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為自己喝彩作文[錦集14篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臑樽约汉炔首魑,歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩作文 篇1
羽毛球是我最喜歡也是最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng),在這個(gè)月我參加了全市中小學(xué)生“xx杯”比賽。
快要決三、四名了,我?guī)е浞值男判倪M(jìn)入了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始,我用手臂輕輕一揮,球就迅速地飛到對(duì)手后場(chǎng)。只見(jiàn)對(duì)手一個(gè)起跳,然后奮力殺了回來(lái),我側(cè)身用球拍輕輕一擋,球就飛快地擦了回去,對(duì)手一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái),可惜還是慢了一拍,沒(méi)有接到球,被我搶先獲得一分。對(duì)手和我你來(lái)我往,球在場(chǎng)地里飛來(lái)飛去,不分上下。對(duì)方的步伐輕快而又敏捷,總是能搶到球,我也毫不松懈,跟他拼體力。最終我以24:22贏得了第一局,但是此時(shí)我已感覺(jué)自己騰云駕霧,汗流浹背了。
第二局即將開(kāi)始了!雖然經(jīng)過(guò)了幾分鐘休息,但我依然是筋疲力盡,感覺(jué)兩條腿怎么都邁不開(kāi)。于是在上半場(chǎng)比賽中對(duì)手旗開(kāi)得勝,領(lǐng)先了我5分,我有些焦急了,隊(duì)友和教練在場(chǎng)外大聲為我加油,我也暗暗為自己鼓氣,對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,不要放棄!”我沉下心來(lái),一分一分追,逐漸將比分拉近。只見(jiàn)對(duì)方球又發(fā)過(guò)來(lái)了,我?jiàn)^力起跳一個(gè)高遠(yuǎn)球,將球打到了對(duì)方后場(chǎng),對(duì)手順勢(shì)吊了一個(gè),我一個(gè)健步上去,假裝要放網(wǎng),就在球拍要碰到球時(shí),我手腕一抖,一個(gè)漂亮的勾球貼著網(wǎng)過(guò)去了,對(duì)手防不勝防,我得分。隨著比分越來(lái)越近,對(duì)手漸漸地變得急躁起來(lái),但我越打越鎮(zhèn)定,比賽最終被我一個(gè)漂亮的假動(dòng)作拿下。我為自己歡呼,對(duì)自己能躋身少體校這群專(zhuān)業(yè)選手中并拿到05級(jí)男子單打第三名而興奮。
我為自己的.成功而喝彩,為自己的努力而喝彩,為自己的堅(jiān)持而喝彩。
我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇2
神采奕奕的眼睛,肉墩墩的鼻子,構(gòu)成一張富有表情的臉;不太高的個(gè)子,不十分苗條的身材,充滿著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長(zhǎng)‘叼’著幾句話:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)……
我是一個(gè)“書(shū)呆子”,始終堅(jiān)信:書(shū)中自有黃金屋。在什么時(shí)候我都捧著一本書(shū),津津有味地看。也學(xué)著“煮書(shū)”,學(xué)著“廢寢忘食”。
書(shū)啊,書(shū)。帶給我無(wú)窮的快樂(lè):輕輕地打開(kāi)她,呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界。你能聞到樹(shù)脂的清香,觸到生命的悸動(dòng),感受到林海的生機(jī)勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的.幼芽,正用自己嬌弱的身軀,書(shū)寫(xiě)春天的柔美,夏天的熱情,秋天的豐碩,冬天的儲(chǔ)藏。從她身上,你能嗅到青春的熱血正激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山,數(shù)風(fēng)流人物,論世事變遷……
正因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的癡迷,所以我戴上了“語(yǔ)文科代表”的高帽。
在交作業(yè)時(shí),我一組,二組去收,真威風(fēng)。∥疫真有點(diǎn)“一人之下,萬(wàn)人之上”的感覺(jué)。身為“語(yǔ)文科代表”的我,不甘落后,不想讓別人“超車(chē)”。所以我愛(ài)語(yǔ)文!
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以,開(kāi)一個(gè)“慶功會(huì)”吧!我要為我自己喝彩,為我對(duì)書(shū)的癡迷喝彩,為我的語(yǔ)文成績(jī)喝彩!當(dāng)然,人不是十全十美的,不要驕傲過(guò)頭了,有一句至理名言叫做“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”加油!為美好的明天奮斗!
為自己喝彩作文 篇3
生活,精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)于自己的努力視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己。
那大概是在七八歲的時(shí)候,我在爸爸的叮囑下開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。到了游泳池,我看見(jiàn)泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的`泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。第一天教練教我們?cè)谒械幕緞?dòng)作,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,第一天的學(xué)習(xí)開(kāi)心的結(jié)束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試,問(wèn)我們誰(shuí)先示范一下,沒(méi)有人愿意,教練便挑人。我當(dāng)時(shí)還想千萬(wàn)不要挑到我,可老天偏偏跟我過(guò)不去,我不幸的被挑中。我猶豫不決,不肯下去,老師沒(méi)有辦法,就把我給扔了下去。我因?yàn)楹ε拢瑒傁滤偷袅烁“,在水中?lái)回?fù)潋v,喝了一大口水,教練把我拉了上來(lái)。上去后,我難受的喘不過(guò)氣,坐在岸上我還有點(diǎn)后怕,不敢下水,看著別的小朋友在水中自由自在的樣子,我羨慕極了。這時(shí),教練來(lái)了,讓我下水試試我依然不肯,教練沒(méi)有辦法,便親自帶我下水。他帶著我游,讓我克服了對(duì)水的恐懼。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)日子里,我也努力的學(xué)習(xí),但劃水我在岸上劃的很好,但到了水里我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪,有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天?捎幸惶欤叹氁覀儼迅“迦拥,一一檢查。我一聽(tīng)頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,教練對(duì)我說(shuō)”你先去旁邊練一下,最后再來(lái)!奥(tīng)到這話,我高興極了。在旁邊拋卻恐懼,那里的去練習(xí)。該我時(shí),我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒(méi)有游完,但我曾經(jīng)為它而努力過(guò)了。那一刻,我為自己喝彩!
為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要?dú)g呼,人生需要伴你走向成功的喝彩。
為自己喝彩作文 篇4
喝彩是一種普通的東西,但是它有一種神奇的力量,給人以鞭策,給人以贊揚(yáng),給人以鼓舞。它會(huì)改變一個(gè)人的性格,會(huì)改變一個(gè)人的一生命運(yùn)。喝彩是這世界是最美好的東西。
以前,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車(chē),不管干什么都不方便,比如上學(xué)就得步走,補(bǔ)課還得步走。一次我下學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩騎著自行車(chē)洋洋得意的從我身旁走過(guò)好像在炫耀自己會(huì)騎自行車(chē),我心里很不是滋味。便決定學(xué)騎自行車(chē)。
這天,天氣格外晴朗,天上飄著幾朵白云,這樣的.天氣叫人的心情舒暢無(wú)比,所以我決定就在今天學(xué)騎自行車(chē)。我把自行車(chē)推到了廣場(chǎng)上開(kāi)始學(xué),我原本以為自行車(chē)很好學(xué),可沒(méi)想到卻那么難握。我先是跨上車(chē)子準(zhǔn)備騎走,可是卻發(fā)現(xiàn)我自己掌握不住平衡。我自己為自己鼓勵(lì):“沒(méi)什么,大膽地走吧,大不了摔一跤。”想完這句話我便開(kāi)始騎自行車(chē)了,在騎的過(guò)程中,我的身子?xùn)|倒西歪,連手也不聽(tīng)我指揮了,這時(shí)我的內(nèi)心緊張極了,像有一只小兔子在嘭嘭的亂跳。我心里一直想:“千萬(wàn)不要摔倒,千萬(wàn)不要摔倒!笨墒菦](méi)想到最終還是摔倒,這時(shí),來(lái)了幾個(gè)玩耍的小男孩看到我的樣子后,他們哈哈大笑,仿佛在說(shuō)我真笨,連自行車(chē)都不會(huì)騎?吹竭@情景我的心里很不服,立志要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),于是在剩下的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
為自己喝彩作文 篇5
在自己的生命里,任何人都可以是主角,即使沒(méi)有觀眾,沒(méi)有掌聲,也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級(jí)的我是心高氣傲的,仗著自己是語(yǔ)文科代表就開(kāi)始目中無(wú)人,自恃高人一等。就連對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教也是愛(ài)理不理,即使有些同學(xué)在去告狀,老師也只是批評(píng)幾句并沒(méi)有嚴(yán)厲處罰。可在六年級(jí)時(shí),我引以為傲的職位被撤去,只有一個(gè)領(lǐng)讀的閑職。我不服,我不再是班級(jí)重要的'主角,只是一個(gè)可有可無(wú)的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心,專(zhuān)心學(xué)習(xí),把位置讓給其他同學(xué)鍛煉一下。我對(duì)領(lǐng)讀一事毫不在意,甚至還有一絲不屑?僧(dāng)我真正站在講臺(tái)前,看著面前完全無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué),好幾遍的“請(qǐng)同學(xué)們拿去語(yǔ)文書(shū)”后毫無(wú)取色。幾位幫我撐場(chǎng)面的好友也表示愛(ài)莫能助,大伙兒仍舊自己做自己的事,我第一次覺(jué)得有些力不從心。無(wú)助彷徨的我覺(jué)得自己是如此沒(méi)用,沒(méi)有這個(gè)勇氣大聲喊出來(lái)。喉嚨突然有一股甘露滋潤(rùn)了干澀的嗓子,瞬及爆發(fā)出:“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)!”同學(xué)們愣了一下,就急忙收拾東西,拿出課本。看著終于有反應(yīng)的同學(xué)們,我如釋負(fù)重般,班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲,老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上,即使我只是一個(gè)不起眼的角色,我也要做得精彩,我也要為自己的努力喝彩。
為自己喝彩作文 篇6
流螢是渺小的,但它改變了命運(yùn),發(fā)出了明亮的光輝;流水是普通的,但它改變了命運(yùn),吟唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律……
剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,覺(jué)得新奇而有趣,現(xiàn)在卻感覺(jué)愈來(lái)愈厭倦彈琴。我覺(jué)得雙手越來(lái)越不聽(tīng)使喚,每一次都會(huì)彈錯(cuò),在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中,我開(kāi)始埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平,為什么別人彈得如天籟,而我卻彈得如此難聽(tīng)。仰望天空,陽(yáng)光明媚,但是在我這失意人眼里,明媚的陽(yáng)光仿佛是對(duì)我的一種嘲笑,嘲笑我多年努力卻毫無(wú)建樹(shù)。突然有一種沖動(dòng),想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴,但終究又心有不舍。
離開(kāi)鋼琴,到書(shū)柜前,隨意翻翻,想以此平復(fù)自己的焦躁。無(wú)意間又翻到了《五體不滿足》這本書(shū)。再一次閱讀,它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡,從一出生就沒(méi)有雙手雙腳,但堅(jiān)強(qiáng)的他,沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平,而是花了比別人多幾倍,幾十倍,甚至是幾百倍,幾千倍的努力,獲得了今日的輝煌成就,成為了我們心目中的強(qiáng)者。
沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)是不公平的,但是我們絕不能向它低頭,而應(yīng)該昂首挺胸,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),改變厄運(yùn),迎接更加美好的.未來(lái)。
我恍然大悟。是啊,也許我沒(méi)有最適合彈琴的雙手,也沒(méi)有彈琴的天賦,所以,我更要加倍的努力,改變我原有的命運(yùn),笨鳥(niǎo)先飛,以勤補(bǔ)拙,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。于是我離開(kāi)書(shū)柜,回到鋼琴前,打開(kāi)在我心中塵封許久的鋼琴……
漫漫人生路上,我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩,更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲的欲望而喝彩!
為自己喝彩作文 篇7
在生活中我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,
而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛(ài),邁出青春的節(jié)拍,為我們的明天喝彩!边@首歌唱得多好,它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái),讓我們大膽地為自己喝彩!即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無(wú)聞的綠葉,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的.“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識(shí),給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)與信心,去面對(duì)每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。
我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文 篇8
生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我總會(huì)亮起一盞盞“燈”照亮前程,因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點(diǎn)。
我曾經(jīng)羨慕過(guò)很多人,羨慕他們有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。但如今,我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨,我已學(xué)會(huì)從自己身上尋找閃光點(diǎn)。
我是個(gè)勤快的女孩。在學(xué)校,我能幫助老師管理班級(jí),為班級(jí)效力;在家里,我是父母的好幫手——我能利用課時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此,我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。
我是關(guān)心朋友的`人,對(duì)待朋友一心一意,把她們當(dāng)做自己的親姐妹。無(wú)論朋友遇到多大困難,我都會(huì)竭盡全力去幫助她們。一次,我的同桌生病沒(méi)來(lái)上學(xué)。一天要上多少新課,落下了恐怕會(huì)堆積如山呀!放學(xué)后,我去看望她,還詳細(xì)地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動(dòng)得熱淚盈眶:“你真是我的好朋友!”
我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。一天下午,我放學(xué)了。我懷著愉快的心情,踏著輕盈的腳步走在放學(xué)的路上。突然,前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”
“謝謝,我沒(méi)事!崩先说哪樕下冻隽撕吞@的笑容。
“要不,我送您回家吧?”
“嗯,也好,麻煩你了!
我不顧路途遙遠(yuǎn),小心翼翼地扶著向家走去。臨走時(shí),我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點(diǎn):勤勞,關(guān)心朋友,樂(lè)于助人……它們是燈,是不能用金錢(qián)衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價(jià)值,撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點(diǎn),是我的驕傲,是我的光榮,我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇9
在生活中我們總習(xí)慣于為被人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄悄離去,只剩下垂頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛(ài),邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩!
這首歌唱得多好,它激起了我們對(duì)未來(lái)的.熱情與向往,敢于為自己美好的青春與火力高歌,讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái),讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無(wú)聞的綠葉,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即便沒(méi)有期望中的稱贊慰問(wèn),即便你來(lái)到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己度過(guò)沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!
我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí),請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文 篇10
為自己喝彩,相信自己的,肯定自己!
學(xué)校里的元旦晚會(huì)上,我與幾個(gè)伙伴的舞蹈節(jié)目成功的被選上,這就像是對(duì)我們這么久以來(lái)的努力最大的回報(bào)。
當(dāng)我們從評(píng)委老師那里得知這個(gè)消息的時(shí)候,我們幾人高興的一蹦三尺高,那么接下來(lái)的任務(wù)就更加熟練一下舞蹈中的一些基本動(dòng)作,之前,我們一個(gè)月的訓(xùn)練雖然已經(jīng)接近完美,但是,我們要追求的是更完美。
所以在離晚會(huì)還有幾天的時(shí)間里,我與朋友們的訓(xùn)練更辛勤了,晚會(huì)的那天晚上,我們要保證我們的舞蹈節(jié)目不出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤。我們要向全校的師生,展現(xiàn)出我們最美好的一面。
時(shí)間就在我們一遍又一遍的訓(xùn)練中過(guò)去了,當(dāng)我們穿上舞蹈服飾站在舞臺(tái)的后方時(shí),我的心是緊張的,也是雀躍的。我與朋友們對(duì)視著,接著,為自己,也為對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì),當(dāng)舞臺(tái)上的主持人報(bào)出我們的名字時(shí),我們揚(yáng)起頭,信心滿滿的走上舞臺(tái)。
音樂(lè)響起,我們的動(dòng)作一致開(kāi)始,這是一個(gè)姿勢(shì)變幻無(wú)窮的舞蹈,我們的'手、腳,我們的身體都投入到了音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏在舞動(dòng)。舞臺(tái)上的燈光不時(shí)的變幻著,一舞結(jié)束,我們配合的出奇的好,甚至于可以說(shuō)是超常發(fā)揮。
下了舞臺(tái)后,我高興的笑著,朋友們顯然都很激動(dòng),我們擁抱著,為如此完美的演出而感到高興與興奮。
舞臺(tái)上的自己,一直都充滿著自信,不僅是我,我的朋友們也都充滿著自信。是!只有相信自己,我們才能獲得如此好的效果,也只有肯定自己,我們才能得到舞臺(tái)下如雷般的掌聲。
為自己喝彩,為自己的努力,為自己的自信!
為自己喝彩作文 篇11
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定,終于,落在枯黃的文竹上。
它已經(jīng)沒(méi)有昔日的生機(jī),只是似乎在感嘆。我為它澆水,因?yàn)樗看谓?jīng)理衰頹的歷程后總會(huì)再現(xiàn)光彩。
可是,過(guò)了幾天,它沒(méi)有和以往一樣從枝干變綠,而是在角落里長(zhǎng)出綠芽。
我無(wú)法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命,但我似乎察覺(jué)這不止息的生命曾為自己喝彩。
瞬間的感悟如綠芽般涌出……
為自己喝彩!
為自己喝彩。當(dāng)陰沉的天氣降臨,你總是埋怨天氣,變得煩躁不按。為自己喝彩,找個(gè)安靜的`角落整理零亂的思緒,鼓足勇氣面對(duì)孤獨(dú),又自信地走出孤獨(dú)。
為自己喝彩。你總是不能預(yù)知明天,預(yù)知未來(lái),但你卻草草過(guò)完今天,對(duì)今天感到空寂無(wú)聊。為自己喝彩,讓每一天都被你把握住,用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲,讓每一天都不留遺憾,讓每一天都成為“完美的一天”。
為自己喝彩。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏時(shí),你聽(tīng)到了全班同學(xué)的喝彩聲,我們也看到你在為自己喝彩,讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn),不斷沖刺。
……
為自己喝彩。每個(gè)人都會(huì)在人生旅途中遇到失望,甚至絕望,而我們唯一的戰(zhàn)爭(zhēng)王牌便是為自己喝彩。
奶奶說(shuō),文竹一部分的枯黃要剪掉,而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦!
當(dāng)綠芽長(zhǎng)成真正的文竹時(shí),它會(huì)為一旁自己曾經(jīng)的枯黃喝彩嗎?
為自己喝彩作文 篇12
在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會(huì)更有趣味,才會(huì)更有成就感,才會(huì)讓自己更加高興。
喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵(lì),喝彩是一種喜悅。
我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己,為自己喝彩。
在我的記憶長(zhǎng)河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說(shuō)是我最大的鼓勵(lì)了。
那天下午,我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,和同學(xué)相伴,去了比賽的場(chǎng)地。
唉,那天我出門(mén)準(zhǔn)是沒(méi)看黃歷,出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊,第一個(gè)出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說(shuō)干就干的'我,找起了稿子,天啊!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒(méi)有稿子,我就完蛋了!同學(xué)安慰我說(shuō):“沒(méi)事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會(huì)加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。
馬上開(kāi)始了,我的內(nèi)心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后,意想不到的是我居然越來(lái)越放松,最后還拿了一個(gè)很好的名次。
那時(shí),我開(kāi)心極了;蛟S,是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話生效了吧!
每一場(chǎng)比賽都不要放棄,要和對(duì)方干到終點(diǎn),即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng),要直到他說(shuō)出那三個(gè)字“你贏了”為止,要努力!
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨(dú)一無(wú)二的。
盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么,你應(yīng)該為自己喝彩,為自己驕傲!
為自己喝彩作文 篇13
人生,少不了挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn)我們?cè)撛趺崔k?夜幕降臨,皎潔的月光透過(guò)窗灑在我的臉龐,我再一次回到了那個(gè)夜晚。
夜空被蒙上了一層黑紗,月亮帶著星星躲進(jìn)了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄,空氣中彌漫著絲絲陰森的氣息。
我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上,心早已提到了嗓子眼,心在不停地“撲通,撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的.四處瞧瞧,生怕遇見(jiàn)了陌生人。突然,我覺(jué)得閃過(guò)一個(gè)黑影!鞍別過(guò)來(lái)!”我驚叫一聲,同時(shí)狂奔著向前跑去,雙腳像離弦的箭一樣,直到確定安全后,我才敢小心翼翼地移動(dòng)步伐。
一陣風(fēng)飄過(guò)耳邊,立刻引起了我的警覺(jué),這次我一動(dòng)不動(dòng)地坐在原處,驚魂未定,心驚膽戰(zhàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前方漆黑一片,伸手見(jiàn)不到五指,我把渾身上下都翻遍了,依舊沒(méi)有手機(jī)的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),在這寧?kù)o的夜晚,有誰(shuí)會(huì)到這荒郊野嶺呢?我猶豫不決,到底走還是不走?這時(shí),腦海中閃映出媽媽慈祥的面容,溫暖的懷抱;還有溫馨的家,我在心中吶喊了無(wú)數(shù)次:“媽媽?zhuān) ?/p>
我勇敢地站了起來(lái),無(wú)畏懼,無(wú)害怕,只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中,我勇敢地摸索著前進(jìn),夜空出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的星星,是它們照亮了前方的路,也是它們照亮了我的內(nèi)心深處。我看見(jiàn)了那不遠(yuǎn)處的一束光,那閃著希望的光,正向我緩緩靠近。
我戰(zhàn)勝了自己,為我在黑夜中勇敢地前進(jìn)喝彩;為我鼓足信心,邁出堅(jiān)定的一步喝彩;為我戰(zhàn)勝了自我喝彩……
為自己喝彩作文 篇14
每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡,都是有優(yōu)點(diǎn)的,我也有很多,所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級(jí)英語(yǔ)劍橋預(yù)備級(jí)考級(jí)。那是我上學(xué)以來(lái)第一次過(guò)級(jí)考試。當(dāng)時(shí),我十分緊張,盡管我每天都讀英語(yǔ),背單詞,但我的手心仍出了汗?荚嚂r(shí),聽(tīng)著磁帶,做著各種各樣的動(dòng)作,說(shuō)著基礎(chǔ)句子。考試結(jié)束,我仍忐忑不安,害怕自己不及格,終于我過(guò)關(guān)了。每當(dāng)我看著劍橋預(yù)備考級(jí)合格證書(shū)時(shí),我會(huì)想起當(dāng)年考級(jí)時(shí)的我。證書(shū)代表了我的努力,難道我不應(yīng)該為我的努力喝彩嗎?
翻開(kāi)《小記者報(bào)》,映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛(ài)讀書(shū)的我》,激動(dòng)的`心情難以平靜;叵肫饋(lái),這么多年來(lái),我一直把讀書(shū)當(dāng)成我的愛(ài)好,喜歡和別人比賽誰(shuí)的書(shū)多,誰(shuí)看得多,隨著書(shū)越讀越多,知道的好詞好句也越積越多,作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下,我的辛勤終于換來(lái)了今天的榮譽(yù),難道我不應(yīng)該為我的成功喝彩嗎?
小學(xué)奧數(shù)我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)。題很難,每一道都是一只攔路虎,我常把做奧數(shù)題當(dāng)成一次次叢林大戰(zhàn),寫(xiě)對(duì)了,打死一只老虎,錯(cuò)了,考虎跑了,我常為了打“考虎”而傷透腦筋,我就是這樣堅(jiān)持下來(lái)了。我難道不應(yīng)該為我的堅(jiān)持喝彩嗎?
生活是精彩的,也是有挫折的,在挫折面前低頭,為困難讓路,必是一個(gè)失敗者。只要努力就會(huì)成功,只要堅(jiān)持就有回報(bào)。要學(xué)會(huì)為自己喝彩,生活才會(huì)變得有激情。
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