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我的同學(xué)作文(共15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
我們班上有一位“氣沖天”,他就是我們的許紹航。
許紹航很愛(ài)打架,有一次他和別的同學(xué)打架,他拽住別人的衣服,一下子把同學(xué)打到墻上。旁邊的人看見(jiàn)了,馬上報(bào)告了老師。老師氣得讓他待在教師一整天,不讓他出去玩,還在班上告訴同學(xué)不要向他學(xué)習(xí)。
許紹航還是個(gè)樂(lè)于助人的.人,有一次我忘帶橡皮了,我急得全身冒汗,心想:“下節(jié)課就要考試了,這可怎么辦?”結(jié)果許紹航主動(dòng)借給了我,我很感動(dòng)。后來(lái)他做的好事越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡他了,你喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文2
我的同桌是王炎彬。他長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛,他長(zhǎng)著一口雪白雪白的牙齒,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他身材高大威猛,在班上就像老大哥一樣保護(hù)我們。
他就是我班的'數(shù)學(xué)科代表,他每次都很喜歡幫數(shù)學(xué)老師搬試卷和同步練習(xí)冊(cè)。當(dāng)然,他最最喜歡上的課就是數(shù)學(xué)課,他上這兩節(jié)課的時(shí)候都在很認(rèn)真地聽(tīng)講,很仔細(xì)地做筆記。同時(shí),他會(huì)很認(rèn)真地完成老師給我們寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)作業(yè)。
他很喜歡學(xué)習(xí),每天下課鈴聲響起,所有的同學(xué)恨不得沖出去玩游戲,他卻一個(gè)人留下來(lái),讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,他都會(huì)很認(rèn)真的告訴我這一題用什么方法做。上一次的一節(jié)英語(yǔ),老師叫我們一個(gè)一個(gè)出來(lái)背書(shū)給老師聽(tīng),我有幾個(gè)單詞怎么都想不起來(lái)怎么讀,王炎彬卻耐心地教我,不厭其煩地再教我,謝謝你,我的同桌!
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰(shuí)嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。
他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的`大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車(chē)忘了帶公交卡,也沒(méi)有拿零錢(qián),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來(lái)走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái),二話不說(shuō),塞給我一塊錢(qián)。看著我說(shuō):“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車(chē),不停的給他招手說(shuō)謝謝。
這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文4
我有一位可敬的同學(xué),她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的,而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。
每天下午放學(xué)后,就算不是蘇杭景做值日,她也會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
就說(shuō)那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打掃的包干區(qū)旁有個(gè)垃圾箱,極臟而且臭。正當(dāng)我犯愁時(shí),蘇杭景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“我來(lái)幫忙!蔽冶疽詾樗惺裁瓷仙喜,可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的'垃圾往畚箕地裝。我見(jiàn)了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久,平時(shí)那位愛(ài)清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時(shí),是那么的不怕臟。我羞愧極了,連忙拿起掃把和畚箕,一邊掃,一邊畚。不一會(huì)兒,包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。
蘇杭景是一位關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友,猜猜她是誰(shuí)?她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,有一個(gè)蒜頭似的鼻子,她還一張櫻桃小嘴,一頭烏黑靚麗的頭發(fā)在空中搖曳,我也想留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她很活潑很開(kāi)朗,而且很得分享,她次帶了好東西都會(huì)分給別人,她自己不吃也要分給別人。她樂(lè)于助人,有一個(gè)同學(xué)在校園的'走廊里下課不小心摔跤了,正在收拾筆盒的時(shí)候看見(jiàn)了第一時(shí)間從教室跑出扶起同學(xué),并且溫柔地詢(xún)問(wèn)同學(xué)沒(méi)有受傷?”你們看她是不是很暖心?其實(shí)她有點(diǎn)笨笨的,因?yàn)樗鲱}總是不會(huì)做,想破腦袋都想不出問(wèn)題的答案,所以她總會(huì)問(wèn)前后左右的同學(xué),是不是還有點(diǎn)可愛(ài)?
但是,她喜歡畫(huà)漫畫(huà),她每次畫(huà)畫(huà)都能驚艷到我的眼睛。她每次上畫(huà)畫(huà)課都挑難的圖畫(huà),她一畫(huà)完,就能掛在墻上給別人參考,我也想像她一樣。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)好同學(xué),她長(zhǎng)得好看,有著小小的鼻子,大大的嘴巴,烏黑的頭發(fā)跑起步來(lái),就像絲帶跟在空中飛舞著。最吸引我的.,是她那水汪汪的大眼睛,像兩顆亮晶晶的寶石,炯炯有神。
她的性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人。她愛(ài)笑,每天見(jiàn)到我都笑嘻嘻的。她平時(shí)下課都會(huì)來(lái)找我,我們一起休息,一起玩。記得有一次,我哭了,她溫柔地拿了一張紙巾,幫我輕輕的擦眼淚,還幫我抱打不平。她總是會(huì)安慰我,逗我笑,總會(huì)張開(kāi)雙臂擁抱我,給我?guī)?lái)溫暖。我覺(jué)得她很好,有好東西一定會(huì)跟我分享。經(jīng)常從家里給帶來(lái)好吃的,偷偷放進(jìn)我書(shū)包。我們一起玩游戲,一起寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí),一起吃飯,一起睡覺(jué),像一對(duì)形影不離的好姐妹。
你們知道我這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?
我的同學(xué)作文7
江蘇省溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)狄伊烜
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我有這么一位同學(xué):她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著一束馬尾辮,長(zhǎng)著一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的,好看極了。她的眉毛濃濃的,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個(gè)子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時(shí)候,別人總是抓不到她,因?yàn)楫?dāng)別人馬上要抓到她時(shí),她就會(huì)十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當(dāng)心肯定會(huì)摔個(gè)大跤,所以她老是贏。她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的'成績(jī)一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的成績(jī)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎?她呀,就是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的同學(xué)作文8
張智皓是我的同學(xué),平時(shí)我最喜歡和他一起玩。
張智皓他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(zhǎng)得瘦瘦的,但跑步很快,在體育課上他總是跑第一。
有一次我上四姑家玩,我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩,這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓,我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的,他說(shuō)我?guī)闳タ纯窗,我說(shuō)好的去的時(shí)候我想:他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候,我恍然大悟,一看這張臉,就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的.家。
還有一次,我記得是星期六,我在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)人他叫樂(lè)樂(lè),我去找他玩,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他家里面還有一個(gè)人,我想:他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家,我想他是誰(shuí)呢?我一進(jìn)去一看他居然是張智皓,我去問(wèn)他他為什么在這里,原來(lái)如此,他的姥姥家在這里,樂(lè)樂(lè)就是他的弟弟。
從那時(shí)候起,我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。
我的同學(xué)作文9
學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”,總是不停地說(shuō)話,且常吐沫橫飛。
那天,我在認(rèn)真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文,但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,別人也聽(tīng)不下去了,就對(duì)他說(shuō):“你別再說(shuō)話了,行不行?”他根本不聽(tīng)我們的,繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說(shuō):“你拍我干嘛?”我說(shuō):“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完!彼f(shuō):“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系,你打擾到我了!”
他聽(tīng)我這樣一說(shuō),非但不聽(tīng)勸告,反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他,班長(zhǎng)也出去了?磥(lái),沒(méi)人能管住他了。
上課了,他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
我的'同學(xué)作文10
你們有最好的同學(xué)嗎?他是誰(shuí)?
我最好的同學(xué)叫做:“符小驛!彼且粋(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,人長(zhǎng)的也帥,唱歌也好聽(tīng)。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的?你要是想知道的話,就讓我和你一一道來(lái)。
我們兩個(gè)是不打不相識(shí),剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識(shí)了。但是我們從來(lái)都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車(chē)。我們鬧了一次別扭。
騎到半路的時(shí)候,他說(shuō)他渴了,他要去買(mǎi)水。然后我就去上了個(gè)廁所。他回來(lái)見(jiàn)我不在,還以為我回家了呢。
第二天,我問(wèn)他昨天去哪了。他生氣的對(duì)我說(shuō):“裝什么裝?”然后就生氣的走了。
后來(lái),我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒(méi)有收件人。是我就拿出來(lái)看了看,那現(xiàn)在是給我寫(xiě)的。他說(shuō):“朋友,對(duì)不起。那次我不該怪你的'!”
之后,我后面的位置再也沒(méi)人坐過(guò)了。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)黃靜君長(zhǎng)著天生的卷發(fā)。她的眉毛細(xì)細(xì)的,像兩條彎彎的'月兒。她的眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的。
黃靜君是個(gè)書(shū)迷,她很喜歡看書(shū)。每當(dāng)班里有新書(shū)上架,她可高興了。只要下課鈴一響,靜君就會(huì)沖到書(shū)架旁邊選書(shū),選完了書(shū)就一邊看書(shū)一邊慢慢地走回坐位。有一次,靜君在全神貫注地看書(shū),我們?cè)谝慌愿嬖V她該吃飯了,她居然也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到我在她肩上拍了兩下,她才說(shuō):“怎么啦?”我笑了笑說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),吃飯時(shí)間到了!
這就是我的同學(xué)——小書(shū)迷黃靜君。
四年級(jí):黃泳茵
我的同學(xué)作文12
“等一會(huì)兒,玩完這一局唄!边@句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長(zhǎng)的黑,又喜歡玩游戲,但他非常善良又很有情義。
鏡頭一有情義
那時(shí),張致碩才五歲,養(yǎng)了一只狗,這只狗是他哥哥送給他的.生日禮物。漸漸地,他們成了好朋友。每當(dāng)他寫(xiě)作業(yè)時(shí),小狗總是安安靜靜的等著?珊髞(lái),小狗不知道什么原因,變得越來(lái)越虛弱,虛弱到不能站起來(lái),張致碩找了十幾家獸醫(yī)店,醫(yī)生都沒(méi)能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉,茶不思飯不想,卻整日想辦法為小狗做精細(xì)美味的狗餐,無(wú)微不至地照顧它?梢粋(gè)星期后,小狗還是死了,他為此難過(guò)了好多天,每每提起都會(huì)痛哭一場(chǎng),不敢相信這一切。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了,但他還是沒(méi)有忘掉。
鏡頭二善良
他的臉?lè)浅:,長(zhǎng)得極像包公,心地也如包公一般善良。一個(gè)炎熱的天氣,他看到環(huán)衛(wèi)工人在掃地,累得滿頭大汗,就毫不猶豫的買(mǎi)了一瓶水送給了環(huán)衛(wèi)工人。
這就是我的好朋友,“黑臉紅心”的張致碩。
我的同學(xué)作文13
她長(zhǎng)著一面像蘋(píng)果一樣的臉,所以她的臉被稱(chēng)為蘋(píng)果臉,蘋(píng)果臉上有一雙黑葡萄眼睛,炯炯有神。她還有一張像櫻桃似的小嘴,粉嫩粉嫩的,可愛(ài)極了。她蓬松的頭發(fā)像洋娃娃卷發(fā)一樣,她上學(xué)的`時(shí)候總是扎一個(gè)馬尾她特別喜歡講笑話,有一次我們正在玩游戲,她在講這個(gè)游戲該怎么玩,那是因?yàn)檫@個(gè)游戲只有她會(huì),我就在一旁發(fā)呆。游戲開(kāi)始了她問(wèn)我:“你怎么不動(dòng)呀?”“什么”我說(shuō),她說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的游戲玩法嗎?”我呆呆地說(shuō)道“什么游戲玩法呀?”然后她說(shuō)我是小呆瓜
我說(shuō):“我是大呆瓜,不是小呆瓜!”這一幕把剛剛跑開(kāi)的同學(xué),都跑來(lái)了。她們都笑嘻嘻的笑我和她。
她的愛(ài)好是跳舞,她每次下課都會(huì)練她的舞蹈。有一次她教了我一段,她說(shuō)“這特別的難,而且還很費(fèi)力氣!彼终f(shuō)“你確定?”“確定”我說(shuō),她說(shuō):“好吧!我的決心是阻止不了的!逼鋵(shí)我心想:我只是覺(jué)得跳這段舞很好玩而己。你能猜出她是誰(shuí)了嗎?
我的同學(xué)作文14
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個(gè)馬尾辮,看上去非常漂亮。
她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,常常門(mén)門(mén)功課都考100分,還光榮地加人了少先隊(duì)員,在班里當(dāng)上了班干部。她喜歡樂(lè)于助人,上次,我遇到了一個(gè)問(wèn)題一直解不開(kāi),她便走過(guò)來(lái),認(rèn)真地給我講解,講得很是仔細(xì),還讓我用本了記了下來(lái)。還有一次,她的'同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里,拿出一支鉛筆,熱心地借給自己的同桌呢!她還是老師的小助手,主動(dòng)幫老師分擔(dān),比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊,她樣樣都能完成的又快又好呢,還幫著管班級(jí)紀(jì)律。
她像花一樣美麗,像太陽(yáng)一樣溫暖,你們猜猜,她是誰(shuí)呢?
我的同學(xué)作文15
他的臉瘦瘦的,眼睛大大的,雙眼皮。
他學(xué)習(xí)很好,我們倆總是比著學(xué)習(xí)。有一次早讀,英語(yǔ)老師讓我們讀課文,我們倆就開(kāi)始比了,我們倆先比誰(shuí)讀的快,誰(shuí)我的熟。我們先比了誰(shuí)讀的快,可是總是我略勝一籌。第二次我們倆比堆背的熟,我們倆就開(kāi)始背了起來(lái),我們背著背著就會(huì)背了我們就開(kāi)始比了,可是總是他贏。其語(yǔ)老師看見(jiàn)了我們倆比著學(xué)習(xí),她非常滿意。他上課積極回答問(wèn)題,尤其是上語(yǔ)文課,老師讓我們搶答,他總是第一個(gè)回答出來(lái)。還有就是他總給我取名字,有好幾次他總是叫我混子堯。有一次,他總是抄我答案。數(shù)學(xué)老師讓我們抄練習(xí)五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道題他就是抄我的,他總是不發(fā)揮他的聰明才智。
因?yàn)槲覀儌z是好朋友,我非常喜歡和她玩。放學(xué)的.時(shí)候我總是說(shuō)再見(jiàn),他很瘦所以很敏捷,我們課外活動(dòng)的時(shí)候,我給他比過(guò),可總是我贏。這就就是我寫(xiě)這個(gè)同學(xué)的原因。
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