勇氣的作文優(yōu)選【15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的勇氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文1

　　絕壁上挺立的蒼松，迎著風(fēng)傲然站立，他就在那天地之間，不上不下，上是浩瀚無(wú)垠的天空，下是廣闊無(wú)垠的大地；大雪下，挺立的寒梅，迎著風(fēng)傲然綻放，它就在那樹上，有著他自己獨(dú)特的美麗；冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖然沒(méi)有玫瑰是妖艷，但自身卻獨(dú)有一番韻味。

　　蒼松在絕壁上，環(huán)境不可以說(shuō)不危險(xiǎn)，但正是在在險(xiǎn)境中它有著自己獨(dú)特的勇敢，在這絕壁上傲然挺立，有著自己的雄姿，充滿了勇氣。大雪下的寒梅，在其他花兒都凋謝的情況下，仍舊勇敢的綻放自己，是它表現(xiàn)出了生命的美麗。雪蓮在冰山上，氣候可以說(shuō)是很惡劣了，可是在這嚴(yán)寒中，他仍舊能夠有著自己的信念，擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實(shí)還有各種各樣的生命，正在有著自己的勇氣，去面對(duì)生命中所有的挫折。人生之路，誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)都沒(méi)有人類，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物也沒(méi)有。但是每一個(gè)生物，都在這些惡劣的環(huán)境中努力生活著，他們都在努力為著自己的未來(lái)而奉獻(xiàn)。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。每當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候，我就會(huì)想起那滄桑，想起那很美，想起了冰山雪蓮，我覺(jué)得每一個(gè)生命，都在承受著天降下的`大任，他們都有著自身的使命，都在努力的活著。

　　我相信世界上每一個(gè)人都有他自己獨(dú)特的美麗，每一個(gè)人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣，驚濤拍岸，卷起千堆雪�？墒俏蚁嘈盼覀兡芟衲乔�折回環(huán)的小溪一樣，就算，激起的小浪花小的不能再小了，甚至都沒(méi)有人能夠注意到，但是仍舊能夠快快樂(lè)樂(lè)地向前流去。

勇氣的作文2

　　也許是人對(duì)黑暗有一種本能的恐懼吧？當(dāng)我獨(dú)自一人，面對(duì)空蕩蕩的床時(shí)，深有體會(huì)。猶如一滴飽滿的藍(lán)墨水，滴在一碗清水里，迅速?gòu)浡�開，暮色開始降臨，感覺(jué)白天那和藹可親的白云逐漸變得可怕，在此，我不得不想起一件恐怖的事——睡覺(jué)。

　　在蜂蜜般粘人的燈光下，我倚在床頭，盯著對(duì)面墻上的掛鐘，聽著秒針的“嘀嗒”聲，心跳一次次地加快，我不敢關(guān)燈，因?yàn)樘�“危險(xiǎn)”了，耳邊仿佛回響著白天同學(xué)們津津樂(lè)道的.鬼故事，我看到自己的汗毛一根根立起來(lái)了，這樣下去真不是辦法，我十分懊惱地責(zé)怪自己，終于下定了決心，按下了電燈開關(guān)，然后扎回了被窩。夜，好安靜啊，安靜得可以聽到紡織娘的叫聲，更增添了幾分夜的神秘感。

　　我努力地使自己的整個(gè)身體蜷縮在被子里，連后腦勺也不放過(guò)，只留出一個(gè)鼻孔來(lái)呼吸。睡不著，汗總是神不知鬼不覺(jué)地溜出了，快浸透了整條被子，不管怎么樣，夢(mèng)總不來(lái)，一氣之下，我一掀被子，管他神還是鬼的，都統(tǒng)統(tǒng)靠墻邊稍息，睡覺(jué)乃人生大事…… 不知是為什么，我忽然覺(jué)得心里是充實(shí)的，便昏昏睡去，不知東方天之既白。有了第一次的經(jīng)歷，使我不再膽小了，而在那個(gè)幾度睡不著的晚上，勇氣在我心中生根發(fā)芽。

　　勇氣的葉子托住了我膽小的心，讓它不往深處掉；勇氣使鬼神害怕，使我擺脫了煩惱；勇氣使我敢于嘗試，嘗試后知道怎樣戰(zhàn)勝自己；勇氣使萬(wàn)事皆有可能……的確，人生來(lái)就對(duì)黑暗有一種本能的恐懼，正因?yàn)橛辛丝謶�，我們才�?huì)去挑戰(zhàn)它，打敗它，在一次次的挑戰(zhàn)中，勇氣總是我們必勝的法寶。有很多時(shí)候，我們最大的敵人是自己，如果自己不能戰(zhàn)勝自己，那你就不會(huì)進(jìn)步。天亮了，善于偽裝的白云在對(duì)我微笑，恭喜我得到了勇氣！

勇氣的作文3

　　有人說(shuō)勇氣會(huì)讓不可思議的事情發(fā)生，所以勇氣會(huì)被人稱為寶物。記得當(dāng)時(shí)我還是沉浸在快樂(lè)童年里的小孩，但不知道為什么，大人們卻都說(shuō)寶物已經(jīng)給了我。那時(shí)的我怎么能懂呢？于是媽媽便給我細(xì)細(xì)道來(lái)……

　　在我快要到上學(xué)的年齡時(shí)，媽媽要送我去學(xué)校，不想上學(xué)的我在家里大哭大鬧，像一只猴子?xùn)|跳西躥，從來(lái)一個(gè)地方都不肯多呆一秒。

　　爸爸媽媽見我這樣，只好誘惑我說(shuō)：“小學(xué)里有勇氣寶藏哦！去不去呀？”我一聽到寶物，立刻來(lái)了興趣，急急忙忙地說(shuō)：“去去去！我去！”于是，我便跟隨媽媽去了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一刻，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在觀察著，看看寶藏到底藏在哪里。但是一年過(guò)去了，寶藏就像那遙不可及的星星，明知道它存在，但就是觸碰不到。然后我又開始在家里“大鬧天宮”。爸媽此刻又開始無(wú)奈了起來(lái)，就在我的房間里畫上了勇氣仙女和其它好玩的畫兒。我呢！便把這些畫稱為勇氣世界，每晚看著它們，自己編一個(gè)勇氣故事，然后把這個(gè)勇氣故事載入勇氣世界封檔保存。

　　但是隨著我上學(xué)的年級(jí)升高，擁有一顆永久不化童心的我終于把勇氣的寶藏找到了！

　　“不！我不想再這樣下去。每天就是寫作業(yè)、補(bǔ)課、練舞、練鋼琴、練小提琴，我已經(jīng)受夠了！”我憤怒地對(duì)爸媽說(shuō)道�！拔覀冞@都是為了你好！”爸爸大聲地回答道�！盀榱宋液茫�！為了我好？！為了我好，你們就做什么都不用考慮我的感受嗎？”說(shuō)完之后，我把爸媽推出了房間。到了晚上，當(dāng)我走出房間時(shí)，爸媽面帶微笑地看著我說(shuō)：“恭喜你！你真的把勇氣寶藏找到了，真為你驕傲！我們?cè)僖膊粫?huì)自作主張給你拿主意了�！�

　　從此以后，只要是關(guān)于我的事，我都可以自己做主了。當(dāng)然重要的事還是要和爸媽協(xié)商一下的.。于是，我也擁有了自己愉快的周末時(shí)光，而不再是除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。哈哈！我終于找到了屬于我的勇氣寶藏咯！

　　座右銘：成功的秘訣在于對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求！

勇氣的作文4

　　勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。

　　在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問(wèn)題，走上講臺(tái)發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。

　　在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問(wèn)題，不敢上臺(tái)發(fā)表講話，在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)的增長(zhǎng)，我在逐漸克服自己的'缺點(diǎn)。

　　在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況。根據(jù)匯報(bào)和開展情況評(píng)選獎(jiǎng)次，老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。

　　上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái)，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說(shuō)話不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過(guò)了，沒(méi)有什么難倒我的。該我上臺(tái)了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光，我勇氣倍增，開場(chǎng)白，PPT演示，結(jié)束語(yǔ)致謝，全過(guò)程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評(píng)委們對(duì)我投來(lái)贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布，我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，老師對(duì)我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來(lái)的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。

　　通過(guò)這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫：勇者不懼。

勇氣的作文5

　　在看完這個(gè)標(biāo)題，百分之九十幾的讀者都會(huì)拍著胸脯自信的跟我說(shuō)：“我有”�？墒鞘聦�(shí)真的是這樣么？答案是：不是。

　　先不說(shuō)別人光光是我自己我就做不到，為什么呢？以為在我小的時(shí)候每次媽媽給我洗頭時(shí)我總是緊緊的閉上眼睛，深怕洗頭時(shí)水會(huì)滴進(jìn)我的眼睛里，可是隨著我自己慢慢的長(zhǎng)到我突然發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)閉上眼睛是一件多么愚蠢的事情啊！但是，一直到現(xiàn)在我每次給自己洗頭時(shí)還是會(huì)緊緊的閉上眼睛，所以經(jīng)常會(huì)這里碰到一下，那里磕到一下……這樣的事情在我們?nèi)松�的旅途中�?huì)多的數(shù)不勝數(shù)，但你未必會(huì)睜著眼睛去面對(duì)他們。

　　就像許多人在吃自己未知的食物時(shí)，總會(huì)閉上自己的眼睛，生怕自己吃下去的會(huì)是什么很丑很丑，很難看的東西。再比如說(shuō)，在大家看電影的時(shí)候看到恐怖的環(huán)節(jié)時(shí)，你會(huì)睜大你的眼睛把它看完么？我猜大部分觀眾都會(huì)立馬把電視或這個(gè)網(wǎng)頁(yè)關(guān)掉。在我的小時(shí)候，我那時(shí)還在看海綿寶寶，有一天突然出現(xiàn)了很恐怖的.地方，嚇的我立馬閉上眼睛。所以，當(dāng)人在面對(duì)未知事物或很恐怖的地方或者情節(jié)時(shí)，都不會(huì)愿意看到，就像我洗頭時(shí)那樣�？墒菫槭裁从械娜司蜁�(huì)睜開眼睛呢？要么就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了，比如像非洲的十歲小孩，一開始還是個(gè)恐懼于戰(zhàn)爭(zhēng)的人，可是當(dāng)他手里拿著槍扣動(dòng)扳機(jī)，讓子彈奪走了一條鮮活的生命后他的將來(lái)就注定會(huì)成為一個(gè)“殺人狂”，還有一部份人是因?yàn)槟欠萦赂一蛘呤鞘芎闷嫘牡尿?qū)使。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中多少優(yōu)秀的中華兒女在面對(duì)劊子手時(shí)英勇頑強(qiáng)……

　　在徹底讀完這篇文章后，還有誰(shuí)敢說(shuō)自己在面對(duì)未知事物或者困難時(shí)能睜大眼睛去面對(duì)呢？

勇氣的作文6

　　人的一生要經(jīng)歷過(guò)許多嘗試，有可能會(huì)失敗，也有可能成功。但是，無(wú)論結(jié)果怎樣，你總能從中悟出一些道理。我也一樣，嘗試著做過(guò)許多事，而有一次卻是讓我至今難以忘懷。

　　那是幾年前的晚上，爸爸媽媽有事不在家。出門時(shí)媽媽囑咐我家里沒(méi)吃的了，晚餐去附近的商店買些便利食物�？墒牵瑳](méi)想到我一看電視便忘了時(shí)間，等我發(fā)覺(jué)天已經(jīng)完全暗下來(lái)了。

　　望著潑墨般黑的夜我開始責(zé)怪起自己：“看什么電視，現(xiàn)在可好，得餓肚子了�！辈幌腽I肚子，就得鼓起勇氣出門去買。漆黑的夜空中雖然有著月亮與星星的點(diǎn)綴，但是，對(duì)于一向膽小懦弱的我還是顯得格外恐怖。

　　我猶豫了許久，肚子已餓得咕咕叫了。我一咬牙，鼓足勇氣，向外沖去。我緊緊地攥著手中的硬幣，黑暗中，路旁的幾棵大樹，像一個(gè)個(gè)青面獠牙的魔鬼。張著血盆大口似乎想一口氣把我吞下去。我的心隨著我的腳步的加快，也跳得愈來(lái)愈快。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些魔鬼發(fā)出了可怖的獰笑聲，仿佛在嘲笑我這個(gè)膽小的`女孩的擅自闖入。

　　我硬著頭皮跑著，終于看到商店的亮光了，我頓時(shí)松了一口氣。買了一些食物，唉！回家還得走那條路。不過(guò)，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我勇敢了一點(diǎn)點(diǎn)。我努力安慰自己：不要害怕，不要害怕，剛才也不是好好的嗎？沒(méi)關(guān)系的。

　　直到回到家，關(guān)上門，我懸著的心才放下。抬起手一看，手心早已冒出細(xì)密的汗珠。驚嚇之余，我還多了幾分興奮與激動(dòng)。因?yàn)閺男”话謰屘壑�、護(hù)著的我，從不敢獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)這些困難，而這一次，我不但嘗試了，而且成功了戰(zhàn)勝了膽小的我。

　　因?yàn)橛赂�，所以�?zhàn)勝。那一次經(jīng)歷告訴我：凡事要勇敢地面對(duì)，不退縮、不放棄、不害怕，挑戰(zhàn)自己，努力地去克服這些困難與難題。我也相信，所有困難只是成功路上幾顆小小的絆腳石，這要看你是否會(huì)在被困難絆倒后，勇敢地站起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨總會(huì)見到彩虹，經(jīng)歷過(guò)磨難總會(huì)得到成功。在以后的日子里，我會(huì)更加勇敢，去面對(duì)生活中的各種坎坷磨難！

勇氣的作文7

　　勇氣，指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

　　在我們身邊，見義勇為的英雄是有勇氣的，因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)歹徒的威脅，挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)員也是有勇氣的，因?yàn)樗麄儗?duì)自己的要求超出了常規(guī)……

　　看到“勇氣”二字，也讓我想起了一個(gè)故事：從前有個(gè)國(guó)王老了，他想從幾個(gè)兒子中選一個(gè)繼承王位，便吩咐大臣在一條兩旁臨崖大道上放了一個(gè)很輕的材料做成的“巨石”，然后叫幾個(gè)兒子依次通過(guò)大道去給大將軍送密函。

　　幾天以后，幾個(gè)兒子從邊關(guān)回來(lái)了，國(guó)王依次問(wèn)他們是怎么回來(lái)的？大兒子說(shuō)：“我是從崖上繞過(guò)去的�！倍�兒子說(shuō)：“我是從“巨石”上爬過(guò)去的�！毙�兒子說(shuō)：“我是從大道跑過(guò)去的�！眹�(guó)王問(wèn)道：“巨石不是擋住了路嗎？”三兒子說(shuō)：“我用手一推，巨石就滾下去了，只是試一試罷了�！焙髞�(lái)小兒子繼承了王位。

　　生活中許多問(wèn)題和困難都是假造的巨石，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有去試一試的.勇氣罷了了。

　　一個(gè)周末，爸爸帶我去爬山，爬到山頂時(shí)，有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)所，走進(jìn)去一看，原來(lái)是蹦極，我走近一看腿都嚇軟了！這時(shí)爸爸叫我去玩一下看敢不敢，我一看嚇?biāo)懒�，趕緊蹲在地板不起來(lái)了，小心臟在撲通撲通的跳個(gè)不停，后面在爸爸的和排隊(duì)人的激勵(lì)下，我終于鼓起勇氣敢嘗試了。

　　我和爸爸綁好防護(hù)繩，站在地面的邊緣，心想：完了！可能真的“一去不復(fù)返了……”“呼呼，呼呼”，突然，我耳邊“風(fēng)生水起”，感覺(jué)在向天空飛去，又感覺(jué)被重重地砸下去，心里好像被掏空了一般，整個(gè)神經(jīng)都崩潰了。但彈跳過(guò)幾次后，小心臟平緩了不少，挑戰(zhàn)了自己。最后我和爸爸像一條咸魚般地掛在半空中，回到地面后，我雙腿發(fā)軟直接坐在地板上。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后生活中無(wú)論做什么事情都能拿出今天蹦極的勇氣出來(lái)，就沒(méi)有做不成的事！”我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，心中也有一些感慨�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，爸爸的話確實(shí)有道理。

　　人生之路是拼博之路，沒(méi)有勇氣是無(wú)法前進(jìn)的，無(wú)論做什么都要鼓起勇氣，一股作戰(zhàn)到底，才能成功！

勇氣的作文8

　　老師，你像一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。唐老師，你不再教我們了，就像辛勤的園丁，哺育了一代花兒，就要離開了。

　　五年級(jí)上期，一個(gè)新的開始。我滿懷希望，重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過(guò)去了，我有著許多的心事要向你傾訴�？蓳Q來(lái)的，卻是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　終于，有些漸漸熟悉了新的老師。可每一次看到唐老師你的身影，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和你打招呼。唐老師，不知細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我總是有意回避著你。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面你和一位老師手搭肩的走著時(shí)，我總會(huì)繞一個(gè)彎，到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭你了，而是我不忍心再看到你。你聽說(shuō)過(guò)“相見不如分開想戀”這句話嗎？我此時(shí)的心情正是如此。

　　轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓，聽見你熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級(jí)的`小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕，就會(huì)忍不住想哭。

　　唐老師，你還記得這首詩(shī)嗎？

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　唐老師，還記得，我們?cè)谇镉螝w來(lái)時(shí)，曾唱過(guò)這一首詩(shī)。現(xiàn)在我一唱起時(shí)，眼中總會(huì)涌出苦澀的淚水。

　　擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是你，給我了勇氣，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是，向你更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己�。�！

勇氣的作文9

　　我們?cè)谏�活中需要成功的喜悅。我們需要挫折和痛苦。我們需要勇氣去前方。勇氣是敢于不害怕�?dòng)力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下，你可以證明一個(gè)人是勇氣還是懦弱。成功者有什么？智慧，智慧才華，才華這不是他們頑強(qiáng)的勇氣。如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，他就會(huì)失去戰(zhàn)斗力，沒(méi)有精神支持。

　　有句諺語(yǔ)說(shuō)：我們都需要勇氣面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊，是的。每個(gè)人都需要勇氣面對(duì)所有的成功和失敗。他們需要面對(duì)一切。自古以來(lái)，有多少事情沒(méi)有勇氣去做。當(dāng)一個(gè)人做出他的.選擇時(shí)，他會(huì)做什么？勇氣是自信。人類是世界上最高的動(dòng)物，如海倫·凱勒·居里夫人張海迪。因?yàn)樗麄冇杏職饪朔�困難，促使他們挑戰(zhàn)自己的生活，挑戰(zhàn)未來(lái)。我們學(xué)到了一篇文章：一只新生的麻雀意外地從巢里掉了出來(lái)，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)，老麻雀飛下來(lái)，站在麻雀旁邊。獵狗嚇壞了，被老麻雀嚇走了。這是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)小鳥，它可能會(huì)被獵狗吃掉。他的勇氣促使他在危險(xiǎn)中站起來(lái)保護(hù)他的孩子。想想為什么草能頑強(qiáng)地從地上掙脫出來(lái)，因?yàn)樗�有勇氣生存�?/p>

　　一只瀕臨死亡的鳥可以用它自己的努力改變它的命運(yùn)，因?yàn)樗�有生命的想法。如果一只鳥想飛越天空，飛越大海，它就能成功嗎？它仍然需要勇氣和勇氣去嘗試。與此相比，我太懦弱了，不敢相信事實(shí)。當(dāng)你決定去做每件事時(shí)，它是你成功的一半，因?yàn)槟阌杏職饷鎸?duì)它。面對(duì)困難，拿出你的勇氣。拿出你的勇氣和信心。有了這一點(diǎn)，你已經(jīng)站在離別人很遠(yuǎn)的起點(diǎn)上了。生活中需要成功的喜悅需要挫折和痛苦。勇氣是敢于不害怕動(dòng)力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下，你可以證明一個(gè)人是勇氣還是懦弱。成功者有什么？智慧，智慧才華，才華這不是他們頑強(qiáng)的勇氣。

勇氣的作文10

　　在生命的長(zhǎng)河中，有一股浪潮最為精彩，它的名字叫勇氣。當(dāng)你擁有了它時(shí)，長(zhǎng)空會(huì)為你變藍(lán)，群山會(huì)為你讓路，長(zhǎng)河將你帶入大海。

　　---題記

　　NO。1；道路之坎坷

　　在那個(gè)寒冷的冬季，貪玩好斗的我把腿摔傷了�？稍龠^(guò)一周就要舞蹈考級(jí)了，我難道要放棄堅(jiān)持以久的舞蹈生涯嗎、

　　那我是該放棄，還是繼續(xù)呢、

　　我的腦海里出現(xiàn)了張海迪的`傳奇故事，出現(xiàn)了邰麗華舞動(dòng)的身影，出現(xiàn)了黃美廉成功的故事、、、以他們的困難相比，我這點(diǎn)小坎坷算的了什么呢、

　　頓時(shí)想起巴爾扎克說(shuō)過(guò)的一句話；人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時(shí)路上的荊棘刺痛了你。是呀1我一定要超越自我，努力，一定能創(chuàng)造奇跡1

　　NO。2；生活之波折

　　在那個(gè)炎熱的夏季，調(diào)皮搗蛋的我因迷上了電腦游戲，一天到晚只知道玩電腦而耽誤了學(xué)習(xí)，一次單元測(cè)驗(yàn)，我無(wú)比詫異，這些題我都會(huì)做的，當(dāng)時(shí)考試時(shí)，我是怎么了、后來(lái)回想起才豁然開朗；當(dāng)時(shí)我的心已飛到電腦游戲里去了，怪不得。

　　那我是該不管學(xué)習(xí)成績(jī)了，還是努力做出改變呢、

　　我的腦海里浮現(xiàn)出我的同學(xué)；小玉、小雪、小佳、、、他們都是由成績(jī)的差，逐漸努力改變到好的。他們都可以做到，我為什么不可以、

　　頓時(shí)想起華羅庚說(shuō)過(guò)的一句話；只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采到仙藥，深入水底覓到福珠。是呀1我一定要超越自我，努力，一定能創(chuàng)造奇跡1

　　如果擁有’天生我材必有用，千金難盡還復(fù)來(lái)’的情懷，人生道路上，還會(huì)有我們做不到的事情嗎、

　　---后記

勇氣的作文11

　　今天去以諾姐姐家玩。以諾姐姐說(shuō)："你知道嗎?我昨天看了一部恐怖片，超恐怖的!"

　　��？單憑《八角怪》就已經(jīng)把我嚇得夠嗆的了。這次還來(lái)什么呀？我想。于是我問(wèn)："這恐怖片叫什么名字啊？"

　　"《科學(xué)怪魚》！"

　　"這應(yīng)該不恐怖吧？"

　　"恐怖！"她說(shuō)，"超恐怖帶你看一下吧。"

　　天哪，我天不怕地不怕，可我怕恐怖片！"不用了！不用了！"我連連擺手。

　　"看一下啦，沒(méi)關(guān)系的，我看過(guò)了，恐怖的地方我叫你！"

　　"哦？"我半信半疑地答道。

　　"快點(diǎn)啦，別慢吞吞的，等會(huì)兒你媽走了就不能看了。"

　　"哦――"

　　當(dāng)影片開始的時(shí)候，我總有一種不祥的'預(yù)感。我說(shuō)："姐姐，能不能看《西游記》呀！""啊！我看《西游記》已經(jīng)看了上百次了，看膩了。"

　　��！我折騰了半天還是拗不過(guò)姐姐。最終準(zhǔn)備開始播放時(shí)，媽媽叫我走了。我隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)；"我拖延時(shí)間還是起到了作用，哈哈!"

　　"哼！這個(gè)這么好看你不看！算了，不看白不看！"姐姐正話反說(shuō)想用激將法，"我還不想給你看呢！"

　　"不看就不看，我懶得看，拜拜！"

　　"拜拜！"……

勇氣的作文12

　　第一次學(xué)游泳，我什么都不懂，根本不知道什么叫做害怕。戴著游泳圈，聽著教練的要求，覺(jué)得應(yīng)該是一件容易的事，下水很快樂(lè)。練了幾次基本動(dòng)作，教練讓我們慢慢脫下游泳圈，沒(méi)有了依靠，我稍稍有些心慌，當(dāng)我跟著其他同學(xué)一起下水時(shí)，想著教練的基本動(dòng)作要求，開始時(shí)還是比較協(xié)調(diào)，但剛到游泳池邊時(shí)，我一個(gè)心慌，整個(gè)人就沉了下去，幸虧旁邊的教練把我拎上來(lái)，但還是狠狠的嗆到幾口水。從那次后我就開始怕游泳。一進(jìn)游泳池就大吵大鬧、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最邊上，怕被教練看見。

　　就這樣，我第一個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)會(huì)游泳，看著和我一起去學(xué)游泳的弟弟在水中像條小魚似的，我心中雖然很懊惱，但有什么辦法，我已經(jīng)失去了下水的勇氣。又一個(gè)暑假到來(lái)了的時(shí)候，媽媽又幫我報(bào)了名，讓我繼續(xù)學(xué)。這一次還加上了我兩個(gè)好朋友:陸名威和朱哲淵。因?yàn)橛辛说谝荒甑幕�礎(chǔ)，前幾節(jié)課都沒(méi)什么問(wèn)題，教練還夸獎(jiǎng)我?guī)状�，說(shuō)我的基本功學(xué)得不錯(cuò)，我心里竊喜。開始要脫游泳圈時(shí)，我的'老毛病又來(lái)了，我開始想溜了，但當(dāng)著同學(xué)好朋友的面，這種沒(méi)面子的事我可千萬(wàn)不能干。我只有硬著頭皮咬著牙關(guān)，死撐著。媽媽聽說(shuō)我的老問(wèn)題又出現(xiàn)了，回家的路上，媽媽和我談了幾次，我開始有了些信心和勇氣。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脫下來(lái)了，但手上的游泳圈我還是不敢脫。就這樣又過(guò)了幾天，有一天我們?nèi)齻�(gè)人一起去淺水池玩，他們倆都脫下了游泳圈，陸名威的媽媽鼓勵(lì)我也要和他們一樣，把游泳圈也脫了。陸名威和朱哲淵也在旁邊給我鼓勁，我想了想，一咬牙就把所有的游泳圈都脫了下來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)一起比賽誰(shuí)游的快，一起打水仗，慢慢的我就把戴游泳圈的事給忘了。

　　我終于找回了失去的勇氣，其實(shí)也沒(méi)什么可怕的。只要敢于嘗試，什么事情都能成功。

勇氣的作文13

　　勇氣，穿插在我們的生活之中，它是一瞬間的閃電，總是在我們膽怯的時(shí)候出現(xiàn)，魔術(shù)般的讓我們找回信念；它就是成功的鋪路石，成功之路缺它不可。

　　在大禹治水的時(shí)候，出了一種長(zhǎng)著一對(duì)大鉗子的動(dòng)物。它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地去夾傷百姓，人們都稱它為“夾人蟲”。對(duì)此人們都非常擔(dān)憂，該怎么辦呢？此時(shí)，有一個(gè)叫巴解的人想出了一個(gè)辦法，他挖了一條火溝，掉進(jìn)去的夾人蟲出不來(lái)，全部都被火烤熟了。

　　熟了的夾人蟲全身上下通紅，尤其是它那一對(duì)大鉗子，看起來(lái)格外誘人，即使僅聞到了味道也會(huì)口水直流�？上�沒(méi)有一個(gè)敢去嘗嘗它的'味道，人們都認(rèn)為夾人蟲是有毒的，吃了以后就會(huì)失去生命，堅(jiān)決不能吃！巴解取來(lái)了一只大夾人蟲，仔細(xì)打量了一番，勇敢地拿起了夾人蟲，撥開了它的殼。夾人蟲的肉呈白色，味道鮮美，放在嘴里，像是棉花糖一般化了。巴解陶醉在如此美味之中連死也不怕了，勇氣給了他決心。他坐在稻草旁，靜靜的等待著死亡的到來(lái)。黎明照亮了大地，地與天的邊緣出現(xiàn)了一抹紅色。巴解還活著！他鄭重地向人們宣布夾人蟲無(wú)毒。有人問(wèn)他，知道自己會(huì)死去的那個(gè)夜晚是如何度過(guò)的。他說(shuō)了兩個(gè)字，勇敢。

　　人們?yōu)榱思o(jì)念巴解就在巴解的“解”字下加一個(gè)“蟲”字，給夾人蟲取名為“蟹”�，F(xiàn)在蟹已經(jīng)成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做勇敢，也是可貴的勇氣，有多少人能做到呢？

　　只要擁有了勇氣，就是獲得了通向成功之門的鑰匙；坐著勇氣的小船，到達(dá)成功的彼岸。在生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長(zhǎng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備，勇敢面對(duì)。

勇氣的作文14

　　有一本書，在我腦海里回蕩；有一本書，在我心里頭銘刻，這本書就是《愛(ài)的教育》。

　　《愛(ài)的教育》是作家亞米契斯的著作。他講述了一位四年級(jí)的學(xué)生安利柯，跟同學(xué)發(fā)生的一系列生動(dòng)。形象。感人。使人敬佩的故事。

　　主人安利柯的想法，非常貼近我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有這么一個(gè)故事，他令我感動(dòng)，也令我敬佩。

　　一天早晨，天氣不像平時(shí)那樣明媚，沒(méi)有陽(yáng)光，仿佛要發(fā)生大事似的。

　　男孩 洛佩蒂走在通往學(xué)校的路上。走著走著，他看見一個(gè)四五歲的小孩子站在馬路中間。，這一站不要緊，可對(duì)面的車輛快開來(lái)了，這個(gè)小孩要是再不走開的話，就會(huì)被車撞倒，還可能發(fā)生生命危險(xiǎn)。在這樣的情況下，洛佩蒂不顧自己的安危，撲上去一把抱住小孩，把小孩撞到路邊上。此刻，周圍的人都?xì)g呼起來(lái)：孩子得救了！剛才真是太險(xiǎn)了�？墒锹迮宓賲s被車子扎傷了腳

　　洛佩蒂這樣舍己救人，難道不需要勇氣嗎？難道不令人敬佩嗎？他需要勇氣，他令人敬佩。人人都可以令人敬佩，可誰(shuí)做了一件值得敬佩的事呢？我雖然不能像洛佩蒂那樣舍己救人，可我跨出了勇敢的第一步。

　　有一年，爸爸給我報(bào)了游泳班，剛開始我還可以應(yīng)付過(guò)來(lái)，可學(xué)到漂這一關(guān)，我怎么也不適應(yīng)，我怎么也學(xué)不會(huì)。我嘗試了好多次，都沒(méi)有成功。就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)來(lái)了一位新老師。

　　或許是我對(duì)水的恐懼吧，在這位老師的耐心指導(dǎo)下，我慢慢適應(yīng)了在水里的'感覺(jué)，慢慢減少了恐懼，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了游泳。

　　當(dāng)時(shí)的我膽小，生怕在游泳時(shí)被淹死的種種原因，導(dǎo)致了我對(duì)游泳的排斥，現(xiàn)在，我跨出了第一步，努力學(xué)好游泳，像洛佩蒂一樣做一個(gè)勇敢。有勇氣的人。

　　這本《愛(ài)的教育》中的每一個(gè)人物都舉報(bào)我們大部分人沒(méi)有的東西那就是勇氣。勇氣像一盞指路明燈，帶你走向成功之路。

勇氣的作文15

　　老師，您像一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。唐老師，您不再教我們了，可您卻在我們心中留下了難以磨滅的影響。

　　五年級(jí)上期，一個(gè)新的開始。我滿懷希望，重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過(guò)去了，我有著許多的'心事要向您傾訴�？擅鎸�(duì)的，是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　終于，有些漸漸熟悉了新的老師�？擅恳淮慰吹教评蠋熌�的身影，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和您打招呼。唐老師，不知細(xì)心的您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我總是有意回避著您。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面您和一位老師手搭肩的走著時(shí)，我總會(huì)繞一個(gè)彎，到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭您了，而是我不忍心再看到您。您聽說(shuō)過(guò)“相見不如分開思戀”這句話嗎？我此時(shí)的心情正是如此。

　　轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓，聽見您熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級(jí)的小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕，就會(huì)想起您帶我們的情形，眼淚也忍不住奪眶而出。

　　唐老師，您還記得這首詩(shī)嗎？明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。唐老師，還記得，我們?cè)谇镉螝w來(lái)時(shí)，曾唱過(guò)這一首詩(shī)，悠揚(yáng)的歌聲仍回蕩在我腦海中。

　　擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是您，給我了勇氣，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是，向您更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己！

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