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給校長的建議書

時(shí)間:2023-07-24 12:10:00 建議書大全 我要投稿

給校長的建議書15篇[必備]

  在生活中,我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給校長的建議書15篇[必備]

給校長的建議書1

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十一月的風(fēng)越來越冷了,也越來越刺骨了。街上的行人已經(jīng)加上衣服,快速走過。兩旁的'雛菊花已經(jīng)枯萎殆盡,大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進(jìn)行秋游,就只能另等一個(gè)四季了。

  杜牧曾在山行里寫道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!闭嫦M麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然美麗的風(fēng)光。

  還記得去年,我們一家去了永嘉書院,在那里看到了美麗的風(fēng)景。

  清晨的陽光灑在湖水上,使湖水看起來更加清澈。兩旁的柳樹綠得那么顯眼,讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟,手摸著那么舒服,就像姑娘的千根秀發(fā)在風(fēng)中飄蕩似的。樹干是棕色的,樹皮很粗糙。

  遠(yuǎn)處是高高的高山,山的巖石很古怪,像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛,枝葉交叉在一起,綠盈盈的,給人以一種莫名的安謐。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能否同意我們?nèi)デ镉?如果能的話,那真是太好了!

此致

敬禮!

學(xué)生林XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書2

尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級共六個(gè)班,到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的'操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級的小操場。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:

  一、因?qū)W生成績有好有壞,我提議讓校長在每年級每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

  二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

  從上就是我的提議,望校長采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書3

尊敬的孫校長:

  您好!

  我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,那里給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我十分感激我的教師和同學(xué),是他們給了我無私的幫忙和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和教師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的`發(fā)展出發(fā),給您提一些提議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多供給一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。此刻是信息時(shí)代,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還能夠了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心境的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時(shí)誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)掉大操場。

  (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是十分必要的。

  尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

  以上就是我的提議,期望您能夠采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書4

敬愛的校長:

  您好,我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào),而我也會用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報(bào)母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。

  我希望學(xué)校能增添一些別的.體育器材。因?yàn)椋胗懈叩膶W(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學(xué),使至沒有一點(diǎn)運(yùn)動的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議,希望您在這方面考慮一下。

  我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因?yàn)檫@樣,會扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機(jī)會,認(rèn)為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍,為了更好地開展這些活動,我還想到了幾條方案。

  第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

  第二:表演的節(jié)目可以通過報(bào)名同學(xué)的特長來定。

  第三:演出時(shí),老師們和校長作為評判,來評判每個(gè)表演。

  以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。

  在校六年的時(shí)光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護(hù),母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實(shí)小的明天更加輝煌。

給校長的建議書5

敬愛的校長:

  您好!

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在的`學(xué)生大都缺乏課外知識,我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以在這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。我還想到了一些具體內(nèi)容:

  首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

  第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

  以上便是我的建議,望校長能夠采納。

  祝您工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書6

尊敬的校長:

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取得了喜人的成績。然而,近階段來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;隨意踐踏草坪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議:

  一、加大宣傳教育力度,充分利用早上集會和班隊(duì)會時(shí)間,對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  二、加大監(jiān)管力度,各班選派代表,協(xié)同值日老師,組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱,方便廣大師生。

  四、放學(xué)時(shí),先集中隊(duì)伍,而后再按次序離校。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖方便,而踐踏草坪。

  五、期末評選“環(huán)保先進(jìn)班集體”,表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。希望我的'建議,您能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

給校長的建議書7

尊敬的校長:

  您好!我是學(xué)校里一名六年級的學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),總感覺大吃一驚。如:許多樹葉掉在地上,沒有人處理;有垃圾就隨手一丟;高空拋物;走廊上的塑料袋,碎紙屑在“翩翩起舞”,但路過的同學(xué)卻沒有人會去撿起來。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象我想向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的`小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去走廊檢查。如果看見有垃圾,馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶?匆娬l亂扔,要給予適當(dāng)?shù)呐u,并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒。收集學(xué)校的白色污染、集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

  保護(hù)環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費(fèi),降低溫室效應(yīng)對我們的威脅,還可以美化學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)更加舒適、快樂地學(xué)習(xí)?梢姳Wo(hù)環(huán)境有多么重要。

  以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。我衷心希望我們的學(xué)校能夠越來越美麗!

吳辰璐

  20xx年10月30日

給校長的建議書8

尊敬的校長:

  您好!

  謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學(xué)校,我們的校園煥然一新,每天早上上學(xué)時(shí),原本擁擠的道路,現(xiàn)在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵(lì)志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學(xué)習(xí)充滿信心,點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。

  親愛的校長,可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求,它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因?yàn),每?dāng)我們走在上音樂課的路上時(shí),總會對教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。

  親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們在伏案寫字時(shí),筆尖總是會因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個(gè)洞,右一個(gè)洞的'。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候,有些同學(xué)還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。

  如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護(hù)它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加努力學(xué)習(xí),為南小爭光。

  親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

  此致

敬禮

給校長的建議書9

敬愛的校長:

  在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無限的關(guān)懷,也同時(shí)伴隨我們度過了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動,有益身體健康,希望能改善這方面的'活動,相信以后比我小的同學(xué)會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒勁,我已經(jīng)想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達(dá)一下我的觀點(diǎn)和看法,第一,我們可以在早自修時(shí)挪出十分鐘,讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二,老師也可以在我們活動時(shí),給我們講課,這樣一邊活動一邊聽課,比較聽的進(jìn)去。這樣一來,不僅活動得當(dāng),教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節(jié)課,本來就是讓我們活動的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業(yè)的,就做作業(yè),以上是我的建議希望?紤]一下,我們這些天真的孩子都需要有一個(gè)自由的空間和一份屬于我們的快樂。

  建議人:

  日期:

給校長的建議書10

尊敬的校長:

  您好!首先,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意!

  我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活,離開這可愛的母校了。在此,對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見和建議。

  校長,自從上個(gè)學(xué)期開展了“圖書活動”以來,同學(xué)們對閱讀的積極性很高,一有空就跟同學(xué)們交換書籍閱讀,有時(shí)還向外面的圖書館借書?墒莾H僅有這些還不能滿足同學(xué)們讀書的愿望。我們多么希望學(xué)校的.圖書館能對我們開放,讓我們懂得更多知識呀!

  校長,我們每天中午放學(xué)后都很晚回到家,特別是中午,回到家剛做完作業(yè)休息沒多久,就又要上學(xué)了。您知道為什么嗎?是因?yàn)閷W(xué)校要求按從低年級到高年級的順序放學(xué)我們才會這么晚回家的。有時(shí)候一年級沒排好隊(duì),我們高年級即使排好了隊(duì)也別想出校門,一定要等一年級排好了隊(duì)出了校門我們才可以出。因?yàn)檫@個(gè),我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來排隊(duì)、等候。我知道您這是為了同學(xué)們的安全著想,但是換個(gè)方法也許會更好。不如這樣,讓值日行政看著哪個(gè)班先排好隊(duì)就讓哪個(gè)班先出校門,這樣一來,同學(xué)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家就很快排好了隊(duì)。這樣不是更好嗎?

  校長,這些話不知說得對不對,我盼著您的回答。

  祝

  母校越辦越好!

  XX班

  20xx年3月31日

給校長的建議書11

敬愛的校長:

  您好!

  在偌大的校園里,我們常常上體育課時(shí)都沒有一個(gè)可以休息的.,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太陽更加“惡毒”,將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪?為此可以增設(shè)椅子。我還想到了一些具體的方法。

  第一:選擇好的椅子,比如:石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。

  第二:在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息,也可以乘涼。

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。

  祝您身體健康!

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書12

尊敬的校長:

  您好!

  咱們學(xué)校以前是一個(gè)美麗、干凈的學(xué)校呀!每個(gè)角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好。

  可是現(xiàn)在,許多高年級的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了,他們隨地扔紙屑,看見了垃圾不但不撿起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了。

  產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識不強(qiáng)。

  在此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,提出幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱,一個(gè)裝可回收的垃圾,另一個(gè)裝不可回收的。

  二、這些垃圾要定期處理。

  三、利用各班的'廣播,講一下破壞環(huán)境的危害。

  以上是我提出的建議,望您能采納。

  祝您身體健康,工作順利!

小學(xué)五年一班:xxx

  二0xx年xx月xx日

給校長的建議書13

尊敬的校長:

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的.同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶初中生給校長的建議書400字3篇初中生給校長的建議書400字3篇。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

此致

敬禮

建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

給校長的建議書14

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現(xiàn)在不再抓住秋天的尾巴,來一場說走就走的旅行,就只能等下一個(gè)四季了。

  記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發(fā)現(xiàn)了很多風(fēng)景。

  山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍(lán)的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗,酸甜可口的。

  走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對面的.另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構(gòu)成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。

  終于到了山頂,在那兒,我發(fā)了現(xiàn)了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個(gè)小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。

  居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的落雨,一個(gè)一個(gè)掉下來,掉在松軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。

  因此,我真誠希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的美好回憶。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

敬愛的熊校長:

  我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的`樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

  2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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