起教科書,我就會(huì)頭疼欲裂,倦極欲眠,但是只要豁然貫通,就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái),不管讀什么書,都是人生一大樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣不僅如此,當(dāng)讀到厭煩時(shí),不如放下書本,走進(jìn)大自然,因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o(wú)字書,用心觀察,用情品味,也能學(xué)到許多知識(shí),讓我們受益無(wú)窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩,就停止讀書,那樣損失可就大了!
“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”倘若我們將書中的知識(shí)、自然界的真諦融會(huì)貫通,那此時(shí),府拾即是一本令我們感到樂(lè)趣的書,唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂(lè)趣”吧!
讀書的樂(lè)趣作文6
盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來(lái)了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了,一直以來(lái),我都很喜歡看書,可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí),所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì)拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會(huì)神地看起來(lái),有的描寫讓我身臨其境,有時(shí)會(huì)為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)。血頂兒剛剛生下來(lái)是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的`一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進(jìn)來(lái)。血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大。
血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無(wú)畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”雖然,它在羊群們看來(lái)是個(gè)瘋子,可我把它視為英雄!因?yàn)樗幸环N無(wú)畏的精神!
我想借用歌德所說(shuō)的一句話來(lái)形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友。"讀了這么多我喜歡的書之后,我覺(jué)得自己的境界也提升了許多。
讀書的樂(lè)趣作文7
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書的樂(lè)趣有很多,就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的`人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……
這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。
這是讀《西游記》的樂(lè)趣。讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的樂(lè)趣作文8
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝笪暮栏璧乱苍f(shuō)過(guò):“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話!比松缆飞希瑫俏也豢扇鄙俚挠H密伙伴。
小時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸在茶余飯后總是捧著一本書如癡如醉,喊他幾次都不搭理我。我就想這書,真有那么好看嗎?于是我剛上幼兒園,就找來(lái)幾本小人書,津津有味地看起來(lái),總是會(huì)把肚皮都笑疼。漸漸地,上了學(xué)前班,我又迷上了童話書。《安徒生童話》、《格林童話》都是我每天必不可少的“精神食糧”,上課偷著看、吃飯邊吃邊看、睡覺(jué)時(shí)也要抽一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看一下,我就覺(jué)得自己也生活在奇妙而有趣的童話世界里?炊嗔,我就給同學(xué)們講故事,每次他們都聽(tīng)得津津有味,頓時(shí)我也感覺(jué)自己是一位老師,這讓我倍感快樂(lè)。
時(shí)間穿梭如流水,眨眼間,我上小學(xué)了,隨著年齡的.變化,我又開(kāi)始喜歡閱讀文學(xué)作品之類的書,也不再滿足于小人書、童話書所帶給我的快樂(lè)。我和書結(jié)成了親密無(wú)間的好伙伴。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道人不能向命運(yùn)低頭,命運(yùn)應(yīng)掌握在自己的手里,要不要扭轉(zhuǎn),就看自己;讀《三國(guó)演義》,讓我佩服劉備的有勇有謀,羨慕諸葛亮的神機(jī)妙算與雄才大略;讀《狼牙山五壯士》,讓我為英雄們?yōu)閲?guó)舍生忘死的精神感動(dòng);讀《作文一本全》,讓我吸收了許多寫作的精髓,把別人的寫法方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中,大大提高了我的作文水平;讀《笑話大全》,讓我輕松地開(kāi)懷大笑。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),書讓我豐富知識(shí),書見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),書讓我的生命充滿陽(yáng)光,書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書的樂(lè)趣作文9
書,是人類進(jìn)步的階梯。有了書,才能使人們的知識(shí)更加的豐富,才能使人們品味閱讀時(shí)美好的時(shí)光,才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣,由此看來(lái),讀書的樂(lè)趣以及作用還是很大的。
為什么讀書那么重要呢?因?yàn)樽x書就相當(dāng)于一次虛擬的旅行,在這次虛擬的旅行中,我們可以飽覽無(wú)限的風(fēng)光,接觸更多的人,品嘗世界各地的美好風(fēng)光,了解人生的真諦,可謂是受益匪淺。
俗話說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”從《愛(ài)蓮說(shuō)》這首詞中,我讀到了蓮花不被外界所干擾的高貴品質(zhì),然而我們是怎么做到呢?就是“近朱者赤,近墨者黑!苯裉煸缟蟻(lái)到了學(xué)校,我們沒(méi)有認(rèn)真地讀書,雖然包括我和一些同學(xué)都想盡情去讀書,但還是抵擋不住外界的頻頻干擾;叵氲90多年前,我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席就在鬧市上讀書,以此來(lái)考驗(yàn)自己的專注力。是啊,由此看來(lái),讀書是多么的.重要,讀書可以使人進(jìn)步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進(jìn)一步。因此我們一定要多讀書、讀好書,以此提高自己的專注力,不被外界所干擾,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆猶如神。”讀書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書,就是在與一個(gè)有素質(zhì)的人進(jìn)行一次深刻的談話,讀書還能使我們?yōu)槿伺e止變得更加文明,由此我們便可以深刻的了解到讀書的樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文10
"書中自有黃金屋”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
一則則寓言讓我明白人要努力超越自我,為人要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,對(duì)于社會(huì)上的腐敗風(fēng)氣要不屈不撓。
《三只小豬》已是兒時(shí)的童話,現(xiàn)在想起來(lái)還很幼稚,可它告訴我做人不能圖一時(shí)的輕松而不計(jì)后果,只有付出辛勤的汗水才能達(dá)到理想之端,不然聰明反被聰明誤;《水滴石穿》的故事告訴我韌是通向成功的基石,只有堅(jiān)持不懈才能創(chuàng)造美好的未來(lái)……
古詩(shī),很壯魄!独颂陨场氛f(shuō)的是彎彎曲曲的`黃河挾帶著泥沙,浪濤洶涌,奔騰萬(wàn)里,從遙遠(yuǎn)的天邊滾來(lái)。如今詩(shī)人要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬(wàn)里黃沙,逆流而上,直到銀河,同黃河一同去牛郎織女家做客。告訴我們淘金者的辛苦生涯和他們對(duì)家的思念。
散文也很不錯(cuò)!秳e擠啦》表現(xiàn)了作者向往和追求人間美好的理想,追求人間的真、善、美,倡導(dǎo)人與人之間的和諧相處,用寬容、善良、真誠(chéng)的心去追求自己的自由,不要侵犯別人的權(quán)力,要容納別人,不要使別人的感情受到壓抑。
心情不好,便讀起了書?纯础读硪簧乳T》,我懂得了如果你失敗了,但上帝往往會(huì)給你另一條路走;《心靈的創(chuàng)傷》告訴我,要學(xué)會(huì)容納別人,理解別人,只有這樣你才會(huì)包容自己理解自己,這時(shí),我的心情不再壓抑,豁然開(kāi)朗,想到,“可能有些事是我不對(duì)呀!我也有錯(cuò)呀!”于是,我笑容滿面,感到非常開(kāi)心。
因?yàn)橛辛藭淖虧?rùn),我每天都很快樂(lè),人生也充滿了活力與希望。
所以,我愛(ài)讀書!
讀書的樂(lè)趣作文11
說(shuō)到讀書,就有人開(kāi)始搖頭:“讀書,真的很苦呀!”是的,讀書并不是件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力。不過(guò)讀書也很有樂(lè)趣,讀一本好書,就像是在和高尚的人對(duì)話。
我從小就非常喜歡讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。看見(jiàn)書,我就像饑餓的'人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。星期天我到書店看書,經(jīng)常過(guò)了晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽送我的禮物也都是書,因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯卣f(shuō):“如果送禮物,我只要書!”
我的房間里擺著兩個(gè)大書柜,里面全是我的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書,從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話,從淺易的寓言故事到深?yuàn)W的名家名著,琳瑯滿目應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少和小朋友們一起去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書房里讀書。流連往返于書的海洋,我收獲頗多。高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的傷心落淚;幽默處,常止不住的開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長(zhǎng),又如真誠(chéng)的朋友,教我做人。
我愛(ài)讀書,就像蜜蜂一樣,在書的花園里不知疲倦飛來(lái)飛去;又像老鷹一樣,在書的天空中自由翱翔。來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們步入書的海洋,一起來(lái)享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!
讀書的樂(lè)趣作文12
讀書有許多樂(lè)趣!讀書可以讓我們的大腦增長(zhǎng)智慧,讀書可以讓我們學(xué)到優(yōu)美的詞語(yǔ)和佳句。讀書是一種治療心病的“解藥”,讀得書越多,就越能幫助我們長(zhǎng)知識(shí),在貧窮的人生中,讀書就是財(cái)富,也可以讓我們體會(huì)到讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。有一位名人說(shuō)過(guò):“ 生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀!睍侨祟愐簧呐笥眩覀儜(yīng)該多讀書,這樣,書籍使人充實(shí),能夠教育我們,給我們勇氣、智慧和力量。
記得去年的讀書節(jié),我家舉行了讀書的活動(dòng),就是到書店里讀書或買書回來(lái)讀,看誰(shuí)能在這天看書的時(shí)間最長(zhǎng)。我決定到書店里讀書,主要看那些書關(guān)于作文、名人故事的書,還有一些名著,在讀這些書的時(shí)候,我總會(huì)留意一些有好詞、好句的作文,還有一些故事書。比如:《格林童話》、《一千零一夜》等。當(dāng)天色已黑的.時(shí)候,我就看一看鐘,原來(lái)已經(jīng)看了幾個(gè)多鐘頭了,然后,我便依依不舍地把書放回架。在回家的路上,我覺(jué)得自己全身充滿力量,頓感讀書的感覺(jué)真好!這天,我真的學(xué)到了很多知識(shí)了,也懂得了不少的道理。
同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣有很多,可以讓我們挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn),也能使我們的生活更加豐富多彩,更加充實(shí)!我們要養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,一生都與好書相伴。毎本書都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉,或輕松,或傷悲,或歡愉。只要細(xì)細(xì)去體會(huì),你就會(huì)有更多的收獲,我將永遠(yuǎn)與書為伴!
讀書的樂(lè)趣作文13
我之前是一個(gè)不喜歡讀書的孩子,是一個(gè)腦?湛、無(wú)知無(wú)畏的孩子,是一個(gè)愛(ài)打游戲、癡迷于電視的孩子。直到我翻開(kāi)了一本科幻書的時(shí)候,才體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。我簡(jiǎn)直不敢相信,書中精美的文字與圖畫深深地勾住了我空白的大腦。從此,我喜歡上了讀書。
那本書是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的,名字叫《鬼馬星偵探》。一開(kāi)始,我對(duì)這本書的確沒(méi)有什么興趣!肮眈R星”應(yīng)該是一個(gè)人的綽號(hào),因?yàn)榕銮啥?dāng)上了偵探,不就是這么回事嗎!
一天我閑著沒(méi)事干,作業(yè)完成后,想看一會(huì)兒電視,但是沒(méi)有好看的節(jié)目,就翻起了那本科幻書——《鬼馬星偵探》。我剛翻了一兩頁(yè),就沉入了精彩的內(nèi)容里。
這上面寫的主角是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,他的名字叫“賈政慶”,綽號(hào)叫“鬼馬星”。他的同學(xué)“錢泰和”(綽號(hào)“小憨豆”)的爸爸不幸遭遇了綁架,身為“小憨豆”的鐵哥們,“鬼馬星”不怕任務(wù)的艱難險(xiǎn)阻,盡全力幫助警方查中線索,然后順藤摸瓜,很快找到了“小憨豆”的爸爸。因?yàn)槊窟^(guò)一分鐘,他的爸爸就會(huì)多一份危險(xiǎn),所以警方二十四小時(shí)進(jìn)行勘察,運(yùn)用高科技手段,不間斷搜索,只為盡快抓住犯罪分子、盡快解救“小憨豆”的.爸爸。這天,“小憨豆”和“鬼馬星”和警察一起查探一個(gè)可疑的村子,“鬼馬星”協(xié)助警方抓獲了犯罪分子,成功解救除了“小憨豆”的爸爸,“鬼馬星”也在當(dāng)?shù)爻隽嗣?/p>
從此,書成了我的好朋友,讓我從書中獲取了樂(lè)趣,書讓我了解到課本以外的豐富世界,讓我每天徜徉在知識(shí)的海洋里。讀書給我樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!
讀書的樂(lè)趣作文14
書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書是我們陶冶情操的幫手;書是我們開(kāi)闊視野的同伴,讀書,在書中攝取知識(shí)無(wú)疑是一種樂(lè)趣。
在書中,魯賓遜帶領(lǐng)我領(lǐng)略勇敢與堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)辟荒島,無(wú)謂的對(duì)抗困難,再到更加美好的住所與環(huán)境;在書中,諸葛亮帶我明白草船借箭的奧秘,帶我欣賞火燒赤壁與多個(gè)不同的事例,帶我明白沉著冷靜是對(duì)抗困難的重點(diǎn);在書中,愛(ài)麗絲帶我進(jìn)入神秘的兔子洞,領(lǐng)略最美麗的童話,為我開(kāi)辟新的童話世界;在書中,尼爾斯騎著家鵝為我開(kāi)闊視野,經(jīng)歷重重困難,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打雨雷電交加,瀏覽整個(gè)瑞典。在書中,無(wú)數(shù)個(gè)童話,無(wú)數(shù)個(gè)寓言故事,無(wú)數(shù)篇散文,無(wú)數(shù)種不同生活的美,在我心中像流淌著的河水,貫穿了整片心田。
我曾隨著朱自清領(lǐng)略春的美,春的好,仿佛“紅的似火,粉的似霞,白的似雪”的場(chǎng)面還在我眼前,久久的回蕩著,呈現(xiàn)著。我從隨著老舍先生看遍人間丑惡,看遍春節(jié)的熱鬧,猶如北京的春節(jié)所包含的種種,我都銘記在心。
與諸葛亮一同想起“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一同討論對(duì)付曹操的`謀略的感覺(jué)甚好;與宋江,吳用等人領(lǐng)略了“武松打虎”和“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的場(chǎng)面,我深深感到他們團(tuán)結(jié)的力量,本能戰(zhàn)勝黑暗,卻終被朝廷殺害的失落與絕望;這時(shí)又好似在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中與林黛玉討論詩(shī)詞歌賦;時(shí)不時(shí)又跑到湯姆叔叔的身旁,看到黑人的可憐與白人的殘酷。
俗話說(shuō)的好“書中自有黃金屋”讀書是好的,我從書中領(lǐng)略到各種堅(jiān)強(qiáng)與拼搏,觀賞春夏秋冬的美景,漂進(jìn)童話的海洋,書為我們打造了很多,使我收獲了不同的樂(lè)趣與知識(shí)。
讀書的樂(lè)趣作文15
小時(shí)候,我以為讀書是為了父母,為了老師,為了獎(jiǎng)狀,所以我認(rèn)真地讀,專心地讀,換來(lái)了老師的夸贊,父母的驕傲,也為自己換來(lái)了獎(jiǎng)狀?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),我不在沉溺于這種小小的滿足,不再循規(guī)蹈矩,我想有一個(gè)屬于自己的生活。是書,讓我明白了一些人生的道理,讓我又一次找回了自我!
七歲那年,我捧起了《紅樓夢(mèng)》,這一本多少青少年都沒(méi)有堅(jiān)持看完的書,我卻將它收入了我的頭腦,它讓我明白了一個(gè)家族的興亡衰敗,讓我讀懂了人生。
接著,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我在保爾·柯察金坎坷的人生中,又一次被感動(dòng),在這本書中,作家是我的'第一個(gè)理想,讓我看到了人生的又一面。
之后,我又讀了很多書。每當(dāng)讀完一本好書,我會(huì)覺(jué)得腦子里又多了份知識(shí),寫作文又多了一份素材,心里又多了份溫暖。書的路很長(zhǎng),只看你是否能夠堅(jiān)持,是否愿意在書海中遨游。
我是一個(gè)很平凡的女孩,并不文靜也并不活潑,有時(shí)我會(huì)想象假如我是魯濱遜,愛(ài)麗絲,遇到了困難怎么辦?是要堅(jiān)持還是放棄?我甚至認(rèn)為人生最美的事便是品著茶,在油燈下看著書。我不奢望名利,只求好好地讀一本書,細(xì)細(xì)品味人生,這便是讀書的樂(lè)趣,生活的樂(lè)趣。
書的路還很長(zhǎng),但我會(huì)堅(jiān)持走下去。人生是有限的,知識(shí)是無(wú)限的。
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