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我讀書(shū)我快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-08-01 16:17:43 讀作文 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè)作文(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文(經(jīng)典)

我讀書(shū)我快樂(lè)作文1

  今天是星期日,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,所以準(zhǔn)備去看課外書(shū)。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書(shū),就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。

  看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,笑貓經(jīng)常和她在一起也覺(jué)得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧,沒(méi)錯(cuò),笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上,那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)的瑩火蟲(chóng)提著它們的.小燈籠飛過(guò)來(lái),拼成各種各樣的的形狀,比如五角星形、愛(ài)心形、圓形……聽(tīng)著我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?

  現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢!他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,每個(gè)人心中都很幸福。

  整個(gè)下午我都沉浸在看書(shū)的幸福和快樂(lè)當(dāng)中,真是樂(lè)在其中!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文2

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矚g讀書(shū),因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑;每當(dāng)讀到感人的故事時(shí),我會(huì)不由自主流下眼淚;每當(dāng)讀到描寫(xiě)景色的優(yōu)美片斷時(shí),我的腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的畫(huà)卷,仿佛身臨其境……

  記得去年下半學(xué)期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時(shí),我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬(wàn)字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節(jié)假日,甚至課間休息的每一點(diǎn)空閑時(shí)間。不知不覺(jué),現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利,一個(gè)充滿智慧,面對(duì)悲慘命運(yùn)永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,我每天都會(huì)看他幾眼,和他交流一會(huì),對(duì)他的敬佩和喜愛(ài)之情更是油然而生。是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,一直鼓勵(lì)我,鞭策我,努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫怠慢。

  我喜歡看的`書(shū)還有很多。《狼王夢(mèng)》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅(jiān)強(qiáng);《我是馬小跳》讓我看到了一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的男孩子;《查理九世》帶我進(jìn)入了一個(gè)科幻神秘的世界……“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!弊x書(shū),現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它,我會(huì)忘記憂愁,忘記煩惱;打開(kāi)它,我會(huì)看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!

  啊,是書(shū)香,伴隨我成長(zhǎng),伴隨我進(jìn)步!所以,我要大聲地喊出:我讀書(shū),我快樂(lè)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文3

  書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū)是心靈與智慧的結(jié)合體。莎士比亞曾作了這樣的比喻:“智慧里,沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣。”從古至今,無(wú)數(shù)的哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題。盡管他們?cè)缫央x世,但那優(yōu)美的文字和警示后人的箴言,鼓勵(lì)我在書(shū)的海洋里尋找自己的快樂(lè)。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下。這里有無(wú)限神奇的宇宙,有蜿蜒延伸的.中國(guó)長(zhǎng)城,有直插云霄的東方明珠,還有五顏六色的海底魚(yú)群……書(shū)中有奇特的風(fēng)景,還有視覺(jué)震撼,所以我讀書(shū),我快樂(lè)。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在超越自己。讀書(shū),讓我從中學(xué)會(huì)了分辨是非、識(shí)別善惡,讓我從先賢智慧中頓悟人生的真諦,還讓我從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,更讓我從英雄的歌聲中感到無(wú)窮的力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在讀書(shū)中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成長(zhǎng)。

  朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千粒粟!币?yàn)樽x書(shū)是智慧的源泉;讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)久干旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)我們的心田;讀書(shū)時(shí)黑夜的燈塔,指明人生的道路……正因?yàn)槲覀兊纳罱?jīng)過(guò)書(shū)香的熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,生活中才會(huì)到處洋溢無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)就像我們的好朋友一樣,讓我們珍惜時(shí)間,好好讀書(shū)吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中讀書(shū),讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師。在我們小時(shí)候的大腦是空蕩蕩的,是書(shū)給了我們知識(shí)。

  在書(shū)的海洋中,我們不會(huì)害怕炎熱;在書(shū)的海洋中,我們不會(huì)害怕煩惱;在書(shū)的海洋中,我們不會(huì)害怕寒冷。書(shū),是用來(lái)讀的,而不是用來(lái)做擺設(shè)的'。在生活中,有很多人都會(huì)用書(shū)來(lái)做擺設(shè),而且認(rèn)為這很對(duì)。“no,你們錯(cuò)了,書(shū)是用來(lái)讀的。”我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我受益匪淺。

  記得培根有句至理名言:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀!痹谛聦W(xué)期中,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書(shū),回報(bào)祖國(guó)與我們的衣食父母!人的一生中,沒(méi)有人能腦子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí),除非那是傻瓜!人生就像一片扁舟,從起點(diǎn)漂到終點(diǎn)。等你老了的時(shí)候,再發(fā)奮圖強(qiáng),再后悔,是沒(méi)有用的。讀書(shū)讓我擁有了快樂(lè),讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我的作文得到了高分。

  如果讓你今天晚上回家認(rèn)真讀書(shū),明得成為文學(xué)家的話,是不可能的,成為文學(xué)家或其他什么家,是需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間的。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”就是這樣一個(gè)解釋?zhuān)∥覀兌紝W(xué)過(guò)杜甫有詩(shī)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話,我就想問(wèn):“你們懂這句話的意思嗎?”有人說(shuō)懂,有人卻說(shuō)不懂。為什么呢?因?yàn)樗麄冎蛔x了這句話,沒(méi)有理解這句話的含義,只有理解了這句話的人才能懂得要認(rèn)真讀書(shū)。!

  在書(shū)的海洋中,我們能得到很多知識(shí),使我們的大腦更加開(kāi)闊。我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我聰慧;我讀書(shū),我成長(zhǎng)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文5

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。”這是戲劇家莎士比亞對(duì)讀書(shū)的看法。

  書(shū)籍就像我的一個(gè)朋友,在我迷茫時(shí),為我指出一條光明的大道,為我選擇正確的方向。書(shū),是不可缺少的精神的糧食。用我的話來(lái)說(shuō):“世上沒(méi)有書(shū),就像沙漠沒(méi)有綠洲。”

  也許是受老師的影響吧!我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)架上,我有很多書(shū),如:《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《環(huán)球旅行圣經(jīng)》等。

  其中,我最喜歡的就是《環(huán)球旅行圣經(jīng)》。這本書(shū)讓我了解了各個(gè)國(guó)家的美食、代表性建筑和節(jié)日。

  書(shū)中介紹的.國(guó)家有幾百個(gè),如:法國(guó)、德國(guó)、意大利、英國(guó)、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊;別具風(fēng)味的美食,如:全球聞名的巴西烤肉、色澤金黃的北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺,恨不得鉆進(jìn)樹(shù)立大飽口福;代表性建筑有夢(mèng)幻的法國(guó)盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿神話色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節(jié)日:追求幸運(yùn)的英國(guó)格洛斯特郡的追奶酪節(jié)、濃情的巴西狂歡節(jié)、祈求祝福的泰國(guó)水燈節(jié)……

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

  因?yàn)樽x書(shū),所以快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以讀書(shū)。只有讀書(shū)才能使人精神充實(shí)、生命不老。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文6

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是書(shū)帶給我們快樂(lè)。

  當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),我就不再孤獨(dú)了,因?yàn)闀?shū)就是我的伴侶。我從書(shū)中學(xué)到了怎樣做人,從書(shū)中獲得了知識(shí),書(shū)帶著我去遨游神秘的太空……

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū)就一直與我相伴,直到現(xiàn)在,書(shū)還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛(ài)看的書(shū),就愛(ài)不釋手,迫不急待的打開(kāi)書(shū),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)童話里的世界。當(dāng)看到善良的主人公不幸的時(shí)候,我為主人公流淚,這時(shí),我多想幫幫他呀。上課了,我只得依依不舍地放下手中的書(shū)。

  書(shū)里的`許多故事都令我感動(dòng),深深地觸動(dòng)了我的心靈,它們使我受到啟發(fā),帶給我快樂(lè),讓我懂得感恩。

  從書(shū)中我找到人生的目標(biāo),感受到它的無(wú)窮魅力!它與我不離不棄,它能讓我哭,讓我笑,讓我在美妙和童話世界里流連忘返,悠然自得。

  書(shū)送給我的禮物就是快樂(lè),讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文7

  在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂(lè),但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè)的事情了。讀書(shū)會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書(shū)的海洋里。我可以隨著書(shū)中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書(shū)中的主人公去做許多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情。

  我讀書(shū),我快樂(lè)……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的`陽(yáng)光下讀起了書(shū)。興許是被書(shū)中的世界感染了吧,讀到開(kāi)心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚,讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會(huì)立刻勾畫(huà),讀到優(yōu)美的地方我會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì)情不自禁的圈畫(huà)起來(lái),因?yàn)槲揖偷眠@些都會(huì)對(duì)我有利。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。這不,我又拿著我親愛(ài)的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來(lái)。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書(shū)的樂(lè)趣,而且還可以享受美食的樂(lè)趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書(shū),靠在座椅上讀書(shū),你可以想盡一切的辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū),快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我們可以在讀書(shū)的同時(shí)獲得許許多多的知識(shí),讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,所以我可以在書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。

  合上書(shū)本,我依然回味著讀書(shū)的樂(lè)趣。這樂(lè)趣讓我久久不能忘記。我讀書(shū),我快樂(lè)……

我讀書(shū)我快樂(lè)作文8

  我最喜歡的事就是讀書(shū)。我讀了很多書(shū),有《春秋左傳》、《福爾摩斯探案全集》、《孫子兵法》、《海底兩萬(wàn)里》……

  隨著我不斷地看書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。現(xiàn)在,我的書(shū)柜已經(jīng)放滿了。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),有十本,我愛(ài)不釋手,興奮之余,用了五天時(shí)間就看完了全部的書(shū)。我看書(shū)時(shí),爸爸媽媽叫我吃飯,連喊了七,八聲也沒(méi)去,雖然我很貪吃,但就是想把書(shū)看完再去吃,因?yàn)槲腋鼝?ài)讀書(shū)。每次媽媽都說(shuō)我,你真是廢寢忘食!看了這么多的書(shū),我收獲了許多知識(shí)。例如,中國(guó)歷史的盛衰、各個(gè)朝代的人物典故、三十六計(jì)都有哪些、福爾摩斯探案的推理、多腳的動(dòng)物是什么……

  是書(shū)讓我懂得了很多事情和道理。在書(shū)中,我還學(xué)到了許多勵(lì)志的文章。比如魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)給我的最大收獲就是:知識(shí)。它豐富了我的`大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),擴(kuò)展了我的視野。書(shū)是我的良師益友。我讀書(shū),我快樂(lè)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文9

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書(shū),讀好書(shū),定能受益匪淺,翻開(kāi)一本好書(shū),就像打開(kāi)一扇窗戶,讓我們看到外面更廣闊的世界,讀書(shū)也是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)……今天我向大家推存一本好書(shū),名字叫《偷夢(mèng)的影子》。

  有沒(méi)有被書(shū)名吸引住,大家都知道,夢(mèng)是看不見(jiàn)的,也是摸不著的,那夢(mèng)是怎樣被偷走的呢?這本書(shū)的主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分,夜色蒙朧,小男孩不想睡覺(jué),突然,一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前,小人精說(shuō):“我?guī)闳タ纯赐祲?mèng)的影子。”話音剛落,小男孩就一下子從床上爬了起來(lái),跟著小人精來(lái)到一戶人家窗邊。突然,小男孩看見(jiàn)一個(gè)黑糊糊的影子扛著一個(gè)大口袋,里面裝了滿滿的東西,小人精說(shuō):“這里面是各種各樣的夢(mèng)!毙∧泻⒊泽@地瞪大了雙眼,夢(mèng)也能裝進(jìn)口袋嗎?讀到這里,我非常好奇,夢(mèng)怎么能被偷走呢?我越讀越好奇,越讀越入迷……這本書(shū)非常有趣,希望你也能去看看我讀的.這本書(shū),我相信,你一定會(huì)喜歡的。

  我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),小伙伴們,希望你們和我一樣,插上閱讀的翅膀,在浩瀚的書(shū)海里遨游吧……

我讀書(shū)我快樂(lè)作文10

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著一段段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。

  我讀過(guò)很多書(shū):《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》……但我最?lèi)?ài)看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲(chóng)》。這篇文章講述了一個(gè)生動(dòng)的故事——在一個(gè)窗臺(tái)上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲(chóng)吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來(lái)到玫瑰花面前,正要?dú)缇G蟲(chóng)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)年老的綠蟲(chóng)開(kāi)口說(shuō)道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會(huì)發(fā)生的,它們每天排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,搶走我們的'孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關(guān)心的問(wèn):“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認(rèn)為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興!蹦侨寺(tīng)了這小東西的話,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我認(rèn)為我們?nèi)祟?lèi)有生存的權(quán)利,那可愛(ài)的小動(dòng)物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花,小動(dòng)物是純潔可愛(ài)的,你忍心傷害它嗎?

  書(shū)它給予了我豐富的科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí),教會(huì)了我怎樣去學(xué)習(xí)。我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)!我的身邊有許許多多的書(shū)在陪伴我成長(zhǎng)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文11

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  著名波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書(shū)就十分專(zhuān)注。一天,小時(shí)候的居里夫人在看書(shū),她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)讀書(shū)。她的姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動(dòng),椅子就會(huì)倒下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,居里夫人身后的'椅子仍在她后面挺直地立著。

  居里夫人讀書(shū)如此專(zhuān)注,讓我非常敬佩。雖然我讀書(shū)的專(zhuān)注力不及居里夫人,但讀書(shū)也能讓我快樂(lè)。

  有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來(lái)了幾本書(shū),我很快被書(shū)中精彩的情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺(jué)時(shí),才肯放下書(shū)。

  還有一次,哥哥帶我去城里買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到新華書(shū)店,哥哥要找資料,讓我一個(gè)人去看書(shū)。我走到“少兒文學(xué)”類(lèi)的書(shū)架前,挑選了一本心怡的書(shū),興致勃勃地看起來(lái)。當(dāng)哥哥來(lái)找我時(shí),我正蹲在地上讀書(shū),還邊看邊笑呢。哥哥說(shuō):“你真是小書(shū)迷呀!”

  讀書(shū)給我增長(zhǎng)了知識(shí),增添了信心。讀書(shū)不僅可以豐富自己的語(yǔ)言,還可以獲取新知識(shí)。讀書(shū)是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文12

  我媽媽說(shuō),“如果沒(méi)有安靜地坐著的話,學(xué)習(xí)是有好處的!睙釔(ài)閱讀的孩子最受祝福。只有當(dāng)他們和書(shū)在一起時(shí),他們才能發(fā)現(xiàn)寶藏。

  讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道人類(lèi)的`祖先是類(lèi)人猿,讓我知道月亮離我們有多遠(yuǎn),知道身體的奧秘...這本書(shū)回答了我心中的許多問(wèn)題。

  讀著《上下五千年》,我似乎已經(jīng)穿越了時(shí)間空。我知道中國(guó)的歷史,我更愛(ài)我們的祖國(guó)。

  讀完安徒生的童話后,我交了很多朋友,學(xué)到了很多真理。丑小鴨的故事教會(huì)我要自力更生,不要拋棄自己,嘲笑別人就是嘲笑自己。

  伴隨著書(shū),我認(rèn)識(shí)冰心、魯迅、愛(ài)迪生...我喜歡愛(ài)迪生,因?yàn)槲蚁矚g做事和發(fā)明東西。愛(ài)迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。我想向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名偉大的發(fā)明家。

  通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活,不要拘泥于習(xí)俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數(shù)字的故事告訴我們,我們不能弄虛作假。

  伴隨著書(shū)籍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的寶藏。因此,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀,珍惜書(shū)籍,繼續(xù)在書(shū)的海洋中探索,找到更多的快樂(lè)。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文13

  我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,一看起書(shū)來(lái),我就什么都可以忘記。

  記得有一次,我正在看《三國(guó)演義》,家里醋沒(méi)有了,媽媽讓我去買(mǎi)醋,可當(dāng)時(shí)我正看得高興,就沒(méi)有理會(huì)媽媽。媽媽生氣大吼:“快去給我買(mǎi)醋!”我嚇了一跳,只好硬著頭皮去買(mǎi)。我在路上邊走邊想著剛才《三國(guó)演義》里的事情。“吱”一聲刺耳的聲音傳來(lái),我扭頭一看,原來(lái)自己太入神了,走到快車(chē)道上了,汽車(chē)差點(diǎn)兒撞著自己,我忙向旁邊一跳,繼續(xù)回憶《三國(guó)演義》里的.事。到了雜貨鋪,買(mǎi)了東西就往回跑。到了家,我把醋給了媽媽便回去看書(shū)了,媽媽高興地說(shuō):“小凡真是長(zhǎng)大了,會(huì)自己買(mǎi)東西了!”話沒(méi)說(shuō)完,她又勃然大怒;“這是醋嗎?你在家看好飯,我去換!痹瓉(lái)我買(mǎi)成醬油了,我“嗯”了一聲又繼續(xù)看書(shū)。不多會(huì)兒,一股飯糊的味道傳來(lái),但我依然沒(méi)有察覺(jué),幸虧媽媽及時(shí)趕到,否則后果不堪設(shè)想呀!這就是因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入神了!

  我喜歡看書(shū),因?yàn)樗馨盐規(guī)胂胂蟮氖澜。?dāng)我看《三國(guó)演義》時(shí),我仿佛看到了諸葛亮使用空城計(jì)的畫(huà)面;當(dāng)我看《父母的教誨》時(shí),我仿佛聽(tīng)到了父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo);當(dāng)我讀《數(shù)學(xué)城歷險(xiǎn)記》時(shí),我仿佛身臨其境……

  我喜歡唱?jiǎng)勇?tīng)的歌,喜歡畫(huà)迷人的畫(huà),但我最喜歡的還是看書(shū)。書(shū)能豐富我知識(shí),開(kāi)闊我的視野,我喜歡讀書(shū)。 記住冰心奶奶的話:讀書(shū)好 多讀書(shū) 讀好書(shū)。。。。。。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文14

  書(shū)不僅是生活,而是現(xiàn)在、過(guò)去和將來(lái)文化生活的源泉。

  書(shū)讓人歡樂(lè),讓人淘醉,讓人長(zhǎng)知識(shí),讓人進(jìn)步……

  讀書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事。讀書(shū)可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。讀書(shū),可以使我們變的有修養(yǎng)。讀書(shū),可以讓我們找到一份好工作。

  我喜歡讀書(shū)。課間一有時(shí)間,我就會(huì)走向教室后的圖書(shū)角,隨手拿出一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》,一絲不茍地讀起來(lái),慢慢地我陶醉于書(shū)中。不知過(guò)了多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備上課了?晌疫想看書(shū),我回到自己的位置,拿出了上課要用的書(shū)本,老師出了一道題題,其他同學(xué)都舉起了手,唯獨(dú)我沒(méi)有舉手,因?yàn)槲疫在想那書(shū)中的情節(jié)。老師叫我回答,可我并沒(méi)有從沉思中回過(guò)神來(lái),旁邊的同學(xué)跟我說(shuō),我才站起來(lái),不知道老師出的什么題,也不知發(fā)生了什么事情。

  蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的'!泵恳粋(gè)人要在書(shū)籍的世界里,有自己的生活。我讀書(shū)我快樂(lè)。喜愛(ài)書(shū),關(guān)愛(ài)書(shū),書(shū)就是我們?nèi)松械囊徊糠郑?/p>

我讀書(shū)我快樂(lè)作文15

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)十人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”而我說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的良師益友。”缺少了營(yíng)養(yǎng)品,我們會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;缺少了良師益友,我們會(huì)久久長(zhǎng)不大。

  一本好書(shū),即使被端磨百變,被品嘗千遍,仍是那么“香!睍(shū)營(yíng)養(yǎng)我們的智慧,每讀一次便滋潤(rùn)一次。書(shū)是無(wú)聲的,只要肯讀,它便滋潤(rùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人,知識(shí)是那么空虛,那么狹窄。書(shū),僅僅只是讀一次,看一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想得到從書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),就要細(xì)細(xì)平嘗,慢慢回味。每次打開(kāi)我的書(shū)柜,頓時(shí)書(shū)香四溢。此時(shí)此刻,我恨不得將書(shū)的'所有精華融入我的大腦里。

  一個(gè)人必定會(huì)有師與友,沒(méi)有師與友,我們就無(wú)法通向成功的捷徑。我從小有個(gè)要好的朋友,它便是書(shū)。它教會(huì)了我多少智慧,伴我度過(guò)多少個(gè)日夜。書(shū),它在我傷心里時(shí)安慰我;在我遇到困難時(shí)幫助我;在我迷失方向時(shí)幫我指引楚正確的方向······書(shū)一次次開(kāi)導(dǎo)我,書(shū)一次次激勵(lì)我,我怎能辜負(fù)它呢?

  請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每一本好書(shū)吧!因?yàn)樗N(yùn)含了許多受益良多的智慧與道理,而這些智慧和道理要我們細(xì)讀在字行間尋找答案。請(qǐng)用新眼光去看待書(shū)吧!因?yàn)闀?shū)中有許多擴(kuò)世奇寶等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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