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友情的作文

時(shí)間:2023-07-14 07:35:37 關(guān)于友情的作文 我要投稿

關(guān)于友情的作文共14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于友情的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于友情的作文共14篇

  關(guān)于友情的作文 篇1

  那是一個(gè)冬天的星期天。

  那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,處處都顯出了冬天本不該有的溫暖。

  媽媽對(duì)我說(shuō):″看今天天氣多么好呀,你去書(shū)店買(mǎi)一些復(fù)習(xí)資料吧,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用!″

  穿好衣服的我不斷點(diǎn)頭,嘴里還說(shuō)著:″好好,我走了一會(huì)兒就能回家,再見(jiàn)!"說(shuō)罷我便像風(fēng)一樣的飛向那家,我經(jīng)常去的書(shū)店。

  不久我便到了文具,到了左面的書(shū)店,我十分仔細(xì)的挑選了兩三本輔導(dǎo)書(shū),又去挑了一只鋼筆,綱要準(zhǔn)備去付錢(qián),可一摸兜兒,我頓時(shí)慌了,兜里只有13元錢(qián),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上仿佛像著了火一樣,唉,真無(wú)奈呀!

  我爬上三樓,打算把書(shū)放到三樓,然后跟著人群走調(diào),突然一雙手使勁的拍了我一下,我急忙回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)小明。

  "嗨,你干嘛呢?錢(qián)丟了還是別的事?反正你總之你躲三樓干啥?″小明不解的`問(wèn)。

  ″我……我……的錢(qián)沒(méi)……沒(méi)有帶夠,我支支吾吾的說(shuō)。

  "唉,我當(dāng)時(shí)錢(qián)被偷了呢,就這點(diǎn)兒小事來(lái),我有53元錢(qián)都借給你了,這下子夠了吧!″小明對(duì)我說(shuō)。

  "那你怎么辦?"我不解地問(wèn):"你的家不是住在很遠(yuǎn)的地方嗎?你把錢(qián)都給了我,你怎么辦呢?你走回家去嗎?″我問(wèn)了一大堆好似炮彈連珠是的問(wèn)題。

  "哎,問(wèn)這么多干嘛,大不了我自己一個(gè)人走回去,5000米的路程也不遠(yuǎn),我一個(gè)小時(shí)左右就到了,趕緊買(mǎi)資料吧,我回家了,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!″說(shuō)罷,他便扭過(guò)了頭,映襯著夕陽(yáng)向東方走去。

  望著他的身影,我呆住了,因?yàn)樗F(xiàn)在住在她姐姐家,離這里不是5000米遠(yuǎn),而是15000米遠(yuǎn),他走回去怎么也要三個(gè)小時(shí)呀!我望著他的身影,心中仿佛涌起了一股暖流,流遍了我的全身,是我在這寒冷的冬天也倍感溫暖。

  五分鐘后聞手中拎著沉甸甸的書(shū)本,心中帶著一份溫暖的友情,打開(kāi)了書(shū)店的門(mén),并目邁開(kāi)腿,走進(jìn)這寒冷的冬天,快不向著家走去。

  天已經(jīng)十分暗了,街上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)行人了,寒風(fēng)吹過(guò)我的內(nèi)心依舊倍感溫暖,心中的友情仿佛像一把火一樣時(shí)時(shí)刻刻地燃燒著,時(shí)時(shí)刻刻的溫暖著我的心靈。

  是啊,友情是多么可貴呀!往往在小事中更能體現(xiàn)出友情的重要,人的一生如果能有一個(gè)像這樣的朋友,那么會(huì)應(yīng)該知足了,我們要心懷感恩之心去報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我們的朋友。那一件小事我至今也未曾忘記,也十分難以忘記。

  關(guān)于友情的作文 篇2

  “友情”,短短兩個(gè)字,卻飽含著無(wú)限的情感;“友情”,往往有著不尋常的經(jīng)歷;“友情”,給人無(wú)限的遐想與懸念,它有著虛偽的一面,也有著真誠(chéng)的一面,要看是什么人跟什么人。我的友情經(jīng)歷雖說(shuō)算不上是不尋常,但是也是那么地碰巧,那么地剛好,讓人捉摸不透,好似命中注定的。

  那時(shí)一個(gè)很特別的暑假,老師幾乎什么作業(yè)也沒(méi)有給我們布置。我們幾個(gè)要好的同學(xué)相約去SM廣場(chǎng)以及世紀(jì)公園去玩耍,吃飯。我們一道在我家集合,一起乘坐九路車(chē)前往SM廣場(chǎng)。這趟車(chē)是剛到起點(diǎn)站的,再加上現(xiàn)在是大中午的,所以車(chē)上的人很少。車(chē)慢慢的行駛著,不知不覺(jué)中已經(jīng)駛過(guò)了好幾站,車(chē)上人越來(lái)越多,位置漸漸的滿(mǎn)了。同學(xué)們?cè)谀抢锪奶煺f(shuō)笑著,我坐在位置上玩著手機(jī)游戲。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位老奶奶,年近花甲,滿(mǎn)發(fā)蒼白,手上布滿(mǎn)了一道道深深地皺紋,一手拄著拐杖,步履蹣跚的走著,瞳孔中帶著一絲絲憂(yōu)傷。我抬頭看了幾眼,就繼續(xù)低頭玩手機(jī)游戲了。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上異常安靜,我感覺(jué)空氣凝固了,原來(lái)是全車(chē)的人都停下了聊天,許多人疑惑的看著那位老奶奶,在一旁對(duì)著她指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四。

  我仔細(xì)看了一下四周,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有人給老奶奶讓座。我本想站起來(lái)給那位老奶奶讓座,畢竟我身為一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員,有尊老愛(ài)幼的責(zé)任與義務(wù)。可誰(shuí)知道,我剛一站起來(lái),就有一位身穿白色襯衫,一臉陽(yáng)光,看起來(lái)樂(lè)于助人的少年,早已站了起來(lái),將老奶奶扶到自己的座位上了。許多人都對(duì)他豎起了大拇指。我對(duì)他望了幾秒鐘的時(shí)間,他隨即也走過(guò)來(lái)這里,抓著扶手。我有點(diǎn)于心不忍,站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“你坐我的位置吧!”“謝了,你的心意我心領(lǐng)了,不過(guò)不用了!币粋(gè)爽朗的回答拒絕了我。“呃,那好吧!蔽夷挠肿匚恢蒙;氐郊乙院螅矣衷诟浇匆(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,原來(lái)是今天下午的那位少年。我急忙過(guò)去跟他打招呼,一打聽(tīng),原來(lái)他也住這附近,還跟我同齡,甚至跟我讀同一所學(xué)校,不過(guò)不在一個(gè)班級(jí)。

  以后的每天,我都去約她出來(lái)散步,聊天。漸漸的,我們便成了一對(duì)好知己,每次遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事情都一起分享。可謂“有福同享,有難同當(dāng)”。到了現(xiàn)在,我們各自畢業(yè),讀到了不同的初中學(xué)校里。他也早已搬家,搬到他那所學(xué)校附近了。盡管我們已經(jīng)有一年之多沒(méi)見(jiàn)面,可是我心里還是記著他,就像永遠(yuǎn)留在我的心里了。唉,友情,真是讓人捉摸不透!

  關(guān)于友情的作文 篇3

  友情是人最寶貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪里,身處何方,心頭都會(huì)有一股暖流伴隨著你。

  第一天上學(xué),在老師的引導(dǎo)下,我走進(jìn)了班級(jí)。最令我印象深刻的是一個(gè)男孩,一米八幾的個(gè)子,背挺得直直的。他,便是我的新同桌,更是我遇到真正的友情的人。

  日常的學(xué)習(xí)生活,同桌間的小打小鬧,我以為我和他僅僅只是關(guān)系不錯(cuò),并不曾聯(lián)想到類(lèi)似于“真正的友情”這樣虛無(wú)縹緲的詞匯,但那天發(fā)生的那件事震驚了我……

  一個(gè)下午,班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室,指著我喊著我的名字便把我叫了起來(lái),說(shuō)是因?yàn)槲疑瞎?jié)美術(shù)課在課堂上講話(huà)。這便是令我丈二和尚摸不著頭腦,整節(jié)美術(shù)課我都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師上課,連小動(dòng)作都沒(méi)做過(guò),更不用說(shuō)在課堂上講話(huà)了。我剛想辯解,班主任卻不由我分說(shuō),劈頭蓋臉地罵起來(lái):“作為班長(zhǎng)就該以身作則,怎么可以隨便上課講話(huà)?這是對(duì)老師的不尊重,是頂撞老師!回去好好反思一下,老師對(duì)你很失望……”我倍感無(wú)辜,但對(duì)于班主任不分青紅皂白就開(kāi)始罵人的`行為又懶得辯解,便想點(diǎn)頭了事。

  全班都很安靜,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)。

  不想這時(shí),同桌站了出來(lái),義正言辭地跟老師辯解道:“老師,他上課的時(shí)候沒(méi)講話(huà)!我可以作證!”

  “難道是美術(shù)老師跟我亂告狀?你也是班里的班干部,不能因?yàn)楦P(guān)系好就幫他辯解,這以后是要無(wú)法無(wú)天了嗎!”

  “確實(shí)不是他講話(huà),老師,您這么做太無(wú)理了……”

  “哦?你竟然敢質(zhì)疑老師,難道美術(shù)老師會(huì)亂說(shuō)話(huà)嗎?難道美術(shù)老師會(huì)故意栽贓陷害他嗎?”

  ……

  同桌與老師為了我的事情吵了起來(lái),我愣在一旁不知如何是好……

  最后班主任請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師,這才證明了我的清白。原來(lái)是因?yàn)榘嘀魅魏兔佬g(shù)老師溝通時(shí)沒(méi)有理解清楚美術(shù)老師的意思,這才造成了誤會(huì)。班主任向我們倆道了歉。對(duì)于班主任的誤解,我覺(jué)得沒(méi)什么。但同桌在我被老師訓(xùn)得劈頭蓋臉,老師正最憤怒的時(shí)刻,挺身而出,為我辯解,著實(shí)令我心頭一震,異常感動(dòng)。

  如果沒(méi)有他站起來(lái)為我說(shuō)話(huà),也許我就會(huì)被老師徹底誤解。我突然意識(shí)到,這便是真正的友情,在我遇到困難不知所措時(shí),堅(jiān)定的站在我的背后成為我的力量,而真正的友情是多么可貴!

  友情是和煦輕柔的春風(fēng),能化解誤解的堅(jiān)冰;友情是心中不落的太陽(yáng),照亮我前行的路;友情是美麗無(wú)價(jià)的寶石,世間最可貴。

  關(guān)于友情的作文 篇4

  有你,我很知足。

  愜意的午后,我拉開(kāi)窗簾,任陽(yáng)光肆意灑滿(mǎn)我的屋子。不知不覺(jué),我卻想起了悅。我在想我們分別了三年后,還擁有些什么……有,有,我們擁有的還很多,譬如這天空,我們依然一起在這片天空下守護(hù)我們的友情。

  二年級(jí)的那天,8月18號(hào),永遠(yuǎn)忘不了這一天。那一次,我們舉行短跑比賽!版,你要加油”“婷,盡力就好”,比賽前,同學(xué)們都在為我加油。終于開(kāi)始跑了,我拼盡全身所有力氣,突然,被一顆石子畔倒了。尖利的石頭劃破了我的褲子,淚水在我的眼眶盤(pán)旋。我輸了,我輸了……好強(qiáng)的我,使勁的`打著自己的腿,可是,疼痛使我再也無(wú)法爬起來(lái)。這時(shí),前面終于有一位同學(xué)停了下來(lái),“嗨,你沒(méi)事吧?”“……”“來(lái),我服你上去”,就這樣,我架著悅的胳膊,一瘸一拐走回了教室。這一天,是我真正了解她的日子。

  從此,我和她變成了形影不離的好朋友。一起度過(guò)的那段歲月,天真,幼稚的好笑。我們后來(lái)變成了同桌。我們一起跳皮筋,一起打毽子,一起吃吃喝喝……我們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  放學(xué)時(shí),她總是大方的請(qǐng)我吃棉花糖,你揪一下,我揪一下,最后吃的手上粘不拉幾的,爸爸媽媽看到我們時(shí),總是訓(xùn)斥我們吃成了大花貓,我們總會(huì)露出少了一顆大門(mén)牙的笑容互相望望,最后“噗嗤”一下笑出聲來(lái)。

  五年級(jí)的一天,她拉著我座到了柳蔭旁,“婷,我會(huì)唱一首很好聽(tīng)的歌了”“是什么歌?”“嗯~~,我忘了,那我唱給你聽(tīng)吧”

  “怎么去擁有一道彩虹

  怎么去擁抱一夏天的風(fēng)

  天上的星星笑地上的人

  總是不能懂不能覺(jué)得足夠……“

  微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐,我靜靜的聽(tīng)著,她緊緊的拉著我的手,直到唱完了最后一句。多么好聽(tīng)的歌啊,多么純潔的友誼啊!昂寐(tīng)么?”“真好聽(tīng)”“哈哈……”我們一起笑出聲來(lái)。后來(lái),我知道了那首歌叫做《知足》,那些年,我多么知足啊,被老師罵了,她總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚;跑步跑不動(dòng)了,她總會(huì)拉著我一起跑;生氣了,她總會(huì)用最好聽(tīng)的笑話(huà)讓我陰轉(zhuǎn)晴……

  我以為我會(huì)被她拉著手,靜靜的聽(tīng)她在柳蔭旁唱歌,直到畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)那天,她和我去了那件空無(wú)人的教室。她拿出了手機(jī),放出了《知足》的配樂(lè),我和她一起唱了起來(lái)

  “當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空,

  為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)

  終于你身影消失在人海盡頭,

  才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛……”

  我們說(shuō)好的不哭最后變成了放聲大哭……

  每次打開(kāi)QQ音樂(lè)盒,總要聽(tīng)著那首《知足》。原來(lái),有你,我一直很知足……

  關(guān)于友情的作文 篇5

  火車(chē)開(kāi)了,她,走了。

  回想當(dāng)初我們第一次見(jiàn)面,是在街頭的那個(gè)公園。綠色萌動(dòng),初香飄飄,是個(gè)交朋友的好日子。我看著書(shū),漫步在公園的小路上,她朝著我迎面走來(lái)。當(dāng)我抬起腳要走下一步時(shí)“當(dāng)心腳下。”我下意識(shí)的把腳縮了回去,我將書(shū)移開(kāi)我的視線(xiàn),抬頭一看,是位女孩兒,我回頭看看并沒(méi)有人,我對(duì)她說(shuō):“你是在說(shuō)我嗎?”“喂!你在看什么呢,你腳下有香蕉皮!彼瓦@樣從我的身邊路過(guò)。

  我來(lái)到了公園的長(zhǎng)椅上,把書(shū)放在一旁,看著那片在陽(yáng)光下水寶寶上數(shù)跳躍的湖,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲,風(fēng)兒輕輕的吹著,夾著柳香,沁人心脾。

  “嗨,我們又見(jiàn)面了!彼R尾辮,朝氣蓬勃,俏皮而又不失優(yōu)雅的微笑掛在臉上,兩顆黑溜溜的眼珠子炯炯有神的看著我。她身后背著葫蘆絲。不錯(cuò),她就是我剛遇到的女孩兒。

  “剛才謝謝你!蔽也恢酪f(shuō)什么?我不擅長(zhǎng)于表達(dá),就這樣我倆處在尷尬的氣氛當(dāng)中。后來(lái)她松口了,“你有心事,不妨說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)!币膊恢獮楹,我總覺(jué)得她像我的一位故友,總有說(shuō)不完的話(huà)聊。她沒(méi)有問(wèn)我的名字,只是認(rèn)真的聆聽(tīng)著我的訴苦。我們敞開(kāi)心扉,沒(méi)有想到這竟是我們第一次見(jiàn)面。

  她一直抱著她的那葫蘆絲!斑@葫蘆絲對(duì)你來(lái)說(shuō),一定有很重要的意義吧!薄笆堑倪@是我一位最重要的人送給我的。”她輕輕的撫摸著它,我知道那一定對(duì)她很重要我沒(méi)有在多問(wèn)下去了!澳隳転槲掖底嘁磺鷨?”“當(dāng)然可以!彼鹕砻鎸(duì)著湖吹著,我閉上眼睛聆聽(tīng)。前面平平淡淡,讓人聽(tīng)著舒服,仿佛自己身在大海之中的'一艘小船。煦日當(dāng)空,海天一色,看不到邊際。突然天空變成了灰色,高潮來(lái)臨。船開(kāi)始左右搖動(dòng),海浪不停的翻滾涌來(lái),此起彼伏。暴風(fēng)雨漸漸的過(guò)去了,天空開(kāi)始變藍(lán)。迎來(lái)了快樂(lè)的生活真希望這一刻永遠(yuǎn)定格,讓我拋開(kāi)世俗的煩惱,陶醉在這音樂(lè)之中。

  她停了,我拍手贊好!澳愦档恼婧茫铱梢月(tīng)出,其實(shí)你帶著點(diǎn)傷感!薄拔乙x開(kāi)這了,明天的火車(chē)!彼鹕,帶著她的葫蘆絲離開(kāi)了。她并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是未完待續(xù)。

  火車(chē)開(kāi)走了,但是我們沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橄嘈庞芯壎茉僖?jiàn)。

  三年過(guò)后我漫步在公園的那條路上。我依舊拿著書(shū)看到了那條長(zhǎng)椅我又讓我想起了當(dāng)初和她相遇的場(chǎng)景。我聽(tīng)見(jiàn)了葫蘆絲的聲音,我回頭一看,是她。我們坐在那條當(dāng)初我們暢談長(zhǎng)椅上,重溫我們當(dāng)初的相遇,回味著那一瞬間。

  再見(jiàn),我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。

  關(guān)于友情的作文 篇6

  友情,多么高尚而有純潔的情感。】墒蔷褪沁@樣單純的如夢(mèng)似幻的情感就存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活中,或許有人會(huì)說(shuō):“在現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)沒(méi)有友情啊”,是啊,的確每個(gè)人都有友情,不過(guò)你有去了解友情的內(nèi)涵嗎?也許有很多人會(huì)搖頭。友情就是你們?cè)谝黄鸩徽f(shuō)一句話(huà)也不會(huì)覺(jué)得尷尬,不會(huì)覺(jué)得很壓抑,他會(huì)為你犧牲掉很重要的事,如夢(mèng)想,或許有些人會(huì)覺(jué)得不可思議,但這就是真實(shí)的,只在于你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的友情。

  暑假期間,我跟往常一樣的在家里看電視,突然聽(tīng)到有人叫我,那種熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩,變的機(jī)械般的身體不受控制的轉(zhuǎn)頭望向門(mén)口,她,是她,她回來(lái)了嗎,在那一霎那,喜悅、開(kāi)心的情緒充斥在我的心頭,又變得僵硬的身體讓我站在原地的望著他向我飛奔而來(lái),那種熟悉又陌生的感覺(jué)讓我的思緒飄回了三年前。

  我和她坐在學(xué)校的那棵大樹(shù)下,粉紅色的花瓣好似從天上飄下來(lái)的一樣,似夢(mèng)又似幻的情境就從我們的'身邊出現(xiàn),這讓我們很開(kāi)心,也感到奇怪,因?yàn)橹挥羞@一天會(huì)飄下粉紅是的花瓣,每一年這個(gè)時(shí)候雖然大樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了粉紅色的花,但我們從沒(méi)有看到花瓣飄下來(lái)的情景。突然他好像想到了什么一樣,情緒好像低落下去,也低下頭不敢看我,看見(jiàn)她的情緒變化我就問(wèn)他:“怎么了?"她說(shuō):”我說(shuō)了你可不要生氣啊1“我回答說(shuō);‘什么事啊,有那么嚴(yán)重嗎?”說(shuō)完還笑嘻嘻地看著他,她說(shuō):“我要去別的學(xué)校讀書(shū)了,離這很遠(yuǎn)。”我說(shuō):“為什么要去別的學(xué)校都,在這不好嗎?”她說(shuō):“不是不好,因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的中學(xué),我不想放棄,但是你不同意的話(huà),那我也可以不去的,都是讀書(shū)不是嗎?”我說(shuō):“不要,等我想一想!蹦菚r(shí)真的想了很多,很舍不得她,當(dāng)時(shí)真的很想她留下來(lái),不過(guò)我真的不可以那樣做,因?yàn)槟鞘撬龎?mèng)想的地方,我怎么可以阻止她去追尋她的夢(mèng)想呢?所以我還要同意他去,不過(guò)他那個(gè)人如果但是我說(shuō)不要去,她就真的不會(huì)去的。

  看著她的身影緩緩向我飛奔而來(lái),緊緊的抱住我,眼眶突然一紅,我們倆都哭了起來(lái),好久都沒(méi)說(shuō)話(huà),因?yàn)椴恢獜暮握f(shuō)起。那天晚上我們聊了很久,好像話(huà)都說(shuō)不完一樣,我們又像以前一樣好了,因?yàn)橛亚榫褪悄銈兌紱](méi)有話(huà)說(shuō)都不會(huì)尷尬。

  友情,是勝過(guò)一切虛有物質(zhì)和物質(zhì)東西的,他是這世間最無(wú)價(jià)的除了親情之外最重要的感情了。

  關(guān)于友情的作文 篇7

  “我步入?yún)擦,因(yàn)槲移谕钣泻锰帲移谕畹蒙羁,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。這是著名作家梭羅所說(shuō)的一段話(huà),讓我感觸至深。

  梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性,追求個(gè)性,渴望真實(shí)。他逃脫了概括,逃脫了歸類(lèi)。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類(lèi)”,因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分,讓我想到了集市上的叫賣(mài)聲。

  梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,他所追求的是非同于常人的生活。

  在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí),就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落,這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處是溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花。淳樸親切,遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居,因?yàn)槟抢锶僳E罕至,令他感到自我仿佛是人類(lèi)中的第一個(gè)或最后一個(gè)。此時(shí)這兒的`一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分,梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù),一朵朵花,用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只是美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無(wú)暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的話(huà),便不可能有很陰郁的憂(yōu)慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí),我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類(lèi)---富有靈性的一草一木。

  梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn),梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的是整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動(dòng)的心,在那里落下了回歸的淚。

  我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng),于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園,不如說(shuō)他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實(shí)是沉醉的代名詞”。

  現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無(wú)一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。

  關(guān)于友情的作文 篇8

  那段友誼之路,滿(mǎn)是荊棘和陷阱,一不小心,就會(huì)跌倒。還好,有咱仨互相攙扶著,小心翼翼的跨越了一個(gè)又一個(gè)挫折,磕磕碰碰地走了下去。

  ——題記

  翻開(kāi)畢業(yè)照,一張一張地仔細(xì)看著,目光和每一張照片上的每一位同學(xué)對(duì)視。突然,翻動(dòng)照片的手停住了,跳動(dòng)的心猛烈地顫了幾下,手中的照片上有三個(gè)小女孩,她們親密的抱在一起,微笑的臉頰上也有幾分傷感。大腦不由自主地循著這張照片開(kāi)始搜索,一段深刻的姐妹情重新浮現(xiàn)在眼前。

  記憶帶我推開(kāi)了“六年級(jí)”的大門(mén),那時(shí)的我們啊,還真是倔,一個(gè)個(gè)都是牛脾氣,說(shuō)干啥立馬就干,雖然吃了不少虧,但從不退縮。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次咱仨偷偷跑去離家大老遠(yuǎn)的公園玩,可自行車(chē)居然在到站時(shí)壞了,這讓把它作為唯一的交通工具的我們頓時(shí)傻了眼。但是,盡管這樣,我們還是沒(méi)有氣餒。在得知離這最近的修車(chē)鋪也得有七八公里的時(shí)候,我們二話(huà)不說(shuō),抬起車(chē)子就走。

  那天天氣很熱,太陽(yáng)照到我們臉上,兩頰就被曬得通紅,汗也不住地往外滲,嘴唇干巴巴的,好像隨時(shí)都有可能爆裂似的'?吹铰愤呝u(mài)雪糕的,盡管口水直流,還是抑制住了自己。實(shí)在是渴的忍不住了,我們就把預(yù)計(jì)修車(chē)剩下的錢(qián)買(mǎi)了兩瓶礦泉水。就這樣,你一口,我一口,勉強(qiáng)解了渴。抬累了,走不動(dòng)了,就找棵大樹(shù),靠在下面補(bǔ)充體力。每次一想到放棄,我們就唱歌給自己打氣,就連騎車(chē)路過(guò)的阿姨都說(shuō):“這三個(gè)小閨女真堅(jiān)強(qiáng),遇到困難也不退縮,真棒!”終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到“修車(chē)”的招牌時(shí),心中那種無(wú)法掩飾的喜悅,混著激動(dòng)的淚水一起成為了最珍貴的回憶。

  歷經(jīng)挫折后,我們收獲了真正的友情,從此以后,更加親密。殊不知,分離的日子卻在一天天逼近。

  當(dāng)我們不得不去寫(xiě)那一張張同學(xué)錄,當(dāng)我們并排露出笑臉心中卻滿(mǎn)是不舍地去照畢業(yè)照,我們才意識(shí)到,我們要分開(kāi)了!盡管難舍難分,但誰(shuí)又能逃脫那分離的厄運(yùn)?該面對(duì)的總要面對(duì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),分離算什么?見(jiàn)不著面又怎樣?只要這三顆心緊貼在一起,友誼照樣地久天長(zhǎng)!

  “一二三,茄子!”一張照片,記下了瞬間的美好,留下了永恒的回憶。想到這里,心中不免多了些暖暖的感動(dòng),思念的淚水滴落在了手中的照片上!坝隄(rùn),甜心,我好想你們!迎利一直都記得你們,要一起考上一中,到時(shí)候,我們?cè)倮m(xù)姐妹情!

  關(guān)于友情的作文 篇9

  又漫步在紫藤公園的湖邊,那把長(zhǎng)椅在夕陽(yáng)的余輝下放射出熠熠的光斑,樹(shù)影婆娑下,我又來(lái)到長(zhǎng)椅旁把手放在椅背上我在感受友誼,這是友情的位置!}記

  北方的夏天不像南方一樣,柔情脈脈,而是處處吐出一束束的火樹(shù)銀花。絢麗的陽(yáng)光灑一道道炎炎的熱浪,使一切都顯得焦燥不安。

  我又來(lái)到紫藤公司的長(zhǎng)椅旁,坐下細(xì)細(xì)品味友誼的滋味。

  就是這個(gè)位置,我與蕭憶坐在這兒,喝著下午茶,看著湖面上泛出的兩個(gè)人的影子依偎在一起,好不愜意。

  這個(gè)位置一直伴隨了我們?nèi)甑臅r(shí)光。

  中考的日子漸漸逼近了,似一匹野獸在后面追逐著我們,日夜不停的奮斗使我們無(wú)遐再到這友情的位置上體味生活的愉悅,而總是悵惘的臉龐上,一雙寂寥無(wú)助的雙眼在渲泄著。

  中考前的準(zhǔn)備考試不斷,一張張不滿(mǎn)意的試卷飛旋著堆在腦海里,使每個(gè)人都無(wú)法再調(diào)動(dòng)那根遐想的神經(jīng)。

  我又握著80分的試卷來(lái)到紫藤公園的長(zhǎng)椅旁,沒(méi)想到,蕭憶已經(jīng)坐在這兒了。

  我無(wú)法與他坐在一起,因?yàn)槲覀兊牟罹嘤l(fā)遙遠(yuǎn)了,他的'成績(jī)直線(xiàn)上升,而我,我不能再與他一起玩耍嬉戲、唱歌、喝下午茶了……

  想到這兒,淚水朦朧了我的雙眼。

  我灑下一串淚珠,剛要走。卻被叫住了。

  “陳曦,別走好嗎?”

  “我,我不能再和你做朋友了!”我低聲呢喃道。

  “為什么?”他似乎有些急了。

  “你成績(jī)那么好,我怕,我怕你跟我在一起,成績(jī)下降,考不上重點(diǎn)中學(xué)!蔽铱薜母土。

  “怎么會(huì),我會(huì)讓你像我一樣的,別忘了,我們是最好的朋友。”

  我哭了,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

  他摟著我坐在湖旁的長(zhǎng)椅上,湖水中又泛出了我們的面龐,不會(huì)是兩張暗然情傷的面孔。

  我在那兩個(gè)月里,不知只睡了多少整覺(jué),我通宵達(dá)旦地同蕭憶一起努力學(xué)習(xí),幾乎連吃飯時(shí)間都看著書(shū)。

  中考的時(shí)間終于到了,我們不出所料地以相差無(wú)幾的分?jǐn)?shù)被同一所重點(diǎn)高中錄取,但……

  蕭憶不久得了一種怪。壕枚弥,他休學(xué)了,我尋問(wèn)醫(yī)生得知,他因中考前壓力過(guò)大,又用腦過(guò)度而得了這種怪病。

  不久后,他便到北京求醫(yī)了,而我,不知哭了多少個(gè)夜晚,我的友誼也隨他而去了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  我只有坐在這友情的長(zhǎng)椅上,才能體味逝去的友誼的味道。

  夏天又到了,帶著點(diǎn)椰味的風(fēng),從海邊吹到內(nèi)陸,我坐在長(zhǎng)椅上,閉上眼,尋找著什么,這友情位置依然,我的夢(mèng)想依然,夕陽(yáng)亦依然,只是蕭憶再也不會(huì)回來(lái)了,我們的友情……

  坐在友情凝成的位置,我在回憶,回憶往事,回憶友情,回憶遠(yuǎn)去的朋友……

  以后的日子,我依然會(huì)坐在這友情的位置上回憶,回憶。

  關(guān)于友情的作文 篇10

  在成長(zhǎng)的道路上,友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友情,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光!

  “友情”,多么美好的一個(gè)詞!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿(mǎn)樂(lè)趣!

  五彩繽紛的校園生活中,充滿(mǎn)朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友情!

  在班上,我和李宇亮就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)讓對(duì)方追上;學(xué)習(xí)中,我們是一對(duì)互不相讓的`對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。課間,我們總是一起參加課外活動(dòng),我倆一起打羽毛球,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因?yàn),我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛!

  現(xiàn)在,雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí),但昔日的友情總歷歷在目,往事難忘!我們?cè)谝黄鸫蛴鹈、吃爆米花的情景仿佛就在昨天!我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返。所以,我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却覀兊目傆锌部,我們?huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂(yōu)愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除心頭上的愁云。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世!

  回首往事,一件件喜悅與憂(yōu)愁之事歷歷在目。其中,我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的熱淚,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心!“茫茫人海,知音難覓”。在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過(guò)程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣!

  關(guān)于友情的作文 篇11

  “照徹了我靈魂的黑暗,使我的生存有一點(diǎn)光彩!边@就是朋友,一盞清澈明亮的燈。

  讀罷巴金《朋友》一文,我的心久久不能平靜。回味,深思。朋友是短暫的,家庭是永久的。巴金珍惜著他的每一位朋友。他說(shuō):“朋友給了我一些家不能給的東西!卑徒鸬呐笥芽偸窃谀貫榘徒鸶冻,使巴金幾次逃離黑暗的邊緣,使他以更飽滿(mǎn)的熱情誠(chéng)懇地對(duì)待生活!八麄兛倳(huì)打電話(huà)給我,詢(xún)問(wèn)我的身體怎么樣,當(dāng)看到我黝黑的皮膚,聽(tīng)到我洪亮的聲音時(shí),他們竟會(huì)心的地笑了!泵慨(dāng)讀到這兒‘便有一種掉淚的沖動(dòng)。

  朋友,是那么地在乎你,他們?cè)谀愕纳钪谐洚?dāng)著必不可少的角色。還記得和朋友在一起為了理想而奮斗的時(shí)光,充滿(mǎn)了淚水和笑容。不經(jīng)意間,卻成了一段段的.回憶。還記得和朋友在一起為了慶祝新年的到來(lái),不分晝夜的鬧個(gè)不!ぁぁぁぁぁc(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡樂(lè)與感動(dòng)。快樂(lè)時(shí),常常有朋友陪伴,孤單傷心時(shí),他們更愿意成為忠實(shí)的聽(tīng)眾,傾聽(tīng)著我們內(nèi)心的故事。

  這就是朋友的關(guān)愛(ài),它使我們有足夠的勇氣搏擊生活中的風(fēng)雨,有足夠的斗志迎接明天的挑戰(zhàn),才能在漫漫人生路上闊步前行。在這時(shí),我仿佛像巴金一樣讀懂了朋友,不禁興奮地高呼——朋友最真。

  當(dāng)巴金在文中寫(xiě)道:“我每天靠著寫(xiě)文章來(lái)生活時(shí),許多人表示不相信,我的一位朋友在《民國(guó)日?qǐng)?bào)》上證明了我的生活狀況。他們還說(shuō):‘就算有一天我不寫(xiě)文章來(lái)養(yǎng)活自己時(shí),他們絕對(duì)不會(huì)讓我凍餒。”這段話(huà),深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我想,這就是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的友情吧。他們是最無(wú)私的,無(wú)私的為巴金奉獻(xiàn)自己的一份力量。友情是我們邁向成功的階梯,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們?nèi)松顭o(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富,我想充滿(mǎn)激情和力量地大喊一聲———友情最貴。

  朋友說(shuō):“人生若像一盞明燈,我愿為這個(gè)世界照亮自己和別人。”巴金擁有這么多的朋友和這些珍貴的友情,是因?yàn)樗捕脼樽约旱呐笥迅冻觯萌ジ卸髋笥选8兄x我的朋友,感謝他們無(wú)悔的選擇與我共同前進(jìn),感謝他們總是熱心的關(guān)心和幫助我,感謝一路又他們照亮了我靈魂的黑暗,指引我走向光明。

  也許,我無(wú)法像巴金那樣透徹地感悟朋友,但我現(xiàn)在已經(jīng)懂得珍惜朋友,感恩朋友。無(wú)論人生道途中有多少風(fēng)雨,我堅(jiān)信陽(yáng)光明天依然是那么溫暖燦爛。

  只因?yàn)橛心恪业呐笥。朋友最真,友情最貴!

  關(guān)于友情的作文 篇12

  朋友,有時(shí)候深?yuàn)W讓人捉摸不透;有時(shí)候又像透明的紙,讓人看的太透了。

  琢磨不透的時(shí)候,就感覺(jué)自己離朋友太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,感覺(jué)自己像是一個(gè)陌生人一樣陪在自己的好朋友的身邊。看的太透的時(shí)候,就感覺(jué)自己就是太了解朋友了,明白了在朋友心里自己的位子,結(jié)果是一文不值。唉,有時(shí)候朋友就是這么糾結(jié),這么讓人少不了卻又不敢去面對(duì)。

  曾經(jīng)我有一個(gè)很好很好的.朋友,她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,那時(shí)我們互不認(rèn)識(shí)。

  到了三年級(jí),她是我們班班長(zhǎng),那時(shí)她的做法她的脾氣很寬容也很善良。可是到了下半學(xué)期的時(shí)候不知道為什么她突然就像是變了一個(gè)人那樣,她變得很霸道,很野蠻,所以我對(duì)她的印象很差,因此我和她的關(guān)系一點(diǎn)兒也不好。有時(shí)會(huì)不停的吵架,那時(shí)她和我們班的同學(xué)的關(guān)系也處不好。

  時(shí)間就這么過(guò)去了,到了四年級(jí)時(shí),她周?chē)呐笥岩琅f不多,當(dāng)然我和她的關(guān)系依舊是那樣。因?yàn)樗钠庖琅f是那樣,依舊我行我素。

  時(shí)間就是這么不等人,一年一年的過(guò)去了、、、轉(zhuǎn)眼我們就到了六年級(jí)了。我和她的關(guān)系依然如初,也不曾好過(guò),當(dāng)然多數(shù)是河水不犯井水。

  有一次,我們上體育課,命運(yùn)就是這樣作弄我們。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí),我們就在談天。我也不知道我和她為什么就談得來(lái)了,也不知道為什么就突然在一起談天了。

  她承認(rèn)了自己的脾氣不好,性格也不好、、、而我也向她道歉這幾年處處和她這對(duì)。不知不覺(jué),鈴聲響了,我們之間也多了一個(gè)承諾——‘十年之約’。我們承諾了不管怎么樣都要相信對(duì)方,要理解對(duì)方,也只要始終陪在對(duì)方身邊不管發(fā)生什么事。

  我們的關(guān)系好了,我們之間也多了一個(gè)承諾來(lái)限制我們。初一了,我們也不曾吵架,雖然沒(méi)有整天黏在一起,但至始至終沒(méi)有吵架,沒(méi)有不信任對(duì)方,沒(méi)有不理解對(duì)方,也一直遵守承諾。

  現(xiàn)在初二了,雖然我們整天在一起,但卻少了那種真正真正的友情。似乎,忘了我們之間的承諾……

  記得上次她冷落了我,什么原因我也不知道;而今我們之間的承諾可能就此消失了吧!這次我傷心了,我難過(guò)了,我也痛哭了,因?yàn)槲沂チ瞬恢皇悄巧钌羁淘谖倚闹械募s定,也失去了我這幾年的苦苦呵護(hù)的友情。我也不懂為什么?

  也許這就是友情琢磨不透吧!但在一刻我也看透了我在她心中的位置一文不值吧!

  朋友有時(shí)就是這么糾結(jié),讓人很難過(guò)很難過(guò)。

  關(guān)于友情的作文 篇13

  那一刻,友情在燃燒,綻放著一份真摯。

  那一天,學(xué)校舉行馬拉松賽,每班派十個(gè)男生,是個(gè)女生去參加,一聽(tīng)到馬拉松,我們班像泄了氣的皮球,你說(shuō)自己跑不了,他說(shuō)自己腳痛,誰(shuí)也不愿意去。這時(shí),坐我前面的晴晴卻緊咬牙關(guān),似乎在沉思什么,忽然,他舉起了手,報(bào)名參加了。大家的很不可思議,平時(shí),她跑兩下就臉色蒼白,是全班跑得最慢的呀!班里沉寂了,鴉雀無(wú)聲,班上跑得快的都陸陸續(xù)續(xù)的舉手報(bào)名了,我也不甘示弱,報(bào)名了,心想:“晴晴最怕跑步了,他能報(bào)名,我一定能行!”

  開(kāi)始跑步了。規(guī)定跑五圈操場(chǎng),男生先跑。到女生了,幾個(gè)班的選手都摩拳擦掌,躍躍欲試,想自己班級(jí)拿到第一名!鞍取币宦晿屄曧戇^(guò),40個(gè)人像離玄的箭,跑了出去。兩個(gè)平時(shí)跑步數(shù)一數(shù)二的則在后面幫助慢的。我的好朋友說(shuō):“快點(diǎn)跑!我們班落后了!”聽(tīng)著他的.話(huà),我著急了,沉住氣,按著節(jié)奏,拉大步子跑了起來(lái),不久我就名列前茅了。在第四個(gè)吧,我一邊跑一邊回頭望,成績(jī)是算集體的,要大家一氣沖線(xiàn)才行,我看見(jiàn)我們班的高手正幫助別人呢!他們有的拉著小蝸牛跑,有的鼓舞他們加把勁,有的拽著他們跑。這時(shí),男生們也在賽道邊喊:“1班加油!”他們的鼓勵(lì)使我精神抖擻,更努力了。最后一圈了此時(shí)此刻,我的同學(xué)們正井然有序的排成一隊(duì),很有秩序的跑著。只有兩個(gè)人稀稀拉拉的落隊(duì)了。一個(gè)是“小肥妹”另一個(gè)是晴晴,果然不出我所料。而高手們正盡心盡力地幫助他們,又拉又拽,我看了更是著急,不過(guò)老師跟我說(shuō),你快點(diǎn)跑,高手在后面就行了。男生們則扯著嗓子替我們加油,他們的話(huà)像一把火,燃燒了我心中的斗志,像被鬼追了一樣,像屁股著火了似的,拼命地跑啊跑。后面的人,快的牽慢的人,向著終點(diǎn)前進(jìn),我又超過(guò)了一個(gè)同學(xué)……

  “肥婆”快點(diǎn)跑!這句話(huà)從男生堆里“脫穎而出”,那個(gè)小同學(xué),氣得面紅耳赤,自然而然加快了步伐。男生助威得更歡了。要沖線(xiàn)了,我閉上眼睛,使勁向前跑,六年級(jí)第三個(gè)沖線(xiàn)!有的同學(xué)遞上了水獎(jiǎng)勵(lì)我們這些“功臣”,我們班剩下的同學(xué),整整齊齊地跑了進(jìn)終點(diǎn)!耙贝蠹仪椴蛔越匕l(fā)出這句話(huà),全班歡呼著。這一刻,友情在燃燒燃燒著大家的疲憊感,帶來(lái)一份喜悅。

  友情正在燃燒,噼里啪啦,給大家?guī)Я肆丝鞓?lè)。

  關(guān)于友情的作文 篇14

  人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒(méi)有比友誼更完美,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)."

  小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅,失敗的難過(guò);又是她和我一齊笑,一齊哭……她,和我一般高的個(gè)子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真,是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方,所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué),但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣,但有時(shí)膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友,不光是因?yàn)檫@些,更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng),純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),讓我深深地感動(dòng)了。

  記得那個(gè)冬天的晚上,已經(jīng)將近10點(diǎn)了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開(kāi)燈.這時(shí),有一個(gè)身影跑了出去,她打開(kāi)了燈,寢室里一下子亮了,我們也最后看見(jiàn)了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是,一不留意就會(huì)戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái),她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕,那些小的'碎片掃不進(jìn)去,她就不顧自己的危險(xiǎn),索性用手撿.同學(xué)們都勸她不要撿了,可她二話(huà)不說(shuō)繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身,仔細(xì)地一看,真是不看不明白,一看嚇一跳,她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血.最后,老師來(lái)了,清理完現(xiàn)場(chǎng),她用清水消了消毒,就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩.她躺進(jìn)被窩的時(shí)候,然后我還能聽(tīng)見(jiàn)她"嘶嘶"地在發(fā)抖.

  達(dá)爾文以前說(shuō)過(guò)"談到名聲,榮譽(yù),快樂(lè),財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土."冰心奶奶也說(shuō)過(guò)"友誼是寧神藥,是;友誼上是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲."是啊,有了朋友,才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖,才讓我們更全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì).我要感謝她,她就像一盞明燈,在黑暗中為我?guī),在迷茫中為我指?我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種對(duì)朋友的真誠(chéng),純潔,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)……

  王越陽(yáng)——我的朋友——一個(gè)讓我感謝,讓我感動(dòng)的好朋友!

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