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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-07-31 10:46:10 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

(優(yōu))學(xué)習(xí)的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))學(xué)習(xí)的作文3篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,以前在五年級(jí)甚至連差生也算不上,只是盼下課,盼放學(xué),偶爾盼上學(xué)也只是為了和伙伴玩。

  我每天虛度光陰,老師家長(zhǎng)怎么勸也不聽(tīng),最后老師放棄了我,我也不著急。直到后來(lái)一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來(lái),因?yàn)檫@意味著我要升六年級(jí)了,我要給老師一個(gè)好印象,希望考高分,不讓老師再放棄我了。

  可是自學(xué)又能學(xué)到些什么呢?考試風(fēng)波過(guò)后,我接到試卷,嚇傻了眼,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)這時(shí)的成績(jī)也不算差了,我承受著老師的羞辱,父母的怒罵,在角落里偷哭著。我也想做一個(gè)好學(xué)生,后悔以前沒(méi)好好學(xué)習(xí),可又有誰(shuí)知道好學(xué)生難做啊。

  升六年級(jí)了,我坐在新教室里難過(guò)的嘆息著,以為老師根本不會(huì)注意我這個(gè)壞學(xué)生,如以前一樣無(wú)所事事。某一天我和以前一樣玩著,老師突然注意到了我,叫我去黑板上做題,可我掛在黑板上什么也不會(huì),老師無(wú)奈揮手叫我回去,我低著頭回去了,不敢正視老師。

  當(dāng)我回到座位上,老師厲聲問(wèn)我為什么不會(huì),她明明仔細(xì)講過(guò)了我還不會(huì),她當(dāng)然生氣了。我不說(shuō)話(huà),同桌站起來(lái)幫我解釋?zhuān)骸袄蠋,她近視。”老師?yán)肅的臉才慢慢的“多云轉(zhuǎn)晴”。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼,我還是低著頭,老師嘆了口氣,叫我和同桌去第一位,我驚呆了,心想;我這么高,也可以來(lái)第一位!"

  于是,心生感激,為了報(bào)答她,我一定要好好學(xué)習(xí)已成績(jī)回報(bào)她?墒撬苍诓粫r(shí)的.潑冷水,我的心涼透了,可是我一定要報(bào)答她。后來(lái),六年級(jí)的上學(xué)期的期末考試,我竟然破天荒的超越了極限,第一次考了82分。

  我興奮透頂了,可是,心中的激動(dòng)與感恩搞得我好幾天睡不著覺(jué)。能有今天的努力成果,都是老師從一開(kāi)始沒(méi)有放棄我,如果她放棄了我,我可能都已經(jīng)墮落的不成樣子了吧!

  老師,謝謝你沒(méi)有放棄我!也謝謝你對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  自從學(xué)習(xí)跳舞以來(lái),我結(jié)交了一些新朋友,同時(shí)這項(xiàng)舞蹈運(yùn)動(dòng)也給我了一些很深的感悟。

  其中之一就是那句話(huà),世上沒(méi)有笨的人,只有懶的人。

  很早之前,當(dāng)我看到有人跳舞的時(shí)候,其實(shí)內(nèi)心里蠢蠢欲動(dòng),也是想像人家一樣敢于在大庭廣眾之下自信地舞動(dòng)身姿。他們當(dāng)中,一定有一個(gè)領(lǐng)舞者,跳得是最標(biāo)準(zhǔn),最為好看的。當(dāng)然,其他的人也許算不上最優(yōu),但是由于是群舞,所以還是能感受到魅力。

  當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得不敢去參與,覺(jué)得有點(diǎn)害羞,而且覺(jué)得舞蹈很難,自己只是沒(méi)有天賦,跳的不好看。

  總之,不敢跳,不去參與,就有一整堆的借口。

  后來(lái)加入了這個(gè)舞蹈團(tuán),從最開(kāi)始的笨拙和害羞,漸漸地敢于迎合別人的目光,顧自地跳起舞蹈運(yùn)動(dòng),也許不算最標(biāo)準(zhǔn),也算不上好看,但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是很大的一種進(jìn)步。

  同時(shí)我也從后來(lái)新來(lái)的學(xué)員們看到了自己的影子,我會(huì)主動(dòng)與一些投緣的'人聊天,如果他們想學(xué)的話(huà),也會(huì)教他們。

  然后,我發(fā)現(xiàn)了相關(guān)學(xué)習(xí)熱情不同的人,就在學(xué)舞蹈這一方面都有非常大的差別。

  有的人特別的積極,不僅主動(dòng)請(qǐng)教,一步步認(rèn)真地學(xué),不懂就問(wèn)。有的人則是會(huì)則會(huì),不會(huì)就算了,即便我看她跳的不對(duì),想認(rèn)真再教她一下,她反而退縮了。

  從中,我看到了自己的影子,所以,這也是一種收獲吧。

  有學(xué)習(xí)熱情的人,學(xué)習(xí)力還是要強(qiáng)一些。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,而我說(shuō):書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟,的確,學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。

  數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)單元測(cè)驗(yàn)!語(yǔ)文寫(xiě)篇日記再加上復(fù)習(xí)第一單元!英語(yǔ)完成一張測(cè)試卷!政治好好背!并不是我夸張,這可是考前的真實(shí)情況。兩節(jié)夜自修———短短100分鐘,來(lái)得及嗎?四座大山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),寫(xiě)啊,背啊,真想克隆一個(gè)我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰(zhàn),又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說(shuō)吧。咳,真累哪,困意襲來(lái),倒頭便睡,說(shuō)不定夢(mèng)中還會(huì)背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

  實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),讀書(shū)的確很苦。尤其是在梁豐———這個(gè)高手如林的地方,一不認(rèn)真,就會(huì)名落孫山。每天進(jìn)行著三角形運(yùn)動(dòng)———宿舍、食堂、教室。在這四合院式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,身體上頭痛腦熱,學(xué)習(xí)上有滑坡,同學(xué)間有摩擦,都得自己面對(duì),自己解決。有時(shí)還真想家,轉(zhuǎn)念一想,其他同學(xué)不也和我一樣嗎,就又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從容面對(duì)了。

  訴完了苦,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)樂(lè)。

  請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)表演!每當(dāng)Miss顧話(huà)音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準(zhǔn)備好的`對(duì)話(huà)、動(dòng)作認(rèn)真地表演出來(lái),因?yàn)闊o(wú)論表演得怎樣,老師都會(huì)微笑著說(shuō)verygood給予充分肯定;語(yǔ)文朱老師是幽默大師,常把同學(xué)們樂(lè)得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿(mǎn)腹經(jīng)綸,講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀(guān)察動(dòng)植物細(xì)胞;美術(shù)課,我們學(xué)寫(xiě)生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁豐富多彩的課堂,是我們求知的樂(lè)園,施展才華的場(chǎng)所,樂(lè)哉樂(lè)哉!

  學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿(mǎn)是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時(shí),苦中帶甜,澀中有香。

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