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班級趣事作文

時間:2023-08-03 07:40:03 關于班級的作文 我要投稿

班級趣事作文15篇(實用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的班級趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級趣事作文15篇(實用)

班級趣事作文1

  絢麗的晚霞將周圍的白云染成了紅色,如深藍的天空激起漣漪;如濃稠的染料點綴畫卷;又如五彩的綢緞繡上一道細絲。

  已近日暮,下節(jié)課是班會課,同學們紛紛下意識地摸了摸自己和尚般的頭,面對每月一次的發(fā)型檢查。在眾人期待的班會課前,卻只有小晉在四處找人借著剪刀。他四周看了看,彎著腰向我慢慢走來,他挑了挑他的峨眉月一般的眉毛,雙目圓睜,直勾勾的望著我筆盒中的剪刀。我看透了他的心思,點了點頭,讓他拿去。于是他挺了挺腰,如火箭般竄出班級。

  不知過了多久,隨著幾聲清脆的上課鈴聲,四周安靜得只能聽到彩云在天際中悠閑流動的聲音?墒沁是不見小晉的身影,就在這時,門外傳來幾聲急促的跑步聲,小晉沖入班級如雷鳴們般大喊一聲:“報告!”便頂著他那校服上的連體帽,雙手壓著那頂帽子,邁著四方步回了座位上。他似乎還故做作鎮(zhèn)定,撇了撇嘴,漫不經心地望著四周,我小聲問他去干嘛了,他轉著他那大眼珠,說他上廁所去了!芭九九尽彪S著幾聲敲門聲檢查發(fā)型的'老師,用他們犀利的目光,好似有幾道光,由她敏銳的眼睛掃出,掃描著我們的頭頂。

  突然他眉頭一皺,飛快地向小晉走來,她那高跟鞋摩擦地面的聲音在一片寂靜中顯得十分清晰,小晉的心中頓時一涼,仿佛如流動的溪水在他心中也會結成冰塊。老師將他的帽摘下,檢查老師忍俊不禁。小晉凹凸不平的頭發(fā)立刻吸引了全班人的注意力,原來他去廁所里“理發(fā)”去了,在講臺上的馬老師也哭笑不得,檢查的老師又幽默地說:“這種集體主義精神值得表揚!鳖D時班級想起熱烈的掌聲和雷霆般的笑聲,小晉摸了摸自己的頭也暗暗地笑了。

班級趣事作文2

  在我們的學習生活中,時不時地會有趣事發(fā)生,令人忍俊不禁,哈哈大笑。最近,我們班就發(fā)生了這么一件有趣的事。

  語文課上,王老師正在講臺上神采奕奕、唾沫橫飛地講著知識重點。臨近期中考試,大家的神經都是一根根緊繃著的弦,絲毫不敢有半分松懈。同學們大都抬起頭人真的聽著,然而只有一位同學例外,他就是我們班的搗蛋王——小胖。只見他正盯著課桌洞傻笑呢!怎么回事?再仔細一看,原來在他的課桌里正攤著一本漫畫書。小胖看得津津有味,老師的.話一個字也沒聽進去。他還讓同桌幫他“放哨”,一旦老師發(fā)現(xiàn),立刻提醒他,真是“高明”呀!

  然而,再秘密的小動作也逃不過王老師的“火眼金睛”。盡管小胖有意把自己藏在前排同學身后,但還是被王老師發(fā)現(xiàn)了。她停下了講課,看著小胖,同學們的目光也齊刷刷的向他投來,而他卻樂在其中,渾然不覺。同桌剛想提醒他,被王老師用手勢制止了。

  王老師緩緩走下講臺,朝小胖的方向走去。教室里鴉雀無聲,同學們都屏息凝神地等著看好戲。

  大約過了幾十秒鐘,王老師繞到了小胖身后。時間仿佛靜止不動了。只見王老師抬起左手,輕輕拍了一下小胖的后背!皠e動!”小胖不耐煩地朝后揮了揮手說。全班愣了兩秒中,頓時一陣大笑!肮贝蠹倚Φ们把龊蠛,笑聲像要把屋頂掀翻。小胖發(fā)現(xiàn)不對,猛地一回頭,卻撞上了王老師犀利的目光……他的后果可想而知了。

  這件趣事使課堂的氣氛變得輕松活躍起來,也暫時讓我們忘記了壓力。它就像一支潤滑劑,推進了我們更快樂、高效地學習。

班級趣事作文3

  說起我們班的趣事,那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學講八卦,同學聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎么樣。”小志氣得直咬牙!澳阍僦v,我再說,同學們評評理……!薄按蜃。蠹铱催@便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了!敖裉斓谝粋笑話叫‘長壽得原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的'老大爺。

  記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’

  老人答:‘因為我從來不喝酒.吸煙。’

  這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

  記者問:‘老大爺,這是怎么回事。’

  老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人.摔東西!

  “哈哈,……,”同學們都笑了起來。“!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……!薄皡s……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

班級趣事作文4

  在我小學的五年里,有過春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上趣味的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時候能夠玩雪呢”就在這時,祝教師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們去堆雪人!”頓時,教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業(yè)。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂涌而至,開始堆自我心愛的雪人了。

  不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩(wěn)就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的'小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真趣味,期望下次下雪時,我們能夠重溫堆雪人的樂趣。

班級趣事作文5

  今天是個好日子!班上選班花了!不過這下可是為難了板藍根老師了。這該選誰呢???選祁可星吧!可是她已經是校花了,選夏薄荷吧,她又翹辮子了,那該選誰呢???正當老師為難時,班長蕭蕭給老師出了一個好主意:"老師,班花畢竟是班上的鮮花,是可以代表我們班的形象的,我們可以讓大家投票來決定啊!""是。∥以趺礇]有想到呢?"板老師一拍腦門,"快去通知大家!投票就在今天下午最后一節(jié)課吧!""遵命!"蕭蕭跑到了班上,向大家宣布這條消息,大家有的笑,有的哭,什么表情的都有。

  下午最后一節(jié)課的'上課鈴響了起來,同學們都信心十足地把自己手中的這一票投進了投票箱。板老師開始念名字了,胡蔚秋笑著看著記票人,心想:呵呵!我一定能當班花哦!可是老天并不成全她,大概是因為夏薄荷的事情吧,白霜比胡蔚秋多一票。胡蔚秋氣的翻著白眼,沖上去沖板老師大叫道:"白霜算什么?憑什么她就能當班花?我長的比她漂亮!為什么就她能當上???"板老師嚇得呆住了,底下傳來一陣轟笑聲,蕭蕭站起來說:"班花是要代表我們班的形象的!不但要美麗還要學習成績好呢!你的成績沒有白霜好啊!所以大家都選了白霜!"胡蔚秋啞口無言,只能生氣地翻翻白眼,走下了講臺,于是,又有一個新的邪惡的念頭爆發(fā)出來:我要除掉白霜!象夏薄荷一樣的死!

班級趣事作文6

  在我們班里,有許許多多趣事,三天三夜說不完,在我身上發(fā)生的一件趣事,讓我至今難以忘懷。

  那是一個課間時間,大家都在前操場和后操場做課間操,而我呢,準備去舞蹈房排練節(jié)目。去舞蹈房的路上非常安靜,連一根針掉到地上也能聽到,我也受到這種環(huán)境的'影響,也走得十分安靜。突然,一陣笑聲從我身邊傳來,把我嚇得差點兒尿褲子,不過還好,那只是差點兒,要是真嚇尿褲子……真不敢想象!我生氣極了,我發(fā)誓,要是找不到罪魁禍首,我……我就不吃午飯了。于是,我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時發(fā)現(xiàn)了罪魁禍首,原來,是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話,我還以為是誰……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,卻突然撞到了墻,差點兒暈過去。我不知是錯覺還是真的,反正就感覺頭上起了一個大包。于是我想找那些講笑話的大姐姐看一下,是不是真有一個大包,但是,我轉念一想,她們看到我狼狽不堪的樣子也許會笑我是個小傻瓜,而且,排練馬上就要開始了,于是,我張望了幾下,確定四下無人,便像賊一樣“逃跑”了。

  我跑啊跑啊,終于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門前,我理了理幾根凌亂的頭發(fā),整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小軍人一樣昂首挺胸地走進了教室。

  舞蹈排練完后,我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣,“同桌,我看見了你那副狼狽不堪的樣子時……”“哦不——”。

班級趣事作文7

  說起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事!芭O伞毙》剿档呐J隆!鞍素酝酢靶≈镜陌素允录!靶υ捦酢毙⌒碌男υ。

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學講八卦,同學聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說,同學們評評理……!薄按蜃。蠹铱催@便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了!敖裉斓谝粋笑話叫‘長壽的.原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

  記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’

  老人答:‘因為我從來不喝酒。吸煙!

  這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

  記者問:‘老大爺,這是怎么回事!

  老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人。摔東西!

  “哈哈,……,”同學們都笑了起來!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……!薄皡s……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

班級趣事作文8

  六年三班,這是一個我們風雨同舟了六年的班級,我們風風雨雨走過了六年,有悲喜,也有許多的趣事,今天就來說一說我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。

  過教師節(jié)

  教師節(jié)可是我們準備了很長時間的一個行動,我們計劃了很長時間,我們買了蛋糕,汽水,和各種裝飾工具。班里很多同學都自愿留在班級里幫忙布置教室。中午班級里的同學都提前來到學校,看見掛滿拉花的教室,漂亮的板報,整齊的桌椅,還有桌子上的大蛋糕,我們都驚訝地叫出了聲,下午老師一進來,便被噴花噴了個滿臉,看見美麗的教室,明白了這是我們的“辛勤成果”,老師高興的`笑了,我們也笑了。表演完節(jié)目了,教室里變成了歡樂的海洋,同學們都互相往臉上抹蛋糕,表示祝福,老師,同學們都笑了。

  元旦聯(lián)歡

  今年放假晚,學校為了補償我們,今年元旦在學校聯(lián)歡!這次我們可不用“偷偷摸摸”的了,這可是學校給我們的機會,哈哈。班級里的同學都在忙著布置教室,男女生也是要分工的,粘氣球,掛拉花,這些有危險性的“工作”就交給男生了。布置板報,給氣球打氣,這種沒危險性的活就交給女生了。到了元旦那天,我們走進打扮得漂漂亮亮的教室,看了美麗的蒙古舞蹈,欣賞了優(yōu)美的音樂,也看了搞笑的小品,到了后來,同學們紛紛去搶奶油,開始了“奶油大戰(zhàn)”教室里成了歡樂的海洋。

  這就是我的班級,我們一起風風雨雨度過了六年的班級,這就是我的班級里的趣事,這些令我永遠銘記于心的趣事。

班級趣事作文9

  大家好,今天我給大家講一下發(fā)生在我們班的有趣的事情。雖然已經過去了快一年,但是那時的情景我還記在心里。

  那天是愚人節(jié)。上午,我的好朋友小美神秘地對我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我不耐煩地說:“你就別賣關子了,快說主要的!”她突然猛地站起來,大叫:“我要你猜!”我開玩笑地說:“是你上輩子的出生紀念日嘛?”她假裝生氣,撅著小嘴,都可以掛個油瓶了,那樣子十分可愛,我經不住她的`軟磨硬泡,只好說:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節(jié)!I服了you!”她興奮地說:“我們去捉弄一下me的同桌吧!”我點點頭說:“本小姐正有此意!”

  我們走到同桌面前,說:“老師叫你去辦公室,她有話對你說,好像是叫家長哦!”他迷惑不已,我們忍著笑對他說:“今天是愚人節(jié),你上當了!”

  下午放學時,班主任老師在給我們布置作業(yè),我們都在竊竊私語,班里一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班里頓時安靜了。老師竟布置了一堆作業(yè),像是五岳都壓在我們的肩膀上。我在心里喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫的作業(yè)嗎?十天寫完的作業(yè)讓我們一晚上寫完,老師以為是壓縮餅干呢?天!老師說因為我們太亂,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在……

  過了一會兒,我們正在抄作業(yè),老師終于忍不住了,說:“愚人節(jié)快樂!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當了!

  哎,姜,還是老的辣呀!

班級趣事作文10

  “老師,不好啦!‘打架精’又打架了!”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到辦公室對劉老師說。

  “你把他給我叫來。”劉老師推了推鼻子上的眼鏡說。

  “遵命!”“瘦巴精”調皮地行了個軍禮,飛快地跑出了辦公室。

  劉老師坐在辦公室里等了半天,都沒有等到“瘦巴精”,心里納悶:“怎么半天都不來,是不是‘打架精’耍賴?”想到這里,劉老師站起身,準備去找“打架精”,剛出辦公室的門,就看到一大幫孩子押著“打架精”,在“瘦巴精”的帶領下,推推操操朝辦公室走來。

  “怎么才來?”劉老師生氣地問。

  “報告老師,‘打架精’不承認他打了架,不肯來,是我邀一大幫人才把他押來的!薄笆莅途钡靡獾卣f。

  “好了,你們可以走了,‘打架精’你留下!”劉老師嚴厲地說。

  “打架精”不自然地站在一邊,問:“老師,找我有什么事?”

  “你今天打架了嗎?”劉老師和藹可親地問。

  “沒有。”“打架精”死不承認,劉老師就和“打架精”閑聊起來。

  “喂,你看了《笑傲江湖》嗎?”劉老師問。

  “看過,看過無數(shù)遍了,里面的'武打動作我都滾瓜爛熟了,老師你看我這招式,嘿呀!”“打架精”連踢兒腳,頓時塵土飛揚。

  “時代不同了,你現(xiàn)在學武功有什么用?”劉老師故作鎮(zhèn)定地問。

  “怎么沒用場?今天我和小虎打架,我剛才做的招式就派上了用場!薄按蚣芫钡靡馔。

  “你承認你打架了?”老師嚴肅地說。

  “……”“打架精”目瞪口呆。

班級趣事作文11

  說到趣事,就要講幽默;說到幽默,就要講一個人,而這個人就是我們班的任課老師:翁老師。

  上翁老師的課是很輕松的,因為講到一半,老師就會講一個故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時;剡^神來,捧腹大笑。

  上次,書法課上,翁老師見我們班的同學字寫的.很差,知道他們不是寫不起來,而是不想寫,說了好幾遍也不聽。于是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫的字拿出來,當時,那字剛在投影儀上放出來的時候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后,老師沉重的說道:“不是你們寫不起來,而是你們沒有用心寫!看,老師以前的字,再看看現(xiàn)在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學輕聲說著,老師聽了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

  老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個字:林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒,隨后,笑聲充滿了這個教室,這名兒好聽。老師讓我們安靜下來,聽老師講這名兒的故事:一名小學教師發(fā)考卷,當老師發(fā)到這張考卷時,老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請上來領考卷!倍紱]有人上去領。到最后,老師問哪位小朋友還沒有發(fā)到考卷青島前面來領考卷。只見,一位小男生很委屈地走到老師面前,說:“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”講完古時候,緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。

  其實,我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國語六(4)班來見證吧!

班級趣事作文12

  我們班在級部里不算是出類拔萃的,也不是紀律非常好的,但在我們班處處充滿著歡笑,這樣的班級,我們感覺加入是一種榮幸,更是一種放松。

  我們班的男生別看個個成績不是很好,但都是笑星的料,人人頗具搞笑天賦。

  有一位叫A的男生,他每次回答問題都要先說:完了然后然后,我們都在桌下竊笑,怕老師說,我們也不敢笑出聲。我們老師隨即提示了一句,以后站起來回答問題,不要加那個然后。在那一剎那,我們的耳邊又會想起了那句搞笑的句子,然后全班哄堂大笑,連老師也忍不住笑出了聲,可怕的是,A同志也哈哈大笑了起來。

  在一次英語課上,我們班英語老師,正在檢查詞匯拼寫,一開火車的形式,一個接一個,很快到了B男生,只見他緩緩的.從座位上從容不迫地站起來,與老師唱起了對口戲。Comedy的復數(shù)。啊啊,我們均以懷疑的眼光,瞄了瞄B同學。@#¥%%¥#&*B同學低聲的嗚嚕了一通,老師接著就讓他大一點聲,B同學就慢慢地抬起頭看著英語老師,開口說了一句經典語句:我還沒說來!全班已經趴下了一片,都在伏案大笑,一個個都像個蝦米似的,事后,我們都對他敬佩不已,可他卻若無其事,好像與他不相關似的,真是一大奇人啊,佩服佩服。

  怎么樣,我們班夠逗的吧,其實,這可能是我們調節(jié)課堂氣氛的一種方式,同時也讓我們勞逸結合。這種多姿多彩的生活,我喜歡,希望我們班的每一位同學也都喜歡。 我們就是在這樣一個班集體里生活,有煩惱,也有快樂,讓我們在收獲知識的同時也收獲了友誼和快樂!

班級趣事作文13

  有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。

  中午吃飯時,我們張老師瀟灑地端著一個碗走進教室,笑著問大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的碗問:“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學一起跟著問。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個塞進口里,一邊品,還一邊說:“嗯,真有味兒!蔽覀兝^續(xù)追問,老師卻提出了個條件:“我告訴你們,不過,你們每個人都得吃一口!薄罢l怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。

  我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的!辈灰粫䞍耗樕查g變了,幾個人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟于事。張老師和同學在一旁哈哈大笑,我們辣的.面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴里著了火,從舌尖開始蔓延整個嘴巴,甚至耳朵里面都能噴出火來,像是噴火龍,到最后,整個嘴唇都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。

  “不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”

班級趣事作文14

  這幾天發(fā)生了很多的事情.大部分被我親眼目睹了。

  先是卡車事件,放學時,一輛卡車與我擦肩而過,突然,上邊摔下來了一個人,緊接著,又接二連三地摔下來了幾個!

  我呆住了,定睛一看,原來是淘氣鬼陳奕為和劉家倫.葛俊材等人。結果,被老師抓了個正著,挨了好一頓神說~~~真是太危險了一不留神就會——!!原來,他們巴在車尾上乘“順風車”,結果摔得很慘~~自做自受!!

  接著,是“怪蟲”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲”來,只見它長了兩對角,口鼻很長,眼睛大大的,幾條腿長長硬硬的`,尾部還有小角,像極了一條龍!!我說:“看它很像一條龍,不會是龍的化身吧,干脆叫它‘龍蟲’好啦!”大家聽了,很是贊成。至于這條“龍蟲”到底是什么,至今仍是個未解之迷~~(后來,叉叉貓把龍蟲給弄死了,一項重大發(fā)現(xiàn)泡湯啦。。

  后來,是采花事件。原來,是曹珊帶領向孝哲等人,把好好的一樹花全給打掉啦!一個老太太插了一腳,告到了學校,她們便被老師訓了一頓,深切體會到了小花也有生命。

  然后,是三舌事件。有一次,我聽說可樂有三個舌頭,不太相信,便讓她張口給我看看——天哪——她的口中兩邊真的多長了兩個舌頭!嚇了我一跳!

  另外,貝貝和菜包子在教室里打架時,把飲水機打入了垃圾桶!以前也有過,但只是“打桶入桶”,如今卻是“連桶帶機入荒園”!把飲水機給打壞了,他們只好請人來修。

  還有,我發(fā)現(xiàn)肖緣的手指似乎有點殘疾,她的大拇指無法“彎腰”。我問了媽媽,果然是這樣!

  我們這個班級還有很多很多的故事,我怎么可能妄圖一次講完呢?

班級趣事作文15

  “叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲,快步來到了教室外。

  秋天已經來臨,桂花香彌漫在校園里,樹葉也被神奇的秋風染成了金黃色,紛紛揚揚地在空中跳起了悠悠之舞。

  在這樣美好的天氣里,一定會有新鮮事兒來臨。這不,我站在室外舒展舒展了筋骨后,就進教室里轉了一圈,當我走到舊同桌XXX的位置邊上時,只見他狠狠地瞪著我,眼中冒著憤怒的火星,似乎是對我以前那樣對待他的報復,我也自然也深深記得,以前他是怎樣欺負我的,所以,一下子沒忍住,嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉晴,剛剛還是眼冒“金花”的'眼睛也半瞇了起來,不知不覺又變回了原來大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。

  曾經和好朋友小春一起說過,我們就像一對“姐妹花”,這僅僅只是個玩笑而已,但是卻被舊同桌剛好瞧見,并以此搬弄是非,到處嘲笑我們太自戀,F(xiàn)在,他又以此次事件為由頭,使起了幺蛾子,只見他故意裝作淑女的樣子,滿臉堆笑,還把“姐妹花”改編成“無敵姐妹花”,嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說完之后,還把兩只手放到下巴上,擺成了一朵花的樣子,那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。

  這件趣事讓我一直念念不忘,雖然舊同桌當時娘里娘氣的,但每當我想起來,還是忍不住會偷偷笑起來。

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