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那時(shí)花開作文

時(shí)間:2023-07-08 09:39:08 花作文 我要投稿

那時(shí)花開作文[通用15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的那時(shí)花開作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那時(shí)花開作文[通用15篇]

那時(shí)花開作文1

  花開花落,又是一年的春日。

  翻開窗戶,東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸,好像聞到了似僧相識(shí)的味道,那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼,悄悄的感觸著……

  我對(duì)母親有著深刻的情感,母親像蘭花,處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長路上的好友人,她的關(guān)懷和體貼,過細(xì)入微,如蘭花的芬芳。

  記得小的時(shí)候,母親是很勤奮體貼的。她每次起的'很早,為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書桌。冬天的時(shí)候,我要出門,她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲:“天冷了,留神保暖!毕掠炅耍鲜菗(dān)心的說:“兒,注意不要淋到雨了,警惕感冒!蹦赣H在我寫功課時(shí)對(duì)我說:“作業(yè)要做好,要工整!蹦赣H也有嚴(yán)格的時(shí)候,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她不談話只是看著我,眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧,讓我否認(rèn)過錯(cuò)并加以矯正。但事件一旦從前,母親又變的仁慈體貼,呵護(hù)備至啦

  父愛也對(duì)我也有著深入的影響,他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤,津潤著母親,也潤澤著我。

  小時(shí)候,父親在我眼中總是很忙的,沒有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中,他從不打過我,罵過我。有一次,我生了一場大病,在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來,并帶來了我最愛好吃的食品。病好后,父親放下緩和繁瑣的工作,好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月,那是我童年最快活的記憶啦。

  實(shí)在,在我成長的進(jìn)程中,每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和,如人生中盛開的那一朵朵鮮花,默默開在我的心中。

那時(shí)花開作文2

  父愛如傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛如陽光雨露,讓我心花怒放。

  瞧,路邊擺著的是什么?那是一輛共享電動(dòng)車,它通體黃色,新穎的造型,寬大的車座,坐上去感覺很炫很拉風(fēng)。

  每天早上,爸爸都會(huì)騎小黃車送我去上學(xué)。爸爸的小黃車騎得又快又穩(wěn),像飛一樣。當(dāng)路有顛簸或車要轉(zhuǎn)彎時(shí),爸爸總會(huì)提醒我,坐穩(wěn)扶好,車速也會(huì)相應(yīng)地慢下來;我需要扔垃圾時(shí),他像看穿了我的心思,穩(wěn)穩(wěn)的把車停在垃圾桶旁。坐在爸爸的臂彎下,我感覺又酷又溫暖。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸照例沒吃早飯下樓找車,我下樓時(shí),他已早早地在樓下等我了,他雙腳跨在車的兩旁,向樓道焦急地張望著,見我來了,他汗津津的`臉上浮出一絲笑意。

  我看見他的衣服被汗水浸濕了,很奇怪,卻又沒說什么,也許是太熱了吧。我坐上了車,車開了,風(fēng)呼呼刮著,像刀子一樣割在我的臉上,我終于忍不住了,問爸爸:“你怎么出了這么多汗?”爸爸笑了笑,沒說話,我越發(fā)奇怪了。

  晚上,爸爸一回到家,我就纏著他問個(gè)不停,“早上,你為什么汗流浹背?”爸爸終于吐出實(shí)情,“今天我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒有找到一輛小黃車,眼看著時(shí)間一分一秒過去,我很著急。”“你就急出了一身汗,然后變出了一輛小黃車?”我打趣道!皼]有沒有,”爸爸?jǐn)[了擺手,“然后,我就坐了一輛三輪車去找小黃車,可算找到了!甭犃诉@話,我笑得前仰后合。“你可以開車或坐三輪車送我去學(xué)校啊!蔽艺f!皩(duì)哦,我怎么沒有想到呢?當(dāng)時(shí)我只想著你喜歡坐小黃車,我一定要找到小黃車!

  那一刻,一股暖流彌漫在我心間。

  “父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。”從我出生開始,爸爸媽媽就在我心中埋下了一顆愛的種子。爸爸說的這句話,就像冬日的暖風(fēng)拂過我心,在我心靈深處,愛之花悄然綻放。

  黃車一輛,濃濃父愛;上學(xué)路上,花開滿心。

那時(shí)花開作文3

  歲月在指尖悄然滑落,那些往日的憂愁已隨波輕輕地逝去,而美好的記憶化作叢叢花朵,讓一縷縷清香一直縈繞在我的身旁。

  芬芳無比

  當(dāng)冰雪向大地席卷而來,凜冽的寒風(fēng)在身邊呼嘯而過,我的心情也有些壓抑。我徘徊在同學(xué)家的樓下,腳下的積雪“吱吱”地響著,讓我更有些煩悶。這時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)色棉襖的清潔工進(jìn)入了我的視線,只見她打開門,把垃圾拿出來,剛要離開的一瞬,關(guān)切的說“同學(xué),你進(jìn)來等吧,外面冷!薄安挥昧耍x謝阿姨!痹谒谋秤斑h(yuǎn)去的時(shí)候,一縷陽光柔和地灑在身上,心里不覺暖洋洋的。

  溫暖,原來是來自素不相識(shí)的人的關(guān)心。當(dāng)它變作花朵,悄然生長的'時(shí)候,我會(huì)體會(huì)到人生竟芬芳無比。

  春光常在

  熬夜很晚的我早上依然困倦不堪,那天早晨,當(dāng)我睡眼惺忪地爬起,走到客廳,看到父母正在廚房里忙碌著,我過去好奇地問:“今天早上吃什么?”“餃子唄!卑职中χf,“你倆早上幾點(diǎn)起的?”“我和你爸四點(diǎn)多就起來給你包了!眿寢屵厯{皮邊回答我。我看著案板上那一列列整齊擺放著的餃子,心里突然有什么熱的東西在流動(dòng)。我想,這也許就是父母給我的愛的漣漪吧。

  溫暖,原來是父母早起做飯的關(guān)懷,當(dāng)它變作花朵,悄然發(fā)芽的時(shí)候,我體會(huì)到人生竟春光常在。

  花團(tuán)錦簇

  每天放學(xué)后我都會(huì)和同學(xué)一起坐車回家,在路上我們一起談?wù)撝趯W(xué)校開心的事,那真是一天中最美好的時(shí)光,當(dāng)我像往常一樣走進(jìn)單元門時(shí),招手告別后,眼睛的余光總會(huì)注意到她還在門口靜靜地站著看著直到我進(jìn)去。這份同學(xué)的關(guān)愛給我心里注入了友誼的甘泉。

  溫暖,原本是同學(xué)靜靜等待的關(guān)愛,當(dāng)它變作花朵,悄然綻放的時(shí)候,我體會(huì)到人生竟花團(tuán)錦簇。

  當(dāng)春天再一次來臨,那些開在記憶深處的花朵又重新煥發(fā)生機(jī),點(diǎn)綴著我的人生,讓我走過的一路溫暖而又美麗。

那時(shí)花開作文4

  微涼清風(fēng)吹過,陽光撩開云朵。那時(shí)正花開,樹下有你我。

  風(fēng)輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風(fēng),探尋過往。

  昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著涼風(fēng),在您身旁。陽光透過梧桐葉,將樹影映上您的臉龐,這時(shí)您就會(huì)抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久?偸俏艺{(diào)皮地來打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,總會(huì)笑著看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問:“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹下,望著梧桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我,輕聲告訴我:“這是在尋樂子呢!感受風(fēng)的撫摸,光的照耀,聆聽水的泠泠作響,吸收天地的靈氣!”于是,每當(dāng)我空閑時(shí),也來到這梧桐樹下,陪您尋樂子。

  記得那日,您依舊是那樣坐著,我在您身旁。不經(jīng)意間,我抬頭瞧見了一只斷了線的`風(fēng)箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道:“那只風(fēng)箏真可憐,無助地在天上飄啊飄。”您笑而不語。

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶,也老了,不再那么矍鑠,用布滿皺紋的手,托著她那古銅色的下巴,在風(fēng)里發(fā)呆,用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風(fēng),當(dāng)我再次回到奶奶身邊時(shí),我眼前的老人像一株蘆葦,在風(fēng)里白了頭。許久,奶奶才回頭發(fā)現(xiàn)我,用她那依舊和藹的目光望著我,卻遲遲未說活。一陣風(fēng)拂過,帶走了幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中,她終于開了口,對(duì)我說:“其實(shí)每個(gè)人就是一只風(fēng)箏,年少時(shí)會(huì)有根細(xì)線栓住它,引領(lǐng)它前進(jìn)。長大后,線就松開了對(duì)風(fēng)箏的束縛,讓風(fēng)箏自由地翱翔。”我凝望著眼前的白發(fā)老人,在陽光下沐浴,在風(fēng)中發(fā)呆,在椅上望著那棵遲遲未開花的梧桐……

  我相信會(huì)有那一天,當(dāng)我掙脫線繩,獨(dú)自翱翔在天空時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)地方,有一位老人坐在椅上,凝望著天空,心里惦記著那只風(fēng)箏。

  那時(shí),梧桐花開了。

那時(shí)花開作文5

  人人都有一個(gè)夢,這個(gè)夢或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。

  在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦。”由此,我想起不久前聽到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。

  其實(shí),這正是把挫折來臨時(shí)的.痛苦無限放大所造成的惡果啊。

  我們常聽到這樣的話——“那時(shí)太痛苦了”“那會(huì)兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死啊!”……

  凡此種種,無不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?

  瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪言壯語!莫要說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力!

  “那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?

  “那時(shí)”,李白不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!

  “那時(shí)”,陶潛看不慣官場腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,卻決無低沉自傷的話語,一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!

  “那時(shí)”,居里夫人身患血癌,卻決無自暴自棄的舉動(dòng),一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!

  “那時(shí)”……

  “那時(shí)”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

  挫折作筆,

  痛苦為墨,

  在這一路長途上,

  我們收獲成功。

  挫折面前。

  我們高歌:

  那時(shí)花開!

那時(shí)花開作文6

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>

  人人都有一個(gè)夢,這個(gè)夢或小或大,但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。在挫折面前,我們常常會(huì)不自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦。我想起不久前聽到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫生命救助熱線的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。

  其實(shí),這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

  我們總聽到這樣的話,那時(shí)太痛苦了,那會(huì)兒我被氣昏了頭,那時(shí)真是生不如死啊!

  凡此種種,無不提及那時(shí),那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎?

  瞧瞧歷史吧!我們的.老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人,天不負(fù)這樣的豪氣壯語!莫說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!

  那時(shí),那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?那時(shí),李白不受朝廷重用,他決無灰心喪氣之舉,一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!那時(shí),陶潛看不過官場腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他決無低沉自賤之話,一唱就是不為五斗米折腰的義氣!那時(shí),居里夫人身患血癌,她決無自暴自棄的舉動(dòng),一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!那時(shí)那時(shí),我們確不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我擁有那迎難而上的大智慧。

  挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長途上,我們收獲成功。挫折面前。我們高歌,那時(shí)花開。

那時(shí)花開作文7

  那時(shí)花開,此時(shí)花落……

  ——題記

  不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上,追著些許白色的花朵;ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng),卻傳來滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散,朦朧,不知發(fā)生了何事。陽光照著花影,隨風(fēng)搖曳,迷失了雙眼。

  “白花羊蹄甲”開在四月,無憂的我穿著碎花長衫,睜著雙眸,在仰望太陽,滿懷愉悅,不是的伸出手,在眼前一張一合,任由陽光從指縫中透出,從指間跳過。那是什么?是太陽神的笑容吧?!還是仙女們的膚色?正想著,忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌,輕蓋住了我的雙眼。說:“猜猜我是誰”?我皎潔一笑,翻身并抓住他的手說道:“除了你還有誰。 眱蓚(gè)人相視一笑,開始了追逐打鬧。陽光就這樣毫無保留的向下緩緩的照耀,兩人笑著,叫著,那是陽光的魔力。

  花瓣飄落,再飄落。我再?zèng)]見過那個(gè)他,那棵盛開在四月的白花羊蹄甲,再?zèng)]見過,我的童年。

  再見白花羊蹄甲時(shí),我13歲了,少了當(dāng)年的天真,當(dāng)年的`單純,更是少了他,那個(gè)充斥著我最愛的白花羊蹄甲香的他……

  在現(xiàn)在的學(xué)校中,一切仿佛是那么混亂,但是我慶幸,我還可以在紙上隨意的勾畫著白花羊蹄甲的形狀,筆與紙之間的摩擦,讓思緒飛揚(yáng)起來,記憶深處的回憶被輕輕勾起,仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著,鬧著。

  陽光又一次迷離了雙眼,滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù),那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再?zèng)]了花朵,再?zèng)]了影子,再?zèng)]了,他………

  后記——

  花開的時(shí)候,你在我身邊;涞臅r(shí)候,你在我心里。

  那時(shí)花開,此時(shí)花落!

那時(shí)花開作文8

  殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼,撿起,珍藏。時(shí)間的沙漏,沉淀著無法逃離的過往,暗淡的雙眸,不由得被昨夜的風(fēng)神傷。翻開那泛黃的照片,猶記,那時(shí)花開…

  ——題記

  揭開塵封的扉頁,臨摹一份青春的藍(lán)圖,夠不夠凝煉?如詩般的婉約,如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過,尋花開花落的悠然。那時(shí)沒有斑駁的星云流轉(zhuǎn),把這剎那定格成永遠(yuǎn)。

  青春像一首無韻的詩歌,沒有起伏,跌宕。那時(shí)的.燈光簧火,都被深藏。那時(shí),我們一起談?wù)撨^夢想,那時(shí),花開繽紛,溢滿芬芳,那時(shí)蜂蝶流連,共同刻下青春的誓言。盡管知道那無法兌現(xiàn),愿攜著那美好的愿景,共同走遠(yuǎn)。堅(jiān)信明天的太陽還會(huì)從地平線升起,普照大地。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。

  現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想,歲月燃盡了多少流年。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的憂傷,空留我一人獨(dú)賞一池落花。

  晨起側(cè)響的梵唄,伴著那無韻的箜篌,如泣,如訴。撫動(dòng)琴弦,聆聽那余音低吟。暮雪塵埃,也許不久,我也可能會(huì)背起行囊,告別青春,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),沒有惜別的離殤,沒有多余的話語衷腸。懷著憧憬與希望,奔波他鄉(xiāng)。

  人生的路上充滿踉蹌,或許,你也像我一樣迷茫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望,你我步履蹣跚,跌跌撞撞,走上跟前,卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹旁,想起那青春的時(shí)光,想起那談?wù)撨^的夢想;蛟S,因?yàn)槟且荒ㄑ酃,心底迸發(fā)了力量。重建希望的雕塑,奔跑在路上,縱然激水滄浪,路途茫茫,仍矢志不渝走向前方,因?yàn)槲矣星啻旱膲粝搿?/p>

  歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī),把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí),依稀記得那時(shí)花開,那是對(duì)青春的懷念。

  明月?lián)岽,一世的繁華如昨日的夢境,虛無縹緲,曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年,我想,那時(shí)的花依然開得嬌艷…

那時(shí)花開作文9

  在那個(gè)菊花盛開的季節(jié),總有件事?lián)軇?dòng)心弦又是下滿霜花的早晨,今早的冷風(fēng)夾雜著昨日雨后的清新,讓我感覺仿佛能停留在夏季的錯(cuò)覺,可轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)那時(shí)花開了。

  我走進(jìn)班級(jí)打開結(jié)了冰的窗子通風(fēng)一到穿堂風(fēng)狹隘的穿梭于教室中,那淺藍(lán)色的窗簾一陣擺動(dòng),我沉溺于秋風(fēng)的蕭條卻偶然發(fā)現(xiàn)了個(gè)小女孩。他的臉頰紅紅的頭發(fā),也亂蓬蓬的,他可能是太害羞了怯生生的。

  我禮貌地沖他一笑,他也嫣然一笑,胃,這本不暖和小屋增添了幾分異彩,秋日增添了更多的`曙光與溫柔。

  聽老師介紹有一個(gè)新生,叫秀雅,是山村出來的孩子。耳朵有先天性缺陷,即使帶上助聽器,也無法向常人一樣說話,況且他的家庭也買不起助聽器,我又把目光轉(zhuǎn)向敲門的女孩。是早上幫我的女孩,臃腫的棉襖套在他的身上,走起路來慢悠悠的。臉蛋紅紅的,腳上穿著紅綠相間的繡花鞋大家的笑聲,一下子迸發(fā)出來了。靜謐莊重的氣氛霎時(shí)變成如斯的笑,老師的呵斥被他們那仿佛洪水猛獸的笑聲淹沒。他們笑的前仰后合,有的甚至從凳子上摔下來,我認(rèn)為這個(gè)行為過分極了。坐端正一動(dòng)不動(dòng)。秀雅向我投來感激的目光,又內(nèi)斂的收了回去。他漲紅了臉,他知道大家為什么笑,那浮夸的表情,讓這個(gè)剛10歲的女孩手足無措。

  下課時(shí)他們都在圍著她笑,他們戲謔地沖他大喊大叫,問他是不是不能聽得見,他用求助的眼神望向我,可我因?yàn)椴幌氡煌瑢W(xué)排斥,把頭扭了過去。

  他撥開人群在我面前寫下了這樣一行字!安挥脼殡y自己,我知道你和他們不一樣,”抬頭望向她,他又給了我一次微笑,像第一次見面時(shí)的那樣,我一瞬間仿佛明白了。什么握住他長滿厚繭得手,推開人群。徑直走出教室,只有我知道此時(shí)我心中的花陌然開放……

那時(shí)花開作文10

  一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開放時(shí),歷盡了煎熬。

  花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。

  是誰吟“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,是誰嘆“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?

  本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩書,窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動(dòng)許多愁,是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)!讓她一夜愁白了頭,愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫卻愈發(fā)滋生,丈夫的逝去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發(fā)堅(jiān)韌。她用文字釋放自己,那一個(gè)個(gè)字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的.是她滿是瘡痍的心!文字,流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間。

  誰會(huì)忘記這個(gè)唯一在中國政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就如一枝金花,散發(fā)耀眼的光。

  是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁,為地位而掐死女兒的狠毒,當(dāng)然還有她的過人智慧。然而,有多少人看到她落發(fā)為尼時(shí)的凄苦,有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,一個(gè)風(fēng)云人物,面對(duì)歷史的尖銳評(píng)價(jià),人們的零言碎語,卻早已料到,在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。

  她,就是武媚娘,一朵傲立在山巔孤獨(dú)開放的花。

  有種文字,當(dāng)你看到它,心會(huì)猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那是觸動(dòng)你靈魂的字。

  當(dāng)她輕描淡寫地說出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那是一種怎樣的心境。心靜,心境。張愛玲,這一朵冷艷的花,在社會(huì)的顛沛流離和婚姻的挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的文字,在冥冥中訴說著她的不幸,卻充滿著理性與美感。她時(shí)尚,她冷傲,可是她的心還是通紅的,她用文字的形式表達(dá)自己對(duì)人生與社會(huì)的看法,坎坷也許更造就了她,于無聲更勝有聲,就像花的開放冷艷無聲。

  終

  歷盡血淚,幾多坎坷,幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時(shí)花開,此時(shí)花香依在。

那時(shí)花開作文11

  春天到了。盡管仍有寒意,但一切都已恢復(fù)。

  但是在這個(gè)季節(jié),六年級(jí)悄悄地來到了,老師們熱情的目光和無數(shù)學(xué)生的英雄話語。

  就這樣,我緊張地碰了第一天的門。我的姐姐們給我講了許多關(guān)于初中一年級(jí)的故事。他們給了我鼓勵(lì)和建議。我總是平靜地微笑,對(duì)他們所說的一切都有自己的看法:一個(gè)月的'第一天不是別人描述的;第一天,你需要親自體驗(yàn)。就像一只井里的青蛙,只要它不跳出井里,它就永遠(yuǎn)不會(huì)知道天空有多大。

  為了安撫那顆不安的心,在初中第一天的頭兩周,我總是寫下我的感受,帶著希望和困惑。現(xiàn)在當(dāng)我回頭看時(shí),我總是默默地嘲笑我的天真。事實(shí)上,在這個(gè)月的第一天,沒有理由。;事實(shí)上,當(dāng)談到初中的第一天,為什么不呢?

  他咬緊牙關(guān),硬起了心,握緊了拳頭,鼓起了勇氣,正如那句經(jīng)典的諺語所說:過去,我們談?wù)撎焯,但現(xiàn)在我們談?wù)撁。是的,此時(shí)沒有人想松一口氣。所以我在心里對(duì)自己說:站直了,你不會(huì)摔倒,即使你摔倒了,你也得站起來。

  有時(shí)候,我問自己,這值得嗎?為了學(xué)習(xí)和初中的第一天,我失去了很多:歡笑、幸福、幸福,甚至各種各樣的童年和歲月,但是既然我已經(jīng)選擇了,就不要放棄。為了我的夢想,也為了我的心靈,我們是龍蒿人的豪言壯語。

  有人說新年的第一天是黑色的,味道很無聊,結(jié)果令人失望。我搖搖頭。這個(gè)月的第一天是金色的,因?yàn)樘柮刻於际切碌。只要你努力工作,你就?huì)經(jīng)歷充實(shí)并獲得希望。

  有人說農(nóng)歷新年的第一天被淚水澆灌,充滿了苦澀。我搖搖頭。眼淚流干了,我還是笑了,不是嗎?笑聲總是甜蜜的。

  在新年第一天的路上,有淚水和歡笑。當(dāng)花朵盛開時(shí),它們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。六年級(jí)的學(xué)生在花開的時(shí)候悄悄地離開了。

那時(shí)花開作文12

  似水流年,風(fēng)云變幻,你是我心中不變的那朵花。

  ——題記

  烈日炎炎,夏蟬長鳴。我在題海中小憩,無意中聽到了你的消息:你經(jīng)過我們走廊,一襲白裙引起男生們一陣尖叫。我想起剛?cè)雽W(xué)那年也是你如花的面容和心靈打動(dòng)了我。

  剛升入初一時(shí),雖然我對(duì)一新環(huán)境有些陌生,但對(duì)學(xué)習(xí)卻格外認(rèn)真,剛發(fā)下書來就一頁一頁的翻看。你就在這時(shí)無聲的推開門,進(jìn)入教室。我在同學(xué)們的哇哇叫聲中抬頭。“怪不得他們這樣!边@是我看到你時(shí)的最初想法。一頭大波浪的褐色卷發(fā)加上潔白的白裙,像夏花一樣美麗,絢爛。

  你的心悉教導(dǎo)加上我的勤奮努力,果不其然,第一次月考我考了全班第六。我自己是有一點(diǎn)驕傲的,但你卻對(duì)我不滿意,并讓我單獨(dú)去辦公室找你。老師的命令不能違抗,我也準(zhǔn)時(shí)赴約了。

  我是第一次進(jìn)你的辦公室,有些緊張。多虧了你打理仔細(xì),桌子上放了不少小花小草,清新的'環(huán)境讓我放松了許多。

  “過來吧”。你朝我微笑,然后在桌子上展開:“八十六分太低了,你前面的同學(xué)都考了一百多。”一下子就提成績讓我又緊張了:“我……我……不太會(huì)!薄安粫(huì)?”你望了我一眼,說:“那好吧,從這個(gè)題開始,你看……”你一點(diǎn)點(diǎn)給我解釋分析。時(shí)間飛逝,不知不覺間過去了半個(gè)小時(shí)。院里的芙蓉花落了一地,我的心里同樣也積了厚厚的一層知識(shí)。

  “好好學(xué)習(xí),你很有潛力,老師相信你!蔽?guī)е愕脑挘瑤е孕抛哌M(jìn)初二最后的考場。然后又帶著最好的成績來到了你的面前,你笑了,笑得像冬日里的花朵那樣溫暖,純潔。

  花開花落,緣起緣滅。您卻一直綻放著,孕育著一代又一代的學(xué)子。感謝您陪伴我的兩年。那時(shí)花開,此時(shí)花不改,花更盛。

  南冶中學(xué)初四五班 張旭

那時(shí)花開作文13

  我仰望星空,星空也望進(jìn)我的眼睛,在瞳孔深處鋪開流淌到滿世界的靜謐和遙遠(yuǎn),蔓延成抽象絢爛卻岑寂的油畫。

  那些淺藍(lán)幽深的,或者紫羅蘭一樣的色澤,朦朧得仿佛凝固的霧氣,在邊緣的空隙中彌漫出空洞的蒼白。白色的光芒碎裂成浮動(dòng)的粉塵,散落開,團(tuán)成璀璨的模樣。

  星空。

  我一直都清楚,這些遙遠(yuǎn)的畫面的冰冷。它們俯視歲月和命運(yùn),高高在上,不痛不癢,就像在看一部默片,膠卷古老的'昏黃已乎褪色,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出細(xì)微的因年久失修而嘶啞的聲響。如果有一天它們回憶,它們回憶不了死亡,命運(yùn)和愛,因?yàn)樘撸蕴弧?/p>

  可是我記得,每一個(gè)角落里的細(xì)節(jié)和靈魂里的顫音。雨果曾形容一幕畫面,暗黃和暗黃墻壁的夾縫,刻著深到深不見底的“命運(yùn)”。在漫長的白晝和夜晚的更替里,它的黑色延伸出去,和夜晚融為一體,像是追憶什么,拼了命的叫喊著,卻只喚醒了零星的罪惡和心驚,隔著時(shí)間敲擊中世紀(jì)的厚重大門。

  巴黎圣母院,在破舊之中重鑄,將過往的一切深深掩蓋下去。

  她應(yīng)該是一朵花,鮮活炙人的紅,能和火焰與鮮血交融在一起的紅,與美好和罪惡分離不開,骨肉相連。那么清晰的模樣,開放在人們眼瞳的深處,映出玫瑰的影子。

  愛絲美達(dá)拉,她在短暫須臾的一刻里火焰一樣舞蹈,發(fā)絲搖曳,努力跳著,卻跳不開命運(yùn)。命運(yùn)早就將艷麗濃稠的血灑在她的花瓣上,那些一滴一滴深紅到滴落的血,沒有帶去任何顏色。哪怕?lián)涿娑鴣淼慕k爛氣息早已消散,她最后的美——那份艷到炙人的紅,也沒有隨著鮮血離去。

  它伴隨著她一生,枯萎和盛放,一直那么鮮艷。

  命運(yùn),這個(gè)詞從她的手中刻下,深深的,像是發(fā)泄和倔強(qiáng),這不是屈服,只是無力抗?fàn),也許瞳孔黯淡,但依舊凝結(jié)著玫瑰的紅。

  命運(yùn)。

  像是讓人銘記,銘記一個(gè)靈魂,一個(gè)早已沉睡的靈魂。這是這朵花的墓志銘,刻在蒼白的墳頭。

那時(shí)花開作文14

  冬天,萬物凋零,大地仿佛沉睡了一般。但去年寒假的一天,我卻聽到了花開的聲音。

  那天上午,我寫完作業(yè),便出去找好朋友小明玩。夜里剛下過好大一場雪,大地變得銀裝素裹,大樹的樹枝都被厚厚的積雪壓彎了腰,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!

  我來到了小明家,沒想到他家門口的.地有些低洼,積雪化成水又結(jié)成了冰,我不小心摔了一跤。小明出來,見是我,說:“鈞鈞,你來了。怎么這么狼狽?”我回答道:“你家門口結(jié)了冰,我滑倒啦!”小明聽了,把我從頭到腳細(xì)細(xì)打量了一番,說:“你滑倒了,沒什么事就好,但萬一再有人滑倒出事了怎么辦呢?”我聽了,便想出了一個(gè)好主意,說:“我們堆個(gè)雪人,在上面刻字來提醒人們吧!”“好!”

  于是,我和小明就動(dòng)起手來。我先滾了一個(gè)大雪球,小明滾好了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。我們費(fèi)了好大勁把雪球推到結(jié)冰的低洼處,將小雪球放到大雪球上面。小明在雪中找了兩根比較相似的樹枝,我拿水槍在大雪球兩邊分別噴了一個(gè)孔,他把樹枝都插了進(jìn)去。然后,我把家里的兩顆顏色一樣的玻璃球嵌在雪人的臉上,做成了雪人的眼睛。

  我與小明站遠(yuǎn)點(diǎn)兒看了看,我問小明:“怎么感覺怪怪的?”他說:“你真粗心!少了鼻子和嘴巴!”我又回家拿了一盒顏色各不相同的玻璃球,找了一個(gè)嵌上去當(dāng)鼻子。小明也不賴,拿了一根小木桿,折成三段,擺成了笑臉。最后一步了,我用水槍在雪人的肚子上沖出“小心地滑”四個(gè)大字,把剩下的玻璃球嵌在上面。

  見了雪人,路上的車輛與行人仿佛都小心了起來,被云朵遮住的太陽又露出了紅紅的臉龐,陽光照耀著白雪皚皚的大地,照耀著我的心,驅(qū)走了心頭的寒意,猶如一朵花兒開放在心頭。

  那一刻,一朵花開放了,散發(fā)出陣陣芳香,這是為別人開放的一朵叫做“友善”的花。

那時(shí)花開作文15

  我的姥爺是個(gè)喜歡養(yǎng)花的人,他住在偏遠(yuǎn)的郊區(qū),這個(gè)當(dāng)了大半輩子兵的老人,終于找到了一處僻靜之地樂享天倫,怡(頤)養(yǎng)天年了。從他一退休,他就在養(yǎng)花。他養(yǎng)過很多花,歲歲年年,他看著庭花凋零,看春花又紅,在詩一般的歲月里,養(yǎng)著詩一樣的花。

  本來不應(yīng)該有什么干擾他送花了,直到那一天。就在那一天,我出生了。我的到來,擾亂了他規(guī)律的生活。從當(dāng)時(shí)拍的照片看來,一連五年,他都不曾養(yǎng)花。

  我的父母忙于工作,沒有工夫照顧我,所以直到五歲,我都跟著姥爺姥姥生活。我小時(shí)候體弱多病,姥爺便研發(fā)菜譜,即使是做一碗粥,也要用上數(shù)十種食材,經(jīng)過他的精心熬制,然后給我喝。漸漸的,我生病的頻率越來越低,身體變得健康起來。

  忘不了當(dāng)初,姥爺每天給我講故事,教我識(shí)字。那時(shí)姥爺買了很多書,每一本,一字一句,不厭其煩地教我。從當(dāng)初的只字不認(rèn),到后來可以自己把故事講出來。多虧了姥爺,我才能早早學(xué)會(huì)識(shí)字。

  剛上幼兒園,姥爺專門買了一個(gè)自行車,每天騎車子送我去幼兒園。在頭一年里,姥爺不放心我待在幼兒園里的'情況,就想出了一個(gè)“笨”辦法。在那一年里,他總會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在幼兒園外面,我隔著窗子就能看到他。后來才知道,姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個(gè)來回,每次都要在幼兒園窗外待上近半小時(shí)。后面兩年,他也不時(shí)前來,但看一眼就會(huì)走。寒暑易節(jié),都是如此。所以那時(shí),我每每看向窗外,總是能看見他笑著看我。那個(gè)笑容,似是在看將開的花,即使再長時(shí)日,我也難以忘懷。

  六歲時(shí),我要回到市區(qū)上小學(xué),就和姥爺分開生活了。我來,姥爺報(bào)以一笑,我走了,也是一笑。這一笑,溫暖而祥和,尋常而自然,沒有刻意掩蓋,仿佛是笑開了的花,早已料定,早就接受。也是自此,姥爺又開始養(yǎng)花,一切又恢復(fù)如初。但我看來,他似不曾停止過養(yǎng)花,其間最久的,一養(yǎng)便是五年罷了。

  花一開一落,九年匆匆而逝。姥爺,五年撫育,九年等候,你要的花開,我給你。

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