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學(xué)期計(jì)劃

時間:2023-08-01 18:34:22 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱】學(xué)期計(jì)劃10篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】學(xué)期計(jì)劃10篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、班況分析:

  本學(xué)期我班共計(jì)39名幼兒,其中男生21名,女生18名。經(jīng)過上學(xué)期教師與幼兒的共同努力,全班幼兒都得到了長足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。特別是在語言方面,大多數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求,愿意和老師、同伴交流自己的想法。在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。本學(xué)期,我們?nèi)砸獓?yán)格要求自己,結(jié)合本班實(shí)際,將在新學(xué)期中,對幼兒自我約束、自我認(rèn)識上進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),激發(fā)幼兒積極探索和主動地學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、班級主要工作目標(biāo):

  1、開學(xué)初,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

  2、根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動,安靜活動與運(yùn)動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  3、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

  4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

  5、豐富調(diào)整班級的創(chuàng)造性游戲,根據(jù)中班年齡特點(diǎn)以及孩子的生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展游戲情節(jié),增加游戲情景,整理并拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),豐富游戲材料,加強(qiáng)游戲規(guī)則的培養(yǎng)。

  6、建立常規(guī)的行為習(xí)慣,培養(yǎng)集體生活的習(xí)慣,在進(jìn)餐上保證桌面地面干凈,自己愿意用筷子吃飯,不挑食;能安靜地入睡,穿脫衣服、整理衣物等自理能力逐步加強(qiáng);培養(yǎng)孩子集體活動中認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  8、注重對幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)、互助、友好的良好品德的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,友愛他人等好品質(zhì),成為一個真正全面發(fā)展完整的人。

  三、家長工作目標(biāo)及措施:

  我們的工作離不開家長的理解和配合,我們要通過不斷的溝通、交流,努力達(dá)到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認(rèn)識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

  1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,利用各種途徑做好家長工作,在幼兒園網(wǎng)站、班級主頁中,向家長介紹科學(xué)的育兒方法以及一周教育教學(xué)計(jì)劃。

  2、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實(shí)際的工作取得家長的`信任。

  3、進(jìn)行家訪工作,用較多的時間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。

  4、采用成長檔案的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子近期在家情況。

  5、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

 。ㄒ唬┌嗉壄h(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時候不著急,學(xué)說完整句。

  2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

  3、結(jié)合各個主題活動、季節(jié)特征,師幼互動,創(chuàng)設(shè)出有特色,適合本班幼兒年齡特征的環(huán)境。鼓勵幼兒參與環(huán)境布置,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。

 。ǘ┚G色環(huán)保教育:

  1、在一日活動中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,讓幼兒收集一些廢舊材料,進(jìn)行小制作,學(xué)會輕聲和同伴交流,知道噪音的危害等。

  2、不踐踏小草,讓幼兒知道小草是有生命的。

  3、不摘花草樹木的葉子,要愛護(hù)花草樹木。

  4、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植一些常見的植物,讓幼兒為植物澆水,并進(jìn)行觀察,使幼兒產(chǎn)生熱愛植物、熱愛大自然的情感。

  5、安排值日生每天對自然角的植物進(jìn)行管理,養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

  6、鼓勁幼兒從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、認(rèn)真做好開學(xué)工作,完成收費(fèi)工作;

  2、穩(wěn)定幼兒情緒,抓好幼兒一日活動常規(guī);

  3、根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真、合理地制定各類計(jì)劃,緊抓一日常規(guī)地訓(xùn)練。

  4、師幼共同以“你快樂、我快樂”的主題布置教室環(huán)境。

  5、引導(dǎo)幼兒正確使用筷子用餐。

  6、學(xué)習(xí)新操,要求幼兒動作整齊、有力。

  三月份:

  1、與幼兒一起栽培春季植物,組織幼兒進(jìn)行管理。

  2、開展慶!叭恕惫(jié)活動,使幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。

  3、發(fā)動幼兒收集材料,投放到各個游戲區(qū)角中。

  4、充分利用幼兒作品、利用家長資源,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的主題墻。

  5、豐富區(qū)域活動的設(shè)置,為幼兒游戲情節(jié)發(fā)展作鋪墊,加強(qiáng)幼兒游戲指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  四月份:

  1、結(jié)合主題,開展“春游”活動,讓幼兒進(jìn)入大自然親身感受春天的氣息。

  2、發(fā)揮家長資源,收集有關(guān)春天的各類資料,幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識春天里的各種變化、特征。

  3、根據(jù)不同主題,在自然角、數(shù)學(xué)角區(qū)域內(nèi)提供豐富的材料和條件。

  4、鼓勵幼兒積極參與班級主題環(huán)境的布置,使班級主題墻愈加豐富多彩。

  5、結(jié)合清明節(jié)滲透幼兒關(guān)于這一節(jié)日的認(rèn)識。

  6、全園性逃生演練活動。

  五月份:

  1、結(jié)合5月1日國際勞動節(jié),讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”勞動節(jié)的含義,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。

  2、根據(jù)主題的開展,培養(yǎng)幼兒對生活中科學(xué)現(xiàn)象的興趣,增強(qiáng)探索意識。

  3、日常活動各環(huán)節(jié)中契機(jī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自理能力、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、迎接市綜合考評。

  5、準(zhǔn)備“慶六一”活動。

  6、進(jìn)一步鍛煉幼兒能在一定寬的平行線中平穩(wěn)地走,提高平衡能力。

  六月份:

  1、開展“慶六一”活動。

  2、感知夏天的季節(jié)特征,了解夏季與人們生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生探索夏天大自然的欲望。

  3、組織幼兒測量身高、體重、視力,進(jìn)行簡單體檢。

  4、做好期末班級總結(jié)工作,完成幼兒測評工作。

  5、對幼兒進(jìn)行假期安全教育。

  6、完成幼兒匯報單的填寫及伙食退款工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

  以“發(fā)展足球特色,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國名!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開展曙光體育運(yùn)動大課間活動,以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。

  在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機(jī)意識),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。

  二、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。

  2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

  3、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

  4、抓好學(xué)校安全工作。

  5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

  三、具體工作措施

  1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實(shí)現(xiàn):(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。(2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的'培訓(xùn)活動;③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;(3)推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達(dá)到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(5)落實(shí)獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵性。②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實(shí)施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

  2、黨、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。

  3、重視德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實(shí)踐活動,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號召大家人人爭做文明小市民。

  4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,爭取在國家、盛市獲得價值較高的獎項(xiàng)。

  5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。

  6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

  學(xué)校必將樹立新形象,以事實(shí)為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。

  新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)目的

  通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗(yàn)證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

  三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

  實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采 取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度

  李家堡初級中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  七年級生物實(shí)驗(yàn)一覽表

  李家堡初級中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  七年級生物實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?/p>

  七年級下學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的基本途徑。認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課,既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識,又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

  現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題。思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn),要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范。熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

  三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

  實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的。教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦。多思考,鍛煉自己能找到一些新方法。新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  1。儀器設(shè)備購置,落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

  2。制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?寫明實(shí)驗(yàn)的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

  3。任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個實(shí)驗(yàn)用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

  五,實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績評定

  1。學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。

  2。檢查內(nèi)容:學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理,裝置,藥品,注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。

  3。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫好實(shí)驗(yàn)報告冊,教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,著力營造少先隊(duì)工作的良好氛圍,繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國思想和實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康、快樂的“景小”人,把學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的臺階。

  二、校園德育主題 :學(xué)禮、知禮、行禮,我是文明小學(xué)生

  三、主要工作:

  1、強(qiáng)化輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用,加強(qiáng)教師理論、輔導(dǎo)員綱要培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)校少先隊(duì)工作的整體水平,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作科學(xué)有效地開展。

  2、以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動為重點(diǎn),結(jié)合細(xì)節(jié)、榜樣教育,加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明禮儀素養(yǎng)。

  3、結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊(duì)主題活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動中成長。

  4、優(yōu)化組織管理,抓好中隊(duì)建設(shè),完善文明班評比制度,繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾巡視團(tuán)”隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊(duì)伍、執(zhí)周中隊(duì)隊(duì)伍、評操員隊(duì)伍,細(xì)化他們的崗位職責(zé)和要求,真正使小干部得到鍛煉。

  5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團(tuán),利用廣播站、少先隊(duì)宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質(zhì)。

  6、密切聯(lián)系社會、家庭,充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導(dǎo)員資源,充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量,提高德育實(shí)效,開辟“大德育”的廣闊天地。

  7、加強(qiáng)安全、環(huán)保、法制教育,加大和關(guān)心問題學(xué)生的`教育、轉(zhuǎn)化,開設(shè)“開心姐姐信箱”。

  8、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。

  9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!,迎接“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”評估,召開學(xué)校首屆少代會,廣泛征集隊(duì)員的小題案,充分反映少先隊(duì)員的心聲,體現(xiàn)少先隊(duì)員小主人翁精神。

  四、具體措施:

  1.以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)增強(qiáng)責(zé)任、安全意識:每個教師都應(yīng)關(guān)心每一個學(xué)生,積極主動、耐心細(xì)致,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,關(guān)注細(xì)節(jié)、榜樣教育作用,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,強(qiáng)調(diào)“生命教育”,增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識、珍惜生命,實(shí)現(xiàn)自我成長。

  (2)抓好隊(duì)伍建設(shè):學(xué)生的健康成長離不開輔導(dǎo)員的辛勤勞動,輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,學(xué)校將通過輔導(dǎo)員培訓(xùn)、評優(yōu)等途徑,提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  2.以活動為載體,注重體驗(yàn)與實(shí)踐。

 。1)狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學(xué)期,全校要以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)!耙辉乱涣(xí)慣,一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育,全體師生繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育活動,并努力做到、做好。輔導(dǎo)員和教師要注重抓小、抓實(shí)、抓具體,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,通過各種評比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。2)繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭章”細(xì)則,設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章,習(xí)慣章等,認(rèn)真組織學(xué)生積極開展?fàn)幷禄顒樱尅半r鷹爭章”活動在校園中形成一道風(fēng)景線。

 。3)結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊(duì)主題活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,特別是今年新中國成立60周年,少先隊(duì)開展各項(xiàng)主題教育活動,積極培育和弘揚(yáng)民族精神。如:3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動,少先隊(duì)開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動,在校園中掀起學(xué)雷鋒、查找校園不文明行為等行動,讓隊(duì)員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊(duì)還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶!叭ぐ恕惫(jié)感恩活動和“護(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節(jié)活動,利用廣播站、少先隊(duì)櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動,新隊(duì)員入隊(duì)等。

 。4)辦好少先隊(duì)“小辣椒廣播站”和小記者社團(tuán)。通過“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊(duì)部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動,增加少先隊(duì)紅領(lǐng)巾歌曲的播放等,使小廣播更具吸引力。各中隊(duì)要充分發(fā)揮班級建設(shè)中宣傳陣地的作用,如:黑板報、班級博客、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)版等,做到及時更新,結(jié)合學(xué)校德育主題,突出重點(diǎn)教育,服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)其身心健康地成長。

 。5)堅(jiān)持周一升旗儀式,如遇下雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行,利用每周一的升旗儀式,堅(jiān)持對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育,共同規(guī)范升旗儀式禮儀,改革升旗手講稿和國旗下講話,抓好培訓(xùn)小旗手講話,突出特色,國旗下講話結(jié)合時事、學(xué)校德育主題,做到內(nèi)容詳實(shí),針對性強(qiáng),講究實(shí)效。

  五、活動具體安排:

  二月份

  1、召開開學(xué)典禮,升旗儀式等。

  2、抓好新學(xué)期校園、教室環(huán)境布置,更換櫥窗、板報等。

  3、繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,規(guī)范、細(xì)化各項(xiàng)制度。

  4、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,繼續(xù)準(zhǔn)備創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!惫ぷ。

  5、召開大隊(duì)委會議,布置本學(xué)期活動。

  6、訓(xùn)練鼓號隊(duì)、升旗隊(duì)。

  7、召開輔導(dǎo)員、中隊(duì)長會議。

  8、宣傳“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動。

  三月份

  1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2、開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動。

  3、“雷鋒精神伴我行―――我是09小雷鋒””主題月活動。

  4、“護(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。

  5、召開學(xué)校首屆少代會。

  6、“小辣椒”廣播站開播。

  7、開展安全教育活動。

  四月份

  1、春游活動。

  2、清明節(jié)組織開展“憑吊先烈,愛我中華”系列網(wǎng)上祭奠教育活動。

  3、進(jìn)行“班容班貌我設(shè)計(jì)”評比活動

  4、結(jié)合節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)開展“節(jié)能減排”環(huán)保小行動活動。

  5、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動。

  6、廣播站宣傳開展“感動校園好孩子”評比活動

  7、開設(shè)“開心姐姐信箱”。

  五月份:

  1、學(xué)校開展開放日活動。

  2、組織第二批新隊(duì)員入隊(duì)。

  3、開展科技節(jié)比賽。

  4、繼續(xù)宣傳發(fā)動“感動校園好孩子”評選。

  六、七月份:

  1、舉行“慶‘六·一’暨“感動校園好孩子”頒獎”大隊(duì)主題活動。

  2、期末復(fù)習(xí)總動員、心理輔導(dǎo)。

  3、文明班評選、匯總。

  4、表彰“雛鷹爭章”活動。

  5、安全法制教育和少先隊(duì)資料收集、整理、

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以讓家長、學(xué)生滿意為指導(dǎo),繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時,繼續(xù)開展弘揚(yáng)民族精神教育。以“育人為本,以德為先”全面提高我班學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。以良好的班風(fēng)、班貌來贏得大家的信任,嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭做文明班級。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、參加雙周一次的德育班會,了解信息統(tǒng)一思想,形成共識。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生儀容儀表的管理和督促。加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)校文明禮儀教育。制定好《班級文明條約》抓好良好班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)每日班級常規(guī)管理。學(xué)生出席勤、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生保潔、午餐管理、收交作業(yè)、值日生等。

  3、定期召開班中隊(duì)干部會議。及時了解班級同學(xué)思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況有利于老師做針對性的思想教育工作。同時加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。針對班中的個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,做好轉(zhuǎn)化工作。對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分教育,鼓勵他們再上一個臺階。

  4、按照政教處具體工作質(zhì)量按時完成。

  5、根據(jù)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差又懶惰的不好習(xí)慣,跟任課老師一起動腦筋,想辦法,盡可能治愈頑癥。

  2月份:加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以迎世博、慶元宵、安全教育為主題組織好主題班會。以教室衛(wèi)生工作為突破口,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念。開展每月15日全校“人人動手,清潔環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生愛環(huán)境好習(xí)慣”清潔日活動。收交寒假各項(xiàng)材料,做好寒假工作總結(jié),開展“迎世博,慶元宵”主題活動,“爭當(dāng)四好少年”啟動儀式,溫馨教室的.創(chuàng)建。

  3月份:繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。抓好兩分鐘預(yù)備鈴快靜齊,課堂紀(jì)律良好,保證任科老師有一個良好的教學(xué)環(huán)境。以迎世博為契機(jī),開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”文明禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“創(chuàng)建溫馨教室、和諧校園”行為規(guī)范細(xì)則及“十大好習(xí)慣”,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。開展“文明觀博”網(wǎng)上測試工作,開展世博文明行動,安全疏散演練。

  4月份:落實(shí)團(tuán)課組織、及團(tuán)員發(fā)展工作。配合任課老師規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項(xiàng)工作常抓不懈。、組織社會實(shí)踐活動。做好期中考試管理工作。

  5月份:根據(jù)七年級學(xué)生心理特點(diǎn),需積極做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。掌握有利于學(xué)生學(xué)習(xí)因素,幫助學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有更快的提高。盡力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。組織好世博論壇:“海寶精神”大家談活動。

  6月份:配合任課老師做好學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)工作。做好班級總結(jié)工作,組織召開好家長會。學(xué)期結(jié)束工作,布置暑假活動要求。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以教育局教研室的工作要點(diǎn)為指針,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理,樹立教師的責(zé)任意識,深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  改進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)品質(zhì);轉(zhuǎn)變教育方式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率;加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),做好各類活動組織管理工作;加強(qiáng)對完小教學(xué)輔導(dǎo)和畢業(yè)班的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作內(nèi)容

  (一)改進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)品質(zhì)

  1.以科研引領(lǐng)課堂,深入開展課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)以評課、議課教研為平臺,深入開展課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)改革課堂教學(xué)模式,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。2)繼續(xù)開展校本教研活動,并以此為載體組織開展“基于‘把脈課堂,診斷教學(xué)’提升校本教研實(shí)效的新模式研究”,增強(qiáng)課堂教學(xué)的研究氛圍和課堂教學(xué)的質(zhì)量意識。

 。3)創(chuàng)新教研組管理、規(guī)范活動、積極探索新形勢下的教研經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每個人都要堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,探索教育教學(xué)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)精細(xì)教學(xué),探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長

 。1)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)教研組的建設(shè)。探索教研組管理和教研活動創(chuàng)新,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí),完善教師文化結(jié)構(gòu)。

 。2)構(gòu)建教研訓(xùn)相結(jié)合、分層推進(jìn)個性化培訓(xùn)體系。通過課堂觀察、診斷,幫助教師提高課堂教學(xué)技能;實(shí)行教師學(xué)術(shù)交流、專題培訓(xùn)、多種形式的師徒結(jié)對等校本培訓(xùn);進(jìn)行經(jīng);⑾到y(tǒng)化的教學(xué)反思,提升專業(yè)能力,拓寬視野、激發(fā)追求超越的動機(jī)。

 。3)以完善校本教學(xué)資源為抓手,完善教研組工作計(jì)劃總結(jié)、聽評課小結(jié)、教學(xué)課件的整理工作,利用校園網(wǎng)及時吸納最新的信息,豐富和充實(shí)學(xué)校資源庫,為提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平,提升教師專業(yè)能力提供資源保障。

 。4)積極開展城鄉(xiāng)互助共同體工作,深化與名校結(jié)對活動,為教師成長搭建平臺。

  (二)轉(zhuǎn)變教育方式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)

 。1)實(shí)行課堂教學(xué)巡查制度,加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范過程性指導(dǎo)檢查。檢查重點(diǎn)技能學(xué)科的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣等。

 。2)按照學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為方案進(jìn)行落實(shí),進(jìn)一步提高教師工作的積極性和主動性,尊重課堂教學(xué)公平的倫理規(guī)范,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)控工作,加強(qiáng)家庭作業(yè)的監(jiān)控,切實(shí)做到適度負(fù)擔(dān),高質(zhì)優(yōu)效。

 。3)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為切入口,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極和學(xué)習(xí)效果。日常注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

  2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

 。1)繼續(xù)開展讓朗朗書聲進(jìn)校園活動。通過“古詩詞誦讀”“國學(xué)經(jīng)典誦讀——弟子規(guī)”活動落實(shí),建設(shè)“書香校園”。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)的訓(xùn)練與督促,重點(diǎn)是晨讀習(xí)慣和課桌椅、書包整潔、上課學(xué)習(xí)坐姿、寫字正確姿勢方面的`習(xí)慣養(yǎng)成。

 。3)以“迎六一”為契機(jī),在教研組內(nèi)開展活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

 。4)積極組織學(xué)生參與縣級及以上的競賽等活動。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率

  1.繼續(xù)完善校本教研制度,重備課制度、青年教師發(fā)展規(guī)劃制度、骨干教師培養(yǎng)制度、教研制度、“常態(tài)課”教學(xué)規(guī)范等。

  2.加強(qiáng)教研組建設(shè)。重點(diǎn)規(guī)范學(xué)科組長行為,要求組長在本學(xué)科中起帶頭示范作用,引領(lǐng)本組教師勇于開拓教學(xué)新境界。

  3.加強(qiáng)各學(xué)科組資料積累,建設(shè)校園網(wǎng)資料庫。包括活動組織資料、文本資料及音像等資料,并注重資料共享,互相借鑒。

  (四)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1.利用時間與創(chuàng)造機(jī)會,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)理論知識。

  2.為教師成長搭建平臺,充分運(yùn)用小專題研究、名師工程等活動的作用。

  3.積極實(shí)施年輕教師三年發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)地針對性,提高培訓(xùn)地實(shí)效性,堅(jiān)持工作、培訓(xùn)和成長一體化發(fā)展。

  4.加強(qiáng)骨干教師成長培養(yǎng)力度,鼓勵骨干教師自加壓力,勇于開拓創(chuàng)新,積極參加小中高職稱評審。

  (五)加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),做好各類活動組織管理工作

  1.加強(qiáng)音體美教學(xué),注重藝術(shù)苗子培養(yǎng),各活動小組要有明確的目標(biāo)。

  2.重點(diǎn)開展好體質(zhì)訓(xùn)練,有計(jì)劃地開展陽光體育活動。

  3.加強(qiáng)對社團(tuán)的指導(dǎo)工作,為特長生創(chuàng)建展示平臺。

  (六)加強(qiáng)對完小教學(xué)輔導(dǎo)和畢業(yè)班的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.加強(qiáng)對完小教學(xué)輔導(dǎo)與管理工作,提高整體教學(xué)質(zhì)量

 。1)對完小部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、部分教師的課堂教學(xué)、部分班級的管理等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行教育教學(xué)工作調(diào)研。調(diào)研采取一聽一議(聽課、議課),二談(教師座談會、學(xué)生座談會),三看(看教師備課筆記、看學(xué)生作業(yè)、看班風(fēng)班貌)的形式。

 。2)對調(diào)研結(jié)果及部分教師教學(xué)工作中的不足進(jìn)行深入的分析研究,對反映出部分教師在課堂教學(xué)、熟悉鉆研把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)、班級管理等方面的弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。

  2.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理

 。1)定期召開學(xué)科組和班主任會議,分析形勢,互通有無,明確目標(biāo),全年級統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo)。

 。2)抓好課堂教學(xué)管理,習(xí)慣管理,培養(yǎng)競爭意識。

  (3)分學(xué)科商討提高教學(xué)質(zhì)量的策略,把握教學(xué)的重點(diǎn)和方向。

 。4)精心組織好月考,并細(xì)致做好質(zhì)量分析,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。

 。5)吃透復(fù)習(xí)指南,明確復(fù)習(xí)方向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,收集復(fù)習(xí)資料。

  四、工作措施

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),努力履行本部門職責(zé),扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作。積極協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系,共同做好學(xué)校工作。

  2.狠抓教風(fēng),上課用普通話,上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

  3.做到熱愛學(xué)生,從嚴(yán)治教,面向全體,教書育人,尊重學(xué)生,發(fā)展個性。

  4.狠抓質(zhì)量全程監(jiān)控,教導(dǎo)處要深入基層定期抽查、調(diào)研,嚴(yán)格執(zhí)行校本教研制度,認(rèn)真做好教研工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

尊敬的家長:

  您好!首先感謝您對學(xué)校工作的大力支持,寒假即將來臨,假期不僅是一個學(xué)期的結(jié)束,同時也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡,因此,學(xué)生能否過一個安全、充實(shí)、豐富多彩的寒假,將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)成長,希望家長幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活,使他們過一個有意義的假期,為下學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。

  一、注意安全,做到“安全假期,快樂成長”。

  1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點(diǎn),要加強(qiáng)對孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育,要教育子女不玩火、小心觸電,不亂騎車,注意道路交通安全,不要到鐵路或交通公路上玩耍,更不要向列車投擲石塊等,不要到河里踏冰。

  2、家長要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),使他們做到:在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。教育子女不要上游戲廳、網(wǎng)吧等不當(dāng)娛樂場所,并鼓勵子女積極參加有益的文娛體育活動,讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。

  二、家長要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家長不要參與賭博,迷信等活動,說文明話,做文明事。盡量抽時間陪陪孩子,孩子白天一個人在家,晚上千萬不要再冷落孩子,給孩子一個清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、督促孩子按時完成寒假作業(yè)。

  要督促孩子做寒假作業(yè),檢查寒假作業(yè),讓孩子努力完成寒假作業(yè)。鼓勵孩子多讀課外書,多看一些有意義的電視片,讓孩子在寒假期間,積極參加社會實(shí)踐活動,接觸社會,服務(wù)社會;家長有機(jī)會多帶孩子外出走走,增長見識;學(xué)校提倡假期每個學(xué)生做到“五個一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會實(shí)踐活動、為自己制定一份寒假計(jì)劃、學(xué)會一項(xiàng)生活基本技能、了解一些安全自護(hù)自救常識。

  四、時間安排

  拿通知書時間:(農(nóng)歷)臘月22日

  放假時間:12月22日——正月16日(農(nóng)歷)

  報名注冊時間:正月16日

  最后,希望家長積極支持和配合學(xué)校,與孩子們共同度過一個愉快而安全的假期,祝工作順利,萬事如意,心想事成!

  趙橋中心中學(xué)

20xx年元月9日

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、班級情況:

  本班共有學(xué)生51名,其中男24名,女生27名。學(xué)生素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生熱愛集體、充滿愛心,具有善良、尊敬老人等良好的思想品質(zhì)。但男女生比例嚴(yán)重失調(diào),女生乖巧聽話,一些男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動性,貪玩任性,調(diào)皮搗蛋,會給集體和他人帶來困擾,希望能在集體教育和各項(xiàng)活動中不斷轉(zhuǎn)化。

  二、具體工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┖葑ヰB(yǎng)成教育。進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善評選制度,大力宣傳正能量,放大身邊的榜樣力量,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。重視“三生”教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動之中。

 。ǘ┩癸@擔(dān)當(dāng)教育。將“責(zé)任”二字從小灌輸給孩子,讓他們的言行有擔(dān)當(dāng)。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,敢于做事,勇于承擔(dān)責(zé)任,時時事事懂得回報,懂得感恩。

 。ㄈ┲匾暭彝ァ⑸鐣c學(xué)校教育的配合,共同形成教育合力,充分利用家長委員會和社會協(xié)作共建委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校內(nèi)、校外活動,參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作。

  (四)推進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理 提升自我管理意識,將責(zé)任分工明確到人,表格上墻,做到人人有任務(wù),人人有職責(zé)。通過學(xué)校德育處、班主任對他們的培訓(xùn)、指導(dǎo),不斷提高學(xué)生自我管理的能力,由他律變成自律,人人形成良好的自我管理意識,使學(xué)生團(tuán)隊(duì)真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

 。ㄎ澹┲匾曅睦斫】到逃 促進(jìn)學(xué)生陽光心理。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo);充分利用家長會、家訪、平臺交流等方式,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的'意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

 。┳ズ冒踩ㄖ平逃 促進(jìn)學(xué)生健康成長,大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、放校園欺凌及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,定期組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。

  三、工作措施:

  ⒈ 抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

  ⑴ 班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  ⑵ 抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  ⑶ 開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

 、 加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

 、 積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,堅(jiān)持每天鍛煉1小時。。

 、粕虾媒】到逃⒗冒鄨箝_展衛(wèi)生知識普及。

 、峭晟菩l(wèi)生檢查評比。

 、 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

 、 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

 、 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  ⒍ 配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  四、具體工作安排:

  二月份:文明禮儀伴我成長

  1.參加開學(xué)典禮

  2.組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

  3.寒假主題教育活動總結(jié)

  4.更新板報,主題:新學(xué)期、感恩、綠色

  三月份:守衛(wèi)綠色心懷感恩

  1.以三月份某個紀(jì)念日為主題開展主題活動

  2. 參加學(xué)校實(shí)踐課程:感恩、綠色

  四月份:緬懷先輩立志成人

  1.板報更新

  2.參加社會實(shí)踐活動

  五月份:快樂勞動做好主人

  1. 參與藝術(shù)節(jié)系列活動

  2. 板報更新

  3. 實(shí)踐活動:我們的節(jié)日——端午文化

  六月份:放飛理想做好傳人

  1.開展“慶祝六一”活動

  2.板報更新:六一、復(fù)習(xí)

  3.做好復(fù)習(xí)工作,布置暑假作業(yè)

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一、學(xué)生基本情況分析

  我所教的2個班一共有學(xué)生136人,大部分的孩子們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣比較濃厚,課上能認(rèn)真聽講,積極思維,基本完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。有12%的.學(xué)生由于基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,在學(xué)習(xí)時存在許多困難。還有4個學(xué)生由于家庭原因平時家庭作業(yè)不及時,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,單元測試也是徘徊在及格線上。在學(xué)習(xí)上也存在一些問題:1、有少數(shù)學(xué)生惰性強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,浮躁,不踏實(shí)。2、計(jì)算能力退步,特別是乘除法筆算和混合運(yùn)算,學(xué)生對以前所學(xué)的表內(nèi)乘除法和百以內(nèi)加減法有所遺忘,沒有養(yǎng)成用草稿紙的習(xí)慣。針對以上現(xiàn)象,在復(fù)習(xí)期間,教師不僅要帶領(lǐng)學(xué)生對本學(xué)期知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),在難題、難掌握的題目上加以專項(xiàng)練習(xí);同時,還要盡量幫他們改掉壞習(xí)慣,并交給學(xué)生初步的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,還要進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用知識的能力與水平。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)與代數(shù):萬以上數(shù)的認(rèn)識、年月日、小數(shù)的初步認(rèn)識、三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法

  2、空間與圖形:觀察物體、平行與相交

  3、統(tǒng)計(jì)與概率:統(tǒng)計(jì)

  三、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1.在回顧整理知識的過程中,進(jìn)一步理解并熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的知識,提高計(jì)算及解決問題的能力。

  2.經(jīng)歷知識整理與復(fù)習(xí)的全過程,初步形成歸納、整理知識的能力。加深理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。

  3.通過對知識的整理與復(fù)習(xí),逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感。

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

  認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強(qiáng)市的機(jī)遇,積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會的過渡。

  二、全班情況分析

  本人帶15級3班畢業(yè)班。經(jīng)過兩年的相處與磨合之后,班級形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)的生的社會適應(yīng)能力,讓他們學(xué)好專業(yè)課的同時,多了解以后要從事的幼兒教育工作,盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法和接人待物的方式。

  三 、奮斗目標(biāo)

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

  4、建立目標(biāo)管理體系,為學(xué)生評價體系。

  5、培育團(tuán)體合作意識,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

  四、 工作重點(diǎn)和措施

  (一).積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  畢業(yè)班的學(xué)生難免會以老生自居,出現(xiàn)一些懶惰情緒,班風(fēng)的維

  護(hù)非常重要。所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的`機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (二) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  職專學(xué)業(yè)最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ),找到理想的工作。而大三階段則是鞏固提高他們專業(yè)知識的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

  1.加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%,學(xué)生不打架不談戀愛,不也不歸宿等。

  2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

  4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。

  這一學(xué)期是比較關(guān)鍵的時期,不僅要指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

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