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關(guān)于囧的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于囧的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于囧的作文1
星期天晚上已經(jīng)囑咐我說周一早餐會(huì)幫我提前做好,當(dāng)時(shí)我只是隨便嗯了一聲并沒有非常在意。
到了星期一早上,我睜開朦朧的雙眼,略帶睡意的嗓音,“媽媽,我起來啦,幫我做早餐!笨杉依锾察o了,就連活蹦亂跳的弟弟都安靜地坐在沙發(fā)上靜靜地看電視,我立馬反應(yīng)過來,“哦,是媽媽上班去了”我自問自答地掀開被子,準(zhǔn)備起床。洗臉?biāo)⒀劳戤,我往廚房走去,可誰(shuí)知我找了很久,就是沒看到早餐,鍋里,廚房柜里,餐桌上都沒有…。這可怎么整?沒早飯,我這網(wǎng)課還有心情上嗎?都快餓暈了,我拿起自己的手機(jī),問媽媽,早餐去了,可是媽媽半天沒給我回答,怎么辦呀?不過我看了一眼時(shí)鐘,讓我得到了一些安慰,時(shí)間還早,才八點(diǎn),有時(shí)間去享用我的美味早餐。于是我又在廚房翻東西,早餐早餐沒找到,反而惹得一身灰。可是又過了半個(gè)小時(shí),我還是沒找到,我回頭看了一眼還早才八點(diǎn),于是又翻找了起來,可一想不對(duì),剛才不是八點(diǎn)嗎?現(xiàn)在怎么還是八點(diǎn)?我抓起手機(jī)一看,什么都十點(diǎn)了,網(wǎng)課都已經(jīng)過了三四節(jié)了,完蛋完蛋,作業(yè)都來了,我課都還沒上呢,怎么辦?我揉了揉快要爆炸的頭,眼睛不經(jīng)意瞟過一條信息,那上面的字寫著,我給你做的早餐,在微波爐里熱著。天吶,媽媽居然把我的早餐放在了微波爐里,我瞪大了眼手捂著嘴巴,大叫道:怎么不早說!緊接著立馬取出早餐,一陣?yán)峭袒⒀屎螅诫娔X前,開始給自己加餐。
經(jīng)過一番大戰(zhàn)后,我終于做完了作業(yè)。但我準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上看微信時(shí),看到了一條信息,天吶,今天一點(diǎn)半居然有討論會(huì),我一看時(shí)間,居然都兩點(diǎn)了,趕緊進(jìn)入了討論。可是我等了半天,群里居然一條消息都沒有,我有仔仔細(xì)細(xì)的看了看那條消息,終于發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的'地方,這條消息居然是前天晚上的。我歪著腦袋自言自語(yǔ)道:我這腦子是不是今天睡糊涂了?一點(diǎn)都不給力。
我又重新躺在了沙發(fā)上,感嘆道:今天真是囧氣十足啊!
關(guān)于囧的作文2
幼兒園的我糗事連天,今天我給大家分享一件發(fā)生在幼兒園大班時(shí)的事情。
第一天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫抄數(shù)字。我回家后,拿起本子玩命地寫了出來,希望老師能當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我,給我們組加一面鮮艷的小紅旗。
第二天,我興高采烈地背著書包,走進(jìn)教室,坐在位置上,拿出本子,咦?我的本子呢?我問坐在一旁的小妍,小妍擺了擺手,搖了搖頭:沒看見,應(yīng)該在你家里。
我像只熱鍋上的螞蟻似的.不停地翻著書包,還把書包倒立,讓所有書滾出來,語(yǔ)文書、游戲規(guī)則、英語(yǔ)書、計(jì)算練習(xí)、分級(jí)閱讀怎么就是沒有看到本子呢?看來書包是無辜的,那地板有沒有呢?光溜溜一片,哪里可能會(huì)有本子的蹤影?難道被土地爺爺偷走了?還是被巧虎拿去畫畫了?難道被熊大熊二偷去打光頭強(qiáng)了?年幼無知的我開始了胡思亂想。
時(shí)間開著宇宙飛船越飛越遠(yuǎn),都已經(jīng)飛過海王星了,記得我都開始心臟跳高了。
啪地一聲,門開了,老師抱著一大摞本子,板著一張兇兇巴巴臉走進(jìn)教室,干脆利落地把本子摔在桌子上,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,拍著桌子怒吼道:誰(shuí)沒有交本子?給我站起來!班里沒有反應(yīng)。老師指著全班同學(xué),跺著腳,板著副要吃人的面孔:沒交本子的站起來!這下班里動(dòng)靜可大了,互相一個(gè)挨一個(gè)地問著,只有我紋絲不動(dòng),像極了石頭。老師眼尖,一下子就發(fā)現(xiàn)了我這塊石頭。洪潤(rùn)給我站起來,你為什么不交本子?我聽到老師叫我,我慌了神,顫顫巍巍地站起身子,低著頭,臉紅得像只熟透的柿子。
這時(shí),有一本本子從語(yǔ)文書里滑了出來,舒舒服服地躺在書包里,呀,那不是我的本子嗎?于是,我閉著眼睛說了句:本子在我這兒
關(guān)于囧的作文3
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活變得越發(fā)美好,但許多東西給我們帶來方便的同時(shí),也產(chǎn)生了許多垃圾。因此,為了改善環(huán)境,垃圾分類被提上了日程,可我卻因此而哭笑不得。
一天下午,寒風(fēng)呼呼的吹著,仿佛一頭兇猛的獅子在巨吼,但我卻格外的興奮,因?yàn)榻裉焓窃医裉斓娜蝿?wù)是出去送平安果。三秒,兩秒,一秒,兩點(diǎn)整了!我趕忙拿起平安果,順手拿起廚房的垃圾,像離弦的箭一般沖向樓下。
我氣喘吁吁的跑到樓下,剛準(zhǔn)備把手里的垃圾習(xí)慣性的扔進(jìn)垃圾桶,可緩過神來,卻不知垃圾桶去哪了。突然,我靈光一現(xiàn),我正好要將平安果送給環(huán)衛(wèi)工人,這不正好,環(huán)衛(wèi)工人肯定就在這附近,我不禁加快了腳步,生怕環(huán)衛(wèi)工人走遠(yuǎn)。突然,我的視線里出現(xiàn)了一位彎著腰,駝著背,拿著掃帚仔細(xì)清掃的,身著橙色衣服的身影,是環(huán)衛(wèi)工人!我的腳像抹了油,跑得飛快,將平安果送到了她的手中。我剛準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)身旁的垃圾桶,可環(huán)衛(wèi)工人卻制止了我,她說:那邊有一個(gè)分類垃圾桶,小朋友把垃圾扔到那里吧。我一溜煙跑到那垃圾桶跟前:應(yīng)該把垃圾扔到哪個(gè)垃圾桶里呢?我不禁自問道。突然,靈光一現(xiàn),既然這是廚房的垃圾,那肯定就屬于廚余垃圾咯!我毫不猶豫的`將手中垃圾扔了進(jìn)去。
任務(wù)完成后,我趕忙跑向體育館去度過我美好的一天,可是,就在我興奮激動(dòng)的關(guān)頭,有人突然拽住了我的肩膀,我回頭一看,正是剛才那位環(huán)衛(wèi)工人。他的手里還拿著一袋垃圾---正是我剛才扔的。這怎么會(huì)出現(xiàn)在她的手上呢?一陣沉默之后,看著我滿臉的問號(hào),環(huán)衛(wèi)工人和藹的向我說:這并不是廚余垃圾,而是干垃圾。廚余垃圾是不可分解的,而廚房里的垃圾是可以分解的,小朋友下次要注意哦!說著,他便把垃圾扔進(jìn)了干垃圾桶。我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,此刻,我的臉已如柿子般紅潤(rùn)。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),在共建美好環(huán)境的過程中,每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,時(shí)刻堅(jiān)持垃圾分類,做好最簡(jiǎn)單最平凡的事情,貢獻(xiàn)力所能及的一份力量。
關(guān)于囧的作文4
星期天下午,做完作業(yè),閑得無聊,便與爸媽一起去天鵝湖邊的老城墻下玩。
如大壩般的城墻屹立在天鵝湖的東邊,城墻上各種植物蔓延著,似乎都在尋找屬于自己的一席之地。只可惜昔日雄偉的城墻如今已成了植物們的野生家園。呵,可真是寶刀已老。
嘿!樂樂,你看這里!老爸邊喊邊向我招手。順著老爸手指的位置,我看到了一個(gè)能爬上城墻的小徑。于是乎我就跟老爸順著這條小徑往城墻上爬。
可是不上不知道,一上嚇一跳。由于不常爬坡,我感覺走得格外費(fèi)力,好似蝸牛附體,上一截退一截,好不容易快到頂了,沒想到鞋子不給面子,竟像滑冰鞋般,帶著我在泥土上滑下。實(shí)在沒有辦法,我只好在最后一段來了個(gè)手腳并用,匍匐前進(jìn),當(dāng)然至于后果嗎,那便是褲腿被泥土給使勁的.親吻了唄。
來到城墻之上,感覺宛如進(jìn)了林間小道,兩旁樹木甚為茂盛,幾枝綠色依然伸展開來,向旁邊望去,隱約之間,一幢紅墻綠瓦的房子出現(xiàn)了
欣賞完風(fēng)景,忽然想起上坡容易下坡難,眼前這下坡儼然已成了一個(gè)巨大的困難。
剛才上去的路太陡了,于是我決定找另辟蹊徑。
找了半天,腳下的這條土路依然崎嶇,一個(gè)不留神,我便摔了一跤,腿也微微受創(chuàng),額!好不容易看到了幾戶人家,以為找到了出路,誰(shuí)料下邊居然砌了道墻,人無法過去。
我望著眼前那堆有著垃圾的小路,我心中滿是惱怒,可又無可奈何,只能委屈一下有潔癖的我。
經(jīng)過一番跋山涉水,我終于下來了,此時(shí)的心情已不能用語(yǔ)言來形容,思來想去,也只能用一個(gè)詞:歡樂。當(dāng)然也附帶上了一身的印記。
回到家里,我一邊拍打著身上的灰土一邊思索:以后再遇見覺得沒有把握的事情可別瞎嘗試了。
關(guān)于囧的作文5
不管時(shí)間多長(zhǎng),也忘不了那一次菜市場(chǎng)的事。
記得我那時(shí)才五六歲,好奇心不斷驅(qū)使我和爸爸媽媽一起去逛菜市場(chǎng)。到了菜市場(chǎng),我迫不及待地下了車,奔向門口。一路上我牽著爸爸媽媽的手,東張西望左看看右瞧瞧,“咱們?nèi)ベI點(diǎn)蝦和魚吧,家里沒有了!昂玫!卑职謱(duì)媽媽說。呀,蝦和魚!太棒了,我多想去看看蝦和魚!首先我們先來到了魚池旁邊,呵,我個(gè)子太矮了,根本就看不到啊!于是我用央求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說“媽媽,你就抱我看一下這條魚,就看一下嘛!”,“好的吧!”媽媽卡住我的腰,把我舉了起來。哇塞,看著那幾條鮮活鮮活的魚,我如同看到了夢(mèng)寐以求的東西,開心得不得了。但我想要再看一眼這條魚的時(shí)候,媽媽和爸爸已經(jīng)買好了,把我連拉帶扯地抓到了賣蝦的那塊。
也好,我的確還想看看蝦哩!
到了那邊,我又讓我媽媽把我抱起來看看這些蝦。媽媽把我抱了起來。這些蝦晶瑩剔透,真是有趣。就在我看得入迷的`時(shí)候,我被媽媽放下來了。于是我便又央求媽媽再抱我看一眼。媽媽不耐煩地把我抱了起來,沒過幾秒鐘又把我放了下去。唉,真是的,都不理解我。無可奈何,我自己趴在柜臺(tái)上,踮著腳看了半天,卻連一個(gè)蝦的影子都沒看到。過了幾秒鐘,我實(shí)在有點(diǎn)不想放棄,又向旁邊的一位“媽媽”說道:“媽媽,你就再抱我看一眼吧!”說時(shí)遲,那時(shí)快,我和旁邊那位人同時(shí)回過頭,發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)人互不相識(shí)!天吶,我竟然叫了一個(gè)陌生人為媽媽!我嚇得連忙擠出人群,來到中間的休息區(qū)。爸爸媽媽呢?不會(huì)吧,我走丟了!我四處張望,就是沒看見媽媽的影子。再看一下!哦,不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的影子——媽媽。我向那個(gè)影子奔過去。
我和爸爸媽媽匯合了以后,誰(shuí)也沒有再提過這件事情。然而這件事情卻深深的刻在了我的心坎之中。
后來想想,這可能是爸爸媽媽的一個(gè)惡作劇或者一個(gè)考驗(yàn)吧!
關(guān)于囧的作文6
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴聲煩躁地響了起來。經(jīng)過一個(gè)午間的奮斗,作業(yè)消滅了很多,戰(zhàn)績(jī)輝煌,疲倦的我不禁打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)懶腰。
五分鐘的課前“飛花令”開始了。老師一聲令下:“飛圓令。”“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答道,我想都沒有想,腦子一熱,喊了一句:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!比缓蟀嗬锼查g安靜了一會(huì)兒。不知誰(shuí)喊了一聲:“里面沒有‘圓’字兒!比嗪逍。滿懷信心等著發(fā)獎(jiǎng)品的我,此時(shí)此刻真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
囧不單行。第二節(jié)是物理,我們班主任搞了一個(gè)“新戰(zhàn)術(shù)”,分組討論。我滿懷豪情的帶著我們組的“小嘍啰”開始了二萬五千里長(zhǎng)征!暗谝徽,瘋狂的高壓鍋。為什么高壓鍋加熱可以使水很快沸騰?”“因?yàn)楦邏哄亯簭?qiáng)大,沸點(diǎn)高,所以水沸騰很快!蔽夷托牡卮鸬!澳抢蠋煵皇钦f,壓強(qiáng)與海拔高度有關(guān)嗎?”組員問道!皩(duì)呀,不對(duì)那是大氣壓強(qiáng)!彼麄兤咦彀松嗟臓(zhēng)論道。不一會(huì)兒就炸開鍋了。正當(dāng)我無能為力時(shí),老師來了。物理老師形象的說:“同學(xué)們,我給你們舉一個(gè)小例子,比如你在高山上煮雞蛋,水好像已經(jīng)沸騰了,但雞蛋不會(huì)熟,就是因?yàn)閴簭?qiáng)小的地方沸點(diǎn)低,所以雞蛋不會(huì)熟。說明白了嗎?”他們連忙贊老師講的'好,弄得我無地自容。
更囧的是在數(shù)學(xué)課上,老師講了一個(gè)銳角函數(shù)題。同桌說:“妖怪吧!這么難誰(shuí)會(huì)啊!?”我暗自竊喜昨天研究過這題。面對(duì)老師提問,全班鴉雀無聲。我鼓起勇氣一個(gè)箭步“飛”了上去。剛做了輔助線,就卡機(jī)了。我忘了如何證相似三角形了。數(shù)學(xué)老師給我一個(gè)提示我也沒弄懂,只好敗下陣來。屁股剛挨著凳子,靈感來了,正想上去卻被趙立東搶了風(fēng)頭。人家已經(jīng)在那里開講了。
囧在初三,樂在初三。初中三年,囧并快樂著。
關(guān)于囧的作文7
晚上回到家之后,趁著媽媽不在家的功夫,我和弟弟四處找起了東西來。
也不求找到什么稀奇玩意兒,就是抱著試一試的心態(tài)去找!案绺,你看這雙襪子,好奇怪啊!”弟弟在存放間里大叫道!扒锏缷尨ǖ纫幌拢,馬上就來”。走過去,我發(fā)現(xiàn)弟弟手中竟然拿著一雙襪子,真希望那不是一雙害死“貓”的陳年老襪。
當(dāng)我看到這雙襪子的時(shí)候,感覺來歷肯定不小——因?yàn)樗谋砻嬗兄祟惿眢w上所有器官,可能這就是老人們常常揉腳的原因吧,我試著穿上它,真別說,還挺合適。
第二天一早起來,我就穿上這雙奇特的襪子去上課,因?yàn)槭窃诶蠋熂依锷险n,總不能穿著那些特別臟的襪子去吧。做完卷子后,同學(xué)們紛紛研究起了我襪子上的東西。
一旁的花哥說:“奧哥(不是惡意外號(hào)兒),你這襪子夠奇特的,我?guī)湍闩慌。?/p>
“還是快算了吧,天知道你會(huì)給我搞成什么樣子。”
“你這就客氣了,又不痛,你怕什么呀?”一旁的李佳誠(chéng)看熱鬧不嫌事兒大。
“不行就是不行!蔽以捯粑绰洌慌缘腵花哥已經(jīng)將我的腳按在地板不知道對(duì)著哪個(gè)地方的穴位按下去,痛得我嗷嗷叫喚。
下課之后,我、李佳誠(chéng)和徐子昂坐在回家的車上,又說起來那雙襪子。
李佳誠(chéng)問坐在前座兒的媽媽,“人的腳上為什么會(huì)有膀胱啊”?
“什么?”李佳誠(chéng)媽媽驚異地叫了起來。
“那是我的襪子!蔽医忉尩。接著把襪子拿了出來展示,“不對(duì),我的腦子怎么臟了”?
“停,別說了,我快嚇?biāo)懒恕!徐子昂躲在一旁叫起來?/p>
“徐子昂,趙子奧嚇你玩兒呢,那是他的襪子,顯示著腦子的部分臟了!崩罴颜\(chéng)說!肮
笑聲中,我真切的感受到六年時(shí)光真的是來去匆匆,大家都變了不少,不變的是,我們還是那些少年。
再有兩個(gè)多月就該畢業(yè)了,愿我們以后還能經(jīng)常見面!
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