描寫春天的作文[共15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的作文1

　　春化成雨，呈現(xiàn)一幅綠意盎然的景色。

　　一陣隱隱的春雷過后，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順著頭皮，慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直，室氣中散著茉莉花香。

　　窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，我走上前推開窗戶，一股春風(fēng)撲面而來；窗外的鳥兒隨著風(fēng)和雨在空中自由地飛著，遠(yuǎn)處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說的'：“雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙�！瘪R路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機(jī)，將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來，展現(xiàn)出來別具一格的風(fēng)采。

　　我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現(xiàn)了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風(fēng)景線。我站在窗里看風(fēng)景，窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘，悠閑地雨中漫步，沒有一絲絲厭倦，卻有著一絲愜意，似乎在享受著午后這段美好時(shí)光。小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。

　　窗外那些雨，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂，它帶著些惆悵，帶著憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽臺(tái)上，右手拿著調(diào)色盤，左手握著畫筆，用畫筆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點(diǎn)點(diǎn)白色，用筆的末端點(diǎn)了一下，幾個(gè)雨珠出現(xiàn)在眼前，用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。

　　雨停了，天空中一道彩虹劃過將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來，我也重新坐在畫將繼續(xù)描繪那春景。

描寫春天的作文2

　　春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古詩詞里。

　　今天的天空一碧如洗，蔚藍(lán)的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于校園上空，就如一條環(huán)繞在春姑娘脖頸間的白紗巾。我們懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍前往希望劇場(chǎng)參加五年級(jí)首屆詩詞大會(huì)比賽。

　　希望劇場(chǎng)十分寬敞，但還是盛放不下近千人的激情。舞臺(tái)中央的屏幕上，有主題詩詞“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，嫩綠的色彩加上鮮紅桃花的襯托，充滿盎然的春意。主持人宣布：“詩詞大會(huì)正式開始!”頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　選手們從第一、二輪激烈的`角逐中脫穎而出，向著最后的冠軍沖去�！按骸薄盎ā薄霸隆比�字被選為第三輪飛花令主題詞。在選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在主持人恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充介紹中，我們懂得了：李煜的《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，表達(dá)了一個(gè)亡國(guó)之君的無限哀怨;“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”寫了新生事物總是充滿活力，是無法抵擋的……古人的智慧讓我們驚嘆，他們能營(yíng)造優(yōu)美的意境，或描寫，或抒情，或議論，情景交融，借景寓理，淋漓盡致地展現(xiàn)了詩詞的魅力和價(jià)值。此時(shí)，一句句詩詞猶如校園花壇里姹紫嫣紅的花兒，在同學(xué)們心中詩詞在春天里競(jìng)相綻放，搖曳多姿，香氣濃郁，沁人心脾。

　　比賽結(jié)束，五(1)班奪得桂冠。當(dāng)同學(xué)們走出希望劇場(chǎng)，斜陽淺笑，映紅了一張張激動(dòng)興奮的臉龐，也映亮了我們心中詩詞的璀璨星空。

　　詩詞大會(huì)完美落幕了，然而我心中對(duì)詩詞的渴望才開始升騰……

描寫春天的作文3

　　走在一條蜿蜒的小路上，迎面吹來一陣暖洋洋的微風(fēng)，我知道，春天來了。

　　春風(fēng)吹起來，鉆進(jìn)了花園。紅撲撲的桃花在春風(fēng)中舒展花瓣;金燦燦的迎春花在春天綻放最美的笑容;雪白的梨花在溫暖的陽光下唱起歌來，經(jīng)過春風(fēng)的傳送，傳進(jìn)了玫瑰姑娘的耳朵里，玫瑰姑娘也跳起了舞，一朵朵、一串串、一束束……千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

　　春光明媚起來，照到了田野，田間渠道里的小蝌蚪相互嬉鬧，好不快樂;架子上的.扁豆花開了，那么嬌小，就像小姑娘裙邊上的蝴蝶邊，一簇簇，一叢叢;我最喜歡的是田間小路旁的小花，小得讓你找不到，每當(dāng)你找到它時(shí)，它好象在對(duì)你笑呢。

　　春雨灑起來，落到了竹林。落在一根根碧綠、挺直的竹子上，竹子顯得更耀眼了，落在了一株株筍芽?jī)荷�，小心翼翼地探出頭來，體會(huì)這個(gè)美麗的大自然。

　　春意濃起來，洋溢到了大森林，森林里的小動(dòng)物們蘇醒了：春天的使者把一個(gè)個(gè)好消息帶到了小動(dòng)物們的耳中：小鹿在森林奔跑，小魚兒在水中歡快地游著，黃鸝鳥兒快樂地飛翔，還不忘給小伙伴們打招呼呢!森林里熱鬧非凡。

　　在這個(gè)季節(jié)里，任何一種生物都是快樂的，讓我們一起享受這個(gè)美麗的大自然，一起感受這個(gè)精彩的世界吧!

描寫春天的作文4

　　春天溫柔了九洲河山。

　　——題記

　　吹來的風(fēng)變得溫柔了，春天也快來了吧……

　　當(dāng)從窗隙吹來的風(fēng)不再冷漠肅殺時(shí)，我就意識(shí)到，春天，快來了吧。

　　冬季永遠(yuǎn)都是漫長(zhǎng)而寒冷，讓人生畏，而春則是讓人無限向往的季節(jié)。春天的魅力讓人難以抗拒。推開小窗，窗外的一切沐在一片晨光中，這是它們隱忍了一個(gè)冬天后，爆發(fā)出的蓬蓬勃勃的盎然生機(jī)。楊柳最是不甘寂寞，率先鉆出嫩綠試探寒氣。那春燕又趕集似的從南方飛回來了，像是見了久別重逢的故人，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，為這溫適的響晴再添一筆靈動(dòng)。

　　也許有人喜歡熾熱的夏，有人愛著颯爽的秋，也有人偏向于肅殺的冬。但在我的春天里，有溫柔的山水，有溫柔的人，有溫柔的歌，和著溫柔的歌，這春天的饋贈(zèng)，像一行行鐫永婉轉(zhuǎn)的抒情詩，讓人身在其中，忘了歸處。

　　這春天的生機(jī)，最見于它的草木。

　　春日之草木，出東細(xì)雨的頌歌中，成長(zhǎng)于和風(fēng)的撫摸，沐于半米陽光，終成百米盎然。走在老家的山路，鳥兒把新葉唱成歡樂的'形狀，空氣中花香若有若無地漾開，我想起古人的詩句，想起兒時(shí)在山間奔跑的輕松，想起奶奶那時(shí)還太佝縷的脊梁和笑臉。一步一步，我覺出肩頭多了幾分重量，踏著春日的和煦陽光，我?guī)е�一份初心竟更覺輕松。

　　春日之花，我還是最愛玉蘭，她的美是盛放的美，是大雅大俗的美。花開滿樹，美臨萬物，玉蘭是干凈的，是純潔的，屈子“朝飲玉蘭之坐露方，夕餐菊之落英�！弊屇怯裉m，將我推回了春秋，“已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m�！庇裉m的朝露，剔透晶瑩，可如今城市的喧鬧，卻抹殺了玉蘭的純，讓原本無瑕的瓣無端染上了些世俗的風(fēng)塵。

　　春天，充滿希望，一切好的、壞的，都將被埋藏在春日的泥土中，重新發(fā)芽。拋下過往的繁雜，放下那些執(zhí)著，釋懷那些悲痛，帶著全新的自己，走向春天，走向最初的夢(mèng)想，無論前路何等艱險(xiǎn)，當(dāng)跋山涉水，一往無前。

　　沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨！

描寫春天的作文5

　　在這一年四季的季節(jié)，有著烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天，可是令我最喜愛的就是萬物蘇醒的春天。

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r(shí)候，我就會(huì)飛快地跑到樹林里來觀賞這美麗的、含苞待放的花朵和正迎著風(fēng)兒飛快成長(zhǎng)的.草兒。

　　在春天的時(shí)候，我不時(shí)的就到了柳樹的下面，因?yàn)槲以诹鴺湎旅娉�歌。而她就在給我伴舞，真的是太有

　　趣兒了。

　　還記得杜牧曾寫過一首《江南春》：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中？寫出了江南春天的美景，青青的草和大紅花相映在煙中，樓臺(tái)全籠罩在春意之中。

　　春天就像一位小姑娘，她走過的每一個(gè)地方都有著春天的氣息，在春天冰融雪化了，百花齊放。

　　在春天的時(shí)候連小樹都迫不及待想立刻觀賞到春天的美麗景色，小樹穿著厚厚的衣裳，大樹生怕把小樹凍著。在春天的時(shí)候，所有能開花的樹上都有著許許多多的小花苞。美麗極了。

　　我喜歡春天，春天給予我陽光，給予我力量，給予我幸福。在春天里，春姑娘會(huì)給我力量，讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾焯扉_心，平平安安，快快樂樂。

　　我愛春天，春天到了世界萬物都成長(zhǎng)了；春天到了就感覺到了力量與活力。所以春天是我最喜愛的季節(jié)。

描寫春天的作文6

　　上周末，爸媽帶我和堂弟到晉江安海安平橋公園，在那兒我嗅到了春天的味道。

　　自行車穿梭在公園幽靜的小路上，路兩旁的草叢中藏著幾株鮮艷的.花朵，藏著幾塊畫著3D彩繪的石頭——瞪著銅鈴般眼睛的蘇門答臘虎、攀著嫩綠枝條玩耍的小黑葉猴、擠在鳥窩里張著小嘴等媽媽的雛鳥們……我和堂弟忍不住大叫：“哇，動(dòng)物園耶！”來到了公園中央廣場(chǎng)上，人一下子多了起來，亭子里歇著中學(xué)剛下課的大哥哥大姐姐，他們有說有笑；空地上一個(gè)爸爸正教著女兒放風(fēng)箏，女兒手中拽著線軸，那位爸爸扯著細(xì)細(xì)的線慢慢地放著。我們接著把車騎到了蜿蜒在水中的石路上，爸爸說：“這里以前是一片海，這路是政府對(duì)安平橋景區(qū)整體規(guī)劃后填海修筑的。”聽爸爸這樣一說，我心中萌生出一汩自豪的源泉：“多么偉大的創(chuàng)造力呀！”腳不由得踩得更歡了！車騎累了，我們?cè)谛菹⑻幤穱L安海特產(chǎn)土筍凍，QQ的、涼涼的，那樣清爽。

描寫春天的作文7

　　春姑娘的腳步聲悄悄地來到了人間。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。春天是生機(jī)勃勃的，春天是光彩奪目的。

　　“淅瀝淅瀝……”春雨綿綿。那蒙蒙的細(xì)雨像銹花針那樣小，像牛毛那樣細(xì)。在微風(fēng)中，河邊的柳樹在細(xì)雨的點(diǎn)綴下更加美麗，柳樹輕輕地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰，多么像一個(gè)活潑的仙女在為春天跳舞��！春雨籠罩著整個(gè)大地，大地朦朦朧朧的，又是一番美麗的仙境。

　　春雨是萬紫千紅的。小鳥成群在天空中歡快地飛翔，它們高高興興地唱著動(dòng)聽的歌，為春天增添了生機(jī)。春天的花園里長(zhǎng)著色彩斑斕的花。那美麗的蝴蝶在花多上載歌載舞，蜜蜂也在辛勤地“工作”著�；▓@里有紅的'花，黃的花，紫的花，白的花……有的花含苞欲放，害羞得臉都紅彤彤的，有的花開得正旺，它毫不保留地顯示著自己的美麗身姿，多么美麗的花啊。樹上的桃花粉紅粉紅的，好逗人喜愛啊。它還散發(fā)著陣陣清香，令人精神爽朗！草地上一些不顯眼的小野花也悄悄地探出頭來看這個(gè)美麗的世界，還有那……這些五顏六色的春花與活潑的小蝴蝶、小蜜蜂，那綠色的草地與可愛的小鳥都構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃、萬紫千紅的畫。

　　春天是一個(gè)綠色的世界。樹上的綠芽剛剛冒出來，它們?cè)陉柟獾恼找�下更加可愛，更加嫩綠。小草經(jīng)過許多困難，終于挺身鉆出了大地，它也是嫩綠嫩綠的。在微風(fēng)中小草們搖搖擺擺，高興地點(diǎn)著頭。它們迎來了美麗的春天，在歡迎春天。

　　春天是生機(jī)勃勃的，是萬紫千紅的，是鳥語花香的，更是光彩奪目的！春天啊，春天，我愛春天的小鳥，春天的花朵，春天的小草，但我更愛光彩奪目的春天！

描寫春天的作文8

　　初春，天氣格外晴朗，我到小河邊去散步。那里的樹真多，我一乍看，有一棵樹格外引人注目，樹上有許多紅色的花，也有許多粉色和紫色的，美麗極了。我仔細(xì)一看，原來是一顆假樹，樹上的花是用燈泡做的。我想：這一定是用來晚上照明的吧！

　　離假樹不遠(yuǎn)還有一顆高大的柳樹，柳樹高得好似能碰到云層了！無數(shù)根柳條垂了下來，密密麻麻的，就像小姑娘的頭發(fā)。在柳條上長(zhǎng)著一片片小小細(xì)細(xì)的葉子，不仔細(xì)看，就會(huì)忽略他們的。一陣陣微風(fēng)吹過，柳絮在太空中飛舞，給天空添加了快樂的音符，柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，像在揮手，發(fā)出“沙沙”聲，像在唱歌！樹上的兩只黃鸝在婉轉(zhuǎn)的`唱著歌，天上飄著的云，它們都夸兩只黃鸝唱的歌不錯(cuò)呢！一行白鷺飛向青天，它們飛得越來越高，它們?cè)絹碓叫　Ａ鴺湎旅骈_著數(shù)不清的花朵，草叢里有一只只昆蟲，它們?cè)阪覒蚵暋��?/p>

　　我喜歡這十全十美的景色，更喜歡春天生機(jī)勃勃的氣息！

描寫春天的作文9

　　春天是美好的，人們都向往春天。所有的人都知道，一年中有四個(gè)季節(jié)。夏，就像一位愛生氣發(fā)火的娃娃；秋，就像一位喜愛豐收的農(nóng)夫，果樹在他的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)；冬，就像一位冰冷冷的青年，不言不語，只會(huì)呼呼的吹氣；而春，她像一位和藹可親的姑娘，她不會(huì)生氣；她播下的種子，讓他們?cè)谇锾炖镄薜谜�果；她不像冬那樣冰冷，她是溫暖的。她尊敬萬物，萬物也尊敬她，因?yàn)槭撬�給予了萬物重生！

　　其實(shí)春天就在我們的生活中。到了春的季節(jié)，當(dāng)我們感受到第一陣春風(fēng)拂面時(shí)，我們會(huì)感到格外的清新。這一陣春風(fēng)仿佛是一陣生命之風(fēng)。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，它們從洞穴中爬出來，朦朧的睜開眼，伸個(gè)懶腰，便開始盤算新一年的生活了，它們簡(jiǎn)直像極了我們?nèi)祟悺?/p>

　　不只是動(dòng)物，植物也開始蘇醒了。小草緩緩的從土里鉆了出來，一陣春風(fēng)拂過，小草歡喜的搖了搖頭；花兒當(dāng)然也不甘心，也爭(zhēng)先恐后的開起了花，當(dāng)我們站在草坪上，用手輕輕撥開小草，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草的下面覆蓋著一層小花，紅的、綠的、黃的，還有艷麗的小紫花，這些花兒的'顏色與草、天空、白云和大自然混為一體，就像一面五彩交織的圖案。樹上的花成雙成對(duì)的的開放，它們的顏色不像草坪上的五顏六色，“清一色”是它們的風(fēng)格，你瞧，桃花是粉紅的，杏花是雪白的……走到房檐下，我們有時(shí)會(huì)看到有燕子在上面居住，我們千萬不能破壞它們的家，也不能摧殘它們的生命。

　　當(dāng)然，人們的生活也將從新的起點(diǎn)開始，休息了一冬天的人們，有的是精神，有的是功夫。即使在過去接連失敗，但在新的一年的春天，我們要振奮精神勇往直前！

描寫春天的作文10

　　春天已經(jīng)不知不覺地降臨了。冬奶奶履行完了他的職責(zé)，已經(jīng)離開了，隨之而來的是春姑娘。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。躲在地下的蛇、青蛙等都從睡夢(mèng)中醒來，尋找食物�；▓@的池塘里的水全都解凍了，躲在河床里的.魚們?nèi)�都蹦了出來，享受著盎然春意和溫暖的陽光。一些剛出生的小魚也來湊熱鬧，他們細(xì)如絲，有些全身是半透明的，所以很難發(fā)現(xiàn)他們這些可愛的小東西。春天才剛到，我和一些頑皮的朋友們就已經(jīng)等不及了，我們沿著池塘走，希望能發(fā)現(xiàn)幾只蝌蚪，可是，，許多蝌蚪都還沒生長(zhǎng)完成，還是卵，沒有浮出水面。結(jié)果，我們只能失望而歸。在鄉(xiāng)間的田野里，像以往春天一樣。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g忙碌著，將秧苗插進(jìn)土壤里。

　　來到草地上，才真正感受到了春的氣息。草地上，長(zhǎng)出了新的小草，綠油油的。池塘里，許多魚兒都從水里跳起，，似乎鯉魚正意圖跳過龍門，成為一條龍。天空中，，不時(shí)有一大群的飛鳥掠過。他們準(zhǔn)備繼續(xù)向南遷移。小朋友們也都脫掉了棉襖，穿上了春裝。在花園里嬉戲、玩耍。沐浴著春光。有些迎春花也長(zhǎng)出了嫩葉，甚至有極少的開了幾朵花蕾，他們藏在了葉片中，卻又是一位春天到了的有力證據(jù)。

　　春天來了，它已經(jīng)來了，他給人們帶來了新的“生機(jī)”和新生活。

描寫春天的作文11

　　春天到了，萬物開始復(fù)蘇。

　　看見路邊的草坪了嗎？也許你要說，有什么好看的，還不是跟冬天時(shí)一樣的了無生氣？不是的，如果你蹲下身子，撥開枯黃的表面，你肯定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，一片新綠正在干枯的外衣下萌發(fā)。要不了幾天，這些新綠便會(huì)漸漸向外透，直到把草坪全部染綠。河岸邊的柳樹，細(xì)長(zhǎng)的枝條不再干枯，而是變得豐滿滋潤(rùn)。枝條上，一個(gè)個(gè)小嫩芽一天比一天大，一天比一天綠。那個(gè)綠葉啊，嫩極了，亮極了，像用緬甸上好的翡翠精雕細(xì)刻而成。春風(fēng)一吹，掛滿翡翠的枝條在風(fēng)中搖曳著，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。細(xì)細(xì)聽，你還會(huì)聽到翠玉輕輕碰撞的丁當(dāng)聲呢！在這樣的季節(jié)里，桃花自然不甘落后。瞧，門前，屋后，路邊，河岸，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，大紅的，粉紅的'，水紅的，淺紅的，各不相讓，爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那扇動(dòng)著的翅膀給鮮花增添了無窮的色彩，真是美不勝收。Www.coowo.coM

　　我喜歡春天，不僅因?yàn)榇禾烀利惖木吧�，更因�(yàn)榇禾焯N(yùn)含的那股強(qiáng)大的生命力。這股強(qiáng)大的生命力給了我鼓勵(lì)，鞭策著我不斷吸取知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。

描寫春天的作文12

　　清晨，我打開窗戶，一陣輕柔的微風(fēng)拂過我的臉龐，就像媽媽溫柔的雙手正撫摸著我的臉頰，我感覺春天到了。

　　我跑向田野，只見田野里的油菜花，猶如一片茫茫的金海，蝴蝶，蜜蜂，在花間飛舞，采蜜。你瞧，農(nóng)田里的農(nóng)民伯伯正在撒播希望的種子。

　　我又來到河邊，河水歡快地唱起了歌，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中嬉戲，有的在水里調(diào)皮的吐泡泡，有的'一只躲在水底竊竊私語，不敢露面，有的時(shí)不時(shí)躍出水面，好似一張“鯉魚躍龍門”的畫卷。

　　我走向桃園，只見桃花綻開了燦爛的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片片粉色的云彩。瞧，桃花可真是千姿百態(tài)，它們有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞，有的含苞待放，還有的千朵成群……啊，桃花，你給春天增添了多少秀麗的色彩！

　　春天，你即是美麗的，可又是短暫的，所以，我永遠(yuǎn)愛你。

描寫春天的作文13

　　綠城的花園邀請(qǐng)了春姐姐，把冬弟弟氣走了，什么都沒留下，只有那位春姐姐的微笑。

　　陽光說，它喜歡春天，人們，他喜歡春；動(dòng)物們說，它喜歡春天世界，全世界沉迷在了春天的游戲中。

　　春的陽光把河流的冰融化成小溪，它們用自己的'能力為大自然添加一份交響曲，小鳥、燕子唱出了讓人陶醉的歌詞，柳樹們隨著跳起的奇麗的舞蹈，對(duì)春姐姐說了聲好！

　　三月的小野花探出了稚嫩的頭，左看看右看看才安心地探出了它驕傲的身子，幾天過來，它已經(jīng)長(zhǎng)出小小個(gè)的花蕾；第二天，它開放了一點(diǎn)；第三天，哇！花已經(jīng)開滿了！紅的、綠的、紫的、黃的，什么顏色都有，每一朵花都帶笑臉，這是大自然辛辛苦苦的杰作啊！隨著花香飄得越來越遠(yuǎn)，一些蜜蜂與蝴蝶過來采蜜，好像在說：“謝謝大自然！你是最好的‘超市’！”

　　我的林小妹妹也長(zhǎng)得越來越大，也越來越惹喜愛了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小肥手張嘴舞爪的空中飛舞，有時(shí)還向我的臉抓一把，哇！呀，疼死了，而現(xiàn)在不是穿著厚重的大棉襖，不再像個(gè)小北極熊一般，而是像一只猴子一樣，機(jī)靈又可愛。

　　青澀的空氣中，春天，她在給園子里的老樹涂顏料，緩緩地、輕輕地……

描寫春天的作文14

　　學(xué)生們，大家班集體里有哪些家？我們班有四個(gè)人。你想知道這四個(gè)人是什么嗎？想要知道就用大家的慧眼看來吧！

　　我們班的第一大伙兒是：演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學(xué)。還記得在六一兒童節(jié)，我院舉辦的六一慶祝會(huì)上，她是我院合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí)，她那迷人的歌唱觸動(dòng)了整場(chǎng)。絲冰的嗓音非常高，在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。

　　再聊說我們班的第二大伙兒：一位數(shù)學(xué)家楊子豪同學(xué)們。他呀，可神了。一次，數(shù)學(xué)廣角的一道題難住了任何人。因此，她們就去問楊子豪。楊子豪唰！唰！幾下，OK，拿下了。他把這道奧數(shù)題給做出來。讓整場(chǎng)的同學(xué)們看呆了，并且一動(dòng)也沒動(dòng)，雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的'一位數(shù)學(xué)家。

　　然后而言說我們班的第三大伙兒：書法名家林宏輝同學(xué)們。還記得有一次放學(xué)后，他在自身的坐位上寫書法，我恰好坐著他的前邊，我掉轉(zhuǎn)去，見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術(shù)。哇，真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝，林宏輝，你的字為什么那么好？如果因?yàn)槲夷軐懗瞿菢幽窃摱嗝础浮埂Ａ趾贻x回應(yīng)道：這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術(shù)以前貼在校園內(nèi)的展覽會(huì)畫廊里，這是我們班奇怪的書法名家。

　　最終再而言說我們班的第四大家：文學(xué)家。這文學(xué)家自然非蕭靜同學(xué)們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學(xué)術(shù)期刊發(fā)布了。她寫的作文十分令人打動(dòng)，乃至看了她的優(yōu)秀作文，我還可以進(jìn)到到她所作的文章內(nèi)容中去。這就是我們班第四大家的文學(xué)家蔣蕭靜。

　　如何，我們班的這四大家都很還好吧:！我們班擁有這四大家，簡(jiǎn)直越來越繪聲繪色��！我們班的四大家吸引住你呢嗎？

描寫春天的作文15

　　春天的聲音多種多樣，請(qǐng)讓我說說春天有哪些聲音，我喜歡什么聲音吧!

　　我走在回家的路上，微風(fēng)“嗖嗖”地吹著我的臉，好舒服啊!風(fēng)吹在小樹葉上，樹葉“嘩嘩”地響，好像在拍手叫好!風(fēng)吹到了樹林里，樹林響起了“嘩—嘩—”的聲音，就象一首交響曲，在歡迎風(fēng)婆婆的到來。巨風(fēng)吹在海面上，大海嘩啦嘩啦地吼叫起來，像是惹怒了大海一樣。

　　小鳥的聲音我們到處都能聽到，春天的鳥叫聲特別好聽：有嘰嘰的麻雀聲，喳喳的喜鵲聲，還有咕咕的`鴿子聲……前年春天，正是我記憶中雨水最多的春季。五一節(jié)我跟媽媽到嶗山。突然下起了雨，雨落在泉水中發(fā)出叮咚叮咚的聲音。夏季里，還有一場(chǎng)暴雨，嘩嘩地下著。

　　春天的聲音是最美妙的。只要豎起你的耳朵認(rèn)真仔細(xì)地聽，你一定會(huì)聽到春天各式各樣的聲音。

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