(優(yōu)選)實(shí)用的五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今年暑假媽媽帶我參觀了位于北京的中國科技展覽館,我最感興趣的'有四樣?xùn)|西:小球旅行記、超導(dǎo)磁懸浮列車、清潔能源——?dú)洌ㄋ唬、芝麻開門。
芝麻開門很好玩,他能識別指紋、眼膜、聲帶和人臉識別,只要注冊好了后進(jìn)過檢測你就可以進(jìn)門了。
水幕很神奇,只要在旁邊的電腦上輸入文字或者數(shù)字,水馬上就會流下來而且跟你輸入的字一模一樣。
下一次我還想去中國科技博覽館。
五年級的作文 篇2
我有許許多多的玩具:飛機(jī)、火箭、火車……其中,我最喜歡的就是這輛“風(fēng)影號”賽車了。它是我四年級期末考試取得好成績時(shí),媽媽送給我的禮物。我用它曾“打遍小區(qū)無敵手”呢!它可是我的最愛。
瞧!“風(fēng)影號”披著一身紅色的鎧甲,威風(fēng)凜凜。銀色的天線豎立在車蓋上,是用來接收遙控器發(fā)出的信號。四個(gè)黑色的防滑輪胎分別安在四個(gè)車輪上,就算賽道上有積水,它也會安全通過。奧迪雙鉆底盤,堅(jiān)固無比,可以承受高強(qiáng)度的振動與碰撞。內(nèi)部裝有音速超霸馬達(dá),動力強(qiáng)勁,可以使“風(fēng)影號”風(fēng)馳電掣。南孚電池超大容量,助馬達(dá)一臂之力。怎么樣?我的“風(fēng)影號”酷吧!
最近我們小區(qū)掀起的一股玩車熱,各路人馬都很強(qiáng)悍。其中有一位十分厲害,他使用的戰(zhàn)車是“電光號”,打敗了許多高級車手。這位可是個(gè)急性子,沒多久,“挑戰(zhàn)書”就下到了我家,我爽快地答應(yīng)了。我們家有一個(gè)賽道,便用這個(gè)賽道與他比試。比賽前,我給“風(fēng)影號”進(jìn)行了一次天翻地覆的.大改裝:按上了車身防翻架和保護(hù)片,還有多滑輪前兵器。換上了新電池,又換上了強(qiáng)勁馬達(dá)和海綿輪胎。哈哈,這樣,我的戰(zhàn)車就會所向無敵,必勝無疑了!
正式比賽開始了,我們采用了三局兩勝制。“電光號”還真挺厲害,前兩局我們打成了平手。關(guān)鍵在最后一局了,只聽“3——2——1——let’sgo!”,我的“風(fēng)影號”一下子沖在了前面。嘿嘿,冠軍非我莫屬了!正當(dāng)我得意之時(shí),不好,“電光號”風(fēng)一般的追了上來,它緊咬不放,馬上就要超車了。我急忙大喊:“快沖啊!‘風(fēng)影號’加油!加油!”它好像聽懂了我的話,來了一個(gè)大提速,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。嗬!“風(fēng)影號”也忒給力了。耶!我贏了!
我雙手捧著我這輛屢戰(zhàn)屢勝的“風(fēng)影號”賽車,高興地唱著“星際飆車王”的主題歌:“我的車輪飛起來了,對手的車卻咬住不放,加速!加速!加速!……”
五年級的作文 篇3
大家都說小女孩像個(gè)小淑女,但我的妹妹卻是個(gè)假小子。
她不高不矮,是個(gè)中等個(gè)子。身材可不像我這么苗條,她是個(gè)胖姑娘,特別可愛!她不怎么愛穿裙子,是因?yàn)檫@樣不好看的身材就露了出來。她只愛穿一些寬松的衣裳。她有一雙大大的眼睛,水汪汪的亮晶晶的。她還有一張大大的`嘴巴,能說會道!在班里可是一個(gè)“故事大王”!
她在班里表現(xiàn)不錯(cuò),假如哪位同學(xué)心情不好,她總能把那位同學(xué)逗樂!但是在家里可不一樣了,又淘氣,又頑皮,真是一個(gè)“兩面派”。有一次,我和妹妹來到 老爺家,老爺愛養(yǎng)花,所以窗臺、陽臺上到處都是美麗的花。到了午睡時(shí)間,大家各自回各自的屋子。我和大家都慢慢地走進(jìn)了夢的游樂園,大家都在夢的游樂園漫 步!“砰”突然一聲巨響,把我們從夢的樂園里拽了出來。
“什么聲?”我半迷半醒地喊“都把我吵醒了!
“你妹妹掉地上了吧?”也不知是誰回答。
我妹妹平時(shí)睡覺在床上滾來滾去,所以很有可能掉下來。所以我沒怎么在意,準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺。就在這時(shí),我聽見了舅舅在大聲地說:“哪去了?欣欣哪去 了?”聽到這話我立馬醒了過來,我也到客廳同其他人翻來覆去地找。我們是從廚房找到臥室,再從臥室找到廚房,連人影都沒有,好像她有隱形術(shù)一樣。現(xiàn)在我們 是上氣不接下氣,大汗淋漓。
“我在這!我在這!”我們聽見了她的聲音。
“砰”一下子一個(gè)胖胖的身影從窗簾后蹦了出來,那還有一個(gè)破碎的花盆,原來是她把花盆打碎了,我們真是虛驚一場。
我的妹妹真是太淘氣了!
五年級的作文 篇4
今天,我們跟隨老師一起領(lǐng)略了非洲的自然景觀和風(fēng)土人情。其實(shí)我的家鄉(xiāng)比亞洲還美得多,那就讓我說說我的家鄉(xiāng)吧,定會讓你大開眼界,羨慕不已。
我的家鄉(xiāng)偎依在青山綠水的懷抱里。春天,太陽東升,-抹紅霞,家鄉(xiāng)里被人們砍過的草木,長出了新的嫩芽,草地,山坡上綠海蕩波,滿眼都是綠色。再仔細(xì)一瞧,在望不到邊的綠地毯中,夾著朵朵紅的,白的,黃的,紫的……種種野花卉,到處都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。這兒一團(tuán),那兒一排,匯成了一個(gè)花的海洋。
我家鄉(xiāng)的春天不僅植物是彩色的,動物世界也是彩色的。瞧,那天空中掠過的黃色小鳥;翩翩起舞、顏色多彩的蝴蝶;辛苦采蜜的黃蜜蜂;小巧玲瓏的蜻蜓……我盡情欣賞家鄉(xiāng)動物美,身體仿佛在畫中游。
夏天,是出淤泥而不染的荷花開放的季節(jié)。荷花池里滿池子都是荷花荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花白的似雪,粉的似霞,它們有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。仔細(xì)一瞧,嫩黃色的蓮蓬中好像有點(diǎn)黃色的毛茸茸的花蕊。有時(shí),在含苞欲放的荷葉骨朵兒上會豎立著幾只飛機(jī)似的黃蜻蜓。真是“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”啊!
秋天更美了。各種菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛。紅的似火,白的似雪,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞顏色不同的花燈。
秋天的花是彩色的,秋天的果園也無一不是彩色的。從遠(yuǎn)望,果園里成熟的果子掛在枝頭,似乎是無邊的綠毯中的小花卉。一陣風(fēng)吹過,個(gè)個(gè)果子仿佛是被牽著線,原地盤旋的`蝴蝶,真美!近看,金黃的橘子,沉甸甸的鴨梨露出一個(gè)個(gè)五彩的“小臉”,一個(gè)勁地向上點(diǎn)頭微笑。
家鄉(xiāng)的秋天是彩色的,冬天也是這樣。白色的雪,深綠的冬青,各種褐色的枯草,池中淡綠的青苔……在冬天里,開的最鮮艷的是臘梅。白色的臘梅看不太出來,因?yàn)樗脱┤跒橐惑w了。粗看,只能看到被雪覆蓋的光禿禿的枝干,其次是暗紫色的梅花,最顯眼、最出奇的是紅臘梅,它為我家鄉(xiāng)的冬天增添了無限的生機(jī)和美麗。
啊!我的家鄉(xiāng),好一個(gè)色彩斑斕、多姿多彩的世界。
五年級的作文 篇5
蘆薈一直被人們稱為是最好的保養(yǎng)品和美容用品,可為什么被稱為“沙漠中堅(jiān)強(qiáng)的精靈”仙人掌卻不是呢?我一心想解開這個(gè)迷。
在今年的暑假中,我的腿被蚊子咬了一口,一會兒,被叮咬的包越來越大,又腫又癢,我涂抹了風(fēng)油精和花露水,都沒有明顯的效果。這時(shí),媽媽拿著一種粘稠的膠狀物質(zhì)走進(jìn)了房間,她在我腿上紅腫的地方抹了一下,兩分鐘后,那個(gè)可惡的包變得越來越小了,騷癢的感覺也隨之慢慢的消失了。這簡直太神奇了!媽媽告訴我:“這個(gè)膠狀物質(zhì)就是蘆薈凝膠,它具有止血、止痛、消毒殺菌的作用”。這是真的嗎?媽媽見我將信將疑的樣子,就帶我親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們用水果刀割下了一片披針形的蘆薈葉,將葉片洗刷干凈后,我將葉邊緣尖銳的鋸齒狀的刺去除掉,再把蘆薈葉上下的皮剝離開來,隨著表皮的揭開,一種黃褐色的液體流了出來,液體遇空氣氧化后變成了黑色,凝為了一體,媽媽說:“這就是蘆薈的凝膠,它對人體皮膚具有直接優(yōu)異的生理活性,也是護(hù)膚化妝品的核心添加劑”,她接著說,“蘆薈凝膠主要用于化妝品中的皮膚、頭發(fā)保護(hù)用品,具有防曬、保濕、防臭、防肥胖、軟化皮膚、消炎止癢、防粉刺、雀斑等功效,也可以用于醫(yī)藥和食品中呢。如果將凝膠直接涂于燙傷、蚊蟲咬傷、痱子、濕疹等各種傷口處,它具有快速止血、止痛、鎮(zhèn)痛、消炎殺菌、促進(jìn)傷口愈合等功效。傷口的愈合效果是普通藥物的兩倍、而且不留疤痕”?粗@小小的蘆薈,我心里感慨萬分,不由得感嘆大自然的神奇,我想,這也是人類與大自然和諧相處的.一個(gè)縮影吧!
大自然真是無比奇妙,充滿著神秘的色彩,我們所知道的只是其中的一部分,還有很多未知的領(lǐng)域等待著我們?nèi)ヌ剿魅パ芯,我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,利用更多的植物和動物特有的功能為人類的健康發(fā)展作貢獻(xiàn)!
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