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學(xué)會(huì)為題的作文3篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
我們生活在一個(gè)會(huì)做人的世界。
從很小的時(shí)候,就聽過父母無數(shù)的教導(dǎo)。有些話是不能當(dāng)著外人的面說的;別人給東西時(shí)不能拿,很想要就謙讓一下然后再收下;和別人一起出去玩時(shí),不高興也要表現(xiàn)得很高興等等。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的教導(dǎo),盡管我們并不知道這是為什么,只記得面對(duì)我們疑惑的眼神,大人總是會(huì)說,現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,不能讓社會(huì)適應(yīng)你,你要去適應(yīng)社會(huì)。
不久前電視上掀起了無數(shù)的報(bào)道。某市的某街上,哪兩個(gè)乞討的殘疾人是假辦的.,他們一個(gè)月掙的錢相當(dāng)于某公司職員的工資,他們告訴我們不要給乞丐施舍;某年某月某日,某個(gè)司機(jī)好心扶起一位被車撞倒的老人,被家屬勒索,他告訴我們不要多管“閑事”;某地的某公交車上,某人提醒某乘客有小偷在偷他的錢包,被人報(bào)復(fù),他告訴我們不要見義勇為。面對(duì)這樣的事件,平日里總愛爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的大人們竟然有了一致的觀點(diǎn),管好自己就行了,別人的事,看都不要多看一眼。
我執(zhí)拗的不同意他們的說法,卻換來了一句:你懂什么。
但是我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的日益增長(zhǎng),我開始對(duì)酒場(chǎng)上大人們的虛偽不那么厭惡了,開始隱瞞自己的真實(shí)想法,我變得不像自己。
換句話說,我成了一個(gè)會(huì)做人的人。
面對(duì)著大人們的夸獎(jiǎng),我沒法將自己從這種規(guī)規(guī)矩矩中掙脫出來了。我變成了我討厭的那種人,不知是為了什么。
記得看過這樣一個(gè)童話故事:
幾千年以后的一天,一些科學(xué)家把一個(gè)21世紀(jì)的人復(fù)活了過來,想更深的了解一下這個(gè)時(shí)代的人的生活。
科學(xué)家問他:“你們這個(gè)時(shí)代的人都非常努力的學(xué)習(xí),是為了什么?”他回答說:“考上大學(xué),拿到文憑。”科學(xué)家不解:“文憑是什么?”他回答說:“一種特殊的紙!笨茖W(xué)家又問:“拿到文憑是為了什么?”他說:“掙錢!笨茖W(xué)家不解:“錢是什么?”他回答:“一種特殊的紙!笨茖W(xué)家繼續(xù)追問:“掙完錢呢?”他說:“結(jié)婚。”科學(xué)家不解:“結(jié)婚是做什么?”他說:“領(lǐng)一種特殊的紙!币院蟮目茖W(xué)家們百思不得其解,于是,在我們眼里這個(gè)充滿高科技的二十一世紀(jì)被命名為“紙器時(shí)代”。
關(guān)于做人,每個(gè)人都有不同的說法,每個(gè)人的心里有都有不同的想法,不能肯定地說全世界都是壞人,我們并不知道每個(gè)人是為了什么。
我生活在一個(gè)“會(huì)做人”的世界。在這個(gè)世界里,我學(xué)會(huì)了“做人”。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
一天,我放學(xué)很早,我看見媽媽下班了,看她很疲勞還得給我們做飯,做完飯,還要洗碗,我看媽媽很疲勞,就對(duì)媽媽說:“媽媽我要幫你洗碗”,媽媽說:“你能行嗎”?我對(duì)媽媽說:“那您教我好嗎”?媽媽說:“好”。媽媽教我第一步:要把碗放進(jìn)洗碗池里,放上水,第二步要把洗潔精放入水中,再用鋼絲球把碗刷干凈,媽媽幫我刷完了一個(gè)碗之后,問我:“你學(xué)會(huì)了嗎?”我說:“我學(xué)會(huì)了”。
我按照媽媽說的那樣去做,可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,為什么洗完的碗會(huì)有泡沫,我去大廳找媽媽問:“為什么洗完的盤子會(huì)有泡沫,我去大廳找媽媽問:”為什么洗完的盤子會(huì)有泡沫?“媽媽告訴我,洗完碗后要把洗完的碗和盤子再洗一遍,我照我媽媽說的那樣做。
洗完后,我在有光的地方照了一下,喔。好干凈!以后我看見媽媽下班很疲勞,還得給我們做飯,等我們吃完飯,我對(duì)媽媽說:”媽媽以后洗碗的'事情就讓我來幫你洗吧!皨寢尶湮叶铝。
自從我學(xué)會(huì)洗碗之后,每天媽媽都會(huì)夸獎(jiǎng)我,我心里非常高興,心想以后我還要學(xué)會(huì)更多的生活常識(shí)。
教師評(píng)語:
文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢我學(xué)會(huì)了滑暴走鞋我學(xué)會(huì)了游泳200字我學(xué)會(huì)了游泳500字
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一雙淡粉色的輪滑鞋,我非常喜歡,簡(jiǎn)直置愛不釋手。
我急忙把運(yùn)動(dòng)鞋脫掉,換上心愛的輪滑鞋,就開始練習(xí)。媽媽一看我這急切的樣子,就陪著我練習(xí)。開始的時(shí)候,媽媽扶著我,小心翼翼地一步一步慢慢向前滑動(dòng)。哪知道媽媽在我不注意的時(shí)候,悄悄松開了手,失去了支柱的我,一下子摔了個(gè)大馬趴。我爬起來,撅著嘴對(duì)媽媽說:“哎呀,怎么回事啊?您為什么松手了?您要是再這樣,我的屁股非得摔成八瓣不可!”“知道了,知道了,我的'姑奶奶!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說,“老讓別人扶著,哪年你才能學(xué)會(huì)呀!”我一聽,是這個(gè)道理,就又滑了起來。
在媽媽的幫助下,我能自己滑幾步了。這時(shí)候,我就想試著滑的速度快一點(diǎn)。我剛剛加快速度,沒等向前滑動(dòng)呢,“啪”的一聲,又摔了一個(gè)大跟頭。我慢慢地從地上爬起來,媽媽過來幫我撣掉身上的土。“什么破輪滑鞋呀,竟摔人,不學(xué)了!”我生氣地嚷著。媽媽看著我,嚴(yán)肅地說:“失敗乃成功之母。你怕摔跤,不練習(xí),是學(xué)不會(huì)的。你要學(xué)會(huì)克服困難,堅(jiān)持練下去,一定會(huì)成功的!”我覺得媽媽的話有道理,是啊,有首歌中唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹”,我不經(jīng)歷失敗,就沒有獲得成功的機(jī)會(huì)!望著媽媽慈愛的目光,我信心百倍,又開始向前滑去。
我在媽媽的指導(dǎo)下,勇敢地練習(xí)著。我的動(dòng)作流暢了,滑行速度在不斷加快, 像一只體態(tài)輕盈的小燕子,穿著淡粉色的輪滑鞋,穿梭自如。
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