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班級趣事作文

時(shí)間:2023-07-16 08:30:05 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級趣事作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班級趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級趣事作文(精華)

班級趣事作文1

  春風(fēng)將對冬日中一切的眷戀吹散,伴著漫天飄舞的柳絮,將萬物的恍然和懵懂,在陽光的照耀下化為希望和真理。柳絮隨風(fēng)飄入班中,打斷了同學(xué)們沉浸在語文課堂的思緒。

  這時(shí),站在講臺(tái)上的邢老師突然停下來,只見教室外和煦的春風(fēng)、蓊綠的樹枝,陽光鮮亮,透過棉花糖般的云朵灑落到她的身上,晶亮的眸子反射出一道道迷人的`光亮,如同兩顆黑色的寶石在黑眉下忽閃。“十分鐘的時(shí)間,你們看著窗外的景物,寫一篇寫景的片段作文!

  話音剛落,同學(xué)們便開始議論了起來,在議論中,只有小陶的神情與我們不同,只見他瞇著眼睛望向窗外,抓耳撓腮,彎著腰,嘴中叼著一支筆,卻有所思,時(shí)而又蜷縮在桌前,時(shí)而拍打了自己的腦袋,企圖從腦中擠出一點(diǎn)對景物的感受。

  邢老師的眉毛顰蹙,臉頰上露出了粲然的微笑:“小陶,你在干嘛呢?”小陶如受到一個(gè)霹靂一般,驀然間抬起頭,張目嗔視,在他白皙的臉上綴著幾顆發(fā)光的汗水,他的眉毛向上挑著,嘴卻向下咧著,驚愕地眨了眨眼,面部的肌肉僵直地繃住了,紋絲不動(dòng)。

  在筆和課本的摩擦聲中,幾處柳絮飄過,溫暖的的春風(fēng)拂過,粉紅的花兒在窗外搖曳著,仿佛一顆顆粉嫩的果實(shí)就已經(jīng)掛在枝頭散發(fā)出一陣陣的清香!袄蠋,我……”小陶語無倫次地?cái)⒄f著。邢老師微笑著說“這一次沒有詩和遠(yuǎn)方,可帶不走你哦!毙√盏拖骂^暗笑,同學(xué)們仿佛受到了他的感染,在爛漫的春光中,歡樂的笑聲在班中回蕩著。

班級趣事作文2

  在我初一的時(shí)候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

  在體育課上,我們最歡樂,有的時(shí)候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育教師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都十分期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,必須是我們的體育教師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺(tái),拿出他精心準(zhǔn)備的.笑話冊子,找了找,然后,表情進(jìn)入了講笑話中,我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí),他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最趣味的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

  在上外堂的時(shí)候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會(huì)打,但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì),看看哪對能成為最終的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。

  當(dāng)然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因?yàn)槟鞘窍奶,我們女生比較怕曬,都急著下課,最終等到那悅耳的下課鈴聲了。

  大地充滿了生機(jī)。花花草草正在生長,蔚藍(lán)的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

  我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。

班級趣事作文3

  “這姓陳的真該死!”我使勁的把手中的書“啪”的`扔在課桌上,氣呼呼地坐在凳子上。

  自從我坐到那個(gè)陳浩東后面那桌,他就成天罵我,罵來罵去也就這幾句,一點(diǎn)兒也沒新意,我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他說話時(shí),他總是要罵上我?guī)拙洌盐覛獾脻M腔怒火。我想罵他,但他說起臟話來總是說不完,我也不知到該罵些什么。有一回中午,他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我,我也罵他?伤R起來多帶勁兒啊,聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”,而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢?我想著想著?纯催@姓陳的多驕傲呀,我越聽越煩、越聽越火,嘴上罵不過他,那我就在心里罵,罵死他!我就想先忍住,待會(huì)兒再告訴老師。我就先忍了一會(huì)兒,可他罵得實(shí)在是太過分了,太離譜了。突然,我想到了“假哭”。事已至此,只好先試試了,勝敗在此一舉。于是,我就裝出要哭的第一步,然后摘下眼鏡,趴在桌子上,雙手抱住,再把頭埋向雙臂里,最后再發(fā)出哭的聲音。這下,姓陳的有點(diǎn)慌了。他把好像頭低下,用手碰了碰我,還說:“喂,喂……”我感覺時(shí)機(jī)到了,就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過去,然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事,也笑了起來!澳恪恪ミ稀标惡茤|指著我說不出話來了。我當(dāng)時(shí)可是看都沒看就扇了過去,哪只會(huì)扇的那么準(zhǔn)。

  因?yàn)橛霉P袋扇了他一下,報(bào)了仇,所以我樂了一個(gè)下午!還在心里大喊:“哈哈哈……我終于為自己報(bào)仇雪恨啦!”

班級趣事作文4

  六年三班,這是一個(gè)我們風(fēng)雨同舟了六年的班級,我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年,有悲喜,也有許多的趣事,今天就來說一說我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。

  過教師節(jié)

  教師節(jié)可是我們準(zhǔn)備了很長時(shí)間的一個(gè)行動(dòng),我們計(jì)劃了很長時(shí)間,我們買了蛋糕,汽水,和各種裝飾工具。班里很多同學(xué)都自愿留在班級里幫忙布置教室。中午班級里的同學(xué)都提前來到學(xué)校,看見掛滿拉花的教室,漂亮的板報(bào),整齊的桌椅,還有桌子上的大蛋糕,我們都驚訝地叫出了聲,下午老師一進(jìn)來,便被噴花噴了個(gè)滿臉,看見美麗的教室,明白了這是我們的“辛勤成果”,老師高興的笑了,我們也笑了。表演完節(jié)目了,教室里變成了歡樂的海洋,同學(xué)們都互相往臉上抹蛋糕,表示祝福,老師,同學(xué)們都笑了。

  元旦聯(lián)歡

  今年放假晚,學(xué)校為了補(bǔ)償我們,今年元旦在學(xué)校聯(lián)歡!這次我們可不用“偷偷摸摸”的了,這可是學(xué)校給我們的機(jī)會(huì),哈哈。班級里的同學(xué)都在忙著布置教室,男女生也是要分工的`,粘氣球,掛拉花,這些有危險(xiǎn)性的“工作”就交給男生了。布置板報(bào),給氣球打氣,這種沒危險(xiǎn)性的活就交給女生了。到了元旦那天,我們走進(jìn)打扮得漂漂亮亮的教室,看了美麗的蒙古舞蹈,欣賞了優(yōu)美的音樂,也看了搞笑的小品,到了后來,同學(xué)們紛紛去搶奶油,開始了“奶油大戰(zhàn)”教室里成了歡樂的海洋。

  這就是我的班級,我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨度過了六年的班級,這就是我的班級里的趣事,這些令我永遠(yuǎn)銘記于心的趣事。

班級趣事作文5

  我們班由五十多名同學(xué)組成,大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂的玩耍,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,今天我與大家分享一件令我感覺比較有趣而且印象深刻的事。

  那是一個(gè)陰云密布的早晨,刮著寒冷的西北風(fēng),時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了,同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑,有的在整理課桌,有的在翻看課本,有的在喝水。這時(shí),只見吳亦桐像逛超市一樣,手里拿著玻璃瓶,一邊東瞅瞅、西看看,一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然,只聽啪”的一聲,把大家都嚇了一跳,有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。

  我們轉(zhuǎn)頭一看,原來是吳亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn),然后重重的摔在了地上,瓶子里的水濺了周圍同學(xué)一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時(shí)只聽一聲ohmygod”,同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐,我仔細(xì)一看,原來是強(qiáng)巴曲珍,只見她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒有受傷。侯雨辰也快步趕過來,她左手拿著膠布,右手拿著紙,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來,用紙一層一層包起來,并用膠布仔細(xì)的'包扎,然后用鋼筆在上面寫上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí),同學(xué)們也都緩過神來,有的拿掃把掃地上的碎玻璃,有的拿簸箕攬,有的拿抹布擦濺在課桌上的水,我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場收拾干凈。這時(shí),上課鈴響了,大家都趕忙回到座位上,等待老師上課。雖然天空還飄著小雨,但是我覺得教室里像春天一樣溫暖。

  這種樂于助人的事在班里發(fā)生過許多,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助,五年級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿愛心的大家庭。

班級趣事作文6

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班集體。班里有八十多位同學(xué),雖然大家性格各異,但大都愛學(xué)習(xí)、互相幫助,象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣。平時(shí)大家快快樂樂地生活在一起,教室里經(jīng)常充滿著歡聲笑語。下面我給大家說說我們班發(fā)生的趣事吧!

  在三年級的時(shí)候,我們學(xué)校開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在進(jìn)行跑步比賽的時(shí)候,我們班的隊(duì)員上場了,他平時(shí)跑得特別快,連老師都追不上。可在比賽那天他好像生病了似的,歪歪扭扭地到了比賽場地。裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們飛快向前沖去,像幾匹“野馬”在“飛馳”。可我們班的`那位同學(xué)卻落在后面,突然,“不好!”,大家驚呼道。他竟然不小心碰到了一塊磚,結(jié)果人沒摔倒,鞋卻飛向了終點(diǎn),來了個(gè)“空中飛鞋”。大家笑做一團(tuán)。裁判最后竟也判他得了冠軍,可那只可憐的鞋卻不知道飛到哪里去了。

  還有一次,我們班主任劉老師讓同學(xué)背誦古文。一位同學(xué)平時(shí)背誦得最流利,大家都崇拜他。那天老師讓他背誦《岳陽樓記》,只見他站起來后合上書本,目視前方,昂首挺胸,胸有成竹地背道:“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。……”背得真是瑯瑯上口,想剎車都剎不住。同學(xué)們都在捂著嘴偷笑,最后終于忍不住笑出了聲,有的笑得捂著肚子都直不起腰來了。背完后他還不知道怎么回事呢!

  我愛我們的班級,希望快樂永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

班級趣事作文7

  我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來!

  趣事一

  有一次老師在上古詩《望天門山》一課時(shí),突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的!

  話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的.眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。

  趣事二

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

  趣事三

  語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。

  老師很嚴(yán)厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。

  老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!

  我喜歡我們的班級,在這里,我們每天都感到快樂和充實(shí)。

班級趣事作文8

  我們班里,趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí),安安靜靜。一到放學(xué),鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。

  有一次,上美術(shù)課,老師讓我們做帆船,有些同學(xué)沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上,準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的玩具玩。放學(xué)了,我們排著路隊(duì)走出校門,那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個(gè)人的書包袋上。風(fēng)一吹,那一面旗順著風(fēng)向飄,看見的`人都哈哈大笑,那個(gè)人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又?jǐn)[一下,大家又笑一陣。最后,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

  還有一次,有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級拉面王”。下課時(shí),把一個(gè)黃顏色的拉面拉長,對折一下,再對折一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,說要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最后從中間斷開了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個(gè)球,又扔給了那個(gè)追要的同學(xué),那個(gè)同學(xué)沒接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒面子,玩砸了一次。

  你說我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?

班級趣事作文9

  “一、二、三、四…加油呀!”全班同學(xué)為正在做“引體上升”的一位同學(xué)打氣。我們每年都要在體育堂接受數(shù)次體能訓(xùn)練,而“引體上升”正是本學(xué)期的新增項(xiàng)目。

  起初接受體能訓(xùn)練時(shí),覺得十分辛苦,試想想,一個(gè)身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子,哪能舉長凳、仰臥起坐、跑十五個(gè)圈?每次做完體能操練后,我都面色變青,兩眼昏花,體力不支,有幾回還被同學(xué)扶到醫(yī)療室去休息。

  雖然如此,我不曾氣餒,我深信體能訓(xùn)練對身心發(fā)展有很大幫助。經(jīng)過數(shù)年來的訓(xùn)練,我的體格已比以前強(qiáng)壯,氣力也比以前大。記得中一時(shí),我在無限時(shí)舉長凳只能做得七次,而現(xiàn)在可以在三分鐘內(nèi)舉三十五次,不是有很大進(jìn)步了嗎?

  體能,顧名思義是訓(xùn)練體力,但除此以外,我感覺到體能訓(xùn)練無形中可鍛煉個(gè)人的意志力,例如跑十五個(gè)圈,用上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,總不可能會(huì)跑不完吧!休力雖然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放棄了。每次當(dāng)我跑至第五六圈時(shí),心中都有一番斗爭,一方面想放棄,一方面又想考驗(yàn)自己的能力,幸好每次都能咬緊牙關(guān),不讓牙縫中透出一個(gè)“不”字來。堅(jiān)持到底的結(jié)果是身體不適,但我仍樂于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不覺中提高了。

  今年是我在中學(xué)的最后一年,更加感受到體能訓(xùn)練的'可貴,畢竟這是做學(xué)生的一種體力訓(xùn)練課,將來涉足社會(huì)做事,恐怕不易再有這些有益身心的訓(xùn)練了。

  “十一、十二!”那位同學(xué)終于完成項(xiàng)目。他無力地放開雙手,兩腿沉重地壓到地上,大家都為他鼓掌歡呼,他漾開笑臉,似乎在說:“我成功了!”

班級趣事作文10

  清晨,老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅:“起床了!”

  我睜開一條縫,昏昏沉沉地問:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

  “7:45分了你還賴在床上不起來,是不是想被班主任臭罵一頓呀!”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床,一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構(gòu))

  “老媽,你是水母呀,手這么多,還會(huì)放射‘毒液’!蔽乙贿呍谝慌脏洁熘,一邊瞥著墻上的鐘!7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的書包,一溜煙不見了。

  “我踩,我飛速踩!”我賣力地踩著單車踏板,像箭一樣地向?qū)W校沖去。

  我眼睛直盯著墻上的'那個(gè)“救命鐘”,“還好沒遲到!蔽易谧簧蠚獯⑾。

  “呵,呵,哈哈……”有斷斷續(xù)續(xù)的小聲地笑聲從我身后傳來,我一轉(zhuǎn)頭:老班兩手插著腰,指著鐘大吼一聲:“沒遲到!你會(huì)不會(huì)看鐘呀!到我辦公室去!

  我吃了一驚,揉揉眼睛,!7:10分了。我的牙齒直打架,后背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)

  我從老師辦公室回來了……

  臉色發(fā)青,嘴唇是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木雞。

  “嘿!”死黨莉莉不知從哪里竄出來,拍拍我的肩膀,“小姐,飆車、遲到的滋味不錯(cuò)吧!

  “是不錯(cuò)!蔽遗吭谧雷由嫌袣鉄o力地說。

班級趣事作文11

  “搗亂鬼”杜辰生杜辰生是我們班出了名的“笑星”他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛,就像一個(gè)小丑一樣,每當(dāng)上課的時(shí)候,他時(shí)常都要打斷老師的話,插上幾句,總是讓我們樂的捧腹大笑,每次見到他,他也總是在笑,好像這世界上沒有什么讓他傷心的事,有幾次,老師實(shí)在是忍不住了,就把他關(guān)在門外,本想讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,可是他在門外也是外甥打燈——照舊。如果照以前英語老師的說法,活像一個(gè)“跳梁小丑”!“真假美猴王”孫偉杰和杜辰生一唱一和的`就屬孫偉杰了,他們可真像一對兄弟,有一次,英語老師提問他們背英語,他倆都沒背過,老師問:“你說他們倆可以用什么詞來形容?”我們異口同聲地說:“狼狽為奸!”剛說完,老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣,也是個(gè)永遠(yuǎn)遇不到傷心的家伙,誰見了他都要搖頭。有一次,老師被氣急了,罰他到垃圾角那里蹲著,他滿臉“笑容”的走了過去,蹲了下來,老師讓他向后蹲,他偏不,老師快步走過去,可當(dāng)老師走到他旁邊的時(shí)候,他又跑到門口,氣得老師的臉色發(fā)青。大聲說:“你有本事出去!”誰知,老師的話音剛落,他就出去了,并且連門也關(guān)上了,全班同學(xué)都笑暈了。語文老師說他和杜辰生真是“天造的一對,地造的一雙”呀,都可以演“真假美猴王”了!不過在這個(gè)班級里,感到從未有過的歡樂,每天都充滿了歡聲笑語,如果沒有了他們,還不知少了多少歡樂呢!

班級趣事作文12

  我敢如此大膽地說:“如果不快樂的人到了我們班一定會(huì)超級快樂!边@不是吹牛。我們班之所以快樂,因?yàn)橛羞@么多快樂的孩子,充滿童真的笑加上調(diào)皮的事就有了下面這么多的班級趣事。

  先給大家講一個(gè)我們捉弄數(shù)學(xué)老師的事情吧。復(fù)習(xí)階段,時(shí)間是最寶貴的,可以說多上一節(jié)課就多掌握一項(xiàng)知識。數(shù)學(xué)課上,老師把正確答案寫在黑板上,就不讓我們叫“起立”。

  可我們調(diào)皮呀,就有同學(xué)喊:“起立,敬禮。”全班齊呼:“老師好!睕]想到老師竟不理我們。“再起立,再敬禮!庇钟型瑢W(xué)叫道:“老師再見!背美蠋煵蛔⒁,我們就和老師開起了玩笑。

  本以為老師聽了會(huì)哈哈大笑,結(jié)果他又出乎意料地繼續(xù)寫題!案覀兌罚粗!”同學(xué)們可不罷休,繼續(xù)叫道:“再再起立,再再敬禮!薄袄蠋熡绖e了!”老師笑了一下,卻仍舊寫題!霸僭僭倨鹆ⅲ僭僭倬炊Y!薄袄蠋煱蚕!薄昂呛,哈哈哈哈……”老師終于被我們逗笑了。

  英語老師有自知之明,知道我們班特逗,就喜歡逗我們開心一下。上著課,老師正評講卷子,忽然走到一個(gè)同學(xué)面前,說:“我拿我們班最帥的`同學(xué)的卷子來評講好了!

  于是,便拿起了這位男生的卷子,全班哄堂大笑。因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)正是我們班鼎鼎有名的,連思品老師、生物老師都知道的超級自戀狂。而接下來的事就更搞笑了,“自戀狂”竟然站起來向全班的同學(xué)招手,好象在示意他是班上最帥的人。

  你看了這么多快樂,你不可能不快樂!那么,就快點(diǎn)到我們班上來,來實(shí)地感受我們這個(gè)搞笑班級的快樂吧!

班級趣事作文13

  在我們這個(gè)充滿樂趣的班級中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

  有一次,我的.紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的紅筆拿過去,自信滿滿地說:“我來幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說你是修車專家呢。⒅灰娝粫(huì)兒弄弄這個(gè)零件,一會(huì)兒弄弄那個(gè)零件,弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時(shí)用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時(shí)張立博走了過來,對徐傳政說:“咱們?nèi)ネ姘!”徐傳政抬頭看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來,驚訝地說:“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰打的,我?guī)湍阒鞒止馈!蔽液芤苫螅核恢弊谧簧涎!怎么?huì)有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來,原來是因?yàn)樗艘荒樀哪兂闪舜蠡ㄘ埩恕埩⒉┳屑?xì)一看,笑了起來,撓著頭說:“原來不是打的呀!”我很無奈地說:“徐傳政,你不是說你是修筆專家嗎?我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。

  你看!我們班是一個(gè)充滿樂趣的班級吧!

班級趣事作文14

  在一個(gè)陽光明媚,微風(fēng)輕拂的早晨,我背著書包哼著小曲兒去學(xué)校。

  一進(jìn)班里,便聽到一陣陣吵鬧聲。原來,語文老師還沒來,同學(xué)們有的說說笑笑;有的站在講臺(tái)上翩翩起舞;有的大大咧咧的唱歌;還有的在講臺(tái)上指手畫腳……

  我班的調(diào)皮大王小明,只見他兩眼睜得大大的,眼睛里放射著快活的光芒,嘴巴大張著,手舞足蹈,一會(huì)兒站在講臺(tái)上,拿著粉筆畫畫,一會(huì)兒又站在桌子上,放聲歌唱,一會(huì)兒又?jǐn)D眉弄眼,傳遞紙條……

  只見全班公認(rèn)的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠”地問:“今天有空嗎?出來跟我吃飯吧,我請客!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,兩眼放光,連聲同意?蓻]想到小剛又加了一句:“我請客,你付錢!边@一句,可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語了,他說:“什么剛最強(qiáng)壯?”同學(xué)們猜了很多,可都不對,他就宣布了答案,答案是——“小剛,”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。

  還有一位夢想大王,他叫小夢,他的夢想可多了,變來變?nèi)。一?huì)兒鋼琴家,一會(huì)兒作家,一會(huì)兒畫家……可今天,他確定了自己的夢想,那就當(dāng)一回小老師。只見他拿著粉筆,昂首闊步地走上講臺(tái),“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)歪歪斜斜的'大字。定睛一看,原來他寫的是:我是小老師。同學(xué)們一齊說:“你才不是老師!”他吐了一下舌頭,噘著嘴,出個(gè)怪樣兒,又坐到位子上。

  大家正鬧著,老師過來了。同學(xué)們立刻肅靜,迅速做好,目視前方。老師見了,笑了一下,又神秘地眨眨眼睛說:“今天我們來寫一篇作文,題目叫《沒有老師的一節(jié)課》,請把你們剛才看到的景象都寫下來。”同學(xué)們聽了,全懵了,一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,你看看我,我瞅瞅你,半天沒一個(gè)人說話。

班級趣事作文15

  張津那倔強(qiáng)的神情,還有那“生無可戀”的表情,以及她臉上的小紅包,在記憶里定格。我想起了那天下午的事情。

  那天下午,在快樂作文蘇子堂的讀書會(huì)上,有幾只不知趣的大蟲子闖入了教室,肆無忌憚地飛來飛去。這對于怕蟲子的女生們來說,簡直比世界末日還恐怖?蓱z的張津真的被蟲子襲擊啦!我和她一張桌,嚇得趕緊往后躲。女生們紛紛來圍觀,不到三秒,被嚇得東躲西藏,尖叫一陣一陣。而男生們卻是鎮(zhèn)定自若,似乎一出“英雄救美”的好戲就要上演了。

  男生們展開了架勢,可蟲子們絲毫沒有投降的意思,它們?nèi)耘f故意挑釁地在燈光下飛來飛去,很不屑地鄙視著我們。這可大滅男生們的威風(fēng)。怕蟲的'張津大叫一聲,趕緊蹲了下來。男生們則胡亂揮動(dòng)手里的書本,開始打蟲子,叫喊聲此起彼伏:“弟兄們,打蟲子呀……”張三剛從桌子上跳下來,李四又追到講臺(tái)去;王五剛喊“打著啦!“趙六邊噼里啪啦鉆到桌子底下邊喊“在這里!我拍!我拍!我拍死你!”

  蟲子卻越飛越起勁,弄得男生們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后他們也都累得氣喘吁吁,只好繼續(xù)上課。

  蟲子像是一位打了勝仗的驕傲將軍,故意低空飛行,繞著它眼里一座座“大山”,飛舞著,盤旋著,嗡嗡地喧囂著。我們也無時(shí)無刻都保持著一顆謹(jǐn)慎的心。也許是因?yàn)橄x子感覺沒人理它們了,無趣地飛出了窗外。

  提筆至此,我又想起張津臉上被咬的那個(gè)小紅包,還有她嘟著嘴的模樣,實(shí)在可愛極了。

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