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精選精彩為題的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的精彩為題的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精彩為題的作文 篇1
在春節(jié),我們有許多習(xí)俗。例如貼新對(duì)聯(lián),放煙花……其中我最喜歡放煙花了。
記得去年春節(jié),小儀和她老爸、老媽來給我們拜年,叔叔還帶來了一袋煙花,我拿過來一看,有“大地開花”、“哪吒鬧!、“天女散花”……我看得眼花繚亂。這時(shí),叔叔說話了“小媛哪,待會(huì)兒,你和小儀一起去放煙花吧”“好啊!好啊!”小儀高興得跳了起來。太陽(yáng)漸漸落入海中,月亮站在崗位給我們值班。我拉著小儀的手和老爸‘、老媽、叔叔、阿姨一起來到樓下,沿江路已人山人海了,這時(shí),不知是誰打響了“晴天霹靂,”“啪”的一聲,把我們嚇了一跳,小儀緊緊抱住我大喊“姐姐,我怕!我怕!”見狀,我也不甘示弱。我點(diǎn)燃了“大地開花”,只見桶中涌出了火花,成了一片花瓣的形狀,緊接著又涌出一片花瓣,涌出五片后,中間又噴出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的火花線。“哇——”大家異口同聲地發(fā)出贊嘆。這時(shí)老爸又點(diǎn)燃了“珍珠串”。我們見了,都爭(zhēng)先恐后地跑去撿“珍珠”了……
“咚!”十二點(diǎn)的.鐘聲趕走了興奮,送來了留戀,我們依依不舍地回到家。春節(jié),難忘的春節(jié)啊!
精彩為題的作文 篇2
我有一對(duì)和藹可親的爺爺奶奶,他們是一對(duì)慈祥的老人,爺爺奶奶都是年過六旬的老人了,他們臉上那一道道皺紋都是歲月的見證。老人上半輩子沒怎么過上好生活,可隨著改革的開放,社會(huì)的'發(fā)展,老人們的生活也漸漸好起來了。
聽爸爸說,爺爺奶奶從前是住一間破矮的簡(jiǎn)陋小房,里面也沒有暖氣,到了冬天,兩位老人只好挨凍。小房子里還沒有家用電器,一到夏天,東西一放長(zhǎng)就會(huì)變壞,所以只能吃多少買多少。爺爺奶奶每天都過著清苦的生活,每天都要去田里干活,早出晚歸,很是辛苦。可是現(xiàn)在,生活好了,爺爺奶奶從前住的簡(jiǎn)陋小房變成了泥瓦房,家里面有了家用電器,漸漸富裕起來了,盡管如此,爺爺奶奶也還是過著節(jié)儉的生活。他們一年下來幾乎不買幾件新衣服,他們不舍得花一分錢,有時(shí)候爸爸媽媽給他們買幾件好衣服他們就覺得爸爸媽媽花錢太浪費(fèi),總是說他們:“我們又不是沒有衣服了,以后不用花錢給我們買!”一句平常的話,就能讓我感到爺爺奶奶是如此的節(jié)約!
爺爺奶奶非常疼愛他們的子孫。每當(dāng)過節(jié)或者給他們過生日時(shí),我們一家人總要回去,這時(shí)可忙壞了爺爺奶奶,他們把一些好吃的都拿出來給我們吃,有好菜也是先讓我們吃,看著我們吃的樣子,我能看到老人的臉上有著一絲微笑,他們是那么的開心,那么的欣慰,可是我總感覺爺爺奶奶把好吃的留給了我們,自己卻一口也沒吃,想到這里,我感到一點(diǎn)心痛,一點(diǎn)難受。
這就是我的爺爺奶奶,他們即是平凡的,又是偉大的,我因有這樣的爺爺奶奶感到高興!
精彩為題的作文 篇3
我的家在城市,小時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去看電影、逛公園、喂鴿子、放風(fēng)箏、和小伙伴們一起踢足球、打羽毛球……我的童年猶如一幅流光溢彩的圖畫。
但是今天我要個(gè)給大家講的是我我五歲時(shí)被牛嚇哭的事。那天,我讓大舅給我買了一根金箍棒和一副孫悟空的面具,拿了個(gè)捉“鳴鳴嘎”(方言 俗稱:知了)的網(wǎng)上山了。那副面具把我的臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),弄得我滿臉濕漉漉的,我在前面走,大舅在后面捉。不久我們就捉了滿滿一瓶的鳴鳴嘎,它們?cè)谄孔永锿弁蹃y叫,好像對(duì)我們的所作所為表示“抗議”。走著走著突然面前出現(xiàn)了一個(gè)大大的屁股對(duì)著我,嚇了我一跳,一看,原來是頭牛在吃草,我非常生氣學(xué)著孫悟空說:“你是何方妖怪,吃俺老孫一棒!”一棒子打到了牛屁股,幸虧牛被樹拴著,不然我就得咔嚓了。結(jié)果牛因?yàn)槭荏@不斷地掙扎,樹上的葉子紛紛落下。我嚇得哇哇大哭,把鳴鳴嘎的瓶子一扔正好砸在牛頭上了。牛叫的'更兇了,那棵樹開始痛苦的呻吟。大舅拉起我就跑,跑到了山下聽見了一聲樹斷了的聲,又傳來一聲憤怒的牛叫:“哞哞”從這以后我再也不敢手“賤賤”了。
精彩為題的作文 篇4
今天,媽媽帶我買了一個(gè)籃球,我非常高興,于是,我要媽媽帶我去女人街打球,可媽媽說:“讓我寫完作業(yè),再去女人街跟你打球!庇谑俏铱焖俚'寫完作業(yè),讓媽媽帶我去打球,于是,我開開心心走到球場(chǎng),我跟媽媽說:“我們比賽投籃,好不好?”媽媽說:“好!庇谑,我拿著球,投一球,沒想到竟然進(jìn)了,我一分了,然后,我把球給了媽媽,沒想到她也進(jìn)了,于是,她把球給了我,我和剛才一樣的方式。
可是,沒投進(jìn),我把球遞給了媽媽,她投了一球,進(jìn)了,現(xiàn)在比分是1比2,于是,我用拋的方式進(jìn)了一球,我把球給她,她還進(jìn)了一球,媽媽把球給我,我投了一球,進(jìn)了,我把球給了媽媽,媽媽竟然沒進(jìn),我心里不比的激動(dòng),我竟然和媽媽相等,于是,我在投一球,進(jìn)了,媽媽說:“不來了!蔽艺f:“好吧”比分是4比3,我贏了,我今天太高興了。
精彩為題的作文 篇5
“飛”有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),“舞”帶一抹暈輝,在左邊,在飛翔。
蝴蝶也有它的夢(mèng)想
在風(fēng)中流浪
流星粉墨登場(chǎng),有自己的光芒,——<<我飛故我在>>
種子能夠破土而出,因?yàn)樗幸姷疥?yáng)光的夢(mèng)想
溪水能夠千折百回,因?yàn)樗辛魅氪蠛5膲?mèng)想
對(duì)于我們,有一種期待叫做未來——看見未來
只要汗水與勇氣在我們的舞臺(tái),閉著眼也能飛起來,
我們也會(huì)活得很精彩
有一句話叫不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,因此作為一個(gè)人,我們不可能只生活在自己所封閉的軌道上,所以沒有了夢(mèng)想,我們?cè)趺茨芨仙鐣?huì)的腳步?哪怕是其它人的步伐,又如何使自己的人生再前進(jìn)一步?古今中外,哪一個(gè)活得精彩的人沒有金蟬脫殼之夢(mèng)?至少我不知道!漢武帝讓胡人不敢南下,歲歲納貢,怎能離得了他的少年壯志?李時(shí)珍翻山越嶺幾十年,編成<<本草綱目>>救濟(jì)后世,怎離得了他救貧濟(jì)弱的夢(mèng)想?周總理精通多國(guó)語言,博才多藝,國(guó)家危亡之時(shí),挺身而出,鞠躬盡瘁,怎離得了他“為中華之崛起而讀書”的夢(mèng)想?比爾·蓋茨中途輟學(xué),創(chuàng)微軟而躍居世界富豪榜首,怎離得了他要引領(lǐng)另一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來的夢(mèng)想······
雖然有時(shí)我們會(huì)葬下殘紅,用花瓣承載起青春的憂傷;雖然有時(shí)也將無盡的思念寄托在明月之上,雖然有時(shí)會(huì)把那些莫名的情愫攤開,讓清風(fēng)滌蕩,但這些終抵不過年少的輕狂。因?yàn)槲覀兠靼,我們的錦繡前程尚在遠(yuǎn)方,要放卸包袱為自己的夢(mèng)想去闖;因?yàn)槲覀兠靼祝覀儾荒軌蛎允Х较,帶著憂傷上路,會(huì)讓自己的人生多走彎路。釋然本真······
我就是我
是顏色不一樣的煙火
天空海闊
要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫
我喜歡我
讓薔薇開出一種結(jié)果
孤獨(dú)的沙漠里
一樣怒放鏗鏘的生命······
畏懼未來是懦弱的,我要奔向精彩與夢(mèng)想同在的明天
大地給予我們堅(jiān)實(shí)的道路,去追尋夢(mèng)想
奔跑吧,即使在半途折斷了雙臂
依然,奔跑永不停息
因?yàn)閭凵仙隽顺岚?/p>
振翅飛翔,瞻望夢(mèng)想路上精彩華章
不能忘卻,路途繁華妍草天空變化異常
不想天下熙熙攘攘,心裝精彩和夢(mèng)想
一路飛舞,一路蕩漾
懷想當(dāng)年
昔時(shí)文斗春秋,兵分戰(zhàn)國(guó),秦皇漢武,大唐瀛宋,何堪明清
呈現(xiàn)幾許精彩,實(shí)現(xiàn)幾多夢(mèng)想,飛在歷史的上空,舞動(dòng)多少人的記憶
前人的'精彩與夢(mèng)想已逝,沉淀為美麗篇章
那過去的,只能祭奠
只能瞻仰
想看精彩與夢(mèng)想同在的活本,還在今朝。怎能相信媒體的訛傳,我們90后是垮掉的一代,90后是過分自私孤僻而個(gè)性張揚(yáng)的怪異一代。從90后的負(fù)面新聞中,我們不難讀出60后,70后,80后對(duì)90后的不可理喻,甚至是某種不屑。但前輩們,我們90后的過錯(cuò)與你們無關(guān)嗎?長(zhǎng)輩們難道你們不應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)培育90后的責(zé)任?這社會(huì)不付一點(diǎn)職責(zé)?請(qǐng)看我們90后長(zhǎng)江大學(xué)事跡,趙小亭事跡······
怎信別人言
我們百無聊賴,一無是處
自私自利滿目瘡痍
誰說我們是玻璃花朵,不堪風(fēng)雨
然我們最富有
因?yàn)槲覀冇袎?mèng),因?yàn)槲覀兏蚁?/p>
我們風(fēng)華正茂,青春激揚(yáng)
我們勇于為自己的理想去闖
拍著胸脯
我們像你們一樣
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)
承擔(dān)淋漓的鮮血
一步一個(gè)腳印向前
向前······
誰還信我們是垮掉的一代,責(zé)任難當(dāng)
敢問前輩,曾幾何時(shí)您又怎樣
不恨不怪,你們對(duì)我們的建議
我們謹(jǐn)記在心
明天你們退出,我們定呈現(xiàn)精彩前進(jìn)
謝謝你們的不懈
失望
還有愛
我們知道······
“精彩”是“飛”出來的,“夢(mèng)想”是“舞”出來的。飛舞精彩,夢(mèng)想同在。
精彩為題的作文 篇6
陽(yáng)光是明媚的,溪水是清澈的;牛奶是甜的,蛋糕是香的;年輕是幸福的,日子是甜蜜的… …而我的大學(xué),是精彩的!
——題記
幸福像點(diǎn)點(diǎn)繁星,越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香,越多越叫人沉醉;累計(jì)點(diǎn)點(diǎn)幸福,珍藏滴滴真情。我?guī)е鴮?duì)未來的無限憧憬,在那個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里,走進(jìn)了我的大學(xué)。
三年前,我站在高中校園的操場(chǎng)上仰望國(guó)旗升起時(shí),有一股強(qiáng)烈的思流沖擊著我的腦海,同時(shí)我也暗暗發(fā)誓:三年后,我一定要站在大學(xué)的操場(chǎng)上仰望國(guó)旗的升起。今天,我終于站在了三年前夢(mèng)想著的操場(chǎng)上,心中滿懷著激情,雙眼堅(jiān)定地注視著國(guó)旗的'緩緩升起,我進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)!
我的精彩是那操場(chǎng)上軍訓(xùn)的風(fēng)姿。進(jìn)入大學(xué),軍訓(xùn)這一課是必不可少的,因?yàn)檐娪?xùn)不但會(huì)成為我們認(rèn)識(shí)中的一次難得的考驗(yàn)和磨礪,而且能讓我們明白“一分耕耘,一分收獲”的道理。每天都反復(fù)地做著立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于軍訓(xùn)時(shí)簡(jiǎn)直就是考驗(yàn)。時(shí)間很快,軍訓(xùn)在轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但軍訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)映入了我的腦海,那正步踏過主席臺(tái)前的風(fēng)姿已經(jīng)定格成了我大學(xué)里精彩的一部分。
我的精彩是生活中的獨(dú)立與自主。告別了父母、親人、同學(xué)和朋友,離開了養(yǎng)育我的家鄉(xiāng),獨(dú)自一人背上厚厚的行囊出發(fā)了,來到了讓我這個(gè)日思夜想的地方,新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的生活方式等等,所有的東西都是新的。面對(duì)這全新的一切,我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦,但是好奇心?qū)使著我慢慢地走進(jìn)它們并適應(yīng)它們。于是,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我終于獨(dú)立自主了,我終于有了一個(gè)人的大學(xué)精彩。
我的精彩是在報(bào)社里的學(xué)習(xí)交流。軍訓(xùn)結(jié)束之后,真正意義上的大學(xué)生活開始了,學(xué)校的學(xué)生會(huì)、報(bào)社、社團(tuán)等部門開始納新了,由于自己對(duì)文字的偏好,我便毫不猶豫地選擇了加入報(bào)社,經(jīng)過緊張而又激烈的初試和復(fù)試之后,我如愿成為了報(bào)社中的一員。進(jìn)入報(bào)社,我開始關(guān)注身邊正在發(fā)生的事,把它們寫成新聞稿,通過報(bào)紙讓大家都知道和了解身邊的事,我覺得心里特別有成就感;另外,參加活動(dòng)也多了,不僅拓寬了我的視野,也增長(zhǎng)了我的見聞,與同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鲗W(xué)習(xí),在身邊發(fā)現(xiàn)、在探索中前進(jìn)。這是我夢(mèng)想的生活,這也是我的精彩!
… …
當(dāng)然,我也深知:大學(xué)四年的1000多個(gè)日子并不是鮮花鋪就的,更不是浪漫織就的,它需要我用心去發(fā)現(xiàn)。于是,我必須為自己的人生樹立起一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,因?yàn)槲抑溃骸袄硐胧钦樟燎靶械缆返臒羲鼤?huì)為我提供無盡的力量,為理想而奮斗的過程,可能是艱辛的,但要記住,年輕意味著奮斗,年輕時(shí)期的所有努力付出,都是人生的寶貴財(cái)富。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后更見青山的巍峨!”現(xiàn)在正是我為未來儲(chǔ)蓄知識(shí)和能量的時(shí)候,此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇堅(jiān)持,選擇承受之重。我相信,當(dāng)我經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)自己的理想以后,回頭看看已經(jīng)走過的旅程,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的艱辛都是美好而精彩的回憶。
一段曲,用磅礴與婉約的交替奏響踏上征程的交響曲;一首詩(shī),用樸實(shí)與華美的結(jié)合書寫翻山越嶺的主題歌;一段路,用踏實(shí)與進(jìn)取的搭配展現(xiàn)精彩紛呈的苦與樂。
我的大學(xué)才剛剛開始,但很快就會(huì)結(jié)束。所以,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,靜靜品味年華里的溫暖,歲月長(zhǎng)情,天涯的掌紋里重疊著心靈的守望——我的大學(xué)必將精彩!
精彩為題的作文 篇7
上周我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌詠比賽,今天想想我還有些緊張。
那天是我們一、二、四年級(jí)的比賽,我們雖然面對(duì)的是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們,但心里也有一點(diǎn)緊張。首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友們,他們站在舞臺(tái)上猶如一棵棵幼小的樹苗,生機(jī)勃發(fā),他們天真無邪的娃娃音讓全場(chǎng)為之贊嘆。輪到二年級(jí)唱歌的時(shí)候,他們發(fā)揮的比一年級(jí)更好,給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》,以歌伴舞的形式出現(xiàn),給我們很大的震撼,我們?cè)趺礇]想到這種新穎的形式呢?
很快就到我們四年級(jí)了,三班唱的時(shí)候我們就去準(zhǔn)備了,我們抓緊時(shí)間又練了一遍,有的`同學(xué)還是老搶拍,這讓老師很擔(dān)心,我們心里當(dāng)時(shí)也沒底。到我們上場(chǎng)了,走到臺(tái)上還有點(diǎn)緊張,但隨著優(yōu)美的音樂響起,心里的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎(jiǎng)在其次,重在參與。
通過這次比賽我覺得無論做什么事都要專心、細(xì)心、用心、盡心,大家要團(tuán)結(jié)一致,才能取得好成績(jī)。
精彩為題的作文 篇8
現(xiàn)代世界雖然非常精彩,但是并不完美。假如我會(huì)克隆,我要把這個(gè)世界的不足點(diǎn)補(bǔ)齊了。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出一片片森林,讓森林為我們阻擋風(fēng)沙,防止洪水泛濫。還要在沙漠上種植大片片的森林。讓沙漠地帶變成一片片綠洲,讓森林給花兒鳥兒魚兒一點(diǎn)自由的空間。
假如我會(huì)克隆,我在克隆出很多的錢,我會(huì)走進(jìn)文具店抱出大捆的鉛筆、鋼筆、作業(yè)本、橡皮把這些東西再送給希望工程,然后看著那些失學(xué)兒童高興地拿走這些學(xué)習(xí)用品坐在窗明幾凈的教室里聚精會(huì)神地老師課。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出許多動(dòng)物,F(xiàn)在世界上的動(dòng)物不少都己滅絕,許多地方都荒無人煙了。
假如我會(huì)克隆,我要把那些瀕臨滅絕的動(dòng)物克隆出來,讓這個(gè)世界充滿光輝,讓生態(tài)得到平衡,讓人類的'朋友——?jiǎng)游,重返大自然,F(xiàn)在世界上許多地方都有旱災(zāi),我要克隆出大量河流,解決水資源緊缺的問題,F(xiàn)在,我國(guó)的黃河因水資源缺乏,造成許多地方干涸,如果我會(huì)克隆我要讓咱們的母親河重新變得氣勢(shì)磅礴。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出古代許多著名建筑物。讓那些因年代久遠(yuǎn)而風(fēng)化的建筑得到重生,讓人們看到長(zhǎng)城的雄觀,看到古巴比倫空中花圓奇觀讓這些古建筑恢復(fù)原貌,讓我們更好的欣賞古代勞動(dòng)人民的聰明智慧。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出人的器官,讓那些病人遠(yuǎn)離痛苦。
假如我會(huì)克隆,我要克隆
精彩為題的作文 篇9
不知從何時(shí)起,我漸漸地習(xí)慣了沉默,從兒時(shí)的活潑轉(zhuǎn)變?yōu)椴欢嘌哉Z。也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我面對(duì)一些人和事時(shí),錯(cuò)過太多。
是啊。那是我心中不愿提起的往事,是我心中的一道寂靜的門。每當(dāng)夜深人靜時(shí),唯有自己還在望著窗外的明月,便想起“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,那是詩(shī)人對(duì)友的思念,亦是我對(duì)你的想念。朋友,還記得嗎?過往的云煙,還記得我對(duì)你說的話嗎?還記得你說你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?曾經(jīng)的時(shí)光就像一場(chǎng)場(chǎng)電影,不斷地在腦海里放映。
“默,我只是想和你做朋友!
“默,你不能丟下我不管!
“我們是最好的朋友!
每時(shí)這些話在我耳旁響起,我的心里便十分惆悵,知道你怕寂寞與孤獨(dú),知道你不能沒有朋友,知道你愛多想,明明知道這么多,但我還是無情的告訴你:“不要這么依靠我,我不會(huì)在乎任何人!奔词惯@樣說了,你卻只是笑笑,“沒關(guān)系!”然后將我的手握得緊緊地,我知道我的話傷到了你,但我只是想讓你明白友情只是虛渺,而你的多想只會(huì)使你自閉,讓人不易接近。你卻說“默,讓我再任性一次吧,初三畢業(yè),我會(huì)獨(dú)立的!比欢,這句話為我們的友情劃上了一個(gè)句號(hào)。
漸漸地,你開始懷疑我不要你了,懷疑我排斥你了,而你也慢慢地退出我的視線。我是沉默的,對(duì)于你的離開,剛出口的話有咽了回去,或許這樣更好吧!離開我,也許你會(huì)獨(dú)立,然而我沒有想到,分離的我們竟然成了最熟悉的.陌生人。我還是沉默了,但心底卻是悲涼一片,算了吧,究竟是離別了。
我不后悔,因?yàn)槲医o不了你想要的友誼。朋友,知道嗎?我早習(xí)慣了沉默,也習(xí)慣了冷漠,還記得你問我的問題嗎,“為什么你看任何東西都是那么的淡然”那時(shí),我沒有回答,而現(xiàn)在,想告訴你,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)沉默,已經(jīng)無所謂了。
朋友,我希望再次見面是彼此微笑,在時(shí)間的長(zhǎng)河當(dāng)中,我也許會(huì)將你慢慢淡忘,只希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
林城中學(xué)初三:ㄣ默?kaishi
精彩為題的作文 篇10
假如風(fēng)有顏色
假如風(fēng)有顏色,那么它會(huì)是綠色的!綠色代表生命,呼的一陣風(fēng)吹過,小草兒破土而出了,花兒漸漸的開放,到處五彩繽紛的是花的海洋。小鳥飛上那高高的樹梢嬌聲歌唱,優(yōu)美的歌聲令人不能忘懷。人們穿上好看的春裝,走在街上,嘴角帶著溫暖的.微笑。
假如風(fēng)有顏色,那么它會(huì)是紅色的!紅色代表火熱,呼的一陣風(fēng)吹過,滿池的蓮花開了,蜻蜓悠閑的飛來飛去,蜻蜓點(diǎn)水似的一上一下,意境美極了!樹兒茂盛了,到處可見綠樹成蔭的大樹,鳥兒在樹上游戲,人們?cè)跇湎鲁藳。小河邊,人們穿上輕巧的泳衣在河里如魚得水,在心中洋溢的是一份愉悅!
假如風(fēng)有顏色,那么它會(huì)是金色的!金色代表豐收,呼的一陣風(fēng)吹過,我眼前浮現(xiàn)出一片金色的稻谷,旁的人臉上展現(xiàn)著歡樂的笑容,今年又有一個(gè)好收成。果園里,大人小孩都手持竹篙打樹上的果子,津津有味的吃著。山上的楓葉紅了,孩子們調(diào)皮的捧起落葉撒向天空,溫馨的快樂留在了人們心底!
假如風(fēng)有顏色,那么它會(huì)是白色的!白色代表純潔,呼的一陣風(fēng)吹過,天上飄起了鵝毛般的大雪,晶瑩剔透,美輪美奐的積雪令人陶醉。墻角的梅花傲立在寒風(fēng)中,讓我不禁想到中華民族五千年來那些有氣節(jié)的英雄們,他們不正是擁有梅花的秉性嗎?無論風(fēng)欺雪壓,他們從不低頭折節(jié),這不就是中國(guó)的民族魂嗎?
寫到這里,我停下筆,因?yàn)槲液龅南氲斤L(fēng)是五彩的,它是四季的顏色,那是一種奇怪的顏色,名叫快樂!
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